[優(yōu)]比本領(lǐng)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的比本領(lǐng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
比本領(lǐng)作文1
每個(gè)人都有自己驕傲的長(zhǎng)處和短處,我也列外。我有很多本領(lǐng),比如乒乓球、跑步等......
其中,我最自豪的是乒乓球。因?yàn)槲业慕叹毷谴蚱古仪蚋呤,而我卻不會(huì)打乒乓球。
后來(lái),我開(kāi)始學(xué)乒乓球,剛學(xué)的時(shí)候先學(xué)托球,按老師的要求完成后才能學(xué)習(xí)新的技能,我又學(xué)了正手、反手、正反手交叉等動(dòng)作,學(xué)的還挺不錯(cuò)的!現(xiàn)在基本上可以戰(zhàn)勝教練了。
我還喜歡跑步。有一次,我的朋友說(shuō):我們比賽跑步吧?姑姑給我們當(dāng)裁判,我的朋友這次跑了第一名。我就下決心一定要超過(guò)他。從此以后,愛(ài)睡懶覺(jué)的我早上開(kāi)始練習(xí)跑步。經(jīng)過(guò)一段的練習(xí),我的速度增加了許多。我和我的朋友又比賽了一次,我果然超過(guò)了他的'速度,還得了第一名,我很高興。在我高興的時(shí)候又看了看我朋友的表情,我看他比我還高興,他說(shuō):他想讓我在體育上有所發(fā)揮,我很感謝我的朋友對(duì)我的希望。我想向奧運(yùn)冠軍學(xué)習(xí),把跑步和乒乓球練習(xí)的更好!
比本領(lǐng)作文2
我的本領(lǐng)是切菜,有一次,我看見(jiàn)媽媽在切豆腐皮,媽媽一刀一刀的切了又切,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸白屛以囈辉嚭脝幔俊眿寢屜肓艘粫?huì)兒說(shuō):“好吧,但是千萬(wàn)別切到手。
我嘴里答應(yīng)著拿起刀開(kāi)始切了起來(lái)?粗鴭寢屒械.非常熟練,可是我切的不是大小不一,就是長(zhǎng)短不齊,忙了半天,才切完了豆腐皮。我心里可高興不起來(lái),我什么時(shí)候才能切的和媽媽一樣好呢?
媽媽看我不高興,就安慰我說(shuō):“世上沒(méi)有一件事一次干好的,你多練習(xí)幾次就好了。”
過(guò)了幾天,我看見(jiàn)媽媽下班買(mǎi)了芹菜回家,我對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)洗菜切菜好嗎?”媽媽同意了。我先把芹菜葉摘了,然后把它們一根根的洗干凈,水有點(diǎn)涼,我的手都凍紅了。洗完芹菜我開(kāi)始切了,我吸取上次的教訓(xùn),每切一下都要仔細(xì)的觀察,讓他們盡量長(zhǎng)短一樣,我終于切完了芹菜。
晚上吃飯時(shí),我吃上了自己切的芹菜,覺(jué)得今天的炒芹菜格外的香。我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),我有學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。
比本領(lǐng)作文3
一天,太陽(yáng)公公剛剛爬上山頂,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云,小松鼠、小白兔、小猴子和公雞一起來(lái)到草地上比本領(lǐng)。
第一個(gè)出場(chǎng)的是大公雞,它高昂著頭,驕傲地說(shuō):“我每天起床最早,每次我叫一聲‘喔喔喔’,人們就會(huì)聽(tīng)我的話,乖乖地起床了?吹搅税,我的本領(lǐng)比你們都大!闭f(shuō)完,公雞向前走了幾步。
第二個(gè)出場(chǎng)的`是小猴子,它右撓撓、左抓抓,機(jī)靈地說(shuō):“我的本領(lǐng)是爬樹(shù)!喂喂喂,你們?cè)诼?tīng)我的話嗎?”“在!眲(dòng)物們異口同聲地說(shuō)。“我爬樹(shù)本領(lǐng)可好了,誰(shuí)都比不過(guò)我。”
話音剛落,小白兔和小松鼠也忍不住了。它們說(shuō):“我們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)!薄拔蚁日f(shuō)。”最后還是小松鼠先說(shuō):“我的本領(lǐng)是用尾巴當(dāng)降落傘,我的尾巴可長(zhǎng)了,摸上去毛茸茸的,可舒服了!我的尾巴可以用來(lái)當(dāng)降落傘,還能當(dāng)枕頭!
