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我的同學(xué)作文【精選10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
丁卯芮是我的一位同學(xué),也是我的好朋友。他那雙水靈靈的大眼睛下面是一只櫻桃小嘴,一副眼鏡架在他的鼻梁上,看上去帥氣極了。
他是班上成績(jī)比較好的學(xué)生,作文也寫(xiě)得很不錯(cuò)。他也愛(ài)打抱不平,如果有高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)的`學(xué)生,他會(huì)很及時(shí)地上前勸阻,因此,人們把“及時(shí)雨”的稱(chēng)號(hào)送給了丁卯芮。
丁卯芮還非常機(jī)智。有一天,他去包干區(qū)值日,突然,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué),正在學(xué)校的生態(tài)池塘邊用沾滿(mǎn)泥巴的手在池塘清澈的水里摸來(lái)摸去逗金魚(yú),池塘里的水都變渾濁了,一些魚(yú)兒昏死過(guò)去。丁卯芮風(fēng)一樣的跑上前去,對(duì)那個(gè)破壞水的同學(xué)說(shuō):“同學(xué)你好,我的練習(xí)冊(cè)上有一道題不會(huì),想請(qǐng)教請(qǐng)教你!薄笆裁搭}?”那個(gè)同學(xué)問(wèn)。丁卯芮說(shuō):“填空,( )的池塘?”那個(gè)同學(xué)回答:“清澈的池塘!倍∶怯謫(wèn);“那你面前的這片池塘清澈?jiǎn)?”那個(gè)同學(xué)看了看池塘,慚愧無(wú)比,說(shuō):“我知道錯(cuò)了,我現(xiàn)在就排掉臟水,重新放水,不再干壞事了!薄澳悄憔透~(yú)兒們道個(gè)謙吧!”丁卯芮說(shuō)!皩(duì)不起,魚(yú)兒們,我以后不會(huì)再破壞你們的家園了!蹦莻(gè)同學(xué)道了歉后,那池塘又恢復(fù)清澈、美麗了。
這就是我?guī)洑狻⒙斆、勇敢的同學(xué)——丁卯芮。
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)叫馬宇辰,留著小平頭,大大的眼睛炯炯有神,他的兩顆門(mén)牙像兔子的門(mén)牙,黃黃的,臉紅撲撲的,奇怪的是他長(zhǎng)得那么可愛(ài),竟然調(diào)皮的要命。就讓我來(lái)給大家講講吧!
有一次,老師正在認(rèn)真地給同學(xué)們講《伴你學(xué)》,老師對(duì)一題,同學(xué)們改一題,教室里只有馬宇辰和他最要好的朋友孟浩東說(shuō)著悄悄話。很不幸,馬宇辰的行為被老師強(qiáng)烈的“激光”掃射到了,老師頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅,咬牙切齒的對(duì)馬宇辰說(shuō):“馬宇辰,你要是再說(shuō)話,我非把你揪出來(lái),扔出教室!”教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。最后一題是寫(xiě)一個(gè)調(diào)皮的同學(xué),我想看一看馬宇辰寫(xiě)的是誰(shuí),而馬宇辰說(shuō):“你看了別打我!蔽艺f(shuō):“保證!”我心想:不就是一個(gè)名字嘛,不管寫(xiě)誰(shuí)我都保證不動(dòng)手。他讓我一看,!他竟然寫(xiě)得我的名字,唉!這個(gè)馬宇辰真是太調(diào)皮了!
馬宇辰雖然調(diào)皮,但動(dòng)手能力很強(qiáng)。有一次,馬宇辰帶來(lái)一個(gè)拼裝玩具,在寫(xiě)字課的.課間時(shí),冒著生命危險(xiǎn),其實(shí)是害怕被老師發(fā)現(xiàn),拼好了一只馬,當(dāng)他把貼畫(huà)貼上后,那只馬更加帥氣了,它還逗趣地說(shuō):“如果我能坐上去該多好呀!”
他就是調(diào)皮的馬宇辰,就是因?yàn)樗苷{(diào)皮,很搞笑,動(dòng)手能力很強(qiáng),所以我愿意讓他繼續(xù)做我的好朋友。
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)是鹿文昊,他也是我的好朋友。
他比我胖,和我差不多高,喜歡留小平頭,一雙小小的眼睛,他的眼睛雖然小,但是很有神。他的力氣很大,上一次他發(fā)怒,把我背了起來(lái),嘴里使勁的說(shuō):“呀!你太輕了!
