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我不再什么作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我不再什么作文,歡迎閱讀與收藏。
我不再什么作文 1
粗心,是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想成功,就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因,就是四年級(jí)的一次考試。
我清楚地記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。老師向我們公布了上次考試的分?jǐn)?shù)情況。“嘿嘿,不用說(shuō)這次考試的第一名非我莫屬了!”當(dāng)我聽(tīng)到老師念到我的名字時(shí),我清楚的聽(tīng)見(jiàn):“小芳,80分。”這句話(huà),猶如一聲巨雷,把我從美夢(mèng)般的世界里驚醒了。這堂課,老師講的內(nèi)容我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里老想:“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在一起。而我呢,單獨(dú)一人,低著頭,垂頭喪氣地朝家里走去。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光,路旁的小草似乎在為我嘆氣;氐郊依,我悶悶不樂(lè)的,媽媽問(wèn)我是怎么了,我老實(shí)地向媽媽交待:“我這次考試80分。”我說(shuō)話(huà)的聲音很小,小的連自己都聽(tīng)不到。媽媽聽(tīng)后,溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意點(diǎn),不要再那么粗心了……”這天,我把媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)銘記在了心里。
迎來(lái)了一次考試,我坐在考場(chǎng)上,靜靜地等待著老師發(fā)下試卷。接過(guò)試卷后,我迅速地對(duì)整張?jiān)嚲頌g覽了一遍,然后才開(kāi)始做題。這次,我不再像上次那樣,拿到試卷就囫圇吞棗地寫(xiě)起來(lái),而是認(rèn)真地讀題,才開(kāi)始動(dòng)筆。三十多分鐘過(guò)去了,我做完了整張?jiān)嚲。這次,我不再像上次那樣,搶著交試卷,而是認(rèn)真地檢查。考試時(shí)間到了,我自信十足地交了卷。第二天,成績(jī)出來(lái)了,全班唯一的滿(mǎn)分,我高興地跳了起來(lái),臉上露出甜美的.笑容。放學(xué)了,我走在小路上,嘴里哼著小曲,路旁的小花都替我高興;氐郊,我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯吞@地對(duì)我說(shuō):“你終于不再粗心了,不過(guò)還得繼續(xù)努力,你要知道“人外有人,天外有天”的真正含義……”
粗心,終于被我打敗了。因?yàn)樗屛颐繒r(shí)每刻想起四年級(jí)的那次深刻的考試。從那次起,我無(wú)論考試還是做事,我都不再粗心。
我不再什么作文 2
那一年,很多事情讓我不再迷茫,讓我懂得人生難免挫折,人生難免困難,人生難免坎坷……
在生活上,也許有人很堅(jiān)強(qiáng),也有人很懦弱,也許是因?yàn)榉N種原因造成的,使有些人找不到迷茫走向成功的方向。難道他們就不會(huì)航船去找到原來(lái)那一條路嗎?我想他們會(huì)能的,也許吧……在學(xué)習(xí)上,我們也會(huì)難免困哪,當(dāng)遇到困難,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服,開(kāi)辟出屬于我們自己的道路,使得在學(xué)習(xí)上更為突出的表現(xiàn)。
有次,我考試失敗了,當(dāng)時(shí)很失落。但是還好有爸爸在鼓勵(lì)著我,使得我找到了方向,使得我積極進(jìn)取,使得我不再迷茫。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),人生難免會(huì)有“烏云”,但是天空最終屬于藍(lán)的,只有你有信心,只要你有自強(qiáng)的精神。從爸爸的話(huà)讓我感悟到:人生難免挫折,面對(duì)挫折需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它。夜晚是一個(gè)讓人寂靜,讓人感到清涼的氣氛?墒菍(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)害怕的.夜晚,恐懼的夜晚。夜晚每次都是爸爸媽媽為我“擰燈”,可是有個(gè)夜晚,我的屋子里的燈沒(méi)亮,黑漆漆的,當(dāng)時(shí)很害怕,我想:我還是自己去擰燈吧!于是我就靜悄悄地走向那臺(tái)燈,扭一下,燈亮了。結(jié)果讓我吃驚的是,臺(tái)燈里有一張紙,是爸爸媽媽一起寫(xiě)給我的,他們說(shuō)到:孩子,以后的路還有很長(zhǎng),要為自己“擰燈”,不要再迷茫,只要你有信念,美好的明天最終屬于你的。爸媽的話(huà)讓我很感動(dòng),我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信,古人云:沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春“也是這句詩(shī)的寓意吧!