小白兔接著說(shuō):“我的本領(lǐng)是跑步,誰(shuí)都比不過(guò)我。想當(dāng)年,我和烏龜比賽,要不是我睡著了,我早就拿第一名了!闭f(shuō)完,小白兔驕傲地笑了幾聲。
這時(shí)小猴子找來(lái)黃牛爺爺做評(píng)判,黃牛鄭重地說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,是無(wú)法比拼的!”四個(gè)動(dòng)物聽(tīng)懂了黃牛爺爺?shù)脑,慚愧地走了。
比本領(lǐng)作文4
從前有一只小鳥(niǎo),它的名字叫樂(lè)樂(lè),因?yàn)樗刻於奸_(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著舒適的日子。
有一天樂(lè)樂(lè)和它的好朋友一起出來(lái)游玩,樂(lè)樂(lè)突然看見(jiàn)了一只小松鼠在樹(shù)上靈巧的'身影,便對(duì)它說(shuō):“小松鼠,小松鼠,你爬樹(shù)爬的太好了,能教我嗎?”松鼠十分爽快的答應(yīng)了?膳乐乐,小山雀一不小心,掉了下去,生氣的離開(kāi)了小松鼠。接著小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天,學(xué)飛去了,一開(kāi)始,它學(xué)的很認(rèn)真,可不一會(huì),就覺(jué)得沒(méi)意思。它又看到了只鴨子,說(shuō):“鴨子姐姐,我想跟你學(xué)游泳!薄昂醚健!兵喿诱f(shuō)。當(dāng)它們一起游的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)的羽毛沾了很多水,便沉了下去,幸好鴨子姐姐救了它,要不然樂(lè)樂(lè)就要淹死了。
回到家樂(lè)樂(lè)垂頭喪氣,媽媽問(wèn)它怎么了,樂(lè)樂(lè)把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)鴭寢寘s說(shuō):“只要你耐心的跟著它們學(xué)一定會(huì)有好的成果。”
比本領(lǐng)作文5
森林里要舉辦一年一度的“才藝大比拼”了,小動(dòng)物們都紛紛去報(bào)名了,只有小貓窩在家里睡覺(jué)。小動(dòng)物們 告訴小貓比賽的事,它慢慢地去報(bào)名,回家的路上小貓決定去學(xué)本領(lǐng)。
小貓一路走來(lái),看到了小馬哥正在快樂(lè)的奔跑著,小貓羨慕極了。于是便對(duì)小馬說(shuō):“小馬哥哥,你可以教我跑步嗎?”“好啊”小馬說(shuō),“不過(guò)你要天天練習(xí),從明天起,你早上六點(diǎn)鐘來(lái)找我吧”小貓聽(tīng)了說(shuō)“好”。第二天小馬六點(diǎn)便來(lái)到了森林,而小貓?jiān)缫言谀抢锏人,小馬見(jiàn)了很高興,開(kāi)始教小貓學(xué)“本領(lǐng)”了,剛開(kāi)始幾天,小貓起的'很早,可是一段時(shí)間后,小貓累的精疲力盡,累的連眼睛都睜不開(kāi)了,小貓開(kāi)始遲到了,小馬見(jiàn)了,找到他說(shuō)“跑步不是一天練成的,做什么事情都要堅(jiān)持不懈,只有這樣才會(huì)成功!
小貓聽(tīng)了,羞愧的低下了頭。從那以后,它再也沒(méi)有偷懶過(guò)。每天刻苦練習(xí),終于在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名。別的動(dòng)物得知小貓得了第一名紛紛跑來(lái)向它請(qǐng)教成功的秘訣,小貓說(shuō)“哪里有什么秘訣,只是小馬哥哥告訴我,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,只有這樣才能成功!”
比本領(lǐng)作文6
有一天,大象、老牛、啄木鳥(niǎo)想比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大,他們就請(qǐng)小猴做裁判。
他們來(lái)到一棵大樹(shù)旁,小猴問(wèn):你們誰(shuí)能把大樹(shù)上的蟲(chóng)子啄出來(lái)?大象和老牛你看看我,我看看你都說(shuō)沒(méi)有辦法。啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去用它那又長(zhǎng)又尖的嘴巴東敲敲,西啄啄,很快就把蟲(chóng)子啄出來(lái)了。小猴舉起大拇指說(shuō):啄木鳥(niǎo),你的本領(lǐng)真大!
