比本領(lǐng)作文(集合)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的比本領(lǐng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
比本領(lǐng)作文1
從前有一只雞和一只鴨子是好朋友。但他們都非常驕傲,相互不服氣,瞧不起對(duì)方。
有一天,他們又遇到了一起,為了誰(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)論不休,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去也沒(méi)有結(jié)果,于是打算比一比本領(lǐng)。
首先雞提出來(lái)要和鴨子比賽跑,結(jié)果雞連飛帶跳的.很快到達(dá)了終點(diǎn),而鴨子還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面一搖一晃的走呢……
第二項(xiàng)鴨子提出比賽游泳,雞正高興呢當(dāng)即答應(yīng)了。只聽(tīng)“開(kāi)始”二字剛喊出口,“撲通”“撲通”兩聲,雞和鴨子都跳下了水。鴨子飛快地游到了對(duì)岸,而雞卻變成一只“落湯雞”了。
雞和鴨子打成了平手,第三項(xiàng)比賽什么呢雞和鴨子誰(shuí)也不同意對(duì)方意見(jiàn),雞說(shuō):“我們來(lái)石頭、剪刀、布決定吧!兵喿訄(jiān)決不同意,說(shuō):“那不行,我每次只會(huì)出布,而你總是剪刀,這不公平!”兩個(gè)小伙伴為此吵個(gè)不休。
雞和鴨子的爭(zhēng)吵聲驚醒了一只老鷹,它飛過(guò)來(lái)對(duì)雞和鴨子說(shuō):“別吵了,我給你們出個(gè)這些主意,讓我稱一稱看誰(shuí)重就算誰(shuí)贏!彪u和鴨子都同意了,于是老鷹一只爪子抓住雞說(shuō):“你別動(dòng)!绷硪恢蛔ψ幼プ▲喿诱f(shuō):“你也別動(dòng)!弊詈蟀阉鼈冏サ缴钌嚼锍粤。
比本領(lǐng)作文2
開(kāi)學(xué)一個(gè)月,科學(xué)老師發(fā)給我們每人一包蠶卵,老師告訴我們養(yǎng)蠶的方法。
我回到家向媽媽要了一個(gè)紙盒幫它們做了一個(gè)小房子,媽媽找了根雞毛,我小心地把卵放進(jìn)小房子。
第二天有幾只小蠶已經(jīng)孵出來(lái)了,我高興地叫媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽說(shuō):蠶怎么這么小呀!我說(shuō):有桑葉嗎?媽媽說(shuō):我們家邊上就有一棵。我連忙跑去摘了片桑葉回來(lái),我把蠶小心地刷到桑葉上。等我放學(xué)回來(lái)我發(fā)現(xiàn)又有幾只蠶卵孵出來(lái)了,而且桑葉上有很多很小的洞,我又去摘了一片葉子把它們一起刷到桑葉上。一天一天地過(guò)去了,可是我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)卵遲遲沒(méi)有動(dòng)靜,怎么回事呢?我著急地跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):可能太干燥了。灑點(diǎn)水,試一試。我灑了點(diǎn)水在卵上,第二天早上我發(fā)現(xiàn)卵已經(jīng)全孵出來(lái)了。每天早上、晚上,我都要喂蠶吃桑葉。
過(guò)了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)蠶突然不吃桑葉了,也不動(dòng)。我想起老師的`一句話:蠶要眠了。
眠過(guò)之后的蠶開(kāi)始蛻皮,F(xiàn)在我的蠶已經(jīng)很大了。我學(xué)會(huì)了養(yǎng)蠶的本領(lǐng)!
比本領(lǐng)作文3
我的拿手“本領(lǐng)”是老發(fā)呆。一發(fā)呆就很難回過(guò)神來(lái),一般發(fā)到5-10分鐘后才行。發(fā)呆就像一塊石頭,我很難把它敲碎。它就是讓我思路“短路”的原因吧!動(dòng)不動(dòng)就“短路”,真的'是太煩了。
是不是自上次去巴厘島的緣故,那里有發(fā)呆亭,我應(yīng)該是這時(shí)候“練成”這個(gè)“本領(lǐng)”的。這個(gè)本領(lǐng)真是把我苦了好一段時(shí)間!