也許有人會(huì)說(shuō)迷茫的方向就不再找回,也許有人會(huì)說(shuō)迷茫方向永遠(yuǎn)也找不回來(lái),難道你們就這么認(rèn)為嗎?難道你們沒(méi)有思考過(guò)嗎?難道你們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嗎?我想未必……
從身邊許許多多的事情,我感受到,人生在世有成功有失敗,我們要感謝成功,也要感謝失敗。并享受成功與失敗的滋味。最后,值得我去思考和感悟是:從此,我不再迷茫。
我不再什么作文 3
記得四年級(jí),我還不明白何為死亡,對(duì)“死亡”這個(gè)詞,我還是很陌生,但在一次上網(wǎng)時(shí),我無(wú)意中明白了:死亡分為自然死亡、意外死亡、謀殺死亡,也就是說(shuō),無(wú)論如何,人都會(huì)死。明白了死亡意義的我陷入了沉思:既然人無(wú)論如何都會(huì)死,那活著的意義是什么?活著是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)又是為了什么?為什么不能盡情地玩到半夜三更?而是要準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。為什么……一連串的疑問(wèn),使我陷入了迷茫,每天都不知道自己該做什么,不該做什么,找不著方向,久久不能自拔。直到……
一天下午,父親在外面買(mǎi)來(lái)幾株曇花。聽(tīng)他說(shuō),這種花只在晚上開(kāi)花,開(kāi)花之后立刻凋謝。我不相信,于是在夜深人靜的時(shí)候,我偷偷爬起來(lái)看曇花。走到花旁,花開(kāi)得很燦爛,夜色使花朵更增添了幾分美麗。果然,父親的話(huà)是錯(cuò)的!正當(dāng)我準(zhǔn)備回房睡覺(jué)之時(shí),一片花瓣突然落下?吹竭@一情景,我急忙迎上去,仔細(xì)一看,花的顏色正在逐漸變淡,花朵上的花瓣隱隱約約出現(xiàn)裂痕,接著飄落到地上。最后,曇花有氣無(wú)力地支撐著,地上則是多了幾片殘花落瓣。
為什么曇花明知道自己開(kāi)花后會(huì)枯萎,卻還要綻放?難道不能一直蜷縮著嗎?我百思不得其解。第二天,我打開(kāi)電視,看見(jiàn)世界上無(wú)數(shù)人為了自己的理想所奮斗著。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'人,則夜以繼日地工作著,不斷得為社會(huì)做出貢獻(xiàn),從而綻放出自己的色彩,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
看了電視上的報(bào)道,我恍然大悟:曇花正是如此。明知自己開(kāi)花之后會(huì)枯萎,仍要拼命綻放。為的是什么?為的是綻放最美麗的色彩,讓人們觀賞到它的美,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。不只是曇花,人也是一樣。人生的意義并不在于它的長(zhǎng)短,重要的是你在人生的旅途中,不斷奮斗,不斷追逐理想,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,展現(xiàn)你最閃耀的光芒,這——就是人生。
在以后的人生道路上,雖說(shuō)有許多困難與曲折,但我毫不退縮,而是勇往直前。因?yàn),我明白了人生的價(jià)值。從此,我不再迷茫。
我不再什么作文 4
每一個(gè)人的一生中都有自卑、失望、落后、脆弱的時(shí)候,以前的我就十分的自卑。
從我小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我的成績(jī)就格外得差,每次考試只有五六十分左右,同學(xué)們都嘲笑我。原來(lái)的老師對(duì)我也是特別得討厭,不但不會(huì)鼓勵(lì)我,讓我努力,還一直批評(píng)我,我的.成績(jī)也是一直在六七十名之間,而且因?yàn)檫@個(gè)原因,我一直不敢和同學(xué)們交流,也不敢和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠。同學(xué)們都有意無(wú)意地疏遠(yuǎn)我,我因此很自卑。