樹(shù)旁有一堆木頭,小猴問(wèn)誰(shuí)能把這根大木頭扛起來(lái)?啄木鳥(niǎo)和老牛你看看我,我看看你都說(shuō)沒(méi)有辦法。大象走過(guò)去,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕輕一卷就把木頭卷起來(lái)了,而且還舉得很高,小猴高興地說(shuō):大象,你的`本領(lǐng)真大!
他們走啊,走啊,走到一塊地邊,小猴又說(shuō):誰(shuí)能幫助農(nóng)民伯伯耕地?大象和啄木鳥(niǎo)你看看我,我看看你都說(shuō)沒(méi)有辦法。老牛下了地,背起犁,不聲不響地耕起地,小猴夸獎(jiǎng)?wù)f:老牛,你的本領(lǐng)真大!大家都迫不急待地問(wèn)小猴究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大,小猴說(shuō):你們各有各的本領(lǐng)!大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):小猴說(shuō)得對(duì),我們的確是各有各的本領(lǐng)。
比本領(lǐng)作文7
一天,太陽(yáng)和風(fēng)碰到了一起。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō):“風(fēng)老弟,你好啊!”風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)老弟,你好啊!”太陽(yáng)很傲慢,豎起大拇指說(shuō):“我的本領(lǐng)比你大,我可以給萬(wàn)物帶來(lái)光明!憋L(fēng)說(shuō):“我的`本領(lǐng)比你大,我一吹氣就可以把樹(shù)吹走。”太陽(yáng)說(shuō):“我一生起氣來(lái)能把地球燒著!憋L(fēng)又說(shuō):“要不要比本領(lǐng)。”太陽(yáng)說(shuō):“好啊。”
這時(shí)來(lái)了一只鴨子,太陽(yáng)說(shuō):“誰(shuí)能讓鴨子下水,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”風(fēng)說(shuō):“那還不容易!”說(shuō)著,它就“呼呼”地吹了起來(lái),誰(shuí)知鴨子跑就了窩里。太陽(yáng)笑了,對(duì)風(fēng)說(shuō):“看我的吧!”說(shuō)著,它便發(fā)出強(qiáng)烈的光,鴨子覺(jué)得熱極了就下了水。
第二天,風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起,太陽(yáng)得意地對(duì)風(fēng)說(shuō):“風(fēng)先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”風(fēng)看到了一個(gè)個(gè)風(fēng)車(chē),就說(shuō):“誰(shuí)能讓風(fēng)車(chē)帶動(dòng)水車(chē)來(lái)澆田,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!碧(yáng)說(shuō):“這有什么難的!”于是,它又發(fā)出強(qiáng)烈的光,可是太陽(yáng)光越強(qiáng),河水反而越淺。這時(shí),風(fēng)也“呼呼”地吹了起來(lái),只見(jiàn)風(fēng)帶著風(fēng)車(chē),風(fēng)車(chē)帶著水車(chē)快速地轉(zhuǎn)了起來(lái),水咕咕地流進(jìn)了田里。
太陽(yáng)驚訝地說(shuō):“風(fēng)先生,你的本領(lǐng)也不小。
比本領(lǐng)作文8
小鴨會(huì)游泳,青蛙會(huì)抓蟲(chóng),小鳥(niǎo)會(huì)飛翔,!我“小葉子”也得學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),就學(xué)騎自行車(chē)吧!我心中默默地想。
早在幼兒園的時(shí)候,我就“會(huì)”騎自行車(chē)——那種四個(gè)輪子的自行車(chē)?墒,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小朋友了,胸前佩戴的紅領(lǐng)巾時(shí)常給我說(shuō):“小葉子,你是先進(jìn)的少先隊(duì)員了!”。我要學(xué)會(huì)騎只有兩個(gè)輪子的自行車(chē),那樣才算是真正的一年級(jí)小學(xué)生。晚飯過(guò)后,我把自行車(chē)推到球場(chǎng)。媽媽把自行車(chē)的兩個(gè)小輪子拆下來(lái),看著媽媽忙碌著拆輪子的樣子,我又緊張又興奮!我搖搖晃晃地試著把車(chē)子推到球場(chǎng),拆掉兩個(gè)輪子的車(chē)子不聽(tīng)使喚,我使勁地使它平衡,來(lái)到球場(chǎng)的時(shí)候我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了!靶≤(chē)子,你怎么不聽(tīng)話了?”我拍打著它的車(chē)尾委屈地說(shuō)。但我并不想放棄!因?yàn)槲也皇怯變簣@的'小朋友了!學(xué)上車(chē),學(xué)平衡,學(xué)掉頭,學(xué)停車(chē)……我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了!我快樂(lè)地笑了,媽媽也笑了,星星也笑了……
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我悄悄得告訴書(shū)中的小溜溜說(shuō):“小溜溜,小鴨會(huì)游泳,青蛙會(huì)抓蟲(chóng),小鳥(niǎo)會(huì)飛翔,我“小葉子”會(huì)騎自行車(chē)了!我準(zhǔn)備騎著自行車(chē)和你一起溜到各個(gè)神奇古怪的地方去……”
比本領(lǐng)作文9
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生通常要比它的結(jié)論的得出更為重要!