有一次,我拿計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)做數(shù)學(xué)。過(guò)了一會(huì),就剩5題豎式了!99×26,嗯……”算著算著,數(shù)字變成了文字:“這次英語(yǔ)考了幾分啊,卟啦卟啦,數(shù)學(xué)考試幸好不用訂正,卟啦卟啦,聽(tīng)說(shuō)林家好考得很好,卟啦卟啦……”后面還背:“A、B、C、D……”不小心瞟見(jiàn)計(jì)時(shí)器,只剩3分鐘時(shí)間了。我不能再發(fā)呆了。我飛快提筆。
“69×17=1173,寫(xiě)完!呀,時(shí)間也到最后一秒了。”我邊說(shuō)邊冒冷汗。在關(guān)鍵時(shí)刻,我終于完成了。心里好比NBA比賽絕殺似的興奮。
這次發(fā)呆讓我冥想了好久。我一定要練就個(gè)新“本領(lǐng)”。
比本領(lǐng)作文4
今年暑假的一個(gè)星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。
我和哥哥到奶奶家去捉小魚(yú),我們高高興興地來(lái)到小河邊。
忽然,我發(fā)現(xiàn)一條條小魚(yú)在水中游來(lái)游去,于是,我飛快地跑回院子里,我連忙拿來(lái)奶奶家的竹籃,和哥哥下水抓起魚(yú)來(lái)。
到了水里,泥土粘住了我的.腳,我好不容易才撥出來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo),我就緊緊地跟在后面,小魚(yú)很機(jī)靈,一有動(dòng)靜就躲在水底,小腦袋再露出水面時(shí),已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了。這時(shí),我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。當(dāng)我再發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),貓著腰,屏住呼吸,緊緊地跟在后面,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一抓,就捉上來(lái)了。我趕緊把魚(yú)放在哥哥的盆子里,又繼續(xù)捉。就這樣,一口氣捉了好多小魚(yú)。
晚上,我們一家吃到了香噴噴的魚(yú)肉,我和哥哥心里都美滋滋地!
比本領(lǐng)作文5
從前,有一只想學(xué)本領(lǐng)的猴子。
有一天,猴子去拜訪黃鸝小姐,想讓黃鸝小姐教他唱歌。黃鸝小姐聽(tīng)后答應(yīng)了。上第一節(jié)課的時(shí)候,黃鸝小姐正在教猴子怎樣演唱時(shí),猴子卻在東張西望,完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。黃鸝小姐讓猴子演唱時(shí),呀!他唱的.可真難聽(tīng)。學(xué)到一半時(shí),猴子說(shuō):“唱歌真難學(xué),我不學(xué)了!
猴子放棄學(xué)唱歌,準(zhǔn)備想學(xué)游泳。他跑到池塘邊,對(duì)著鴨太太說(shuō):“鴨太太,您能教我游泳嗎?”鴨太太聽(tīng)后,說(shuō):“可以,你明天在來(lái)學(xué)游泳吧!”第二天早上,猴子迫不及待的跑到池塘。正好鴨太太也來(lái)了。上游泳課的時(shí)候,猴子剛開(kāi)始聽(tīng)得很認(rèn)真,可是到了后來(lái),他卻開(kāi)始玩池塘邊的小石子。這時(shí),鴨太太叫猴子在水里游剛才教他的簡(jiǎn)單泳姿。猴子剛下水,就被淹的半死。他急忙說(shuō):“游泳太難學(xué)了,我不學(xué)了!焙镒臃艞墝W(xué)游泳,準(zhǔn)備去學(xué)……
就這樣,猴子一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到。
比本領(lǐng)作文6
一天風(fēng)和日麗,天氣晴朗,真是一個(gè)學(xué)習(xí)自行車(chē)的好天氣。你聽(tīng),這是什么聲音,“咚咚”,這是我摔倒的'聲音,你可不知道我摔了多少次。
這天,我散步時(shí)看到了許多孩子在寬闊的馬路上飛快地騎著自行車(chē),進(jìn)行著比賽,我非常羨慕,于是我也準(zhǔn)備去學(xué)自行車(chē)。我把自行車(chē)推出來(lái),我跨到座位上,踩上腳蹬子,一用勁,“咣當(dāng)”,自行車(chē)倒在地上,哎呀!我失敗了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我不學(xué)了,太困難了,不學(xué)了!眿寢尯桶职謪s鼓勵(lì)我說(shuō):“再加把勁,一定可以成功!
