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我的同學(xué)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
在人的一生中會(huì)為許多事奮力拼搏過，也會(huì)被困難阻擋過，但我知道只要分，只要不懈努力，把困難和挫折當(dāng)做一口氣輕松咽下，去那么生活中的種種困難就一定阻擋不了你前進(jìn)的方向，時(shí)間久了，你也就不會(huì)被困難輕易壓下去。
他是我的一位同學(xué)，我對他的變化感到非常驚訝，因?yàn)樗脤?shí)力證明了他努力了，也證明了他現(xiàn)在成功……
在我上三年級(jí)時(shí)，我便遇見了她，她不是一位好學(xué)生，也不知道努力學(xué)習(xí)的人，他也犯下了種種錯(cuò)誤，而讓我最深刻的一次錯(cuò)誤是：她在學(xué)校的一個(gè)下午，我看見他放學(xué)后并沒有走，而是等到其他人走完，自己有點(diǎn)兒什么計(jì)劃似的，果然，不出我所料，我看見他向老師的辦公室，直徑走去，我也在后面悄悄的跟著，等他進(jìn)了辦公室，我就在辦公室的窗戶，那里面向里面偷偷的看，只見他從口袋里拿出一個(gè)小小的錢包，把老師們住的上的一些小錢首飾，什么都拿走了，便放在那個(gè)小包里中。我對他的行為很是驚訝，我也不敢出聲，在她出來時(shí)，她看到站在窗戶那的我只是撇了一眼，便扭頭就走啦，而我的頭上直冒汗，我頓時(shí)不知道該怎么做就一直傻站在那，過了一兩分鐘我才慢慢的走進(jìn)了教室，我看到教室里沒有一個(gè)人，我才慢慢的.向我位置移動(dòng)，過了一會(huì)兒，她面無表情的走進(jìn)教室，隨后的便是同班同學(xué)，他們回到各自的位置上。
到了下午，我便感到我肚子在咕咕直響，我很餓，便走出教室買東西，走到辦公室前，我便看到老師和校長正在訓(xùn)他偷錢這件事。我心里猶如若下一塊大石頭般，頓時(shí)感到開朗，我也只是視之一笑，便扭頭走進(jìn)教室，寫了一張紙條放在了他的抽屜里。上面寫著：我相信你只要你努力，命運(yùn)不會(huì)辜負(fù)你。
一轉(zhuǎn)眼幾年時(shí)間流逝，我們都到七年級(jí)了，那個(gè)他已經(jīng)變了許多，一次班主任說晚自習(xí)下課時(shí)還可以在班里多留20分鐘來學(xué)習(xí)。我和他便一起留了下來。然而我并沒有堅(jiān)持到最后，他卻依然堅(jiān)持著。一次下自習(xí)，我便起來奔向宿舍，走到半路時(shí)，發(fā)現(xiàn)東西沒有拿，變回去拿，到教室里，我看到有幾個(gè)人在學(xué)習(xí)，天氣熱電扇還關(guān)閘了。他們還大聲讀著，學(xué)著我向他看去，看到他頭上的汗珠猶如早晨清澈的露珠般。一顆一顆的向下滴，我被這景象怔住了，這還是他嗎？我能相信我的眼睛嗎？是我看錯(cuò)了嗎？還是因?yàn)槲覜]戴眼鏡？我很感動(dòng)，她努力的樣子，閃閃發(fā)光。
在人的一生中，會(huì)為許許多多的事而拼搏，也會(huì)因?yàn)檫@些拼搏而沒有留下遺憾，只要把困難當(dāng)做一口氣，只要你能咽下去，我相信每個(gè)人都能夠成為勝者！
我的同學(xué)作文2
“好大一頭豬，紅紅的屁股……”哈哈哈哈，呵呵呵呵……我和陳＊＊都笑彎了腰。可是，演唱這首歌的人卻紋絲不動(dòng)。不過，我可沒有管這么多，只是樂呵呵得坐在座位上。