直到我小學(xué)三年級(jí)時(shí),一位老師才徹底改變了我。這是一位新的男老師,他姓鄭,鄭老師對(duì)我十分親切,而且非常關(guān)心我的成績(jī),他一直在鼓勵(lì)我,上課時(shí)讓我來(lái)回答問(wèn)題、默寫(xiě)、背書(shū),盡量給我機(jī)會(huì)。每一次考試考完后,都會(huì)對(duì)我說(shuō):“別灰心,你一定行!”我的成績(jī)由原來(lái)的五十分到了七十分、八十分,我也慢慢地變得開(kāi)朗、活潑起來(lái)。
終于在三年級(jí)的期末考試時(shí),我得到了數(shù)學(xué)一百分,語(yǔ)文九十五分的優(yōu)異成績(jī)。我在學(xué)期結(jié)束的元旦聯(lián)歡會(huì)上報(bào)名表演了一個(gè)節(jié)目,雖然只是唱歌,但也已經(jīng)改變了許多,我變得自信多了。
現(xiàn)在的我開(kāi)朗、活潑,不再像以前一樣連話(huà)也不敢說(shuō),在課堂上我踴躍地發(fā)言,在課間,我和同學(xué)們一起玩耍、運(yùn)動(dòng)。以前的我一直不敢參加班級(jí)活動(dòng),現(xiàn)在的我無(wú)論是什么活動(dòng)都報(bào)名參加,我還成為了一名為同學(xué)服務(wù)的組長(zhǎng)呢!
從此,我不再自卑,我要感謝鄭老師對(duì)我的關(guān)切和厚愛(ài),讓我從一個(gè)自卑的男孩變成了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的boy。
我不再什么作文 5
一個(gè)人,他可以粗心,因?yàn)榭梢愿恼灰粋(gè)人,他也可以不會(huì),因?yàn)橹t虛、有耐心,總會(huì)學(xué)會(huì);但一個(gè)人若是驕傲,那卻很難改正。
這一學(xué)期,我已經(jīng)不再驕傲,以前成績(jī)忽高忽低的我,現(xiàn)在成績(jī)也變得很穩(wěn)定,因?yàn)槲乙呀?jīng)不再驕傲。我忘不了我考第一的時(shí)刻,我也忘不了我因?yàn)轵湴炼浜蟮那榫啊?/p>
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。四年級(jí),有一次,一次小測(cè)試結(jié)束,老師公布成績(jī)。結(jié)果,我是第一名,老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,我心里很得意。但是,我很驕傲,上課不是很認(rèn)真,于是,老師把我叫到了辦公室里談話(huà)。老師知道了我的問(wèn)題,說(shuō)了出來(lái),我卻沒(méi)有聽(tīng)到多少,依舊這樣。直到下一次模擬考試中,我的成績(jī)快速地往下滑,只考了七十多分。這一次考試讓我徹底領(lǐng)悟到了,于是開(kāi)始努力。
但這只是短暫的保持,我的成績(jī)依舊忽上忽下,依舊有一點(diǎn)小驕傲,甚至我在希望,千萬(wàn)不要在期末考試前考試,因?yàn)槿f(wàn)一那次考好了,期末我就考不好了,因?yàn)槲医蛔?huì)驕傲。
五年級(jí),我企圖改掉這個(gè)毛病。每次考好的'時(shí)候,我想笑,像得意,但我一直對(duì)自己說(shuō)要忍住,就把考好了這件事忘掉,依舊平常,認(rèn)真的上課,認(rèn)真的聽(tīng)講,這樣,我就越來(lái)越好了。五年級(jí)下冊(cè),幾乎每一次考試都能保持在前三名了,盡管這樣,我也始終以端正的態(tài)度去對(duì)待自己,告訴自己不能驕傲。
五年級(jí)下冊(cè),我改掉了驕傲的毛病,我不再驕傲。
我不再什么作文 6
家,總是美好的,也是總是很容易就“分別”的,“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金……”“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰……”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)……”……這么多思鄉(xiāng)的詩(shī),使我總是想起那些難忘的低年級(jí)時(shí)期的“思鄉(xiāng)模式”。