我的心里一下子充滿了力量和信心,我鼓起勇氣一蹬,這一次比上次好了許多,就這樣我最后終于成功了。爸爸說(shuō):“騎快試試看”,我就試著蹬快些,我學(xué)會(huì)了,我的速度飛快,像風(fēng)一樣,我一拐彎,爸爸說(shuō):“不錯(cuò)呀,拐彎都學(xué)會(huì)了”。
有一些本領(lǐng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你鼓起勇氣,千事萬(wàn)事都不怕。
比本領(lǐng)作文7
一大早,我大聲叫喊正在做早餐的媽媽,媽媽下來(lái)了說(shuō):“怎么了!薄澳阆乳]上眼睛”,我拉著媽媽的手,拉到我的'房間,我讓媽媽睜開(kāi)眼睛,媽媽一看說(shuō):“你會(huì)疊被子你真棒!”媽媽接著奇怪地問(wèn):“你怎么會(huì)的?”
我說(shuō):“你每次疊被子,我都在偷偷看你疊,慢慢地我就會(huì)了!眿寢屨f(shuō):“有點(diǎn)疊的不好,我來(lái)教教你疊!
媽媽說(shuō):“第一步,先把四個(gè)角疊整齊。第二部,再把兩邊對(duì)折。第三步,再對(duì)折一下。被子就疊好了!
我聽(tīng)著媽媽說(shuō)的,開(kāi)始又疊一遍,本來(lái)疊好了,又倒下來(lái)了,我把身子趴在上面壓著它,果然不動(dòng)了。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)疊得很好,我終于學(xué)會(huì)了疊被子。我跟媽媽說(shuō):“以后每天早晨我都要自己疊被子!
每次早晨我把被子疊的很整齊,被子像在對(duì)我微笑,像媽媽那樣在夸獎(jiǎng)我真棒!
比本領(lǐng)作文8
在十字路口住著紅燈、路燈和黃燈。
有一天,紅燈和綠燈爭(zhēng)吵了起來(lái)。紅燈驕傲地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我一亮行駛的車(chē)輛都停了!本G燈聽(tīng)了很不服氣,他對(duì)紅燈說(shuō):“我一亮車(chē)輛都行駛了!彼麄儬(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),最后他們兩個(gè)都亮了。這下可不好了,行駛的車(chē)輛從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,都不知道該怎么行駛了,是走還是停?馬路上都是 “滴滴滴”的喇叭聲,還有一些車(chē)“砰砰砰”地撞在了一起,道路上秩序一片混亂。紅燈和綠燈好像沒(méi)看到這場(chǎng)面,還在繼續(xù)爭(zhēng)吵……
這時(shí)黃燈開(kāi)口說(shuō)話了:“看現(xiàn)在交通都成什么樣子了,你們還在爭(zhēng)吵。你們不能夸大自己的本領(lǐng)而藐視他人,每一個(gè)都有自己的.長(zhǎng)處和短處!奔t燈和綠燈聽(tīng)了黃燈話羞愧的低下了頭。黃燈接著說(shuō):“你們應(yīng)該各負(fù)其責(zé)完成自己的任務(wù)。道路的秩序,行人和車(chē)輛的安全需要我們共同努力。”聽(tīng)黃燈這么一說(shuō),紅燈很大方讓綠燈先亮,車(chē)輛一看到都馬上通過(guò),不再不知所措。一會(huì)兒綠燈滅了,紅燈亮了起來(lái),就這樣交通又變得井然有序。黃燈看見(jiàn)這幅場(chǎng)景開(kāi)心地問(wèn)“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大。俊彼麄z你看看我我看看你都笑了。
比本領(lǐng)作文9
“畫(huà)畫(huà)、跳舞、騎自行車(chē)……”相信大家都有自己最擅長(zhǎng)的地方,接下來(lái)我就給大家介紹一下我的本領(lǐng)吧!