“前面這個(gè)人是從精神病院，一號(hào)樓，第一百層的二號(hào)房里的二號(hào)床上跑下來的，然后又從一百層高空一越而起，乘坐和平鴿，飛到了延秀小學(xué)，又正好落入了我們班的超級(jí)‘老白癡’牟＊”“撲”坐在一旁喝水的蔡＊正在喝水，湊著耳朵一聽，這不，全給吐了出來。真笨，怎么不往肚子里面吐嘛！我心里默默的想著，不過，這好像不太可能哦！我突然覺得我的'想法其實(shí)挺幼稚的，如果說出來，我可要遭遇蔡＊的嚴(yán)重“打擊”了。還沒有等我想完，這邊的倆人已經(jīng)開始打起來了�！皝戆。∈箘磐业娜^上敲一下�。】纯次覀兊娜^誰厲害！哼！”哎！真不是個(gè)辦法，陳＊＊整天就拿他那雙普普通通的拳頭炫耀，真不知道有什么好炫耀的，不就是硬嗎？有什么了不起�！捌埂币宦曣囂靹�(dòng)地的巨響在我耳邊環(huán)繞。怎么回事？我還沒有注意，只顧發(fā)呆去了。只見牟＊的文具盒已經(jīng)破了兩三個(gè)大娃娃口，筆啊，尺子啊，橡皮……摔了一地，只見他的眼睛瞪得跟牛一樣大，頸項(xiàng)青筋暴起，臉漲得通紅，咬牙切齒的盯著陳＊＊�！稗Z”，他猛得撲了過來，把陳＊＊的本子等東西摔了一地�！芭�！對不起，對不起，我?guī)湍銚炱饋�。哈哈，別生氣，別大我��！”頓時(shí)，牟＊的臉色一下由陰轉(zhuǎn)向了晴，嬉皮笑臉得望著已經(jīng)發(fā)怒的陳＊＊。他像一只發(fā)怒的豹子，正準(zhǔn)備撲向手無負(fù)饑之力的牟＊�！昂吆摺！弊谝慌缘募o(jì)律委員張＊＊咳嗽了兩聲�！班�！好黑人哦！”陳＊＊把手指咬住，幼稚得說�！肮蔽以缫咽切Σ怀陕�，一個(gè)張＊＊就把他嚇成這樣。我看他適合去當(dāng)當(dāng)馬小跳，張＊＊適合扮演路曼曼�？刹皇菃�？他的學(xué)習(xí)生活不和馬小跳是一個(gè)爐子倒出來的泥娃娃嗎？我也挺怕張＊＊的，因?yàn)樗綍r(shí)就不怎么笑，除非是和胡＊和郭＊＊開玩笑的時(shí)候笑上一笑。不讀書就要寫名字，下午罰掃五天地。嚇不死你，這不黑板上又有我的名字了，說不定明天我的倒霉日就開始了�！岸×懔恪鄙险n鈴響了，現(xiàn)在，想笑都笑不成嘍！
“好大一頭豬，紅紅的屁股……”牟＊又轉(zhuǎn)過來了，這下，可是他的課前，最后一次演唱哦！
我的同學(xué)作文3
我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了，從一年級(jí)到三年級(jí)，我的同學(xué)有許許多多。有的同學(xué)喜歡學(xué)習(xí)，有的喜歡打乒乓球，有的喜歡彈珠珠，有的喜歡跳繩，還有的……其中最愛學(xué)習(xí)的是小琳，她是我們班的班長。她不但長得漂亮，而且學(xué)習(xí)很好，是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。
她學(xué)習(xí)很努力，也很善于發(fā)現(xiàn)問題，動(dòng)腦思考。記得有一次，老師在課堂上提了一個(gè)問題：學(xué)了《掌聲》這篇課文，你懂得了什么道理同學(xué)們聽后，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考這個(gè)問題。我的同桌小宇想
了很久，也沒想出來。我坐在位子上焦急地想著，也沒想出來，心里很著急。時(shí)間過了一會(huì)兒，我們班的班長小琳在這個(gè)時(shí)候，把手舉起來。大家神奇地看著她，正在等待她的回答。老師看見了，讓她站起來回答。她站起來了，用洪亮的嗓音回答：學(xué)了《掌聲》這篇課文，我懂得了：當(dāng)別人身處困境的時(shí)候，我們不要忘了把關(guān)愛、鼓勵(lì)和幫助獻(xiàn)給別人。大家聽了她的回答，都羨慕不已。老師表揚(yáng)了她，告訴大家要向小琳學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她善于動(dòng)腦思考問題。老師說完，教室里就響起了一片熱烈的掌聲。小琳在學(xué)習(xí)上善于動(dòng)腦思考，贏