還記得一年級(jí)的時(shí)候,我一連兩個(gè)學(xué)期都是在“哭”中度過(guò)的。上校車(chē)時(shí),我總是先開(kāi)始實(shí)行“A計(jì)劃”:趁爸爸媽媽不注意時(shí),偷偷“溜走”,這時(shí),我總是想著:“能跑多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)!钡,這樣的掙扎卻總是無(wú)用的,爸爸媽媽好像和我有心靈感應(yīng),常常我一逃走,不出三分鐘,他們就找到我了,無(wú)奈,我開(kāi)始掙扎,掙扎無(wú)效,在臨近校車(chē)時(shí),我只好開(kāi)始“B計(jì)劃”,上車(chē)在下車(chē),下車(chē)再逃走,逃走被捕回,來(lái)了再逃走……但還是沒(méi)用的,校車(chē)開(kāi)出去不久,我就意味到根本沒(méi)用了,我也不知道回家的路,只能任自己哭哭啼啼,再哭著下車(chē)。
再學(xué)校的時(shí)候,我常常“望月思鄉(xiāng)”“唱《天之大》思鄉(xiāng)”“吃飯思鄉(xiāng)”這些時(shí)候,我常?薜貌粎捚錈@一哭,就是一年。
現(xiàn)在,我才知道學(xué)校是很好的`,幾乎比家里還要好,因此,學(xué)校成了我的“第二個(gè)家”,同學(xué)老師對(duì)我友好相處,老師耐心教導(dǎo)我,我也和同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎,在這里,我感覺(jué)到了家的感覺(jué),甚至還在家里的時(shí)候,常常思念學(xué)校,現(xiàn)在又成了“望月思校”了。
這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我不再想家了,也不像一年級(jí)的時(shí)候那樣了,但現(xiàn)在又犯了一個(gè)毛病,就是“想!绷恕
我不再什么作文 7
我一直認(rèn)為自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。從小學(xué)到現(xiàn)在,失敗和挫折已經(jīng)成了家常便飯。小時(shí)候,我經(jīng)?,都是因?yàn)樵趯W(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)啦、被老師罵啦、比賽被淘汰啦等各種各樣的挫折,直到有一件事情徹底改變了我的性格。
那時(shí)候是五年級(jí)吧,市里舉行一個(gè)比賽,我回家和媽媽非常認(rèn)真的寫(xiě)這篇到很晚,改了一遍又一遍,知道覺(jué)得它已經(jīng)完美無(wú)缺了才睡覺(jué)。
第二天我把交給老師,老師還很驚訝:“這不是你抄的?”我也很高興,總以為這次可以得獎(jiǎng)出回風(fēng)頭,回家還跟媽媽說(shuō)了好久,特別開(kāi)心。
幾個(gè)星期后,老師卻傳來(lái)消息說(shuō)我沒(méi)有得獎(jiǎng),取而代之的`是一個(gè)同班男同學(xué)得獎(jiǎng)的喜訊。學(xué)校在升旗儀式上表彰了他,還讓他把自己的讀了出來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),我并不覺(jué)得他的比我的好多少,或許是我太主觀了。
從此,我明白了其實(shí)有時(shí)候努力和收獲是不成正比的,所以不管你有多么確信,結(jié)果未知前,都不要給自己太多的希望,免得萬(wàn)一結(jié)果與猜測(cè)不符,傷心的是自己。
我有太多次這樣的經(jīng)歷,我的軟弱也在一點(diǎn)點(diǎn)地被消磨。多年過(guò)去,我也學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)泄自己的情緒,學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了安慰自己,說(shuō)服自己慢慢改變。
從此,我相信了堅(jiān)強(qiáng)的必要,我也將繼續(xù)培養(yǎng)我的堅(jiān)強(qiáng),希望有一天,我能真正強(qiáng)大起來(lái),不再軟弱。
我不再什么作文 8
在所有人成長(zhǎng)的道路上,沖突是避免不了的,但經(jīng)歷這事以后,我不再與媽媽沖突。