人們從魚(yú)身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
人們從鳥(niǎo)的飛行中得到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī)。
大象的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的`,像條管子,我們用的水管是從大象身上得到的啟發(fā)。
人們從蜻蜓身上得到啟發(fā),發(fā)明了滑翔機(jī)。
斑馬身上的條紋是它的保護(hù)色,預(yù)防敵人的攻擊。現(xiàn)在,我們生活中所看到的斑馬線是為了讓我們過(guò)馬路更安全,這應(yīng)該是從斑馬身上得到的啟發(fā)吧!
變色龍的皮膚也能做它的保護(hù)色,解放軍戰(zhàn)士身上穿的迷彩服同樣能起到保護(hù)的作用,這應(yīng)該是從它身上得到的啟發(fā)吧。
現(xiàn)在的游泳比賽中,有的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)穿上了一種改良后的游泳衣,叫“鯊魚(yú)服“,他們穿上這樣的游泳衣后,可以游得更快些。這是人們從鯊魚(yú)身上得到的啟發(fā),因?yàn)轷忯~(yú)的表皮非常光滑,在水里游動(dòng)的時(shí)候,可以減少水的阻力。
是啊,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,從而服務(wù)人民。
比本領(lǐng)作文10
我的本領(lǐng)豐富多彩,比如:畫(huà)畫(huà)、跳舞、游泳、唱歌……但最好的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了。
我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)呢?有一次,我經(jīng)過(guò)畫(huà)畫(huà)室的時(shí)候,看到許多人拿著畫(huà)畫(huà)筆和顏料,在紙上畫(huà)著美麗的圖片。我終于忍不住要跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲乙蚕胂衲切┊?huà)家一樣,成為著名的畫(huà)家。
每一次,我去上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候,都帶著無(wú)比興奮的心情。第一次,我畫(huà)的`漫畫(huà),遭遇到一半人的羨慕和一半人的嫉妒。但老師看到這幅畫(huà)的時(shí)候,并沒(méi)有表露出滿(mǎn)意的笑容,反倒還批評(píng)我,說(shuō):“你不要畫(huà)的那么假,要畫(huà)得真實(shí)點(diǎn)!”我又一次地遭到了同學(xué)們的嘲笑,這次的人數(shù),比上一次的人數(shù)還要多得多。這時(shí),我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái),我的心里再一次遭到創(chuàng)傷。我真的很想放棄當(dāng)畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想;氐郊抑,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢廊还膭?lì)我不要放棄這個(gè)夢(mèng)想。聽(tīng)了媽媽的話,我振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn),我一直小心翼翼提醒自己要畫(huà)得真實(shí)點(diǎn)。
學(xué)畫(huà)畫(huà)可真不是一帆風(fēng)順的事情呢!我一次又一次地失敗,經(jīng)過(guò)好多次老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑,才學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)。
比本領(lǐng)作文11
小牛和小貓是一對(duì)很好的朋友,他們的爸爸和伙在森林里開(kāi)了一家很有名氣的酒樓。兩個(gè)小淘氣就經(jīng)?粗鴱N師們做香噴噴的飯菜,羨慕得很,自己也想跟著學(xué)。
一天早晨,牛叔叔要準(zhǔn)備早餐啦,小牛給小貓打電話,讓他也來(lái)自己家,跟牛叔叔學(xué)做飯!牛叔叔決定教會(huì)他們煎雞蛋!