他非常調(diào)皮,班長(zhǎng)讓他出來(lái)時(shí),他就撒嬌說(shuō):“就不,就不!”如果,班長(zhǎng)找別人拉他出來(lái),他就緊緊地抓住桌子和板凳,讓別人拉不出來(lái),讓班長(zhǎng)無(wú)可奈何。
鹿文昊不僅人調(diào)皮,而且還愛(ài)打人,有一次,孫巖罵他是傻瓜,他就火冒三丈,想要和他打起來(lái),我感覺(jué)他的小宇宙即將爆發(fā),我就坐在那等著看好戲,誰(shuí)知,他一出拳,就把孫巖抓住了,接著,鹿文昊用腳一絆,孫巖就摔倒了,他們兩個(gè)抱在一起,滾來(lái)滾去的,也分不出勝負(fù),我有些不耐煩了,這時(shí),上課鈴響起來(lái)了,孫巖愣了一下,鹿文昊看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)拳頭把孫巖打在地上了,鹿文昊終于勝出了,我太開(kāi)心了。
這就是我的.同學(xué)鹿文昊,雖然他很調(diào)皮,但我還是很喜歡他,因?yàn)樗俏业暮门笥崖铮?/p>
我的同學(xué)作文4
今天,我來(lái)給大家介紹一下愛(ài)借鉛筆的盧華庭吧!
美術(shù)課,老師要我們自己畫(huà)一個(gè)鬧鐘。我們每一個(gè)人都開(kāi)始畫(huà)了,坐在我前面的盧華庭突然反過(guò)身子說(shuō):“喻奕銘,你能借我一支鉛筆嗎?”我本來(lái)不想借他的,后來(lái)決定借給他:“看在我們是好朋友的份上,我就借給你鉛筆吧!”
數(shù)學(xué)課,洪老師要我們畫(huà)一條線段。我開(kāi)始畫(huà)的.時(shí)候,盧華庭又反過(guò)身向我借鉛筆,我又借給了他。到了中午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,洪老師讓我們四個(gè)小組之間想一道題。當(dāng)盧華庭轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候,我就問(wèn)他:“盧華庭,你為什么每天不帶鉛筆呀?”盧華庭說(shuō):“其實(shí)我每次都記得要帶鉛筆,可是剛要上學(xué)的時(shí)候,我就把這件事情忘得一干二凈了。”
我心里默默想,盧華庭是否故意不帶呢?我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn),每天不要丟三落四,一定要把老師交代的事情記在心里。
我們兩個(gè)在學(xué)校玩得也非常開(kāi)心,我希望我和盧華庭是最好的朋友。
我的同學(xué)作文5
我的同桌是一位名副其實(shí)的“辣妹”,大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)她吧。
“小勇,快點(diǎn)把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還我,否則的話,你就死定了!”她邊說(shuō)邊揚(yáng)起了拳頭,小勇見(jiàn)狀,乖乖交出了作業(yè)本。
怎么樣,見(jiàn)識(shí)了吧?她就是我的“辣妹”同學(xué),個(gè)子很高,眼睛小小的,但性格潑辣,有時(shí)還會(huì)路見(jiàn)不平,但“辣妹”還有另一面,我從她的作為中感受到了溫暖。
“明明是你撞了我,還抵賴(lài)。”“不,明明是你撞了我。”班上有兩位同學(xué)在吵架,唇槍舌劍,“敵我雙方”互不相讓。引來(lái)了好多同學(xué),他們有的在一旁起哄,有的`在為一方吶喊助威!岸紕e吵了!輕輕磕碰,有什么好大驚小怪的,你們倆各退一步!薄袄泵谩蓖瑢W(xué)從人群中站了出來(lái)說(shuō)道,兩位同學(xué)便立刻結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
“嗚嗚……”還記得那次我因?yàn)榭荚伊,坐在位子上嗚咽。雖然哭得已經(jīng)很小聲了但還是被發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們都沒(méi)理睬我,只有“辣妹”同學(xué)詢(xún)問(wèn)原因,并開(kāi)導(dǎo)我不要因?yàn)橐淮涡∈【褪Я四凶訚h風(fēng)范。就是她,“辣妹”同學(xué)在我最低落的時(shí)候帶來(lái)了安慰,給了我鼓勵(lì),送來(lái)了溫暖,使我感動(dòng)至今。
我的“辣妹”同學(xué)永遠(yuǎn)是我的真正朋友,因?yàn)樗秊槲摇把┲兴吞俊,這勝過(guò)了一切。
我的同學(xué)作文6
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“百事可樂(lè)”。她長(zhǎng)得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬(wàn)物。她就是我們班獨(dú)一無(wú)二的“百事可樂(lè)”。
聽(tīng)到“百事可樂(lè)”這個(gè)名字,有些人會(huì)納悶了。為什么是百事可樂(lè)而不是可口可樂(lè)呢?當(dāng)然是因?yàn)椤鞍偈驴蓸?lè)”,“百事”——百事通呀!“百事可樂(lè)”的消息靈通可是全校聞名的,大到學(xué)校事件,小到個(gè)人事情,她都是了解一點(diǎn)的。我認(rèn)為“百事可樂(lè)”的消息靈通是因?yàn)樗淖詠?lái)熟,常常不認(rèn)識(shí)的人也能和她打成一片,我可羨慕了!