一天,我放學(xué)剛回家,累得滿(mǎn)頭大汗。我剛坐下,媽媽就說(shuō):“你看你最近怎么了?成績(jī)一落千丈,居然還在這里看電視!薄皨寢?zhuān)以趯W(xué)校里非常努力了,在班里很累的,寫(xiě)作業(yè)把我累得手都麻了。”“可以,我把電視開(kāi)開(kāi),你看半個(gè)小時(shí),但是一連幾天寫(xiě)半本練習(xí)冊(cè),我剛剛買(mǎi)了四本練習(xí)冊(cè)!蔽掖蠛暗溃骸皨?zhuān)乙呀?jīng)非常累了,我的`壓力已經(jīng)很大了!薄拔也还,你只要看電視,就要寫(xiě)。”我用盡全身力氣把媽媽推了出去,關(guān)上門(mén)大喊:“我不理你了!”
我寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)精疲力盡了,我趴在床上。不一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,媽媽說(shuō):“你看你,我一會(huì)兒不來(lái)看,你就可以休息了,是嗎?”我正想解釋?zhuān)瑡寢層终f(shuō):“你不想學(xué),沒(méi)人逼著你學(xué),你不學(xué),就睡吧!薄芭尽钡囊宦暟验T(mén)關(guān)了。我趴在床上淚水在眼眶里打滾,我想:這一輩子都不會(huì)和你說(shuō)話(huà)!
我在晚上起來(lái)上廁所,經(jīng)過(guò)爸媽的房間門(mén)口,聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)什么,細(xì)聽(tīng),媽媽好像在說(shuō):“我這么做是不是有點(diǎn)不對(duì),對(duì)他太嚴(yán)厲了?我不能這樣嗎?”我聽(tīng)到這,我跑了回去,我想我不能這樣了,媽媽這樣也是對(duì)我好。
我永遠(yuǎn)都不可以這樣頂撞媽媽了,我要理解媽媽的良苦用心。
我不再什么作文 9
從一年級(jí)的小豆丁到現(xiàn)在即將畢業(yè)的我,我發(fā)現(xiàn)我和以前的我形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,我變得不再那么懦弱了。
在以前時(shí),我在班級(jí)里屬于個(gè)小透明,我膽小,說(shuō)話(huà)聲音小,而且還柔聲細(xì)氣的。沒(méi)有多少人愿意和我交朋友。在當(dāng)時(shí)舉手也不積極,不會(huì)的不舉手,會(huì)的`也不舉手,心里敢確定肯定是這個(gè)答案是也不舉手。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)自卑,怕同學(xué)們笑話(huà)我。
到后來(lái),我們的老師開(kāi)始變換,每一個(gè)老師的教學(xué)方式不一樣,到了苗老師,老師一直挖掘我們的各種能力,我當(dāng)時(shí)看這個(gè)老師就算回答錯(cuò)問(wèn)題也不會(huì)批評(píng)人,所以就開(kāi)始舉手回答問(wèn)題。變得積極了些。
之后,苗老師教我們林海音的《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,當(dāng)講完其中一段時(shí),您讓我們自己讀那段課文。苗老師就站在我的旁邊,我在同學(xué)們中間敢把自己想表達(dá)的情感讀出來(lái),但在同學(xué)們面前不敢舉手,沒(méi)有表達(dá)的機(jī)會(huì)。課文讀完,老師直接點(diǎn)名:“郭博雅來(lái)讀!蔽颐偷匾惑@,以前都沒(méi)有向其他老師展示過(guò)自己,這次就展示一次吧。于是站起來(lái)把那一段帶著自己的感情讀了一遍。老師問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)們我讀的好不好,大家都說(shuō)好。我在那一刻起就不再自卑了,同學(xué)們不會(huì)嘲笑自己,就算讀錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,大膽的展示自己。
我越來(lái)越敢在同學(xué)們面前表達(dá)了,甚至當(dāng)上了家長(zhǎng)會(huì)上我們那個(gè)節(jié)目的主持人,雖然只是小小的幾句話(huà),但是當(dāng)著全六年及家長(zhǎng)的面,我發(fā)現(xiàn),我,不再懦弱!