得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)余曉彤 他理著一個(gè)平頭，彎彎的眉毛下長著一對機(jī)靈的大眼睛，圓圓臉，他的數(shù)學(xué)成績特別棒。他就是我們班上的副班長余曉彤。
余曉彤是個(gè)靦甸的'小男生，但對同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué)。有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，余曉彤像看出了我的心事，走過來詢問我：“怎么還不回家”我?guī)е耷焕蠈?shí)對他說：“我忘了帶傘，
回不去了。” 他走到我面前，拍了拍我的肩膀說：“你拿著，我的傘借給你�！闭f完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。
這件事至到今天我也念念不忘，因?yàn)樗臒嵝�，因�(yàn)樗耐遥驗(yàn)樗谋砺�，都是令同學(xué)們很感動(dòng)的。
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他，大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事，比如幫他整理課桌，整理書包，補(bǔ)習(xí)功課， 我曾幫他背過書包，唐思怡幫他寫過作業(yè)……他總說，謝謝你們，我們則學(xué)他的樣子說：“不用謝啦，這點(diǎn)小
事是我們應(yīng)當(dāng)做的�！闭f起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的伙伴余曉彤的事情還很多，等有機(jī)會(huì)，我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下余曉彤。
我的同學(xué)作文4
我班有一美女，要問有何才能。她賣得了萌，裝的了淑女，還扮得了女漢子，要問她是誰，她就是大名鼎鼎的游穎是也！
“媛媛兒”從我身后傳來這甜膩膩的聲音，不禁使我起了一身的雞皮疙瘩，我緩緩的轉(zhuǎn)過頭去，正好對上游穎那雙可憐兮兮的臉，我冷漠地吐出兩個(gè)字：“干啥？”她抿緊了嘴唇，努力的眨著她那雙亮閃閃的大眼睛，想要擠出幾滴眼淚來。她開口了：“媛媛兒，數(shù)學(xué)作業(yè)！”“沒有！”我再次冷冷的吐出兩個(gè)字。他似乎不甘心，再次向我眨著她那雙大眼睛，我正準(zhǔn)備和她好好談?wù)劇傲凝S”時(shí)，他卻起身向座位走去，邊走邊說：“不給就不給，我自己做！”說著還哼了一聲。看著遠(yuǎn)去的背影，心里暗嘆道：這態(tài)度，轉(zhuǎn)變得太快了吧！
還好，我已經(jīng)對她有免疫力了，不然我還得“死”在她的賣萌“神功”之下。
忽然，從教室后方傳來陳言“�。 钡囊宦晳K叫，我快速地轉(zhuǎn)過身去，就看見了這樣一幅畫面：游穎的臉氣得漲紅，雙眼流露出兇狠的目光，一只手拎著陳言的衣服，直接把陳言打得在原地轉(zhuǎn)圈。這時(shí)身邊的同學(xué)費(fèi)了好大的`勁才將他們分開。
我呆了，因?yàn)檫@讓我想起了我初一時(shí)的悲催往事。
那天，我站在走廊上看風(fēng)景。忽然，一只手拍上了我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭去，便對上了游穎的雙眸，從她的目光中，我看到了幾分惡魔影子。當(dāng)即便有種不好的預(yù)感，想要遠(yuǎn)離她時(shí)，她猛地?fù)Ьo我的肩膀，只聽“當(dāng)”的一聲，我便和地板來了個(gè)親密接觸。我正準(zhǔn)備起身報(bào)仇，她卻立馬轉(zhuǎn)變態(tài)度，連忙把我拉起來，還對我說：“對不起，我不是故意的，求你了，求你了……”