“百事可樂(lè)”的爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會(huì)的,她的爆發(fā)力就像擰開(kāi)蓋子的可樂(lè),全部噴涌而出。別看她平時(shí)聲音不大,可一到音樂(lè)課上,震耳欲聾的'訓(xùn)斥聲立馬源源不斷的傳了過(guò)來(lái)。那響徹云霄的咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”!那氣壯山河的聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門(mén)之下。
可樂(lè)入口甜,但“百事可樂(lè)”的嘴更甜!鞍偈驴蓸(lè)”只憑那張?zhí)鹱,就把老師哄得心花怒放,好像只要有嘴,啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍,把我雞皮疙瘩都弄起來(lái)了。
這就是我們班的“百事可樂(lè)”,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的“百事可樂(lè)”。
我的同學(xué)作文7
我們班的紀(jì)律委員叫祁婕。
我覺(jué)得她的名字很好聽(tīng),比我的名字好聽(tīng)很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。
事實(shí)上也的確如此,她掌握了我們?cè)诎嗌系牡匚灰约袄蠋熜哪恐械牡匚。只要惹她不高興,說(shuō)不定她就可能會(huì)“公報(bào)私仇”。不過(guò),她在我心目中一向是“光明磊落”的人。
我覺(jué)得她長(zhǎng)得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門(mén)牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長(zhǎng)得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個(gè)頭吧!
她的性格很外向,很活潑,還有點(diǎn)搞笑(說(shuō)話幽默,喜歡自黑)總是嚴(yán)肅不起來(lái),別人是“帥不過(guò)三秒”她是“認(rèn)真不過(guò)三秒”。據(jù)說(shuō)笑點(diǎn)低的人智商會(huì)下降!她還是一個(gè)口是心非的人。上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班第三名,(一共就四個(gè)班)班上的班委們都哭了,她也哭的`稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著要“辭職”,態(tài)度很堅(jiān)決。后來(lái)班主任說(shuō):“下周二的綜合評(píng)比分可以出來(lái)了吧?!”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了,我也沒(méi)見(jiàn)她辭職啊?!
哦,我悄悄地告訴你:其實(shí)我也認(rèn)為她是一個(gè)奇葩。▏u,不要告訴任何人,不然我會(huì)“死”得很慘的。
我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛(ài)好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書(shū)。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。
他最令我敬佩的是愛(ài)讀課外書(shū)。二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書(shū)津津有味地讀起來(lái),直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書(shū)放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書(shū)。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過(guò)去了。
除了喜歡讀課外書(shū),他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問(wèn)題,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái),似乎什么難題都難不倒他。
一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫(xiě)在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的`答案寫(xiě)在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說(shuō):“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子!
這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)。
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)周?chē)衲晔畾q,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書(shū)。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對(duì)黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的.,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。
周?chē)幸粋(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿(mǎn)頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累,而且很快樂(lè)。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周?chē)幸粋(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周?chē)臅?shū)包。上語(yǔ)文課時(shí),他把語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái),看見(jiàn)了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書(shū)包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周?chē),一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)作文10
我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩,像個(gè)可愛(ài)的大姑娘?墒,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1。5米,體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤(rùn)的蘋(píng)果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時(shí)候顯得有點(diǎn)歪,看起來(lái)可機(jī)靈了。
劉政軒是一個(gè)活潑調(diào)皮的男孩。有時(shí)候誰(shuí)要是惹到了他,那這個(gè)人可得小心點(diǎn)了,他會(huì)裝出控制不了自己的樣子,一會(huì)兒翻黑眼球,一會(huì)兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對(duì)方身上來(lái)個(gè)“降龍十八掌”,直到把對(duì)方給制服?伤鼝(ài)笑,一笑就會(huì)露出他那雪白的大門(mén)牙,歪歪的.嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。
劉政軒有個(gè)缺點(diǎn)——不愛(ài)吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜,劉政軒見(jiàn)了干脆不吃,可是,等到老師一來(lái),劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說(shuō)了出來(lái),朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里,他傻眼了,不得不認(rèn)命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?
這就是我的同學(xué)劉政軒,一個(gè)活潑調(diào)皮,又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。
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