我不再什么作文 10
我原來(lái)是一個(gè)性格開(kāi)朗,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一個(gè)小男孩,后來(lái),因?yàn)橐患挛易兊米员捌饋?lái).
那是從我一年級(jí)開(kāi)始的,因?yàn)槲也粌H很開(kāi)朗,而且很要強(qiáng),什么事都要爭(zhēng)個(gè)一二三,所以我就非常努力學(xué)習(xí),生怕被別人落在后面.打那以后,我每天都通宵達(dá)旦的去學(xué)習(xí).時(shí)間久了我的眼鏡已經(jīng)達(dá)到了700度,我每天在學(xué)校,同學(xué)們看見(jiàn)我,有的同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn);有的同學(xué)對(duì)我連朝帶諷;還有的同學(xué)給我起了個(gè)外號(hào)叫"四眼田雞",同學(xué)們每天都對(duì)我"另眼相看"讓我感到無(wú)比的自卑.這時(shí)有一種掉進(jìn)無(wú)底深淵之感.
為什么!我只想好好學(xué)習(xí),所以才帶上那么大度數(shù)的眼睛,他們?yōu)槭裁催要嘲笑我!天呢!求您給我一個(gè)答案.
后來(lái)有一天,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,是他改變了我這一想法的..
那一天,我和平日一樣郁郁寡歡的上樓.就在那時(shí)我猛地一抬頭,看見(jiàn)一位瘸腿的小姑娘,正在艱難的上樓,我看她舉步維艱我就去幫助她,而她只是輕輕地?fù)u了搖頭,對(duì)我淡淡地笑了一下,我深深感受到了她堅(jiān)強(qiáng)的意志.
相比之下我就變得渺小不堪,她是那么堅(jiān)強(qiáng).勇敢,而我卻是那么的自卑,在她眼中的我是那么的齷齪,我不會(huì)再自卑了,而是以笑對(duì)人.
第而天早上,我感到天空格外得藍(lán),樹(shù)葉格外得綠,一切都是那么美好.
我不再什么作文 11
以前我上一、二年級(jí)和幼兒園的時(shí)候都是每天接送的,每天都能回到家里,所以我有著爸爸媽媽的陪伴,有著爸爸媽媽照顧我,所以我不想離開(kāi)爸爸媽媽。
但是自從爸爸媽媽決定在三年級(jí)的時(shí)候把我送進(jìn)英華學(xué)校的時(shí)候,我哭了,因?yàn)槟抢锸敲刻煸趯W(xué)校住的,過(guò)大約十幾天才能回一次家,我不想離開(kāi)爸爸媽媽?墒前职謰寢屵是執(zhí)意要把我送進(jìn)英華學(xué)校。我就這樣進(jìn)入了英華學(xué)校,一整天我都在哭,回到宿舍也是,因?yàn)榕赃吺悄敲吹牟皇煜,我連一個(gè)人的人名都說(shuō)不出來(lái),這使我感到孤獨(dú),這里只有我的表哥在這里,可是我連這里長(zhǎng)啥樣都不知道。我去哪里找?