首先,從籃子里拿出兩顆圓溜溜的雞蛋,打開(kāi)油煙機(jī),放上鍋,往里面倒油,打開(kāi)煤氣,在鍋里把油攪均勻啦。
等一兩分鐘,油熱了,把雞蛋一盍,打到平底鍋里,第二個(gè)雞蛋也是同樣的'。停一會(huì)兒,會(huì)發(fā)出噼里啪啦的響聲,再等一分鐘,用筷子輕輕地翻過(guò)來(lái),再煎一會(huì)兒,然后撒上一點(diǎn)點(diǎn)食鹽,再用筷子把它夾起來(lái),放到盤(pán)子里,煎雞蛋就新鮮出爐啦!
小牛和小貓看著色澤金黃,外焦里嫩的煎雞蛋,口水不知不覺(jué)流了出來(lái)!他們決定:自己動(dòng)手,豐衣足食!嘗試一下,于是就嚴(yán)格按照牛叔叔教他們的方法,小心翼翼地又把一個(gè)色澤金黃的煎雞蛋做出來(lái)了!他們看著自己的勞動(dòng)成果,甜蜜地笑啦!夾起美味的煎雞蛋咬一口,味道果然不一樣!
小牛,小貓學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng),以后可以給爸爸媽媽煎雞蛋吃!
比本領(lǐng)作文12
我學(xué)會(huì)了彈電子琴,那是個(gè)不錯(cuò)的愛(ài)好。
你們想知道我為什么想學(xué)嗎?因?yàn)橛幸淮螊寢寧胰パ篷R哈那邊聽(tīng)了一場(chǎng)演奏會(huì),聽(tīng)說(shuō)是免費(fèi)的哦!從頭到尾我一直閉著眼睛沉浸在音樂(lè)世界里。那時(shí)候我四歲,從那時(shí)起,我心中就喚起了一個(gè)想法——學(xué)彈電子琴。我自己認(rèn)為我很有音樂(lè)天賦。即使是沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌別人唱一句,我也能跟著唱出下一句的歌調(diào)。于是,我從五歲開(kāi)始學(xué)電子琴。
記得第一次接觸琴的'時(shí)候,看到琴上就是黑白相間的長(zhǎng)方形,根本找不到“哆”“來(lái)”“咪”在哪里。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我學(xué)會(huì)了彈一些簡(jiǎn)單的曲子。但是,學(xué)東西怎么可能沒(méi)有遇到過(guò)困難呢?比如,有一首名叫“德國(guó)舞曲”的曲子,右手里面有十幾個(gè)音符連在一起,非常難彈。因?yàn)樗枰B貫地彈奏,而不是跳奏,這讓我感到非常煩惱。后來(lái),媽媽和我一起,邊唱邊彈,沒(méi)想到很順利地彈出來(lái)了。哇!原來(lái)這首曲子這么簡(jiǎn)單!以后,我天天練習(xí),沒(méi)過(guò)幾天,我就能熟練地彈奏了!
我非常開(kāi)心!非常開(kāi)心!我從沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)!
我發(fā)現(xiàn),人只有不想做,沒(méi)有做不到!
