“大魚(yú)” “小魚(yú)” 作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的“大魚(yú)” “小魚(yú)” 作文，歡迎閱讀與收藏。
“大魚(yú)” “小魚(yú)” 作文1
這件事發(fā)生在我幼兒園中班的時(shí)候。每每想起我都要憋不住要笑，真是太搞笑了。
那天上午，我們正在上課。老師說(shuō)要講一個(gè)新知識(shí)。我沒(méi)心思聽(tīng)，和同桌玩起了“剪刀、石頭、布”的游戲。隱約間，不時(shí)的聽(tīng)到什么“大魚(yú)”、“小魚(yú)”。“魚(yú)”有什么好聽(tīng)的，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我早就會(huì)了。我想，于是，我就和同桌玩得更起勁了。
正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，我倆被老師發(fā)現(xiàn)了。于是就被老師用棍子打了一下手心。當(dāng)時(shí)我心里恨透老師了，恨不得用學(xué)校的廣播來(lái)罵她。我心里很氣，雖然不玩了，可我就是不聽(tīng)臭老師講課。
過(guò)了一天，我氣消了，可是還是很討厭我們的那個(gè)臭老師。今天老師讓我們做題目，說(shuō)是關(guān)于寫(xiě)上“大魚(yú)”或“小魚(yú)”，兩個(gè)數(shù)做比較大的寫(xiě)上“大魚(yú)”，小的寫(xiě)上“小魚(yú)”。我心想，老師為什么讓我們畫(huà)魚(yú)呢?真奇怪。
因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，把“于”認(rèn)為是“魚(yú)”，所以我就在圈圈里畫(huà)上了大大小小的魚(yú)。在畫(huà)“魚(yú)‘的過(guò)程中，很多人都比我快，我很疑惑：怎么會(huì)那么快?怎樣大的`魚(yú)算大魚(yú)?怎樣小的魚(yú)算小魚(yú)?我覺(jué)得老師給我出了個(gè)大大的難題。不管了大的魚(yú)我使勁畫(huà)的大大的，早就超過(guò)了圓圈幾倍，不夠大我就用橡皮擦了重畫(huà)，小的魚(yú)我使勁畫(huà)的小小的，像個(gè)小蝌蚪一樣小，不夠小我再改。
就這樣，我擦了畫(huà)，畫(huà)了擦，費(fèi)了九牛二虎之力總算把十幾條魚(yú)畫(huà)完了。望著圈圈里一條條大大小小的、丑不拉幾的魚(yú)。我百思不得其解，我還是不懂老師為什么讓我們畫(huà)魚(yú)，難不成老師家養(yǎng)魚(yú)了?
作業(yè)本收了上去，我的本子上畫(huà)了一個(gè)大大的“鴨蛋”。
想起當(dāng)年的事，現(xiàn)在還想笑呢。我每想起一次就笑一次。原來(lái)當(dāng)時(shí)老師是讓我們填大于號(hào)和小于號(hào)，不是畫(huà)大魚(yú)和小魚(yú)。由于我上課時(shí)壓根就沒(méi)聽(tīng)，根本不知道什么大于號(hào)和小于號(hào)，難怪別人做的那么快呢!啊，我童年時(shí)是多么可愛(ài)，天真呀!
童年是可貴的，古人說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰呀”。所以請(qǐng)大家好好珍惜自己的童年吧。
“大魚(yú)” “小魚(yú)” 作文2
今天，小魚(yú)晶晶去“海洋小學(xué)”上學(xué)，聽(tīng)到小魚(yú)歡歡說(shuō)：“我今天上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)了一塊點(diǎn)心，應(yīng)該很好吃，但可能會(huì)有點(diǎn)危險(xiǎn)。放學(xué)我們就去吧！”其它的小魚(yú)都連聲附和，晶晶也挺高興，準(zhǔn)備下午和它們一起品嘗那塊鮮美的點(diǎn)心。
晶晶回到家，把這件事告訴了大魚(yú)�！皨寢�?zhuān)覀兊耐瑢W(xué)說(shuō)，釣鉤上的那塊點(diǎn)心十分好吃，只有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)。可怎么吃掉那塊點(diǎn)心而又能保證安全呢？”大魚(yú)說(shuō)：“孩子，這兩者是不能兼得的，最安全還是不要吃它�！薄翱伤鼈冋f(shuō)，那塊點(diǎn)心可好吃了，還是免費(fèi)的呢！”大魚(yú)說(shuō)：“你要知道，最便宜的可能就是最貴的，因?yàn)樗鼤?huì)讓你失去整個(gè)生命，它里面的釣鉤可能會(huì)將你釣到岸上去，成為人們的盤(pán)中餐�！本ЬР荒蜔┑�?fù)u搖尾巴，約定的時(shí)間快到了，它得去找那塊點(diǎn)心了。