我拍了拍身上的灰塵，瞪了她一眼，說：“游穎，你好歹也是女生，能不能不要這么暴力呀！”她一聽，不高興了，立馬擺出一副淑女樣子對我說：“人家哪里很暴力了，人家是淑女好不好！”我不滿地再次瞪了她一眼，說；“你女漢子給我裝什么淑女，不知道的，你這樣子還以為是我欺負(fù)了你似的！”
我敢肯定，過不了一天，她又得摔我，所以“珍愛生命，遠(yuǎn)離游穎！”
雖然她是我們班人盡皆知的女漢子，雖然她有時(shí)真的把我打得“遍體鱗傷”，但是他卻是粗魯中帶著細(xì)膩，每當(dāng)有哪個(gè)同學(xué)生病時(shí)，她總是特別關(guān)心，甚至有時(shí)別人都忘記吃藥了她卻記得提醒，還不忘囑咐要多喝水。
這就是游穎，總是在女漢子與淑女之間徘徊的一個(gè)多面女孩。
我的同學(xué)作文5
媽媽說，她這一生中最好的朋友是她童年的同學(xué)，因?yàn)橥晔亲钭匀坏模畋菊娴�，童年的情誼是最真實(shí)質(zhì)樸的。我要說的同學(xué)也是我童年時(shí)代的好朋友——常遠(yuǎn)。
常遠(yuǎn)是個(gè)漂亮的小男孩。當(dāng)然男孩子要說帥氣，不能說漂亮，但他那雙大眼睛，太迷人太好看了，以致我們剛?cè)胄W(xué)時(shí)，好多家長在校門口接送我們時(shí)，都要看看二班那個(gè)大眼睛漂亮的男孩。見過他的家長們還感嘆，“這雙大眼睛要是給了女孩子那該多好��！”
剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我挺不喜歡他的，他長得比女孩還漂亮，還跟女孩子一樣?jì)蓺鈵畚�，愛告狀，弄得好似我老欺�?fù)他的樣子，常常因?yàn)樗冶粙寢屃R。我們倆的家長私下互動(dòng)多，就算我們不想一起玩，也不行的，分也分不開。
他是我的好朋友，但在某種意義上又是我的“敵人”。因?yàn)槲覀z的媽媽也是同學(xué)，也是好朋友，我們倆頻頻地被捆綁在一起，對比著，消費(fèi)著。于是我們相互間還較著勁。
常遠(yuǎn)屬于慢性子的人，讓我覺得他太磨蹭了，一起干什么老讓人等，不喜歡他這點(diǎn)。然而就是他的慢而堅(jiān)持這點(diǎn)讓我刮目相看，也讓我著實(shí)佩服。他的字現(xiàn)在是全班寫得最好看的，他剛開始寫字的速度不敢恭維，但他卻因?yàn)橐粋�(gè)字而好多遍地撕掉寫好的作業(yè)，不管是否已是晚上12點(diǎn)，他就那么認(rèn)真地一次次改正，直到他認(rèn)為寫好了才可以。正因?yàn)樗慌侣炭鄬Ｑ械哪枪蓜�，現(xiàn)在他的字是全屆寫得又好又快的。
還有一件讓我對他改觀的事。我滿是自豪的`認(rèn)為自己的背誦速度與記憶力，而且私底下我還認(rèn)為常遠(yuǎn)不如我。但是在一次暑期旅途歸來路上的一場比賽后，讓我明白了他的厲害。
那時(shí)是在車上，媽媽要求我們倆抓緊時(shí)間，背誦暑期布置的課文。因?yàn)槲覒校沂墙鼛滋觳砰_始背誦的，我想著我一定比他背得熟。開始時(shí)，前面部分，我的速度還行，他是那種不緊不慢的節(jié)奏�？傻搅撕竺�，我卡殼地順不下來，他卻保持原來的速度，一點(diǎn)一點(diǎn)全部背誦完內(nèi)容。媽媽贊揚(yáng)他，并問他怎么在暑期完成背誦任務(wù)的，他說每天都在背，天天堅(jiān)持復(fù)習(xí)已經(jīng)會(huì)背的，再加一部分新的，不會(huì)強(qiáng)加很多，但從不間斷。媽媽問我看到差別在哪里了嗎？在于學(xué)習(xí)態(tài)度，在于學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的習(xí)慣要養(yǎng)成，哪怕慢，哪怕小，積累多了，成果就自然出來了�？沼兴俣龋沼泻玫挠洃浟�，沒有端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，沒有堅(jiān)持的毅力，最終還是可惜了。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)慢性子，卻有著認(rèn)真刻苦鉆研的精神，讓我明白了認(rèn)真堅(jiān)持的意義！