比本領(lǐng)作文13
在很久很久以前,大家都還不知道馬、牛、豬的`用處。有一天,人們決定來(lái)一個(gè)比賽,看看誰(shuí)是“全才”。
一個(gè)星期六的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。比賽就要開(kāi)始了,馬、牛、各自坐著自己的準(zhǔn)備,馬每天跑一小時(shí),牛每天耕地10小時(shí),只有豬在家里睡懶覺(jué)。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是跑步,先從這里跑到那座山頂,然后往回跑,誰(shuí)先跑回來(lái),就算贏。只聽(tīng)裁判一聲槍聲,馬、牛、雞就跑了起來(lái),他們爭(zhēng)先恐后的跑步,你追我趕,互不相讓。豬知道跑不過(guò)馬,就開(kāi)始打心眼兒了,他趁大家不注意,跑進(jìn)樹(shù)叢里,誰(shuí)了個(gè)小覺(jué),然后起來(lái)在水坑里打個(gè)滾,讓別人以為自己跑得大汗淋漓。然后,跑出來(lái),一個(gè)勁兒的往前跑,終于,豬第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
第二個(gè)比賽是耕田,牛雖然拉得很慢,但堅(jiān)持拉了幾個(gè)小時(shí)。豬看見(jiàn)有人來(lái)察看,就在土里打了個(gè)滾,表示自己拉得很歡,然后和就牛排在一排,比賽結(jié)果,豬是“全才”。
但是,無(wú)論人讓她干什么,她都裝病,后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)豬沒(méi)有作用,就把她拿去開(kāi)刀,當(dāng)它挨刀時(shí),豬總說(shuō):“我會(huì)跑步,我會(huì)耕田,我會(huì)……”
比本領(lǐng)作文14
諸位都知,我有許許多多的本領(lǐng),但是沒(méi)有一樣能精通透徹,以吾之拙見(jiàn),只好將打乒乓球這一本領(lǐng)與諸位細(xì)細(xì)道來(lái)。
一年級(jí)的暑假,我開(kāi)始學(xué)乒乓球,那時(shí)的我并無(wú)半點(diǎn)基礎(chǔ),教練只得手把手地教我。起初,我總是學(xué)不好,漸漸地便有些灰心了。后來(lái),爸爸不斷鼓勵(lì)我,我重拾信心不斷練習(xí),總算學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛。老師為了我們的“偉大前程”,也得拿出“金鐘罩鐵布衫”的神功來(lái)。有一次,我練習(xí)發(fā)球,那小小的乒乓球像箭一樣以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”向前飛去,只聽(tīng)得“嘭”的一聲——球擊中了教練的腦門(mén)。我滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)了一句:“對(duì)不起,教練!”教練揉揉腦袋,笑道:“這球發(fā)得好,以后繼續(xù)發(fā)!”
練就此本領(lǐng)使我成為本班為數(shù)不多會(huì)打乒乓球的人。有一次,上體育課,老師到器材室拿出了乒乓球拍和乒乓球。我一看,喜出望外,心想:我學(xué)的`這點(diǎn)皮毛終于有點(diǎn)用處了!果然,老師讓我和大家一個(gè)一個(gè)地打乒乓球。那時(shí),我心里別提有多高興了,暗自想,爸媽讓我學(xué)了個(gè)好本領(lǐng)。
后來(lái)再去球館練球的時(shí)候,我比以往還要勤奮。我知道,只有刻苦練習(xí),才能練出有用的本領(lǐng)。
比本領(lǐng)作文15
有一次,媽媽和爸爸不在家,我和哥哥都很餓,可爸爸媽媽還在工作,我們只能自己做飯了。
我先淘米,再放入水,把米洗干凈,倒掉臟水后,重新放入干凈的水,讓水淹過(guò)手背,再用毛巾將鍋的周?chē)粮。哥哥把鍋放進(jìn)電飯煲里,插上電源,按下開(kāi)關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒,我和哥哥去看飯煮好了沒(méi)有。我打開(kāi)電飯煲,看到的并不是平常吃的`熟米飯,米飯還是生的。我這才意識(shí)到,原來(lái)我們的水放少了,我和哥哥都很無(wú)奈,只好坐在一旁等媽媽回家。
過(guò)了差不多20分鐘的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。當(dāng)他看到這盆“干米飯”時(shí),強(qiáng)忍住笑,問(wèn)道:“這是誰(shuí)做的呀?”我和哥哥不好意思的舉起了手。媽媽哭笑不得的對(duì)我說(shuō):“你們呀,水放少了!焙髞(lái)在媽媽的鼓勵(lì)支持下,我經(jīng)歷了很多次失敗之后,終于學(xué)會(huì)了煮飯。
通過(guò)這次煮飯事件,我懂得“失敗是成功之母!
【比本領(lǐng)作文】相關(guān)文章:
比本領(lǐng)作文03-29
比本領(lǐng)作文07-27
比本領(lǐng)的作文08-05
[實(shí)用]比本領(lǐng)作文02-25
寫(xiě)本領(lǐng)的作文07-31
[精選]我的本領(lǐng)作文07-22
學(xué)本領(lǐng)作文04-05
我的本領(lǐng)作文07-08