果然，一塊點(diǎn)心漂浮在那里，晶晶和伙伴們一擁而上，咬住了那塊點(diǎn)心。突然，我感覺(jué)一個(gè)硬硬的東西在喉嚨里劃了一下，瞬間來(lái)到了岸上，它和五個(gè)伙伴被人類(lèi)捉住了！
它們被裝在一只桶里，還聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男人說(shuō)：“今天的收成還不錯(cuò)，晚上我讓太太給你們做一盤(pán)鮮魚(yú)湯�！本ЬШ突锇閭兏械搅丝謶�，想媽媽了……
它們被那個(gè)男人帶到衛(wèi)生間，放在了水池邊上，晶晶想到了一個(gè)好辦法，那就是跳到水池的下水道里，它使勁地蹦跳著，終于跳出了水桶，進(jìn)入了水池的'下水道，回到了海里。
它飛快地游向媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)际俏业腻e(cuò)，不應(yīng)該擅自離開(kāi)媽媽的身邊，現(xiàn)在，我明白了你說(shuō)的話(huà)，我再也不去上人類(lèi)的當(dāng)了，要腳踏實(shí)地地做魚(yú)！”
“大魚(yú)” “小魚(yú)” 作文3
尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
大大小小的魚(yú)在海里游來(lái)游去。大魚(yú)身軀龐大，一張嘴就能吃到很多小生物，而小魚(yú)長(zhǎng)得很小，只好吃些大魚(yú)不愿意吃的東西。
一天，一群大魚(yú)和一群小魚(yú)相遇了。大魚(yú)嘲笑小魚(yú)道：“你們才那么大一點(diǎn)兒，也配叫魚(yú)嗎?”小魚(yú)說(shuō)：“我們雖然小，可是也有魚(yú)鱗、魚(yú)鰭，也是真正的魚(yú)�！�
大魚(yú)不屑地看了小魚(yú)一眼，就轉(zhuǎn)頭游開(kāi)了，一邊游還一邊叫道：“你們只有螞蟻那么大，我看就叫螞蟻魚(yú)好了�！�
正在這時(shí)，一張網(wǎng)撒到海里，網(wǎng)住了大魚(yú)和小魚(yú)。小魚(yú)們一點(diǎn)兒也不驚慌，它們小小的身體輕易就能鉆出魚(yú)網(wǎng)，而大魚(yú)們呢，這會(huì)兒卻恨自己不能變成小魚(yú)了。
獅口脫險(xiǎn)
趙 瑋
對(duì)危險(xiǎn)的懼怕比危險(xiǎn)本身更可怕。
人們常聽(tīng)說(shuō)獅子吃掉野牛的故事，其實(shí)，在非洲大草原上，被野牛頂傷踢死的獅子電是數(shù)不勝數(shù)。
在一部紀(jì)錄片中，有這樣一組鏡頭：一頭離群的野牛被四頭獅子團(tuán)團(tuán)圍住，眼看野牛就要喪生獅腹，突然，野牛一埋頭，用兩只犄角奮力往上一挑，一頭獅子被挑了個(gè)四腳朝天。其他三頭獅子見(jiàn)狀，不顧一切地沖了上去，野牛則撒開(kāi)四蹄狂奔。獅子們不甘心，緊追不舍，但僅僅追了100米左右，便氣喘吁吁地放棄了追趕，眼睜睜地看著野牛越跑越遠(yuǎn)。
為何四頭獅子奈何不了一頭野牛?事實(shí)上，對(duì)于身體龐大，力量驚人的野牛，獅子只能以多勝少，并且要智取――再小心地避開(kāi)牛角和牛蹄，以免受傷。其中最重要的.一點(diǎn)是，獅子的奔跑速度雖快，但沒(méi)有耐力，快速奔跑難以超過(guò)100米。善于長(zhǎng)途跋涉的野牛則耐力非凡，只要野牛能連續(xù)奔跑超過(guò)100米，便可以逃出獅口。
那些死于獅口的野牛，不是輸給了獅子的力氣和耐力，而是敗在自己的膽怯上。面對(duì)獅子的圍攻，有些野牛首先在心理上就膽怯了，被獅子咬上一口或者遭到獅子包圍，便放棄了抵抗，成了獅子的美餐。
“大魚(yú)” “小魚(yú)” 作文4
今天，我讀了《大魚(yú)吃小魚(yú)》一文，它使我明白了在歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗后仍要自信的重要性，要學(xué)會(huì)在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)。
故事是這樣的，一位心理學(xué)家做過(guò)這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一條大魚(yú)放入水池中，用透明的玻璃把水池從中間隔開(kāi)，另一邊放進(jìn)一只大魚(yú)愛(ài)吃的小魚(yú)。一開(kāi)始，大魚(yú)拼命沖過(guò)去想吃小魚(yú)，結(jié)果是屢屢碰壁，多次失敗后，大魚(yú)撞得鼻青臉腫，它不再?lài)L試了。這時(shí)心理學(xué)家把玻璃拿開(kāi)了，讓小魚(yú)游到大魚(yú)的嘴邊。然而，大魚(yú)竟然不敢吃了。顯然，大魚(yú)經(jīng)過(guò)多次失敗后膽怯了。