我喜歡騎自行車(chē)。在很小的時(shí)候,哥哥和一群小伙伴每天開(kāi)心地騎著帥氣又高大的自行車(chē)去小公園,可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著,心里非常羨慕他們會(huì)騎車(chē)。
直到我八歲了,想要騎自行車(chē)的`愿望還一直在我的心里。有一天,我去向哥哥賣(mài)萌:“哥哥,教我騎自行車(chē)吧!”哥哥得意地笑著說(shuō):“讓我想一想!蔽夷曋绺纾耄焊绺缫欢〞(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓我跑跑腿,或者叫我給他點(diǎn)兒小錢(qián)。”果然,沒(méi)過(guò)一會(huì),哥哥說(shuō):“好吧,不過(guò)給我……”我心想:心眼兒太壞了!不用說(shuō),肯定是一個(gè)貴重的東西。果不其然,哥哥說(shuō):“三元錢(qián)!”我低頭無(wú)奈地說(shuō):“好吧!”
終于可以學(xué)騎車(chē)了,一大早我就去叫哥哥教我騎自行車(chē)。哥哥把他的車(chē)推來(lái),一心一意地教我。“首先,不要?jiǎng)幽_,一直向前,一前一后,放輕松一點(diǎn),我來(lái)扶你……”哥哥耐心地指導(dǎo)著。我說(shuō):“你雖然很調(diào)皮,教的還是很好的!本毩撕镁茫墒俏疫是慌慌張張的,根本不可以保持平衡。路人走來(lái)小聲說(shuō):“看看他,好笨!”我氣不過(guò),對(duì)哥哥說(shuō):“別扶我了,我自己試試。”沒(méi)想到我竟然成功了。
比本領(lǐng)作文10
今天,我和爸爸、媽媽一起去綜合樓,我?guī)狭诵膼?ài)的滑板車(chē)。
我們不一會(huì)兒便來(lái)到了綜合樓,我想和爸爸玩一次捉迷藏,于是趁他們不注意的時(shí)候,我搬起滑板車(chē)向綜合樓上跑。
跑到斜坡那兒時(shí),我把滑板車(chē)放下來(lái)拉著向下跑,等走到最后一點(diǎn)的時(shí)候,我鼓足勇氣從上向下滑,沒(méi)想到我這一舉動(dòng)引起了爸爸的注意,于是爸爸對(duì)我說(shuō):“你在更高一點(diǎn)的地方向下滑,好嗎?”我把滑板車(chē)推到更高一點(diǎn)的地方又向下滑,感覺(jué)很爽。我慢慢地增加高度,幾乎感覺(jué)飛到太空上啦!
可是新的.問(wèn)題又出現(xiàn)了,如果高得太很,下的太快,雙手無(wú)力,容易摔下來(lái),爸爸又教我剎閘,我又有辦法控制車(chē)速了。
現(xiàn)在我掌握了滑板車(chē)的兩種不同的滑法,每個(gè)星期天都要去綜合樓滑車(chē)。
我越來(lái)越喜歡玩這個(gè)游戲了。
比本領(lǐng)作文11
說(shuō)到“新”,我就想到了剛學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)——輪滑。
現(xiàn)在我輪滑的.時(shí)間可長(zhǎng)了,我還可以從這停頓一下再溜下去,我飛一般的速度,像火箭一樣飛快地穿過(guò)停車(chē)的地方。小伙伴看到后,都夸獎(jiǎng)我:“你真厲害!”,都叫我教他們溜冰。大人們看到后也和我說(shuō):“這一個(gè)小孩真不簡(jiǎn)單,你自己一個(gè)人玩輪滑!”,我聽(tīng)了這句話心里很開(kāi)心。
我想起以前有人嘲笑我不會(huì)輪滑,我很生氣。我就請(qǐng)高師傅教我。一開(kāi)始我一溜摔了一跤,一次又一次地摔跤,高師傅說(shuō):“左腳快速地向前走,右腳快速地助力跟上,注意平衡好”,果然,照著這樣的方法,我漸漸地不再會(huì)摔倒。不過(guò)我還有下坡不會(huì)下,我膽子特別小,不敢向前沖,可是我不溜我就等于不會(huì)。我下定決心溜,我大膽地向前溜,高師傅給我做示范,接下來(lái)高師傅扶著我向下坡溜,在他的幫助下我成功地溜下了下坡。
現(xiàn)在高師傅讓我自己獨(dú)立自己溜,我心里很害怕,我想我不能放棄,我大膽向前溜,一溜煙我溜到下坡,大家夸我真厲害。
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