我的同學(xué)作文6
轉(zhuǎn)眼之間，“五顏六色”的20xxx年就要過去了，在這一年，我經(jīng)歷了“酸，甜，苦，辣，咸”……百味俱全。在這一年，也讓我新認(rèn)識(shí)了不少人：有讓我快樂的，有讓我自信的，還有讓我感動(dòng)的……可是，有一個(gè)人，總讓我難以忘懷，她讓我受益匪淺。她，我的同學(xué)——xxx！
xxx梳著一頭“馬尾辮”，一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮，紅紅的臉蛋，還有一張櫻桃小嘴。她雖然不常舉手，但成績非常穩(wěn)定，而且很謙虛，她讓我受益匪淺，這故事還得分成兩部分……
今年9月，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了狀元小學(xué)，這里有一些我以前的同學(xué)，更多的是與我素不相識(shí)的同學(xué)。我只能和以前的同學(xué)在一起玩耍，學(xué)習(xí)，可我的同學(xué)都和班里的同學(xué)漸漸熟識(shí)了，他們也勸我快點(diǎn)融入班級(jí)，和大家一起生活，可我總是不好意思說，其他人也沒有搭理我。只有一個(gè)人，在一次下課時(shí)走到我身邊，對我說：“你怎么不跟大家在一起呢？和我們交朋友吧！有同伴才能好好地學(xué)習(xí)，我叫xxx，你呢？”這句話穿透了我的`心，使我認(rèn)識(shí)到在一個(gè)陌生的環(huán)境，只有朋友能幫你共度難關(guān)。不知怎么回事，一句話情不自禁地從我嘴里脫口而出：“我叫唐乾蔚，愿意和你交朋友！”從那以后，我便能勇敢地和班上的同學(xué)打交道，漸漸地，我也認(rèn)識(shí)了班上的所有同學(xué)。
xxx不僅讓我明白了朋友的重要性，還讓我學(xué)會(huì)了謙虛。一次考試之前，一位同學(xué)趾高氣昂地說，他這次定能考上全班第一。愛多管閑事的我很不服氣，驕傲的對他說：“你就慢慢吹噓吧，我一定考得比你好，你以為你是誰呀？”他和我爭論不休，而且還一直激怒我，讓我的驕狂之心越來越大，因此考試時(shí)我一點(diǎn)也不在意�？荚嚱Y(jié)束了，我這才發(fā)現(xiàn)我考得多么的差，我變得灰心喪氣。這時(shí)，xxx走過來，告訴我：“驕傲是人一生中不可不犯的錯(cuò)誤，不過要知錯(cuò)就改，常以謙虛之心對待任何事情，才能成功。不能灰心喪氣，只有克服驕狂，臥薪嘗膽，一定會(huì)再獲成功！”一句話顫動(dòng)了我的心靈，使我明白了謙虛的重要性。后來我還知道，她以前就有這樣的經(jīng)歷，不過她克服困難，重新振作起來，再次成功。這更觸動(dòng)我的心，讓我開始以謙虛為本，對待生活。
xxx，你教會(huì)了我與同學(xué)為友，教會(huì)了我以謙虛為本，你更是我的良師益友，我對你寄予真摯的感激，愿我們的友誼也地久天長！
我的同學(xué)作文7
這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)，我們班來了一位新同學(xué)，名叫董倩倩，個(gè)子高高的，頭發(fā)長長的，一雙葡萄般的大眼睛亮晶晶的，特別是白皙的鵝蛋臉顯得嫵媚動(dòng)人。