在動(dòng)物界，大魚(yú)吃小魚(yú)是輕而易舉的事情，這就是這只大魚(yú)的悲哀。其實(shí)，大魚(yú)只要再相信自己一次就可以美餐一頓了�？梢�(jiàn)失去了自信，有時(shí)候會(huì)留下多少遺憾呀！
大名鼎鼎的發(fā)明家愛(ài)迪生在研究燈泡時(shí)，和一個(gè)他精選的助手苦苦地研究了近十年的時(shí)間，經(jīng)歷了許許多多的艱辛與失敗，但愛(ài)迪生從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的試驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈。
我還清晰得記得，在我一年級(jí)的時(shí)候，曾在期中考試中考得很糟。當(dāng)我很喪氣地告訴媽媽時(shí)，媽媽卻很平淡，只是說(shuō)了許多鼓勵(lì)我的話(huà)。這讓我增加了自信，從那以后努力干了起來(lái)，竟然一躍而起，取得了好成績(jī)。我想我走向優(yōu)秀（毫不謙虛哦�。┑�'秘笈是：相信自己，在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)！
同樣，在北京奧運(yùn)會(huì)的羽毛球賽場(chǎng)上，我們總能看到林丹的身影。他是世界排名第一的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，可他也經(jīng)歷了許多失敗。在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)中，他沒(méi)得到任何獎(jiǎng)牌；在最近的湯姆斯杯大賽中，林丹也是大敗給了馬來(lái)西亞選手李宗偉。甚至有人認(rèn)為林丹是打不了大比賽的人。但林丹沒(méi)有被失敗擊垮，是自信心讓他在失敗中站了起了，終于在北京奧運(yùn)會(huì)中擊敗李宗偉成了冠軍！
因此，在困難腳下，要保持自信不服輸！只要相信自己，然后努力去干，你就能走向成功！
“大魚(yú)” “小魚(yú)” 作文5
大魚(yú)吃小魚(yú)
兒子正準(zhǔn)備（zhǔn bèi）打開(kāi)沙丁魚(yú)罐（guàn）頭，這時(shí)母親決定告訴他一些常識(shí)（shí），于是說(shuō)：“有時(shí)候，大魚(yú)會(huì)把沙丁魚(yú)一口吞（tūn）掉。”
兒子：“是嗎？媽媽?zhuān)敲创篝~(yú)是怎樣把罐頭打開(kāi)的呢？”
一顆牙齒
約翰：“你爸爸簡(jiǎn)直是個(gè)吝嗇鬼（lìn sè guǐ），你看看，他是一個(gè)制鞋匠（xié jing），你還穿那么破（pò）的鞋子�！�
湯姆：“那你爸爸呢？他是個(gè)有名的牙科醫(yī)生，而你的弟弟卻只有一顆牙齒！”
地球怎么轉(zhuǎn)
小明：“爸爸，地球繞（rào）著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，這是真的嗎？”
爸爸：“當(dāng)然是真的。”
小明：“那么，晚上沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候呢？”
來(lái)不及
小虎重（zhòng）重地摔（shuāi）了一跤（jiāo），滿(mǎn)身是泥地跑回家里。媽媽看見(jiàn)了，驚（jīng）叫起來(lái)：“你怎么搞（gǎo）的？剛穿上的新褲（kù）子，就弄（nòng）得這么臟（zāng）？”
小虎：“媽媽?zhuān)宜拥臅r(shí)候來(lái)不及把褲子脫（tuō）掉。”
錯(cuò)失良機(jī)
報(bào)紙上登（dēng）出一份通緝（tōng jí）令，小查理看到了，問(wèn)：“這是什么？”
父親：“這是抓壞人的通緝令�！�
小查理：“那么，照片上的'人是誰(shuí)？”
父親：“是要抓的壞人�！�
小查理一臉困惑（kùn huò）：“為什么不在拍照時(shí)就把他抓住呢？”
不懂應(yīng)該問(wèn)老師
媽媽?zhuān)骸案阏f(shuō)過(guò)多少次了，不懂應(yīng)該問(wèn)老師�！�
孩子：“我問(wèn)過(guò)了，老師不肯（kěn）說(shuō)。”
媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候？”
孩子：“就在昨天考試的時(shí)候�！�
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