董倩倩不僅人長得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績也非常出色。不論是語文還是數(shù)學(xué)，別人回答不了的問題她能回答，別人做不了的難題她能迎刃而解�？墒怯幸稽c(diǎn)讓人感到不滿，她不搭理任何同學(xué)，更很少看見她對誰笑過，而且從你身邊走過時(shí)她都總是把頭昂得高高的，顯得很高傲的樣子，像個(gè)不可一世的`公主。
有一次大課間時(shí)，幾個(gè)同學(xué)想在一起跳繩，于是很友好地邀請她參加，沒想到她竟然一口拒絕了，冷冰冰地說：“我不喜歡跳繩子�！闭f著就毫不留情地轉(zhuǎn)過身，“咚咚咚”地走了。氣得那幾個(gè)同學(xué)紛紛埋怨和責(zé)罵起來：“這個(gè)人怎么這樣呀？”“是不是從上海轉(zhuǎn)過來的就覺得了不起呀？”“哼，有什么了不起的！”可想而知，從此很多同學(xué)都不理她了。
沒想到有天下午放學(xué)，輪到我值日打掃衛(wèi)生時(shí)，就是這樣一個(gè)不可一世的高傲公主，卻突然變得對我熱心起來：“王佚澤，你不是說你肚子有點(diǎn)不舒服嗎，你回家吧，我來幫你掃地。”開始，我以為我聽錯(cuò)了，或者以為她說錯(cuò)了，就沒搭理她。當(dāng)我準(zhǔn)備提著掃把彎下腰掃地時(shí)，她一步跨到我面前，不由分說地一把奪過我手中的掃把，把剛才的話又重復(fù)說了一遍，我這才知道她是對我說的，原來她要幫助我。霎那間，我真的有種受寵若驚的感覺，繼而又有種感動(dòng)涌遍我的全身。是的，我肚子有點(diǎn)兒疼，掃地前我不經(jīng)意間說了一句，沒想到她竟然放進(jìn)心里，更沒想到她……
更令大家對董倩倩刮目相看的是前不久的“六一”兒童節(jié)。那天，每個(gè)班都舉辦文藝晚會(huì)，我們班也不例外，但是晚會(huì)需要有人出來主持，可是誰來主持呢？當(dāng)班主任詢問大家意見時(shí)，有的人推辭說普通話不標(biāo)準(zhǔn)，有的人說膽子小怕說錯(cuò)了，有的說……總之，誰都不愿出來。正當(dāng)班主任一籌莫展時(shí)，一聲清脆甜潤的聲音在教室里響起：“老師，我愿意當(dāng)主持人！”大家轉(zhuǎn)頭一看，原來是董倩倩。頓時(shí)，全班所有同學(xué)的目光都齊刷刷地投到她的身上，目光中有疑惑，有驚訝，更多的是欽佩。兩個(gè)小時(shí)的文藝晚會(huì)，在她落落大方有條不紊的主持下，進(jìn)行得有聲有色，精彩紛呈，贏得一陣又一陣熱烈的掌聲，取得了圓滿的成功。
怎么樣，我們班新來的女同學(xué)，是不是一個(gè)很有個(gè)性很特別的人��？
我的同學(xué)作文8
一個(gè)有趣的班級(jí)，班級(jí)里的瘋子是必不可少的。我們班里最多的瘋子是不與瘋子說話而被傳染類白癡瘋。我來給大家舉一個(gè)鮮明的例子。
這周的一節(jié)自習(xí)課，我后面突然傳來冰淇淋，冰淇淋，我要吃冰淇淋的聲音。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)許怡心同學(xué)正以半圓為一周，邊轉(zhuǎn)邊手舞足蹈的說冰淇淋，冰淇淋，我要吃冰淇淋這是一個(gè)新被不與瘋子說話而被傳染類白癡瘋 病毒感染的病人，為什么這么說，大家馬上就知道了。
不知過了多久，病人終于停住了。但病人剛一停止，下課鈴就響了。不知誰說了一聲下課了，我同桌王紫含也有與許怡心同樣的癥狀：她以半圓為一周，進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)邊說下課了，下課了后面這兩排就只有王紫含沒有與許怡心說話,就得了這個(gè)瘋子病。我心中感慨道:還好當(dāng)時(shí)我與許怡心說話了呀!
當(dāng)然還有流氓瘋。不過我們班只有重癥者。流氓瘋屬于同桌類聽其言而瘋病。在很久很久以前，我后面坐的是王世運(yùn)﹙是男孩﹚，王世運(yùn)后面坐的是胡戰(zhàn)峰﹙是男孩﹚。某日，下課時(shí)，王世運(yùn)唱道：我是一個(gè)大流氓，大流氓，大流氓胡戰(zhàn)峰聽后也跟著唱我是一個(gè)大流氓，大流氓，大流氓。汗��！我心中感慨道：還好楊金龍﹙是女孩﹚不在要不然無法想象��！
我們班除了不與瘋子說話而被傳染類白癡瘋與流氓瘋，其中最大的一個(gè)分支是罵人瘋系，我就是其中一員。罵人瘋系在我們班隨處可見。常用語言有神經(jīng)病、白癡老子等等。有了罵人瘋，當(dāng)然就有反罵人瘋啦﹗兩種都為語言罵人系不傳染類瘋。不過反罵人瘋在我們班極為少見，但還是有的。通常他們罵人的話都十分精練，特別。最可氣的地方是他們罵人的話一般都讓人無言以對。這周某日，上完英語課，歸途中，楊宏斌同學(xué)搶著出門，我隨口罵了一句﹗兩秒鐘后，他回一句你沒有這個(gè)功能。我當(dāng)時(shí)就蒙了，想罵他一句，又不知罵什么好，只好氣沖沖的回到教室。
我們班雖然有很多瘋子，但這也是我們班的特色。如果我們班沒有這些瘋子，那么我們班就會(huì)成為與其他班言行一樣的`班級(jí)。我會(huì)在下來默默的念道我愛我的同學(xué)與我的班級(jí)。我相信同學(xué)們也一定會(huì)在心底這樣說吧﹗
我的同學(xué)作文9
我有一個(gè)同學(xué)，他今年11歲，他胖乎乎的，那圓圓的的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，他的鼻子微微隆起，給他增添了幾分帥氣。他的.耳朵肉乎乎的，大大的。他的肚子整天鼓著，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)扁進(jìn)去似的，可有趣了！他的手和腳也全是肉，整個(gè)身子就像一個(gè)大粽子，他就是我的同學(xué)——林佳琦
別看他模樣老實(shí)，他可是名揚(yáng)全校的調(diào)皮鬼，連武術(shù)老師也稱他為“四大天王”。好了，現(xiàn)在我跟你講講關(guān)于他的趣事吧！
“ 斷電了”
那天傍晚，同學(xué)都放學(xué)回了家，教室里只剩下我、顧瑄瑄、林佳琦羅老師等人。我們正在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，誰也沒注意林佳琦不知什么時(shí)候離開的教室。這時(shí)候，突然電源斷了，頓時(shí)四周一片漆黑，正當(dāng)咱們驚恐不安的時(shí)候，日光燈又一閃一閃的亮了，教室又燈火通明了，這時(shí)林佳琦又不知什么時(shí)候突然出現(xiàn)在教室門口，一見咱們的神情不對勁，就問道：“怎么了？”我們齊聲回答道：“剛才教室里停電了！”林佳琦一聽卻笑嘻嘻地說：“哦！我剛才把4號(hào)電源切斷了，我還以為那不是咱們班的電源呢？我現(xiàn)在再去切。”說完轉(zhuǎn)身就想跑，“你再給我去切那！”羅老師這時(shí)大聲叫道，他只好乖乖地走進(jìn)教室。教室里有恢復(fù)到剛才的樣子了�？墒�，才過去一分鐘，他的手又癢了，于是趁大家不注意，又悄悄地溜了出去，和幾分鐘前一樣，教室里又沒電了，顧瑄瑄馬上走到開關(guān)前使勁按，可沒用，燈還是不亮，顧瑄瑄頓時(shí)好像知道了怎么回事，馬上飛快地跑出教室，這時(shí)，我也坐不住了，跑到教室門口一看；顧瑄瑄雖然拉住了林佳琦的手，可沒他力氣大，正被林佳琦一點(diǎn)點(diǎn)往里拖，我見了也跑上去助她一臂之力，林佳琦，一看不對勁，甩了顧瑄瑄的手，馬上推上了電源后還想往外跑，卻被我一把拉住，使勁地把他往教室里拖，可沒辦法，誰叫他力氣大呢，只見他猛地將我一推，飛快地還是往外跑，我卻已經(jīng)一屁股坐在了地上，這是、時(shí)，羅老師大吼一聲：“林佳琦，你給我回來！”他一聽只好像蝸牛似地慢吞吞地很不情愿地走到教室門口，嘴里還說著：“哦，悲劇呀！”還用手拍了一下自己的腦袋。
林佳琦的趣事說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你有機(jī)會(huì)到我們班來體驗(yàn)一下！
我的同學(xué)作文10
他身材瘦小，臉蛋像猴三似的，只要看見他的眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)餿主意就誕生了。他平時(shí)對待學(xué)習(xí)，吊兒郎當(dāng)，偷工減料，混天度日，頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊，一提起學(xué)習(xí)，懶得可以和豬八戒比美，只要說起玩，吃東西，比誰都跑得快，他就是我們班“著名”的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué)。
我們班上的同學(xué)都不怎么喜歡他，因?yàn)樗{(diào)皮貪玩不喜歡學(xué)習(xí)。每次期末考試他都考得比較差，老師經(jīng)常單獨(dú)輔導(dǎo)他，但他始終不把心用在學(xué)習(xí)上，所有成績依然沒有進(jìn)步�？煞�?jǐn)?shù)才是硬的呀，為了祝Y，我們班的平均分就要下降一些。他就像一個(gè)不進(jìn)油鹽的四季豆，總是把老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，聽不進(jìn)去。只要一提起玩，不管什么時(shí)候，他總會(huì)不惜一切代價(jià)去玩。我們每次幫助他，他總是裝著悔改的樣子，哭兮兮地說：“我下次再也不敢了，再也不敢了！”我們也就原諒了他，可是一放學(xué)后，又有人抓住了他進(jìn)游戲廳。問他作業(yè)做完沒，他隨口敷衍地回答道：“做完了�！蓖瑢W(xué)提出要去檢查，他急忙改口道：“哦哦哦……還沒有做完，只有一點(diǎn)了。”哎！真拿這位“著名”的玩耍大師沒法呀！
有一次，老師下任務(wù)給我，叫我去守著“玩耍大師”背書，我想這簡直是“天方夜譚”，連一些老師都拿他沒有辦法，我一個(gè)人有啥高招，真可謂：梁山泊的軍師——無{吳}用啊！可這是老師交待的任務(wù)，我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個(gè)電子眼探頭似的，時(shí)刻監(jiān)視著他的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我也不會(huì)放過。突然，我想去小解，可又放心不下他，就讓他跟著我去，可他卻說：“班長大人，你連這個(gè)也放心不下？我保證不會(huì)跑的`！”我這才提心吊膽一個(gè)人去廁所，誰知一分鐘不到，我出來的時(shí)候，他已經(jīng)和另一個(gè)調(diào)皮同學(xué)逃之夭夭了，只見他在桌子上留下了一張小紙條，寫著：“陳大人，小人先溜一步了！”我硬是氣得火冒三丈，跑到陽臺(tái)上看見了正在樓下奔跑的祝Y，他看見了我急忙給我扮了一個(gè)鬼臉，然后一溜煙的跑出了校門，把我鼻子都?xì)馔崃�。哎，這個(gè)調(diào)皮的祝Y要何方神圣才能制服哦？
這就是我們班出了名的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué)，要想幫助他，還真得花些功夫。我多希望他把用在調(diào)皮玩耍上的心思轉(zhuǎn)移在學(xué)習(xí)上，那該多好�。�
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