我還深深的記得我三年級(jí)上學(xué)期的那個(gè)第一天在學(xué)校里的那天晚上,我記得那時(shí)我跟我們班不在同一個(gè)宿舍,所以我是獨(dú)自回宿舍的,我記得我很孤獨(dú),沒(méi)有人陪我,所以耿老師就安慰我,數(shù)學(xué)老師李老師陪著我回到宿舍,在這里,李老師對(duì)其他班級(jí)的同學(xué)說(shuō)要好好照顧我,我有什么困難就一定要幫助我。這時(shí)我感到很溫暖,我感覺(jué)李老師就是我的.爸爸,很細(xì)心的照顧我。我不哭了,因?yàn)橛欣罾蠋煂?duì)我的關(guān)愛(ài),我一點(diǎn)兒也不害怕。還有生活老師和其他同學(xué),我都特別感動(dòng),我也跟他們相處的很好。漸漸地,我就不再為離開(kāi)爸爸媽媽而哭泣了,并且我還可以叫上我們班和我們宿舍的人名,我一點(diǎn)兒也不害怕了,我甚至在離開(kāi)的時(shí)候還有點(diǎn)舍不得。
就是因?yàn)槲矣辛宋覀儼嗤瑢W(xué)和其他同學(xué)還有老師對(duì)我的溫暖,我真是一點(diǎn)也不為離開(kāi)爸爸媽媽的事情而哭泣了。
我不再什么作文 12
我是一個(gè)很懶惰的人,我一直想改掉,可是就是懶的不想改。
還記得以前,我因?yàn)閼卸璞焕蠋熍u(píng)了很多次。有一次,假期里,我因?yàn)槌撩杂谟螒颍謾C(jī),電視,而不寫(xiě)作業(yè),我以前很喜歡出去玩,爸爸很開(kāi)心,但是自從我有了手機(jī),我感覺(jué)出去很恐怖,費(fèi)勁,無(wú)聊。自從我有了這些毛病,我的成績(jī)也拉下來(lái)了,從以前的14名變成了16名,我不敢形象以后我面對(duì)的困難,我很想直接跳過(guò)小學(xué)生涯,感覺(jué)這里太困難了,我很懶就不想去做。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要戒掉手機(jī)、電視、游戲……等等各種小毛病等著我去管理,我就要在小學(xué)生涯中慢慢改掉,但是這些毛病改的最困難的懶惰,只要改掉懶惰我就可以改掉很多毛病。我想起了以前,爸爸媽媽都很注重我的生活,并不關(guān)心學(xué)習(xí),就給了我手機(jī),如果當(dāng)時(shí)爸爸媽媽在我考上大學(xué)再給我手機(jī),我就不會(huì)有這么多的毛病,有一部分的原因我感覺(jué)在爸爸身上。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要盡自己最大的努力不讓爸爸媽媽稱(chēng)其負(fù)擔(dān),要好好的',不讓爸爸媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。
從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,先就是在家里不看手機(jī),多看看書(shū),多出去認(rèn)識(shí)知識(shí),學(xué)會(huì)交流,膽子大……我還要提高體育素養(yǎng),以后跑業(yè)務(wù)都要用到體力啊,什么我都要鍛煉,我要超過(guò)爸爸媽媽的學(xué)習(xí)成績(jī),一定要做個(gè)好學(xué)生。
我不再什么作文 13
無(wú)論干什么事,要想,你就得堅(jiān)決果斷,猶豫不決,就會(huì)一事無(wú)成。這是無(wú)數(shù)與失敗者的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也是我的切身體會(huì)。因此,我不得不給下一道“死命令”——遇事不再猶豫。
是的,因?yàn)楠q豫,我錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)次答題的機(jī)會(huì),還烙下了發(fā)言不積極的“罪名”;因?yàn)楠q豫,登臺(tái)亮相,一展自己風(fēng)采的良機(jī)失之交臂;因?yàn)楠q豫,我成了眼中的膽小鬼。確實(shí),因?yàn)楠q豫,而失去了許多許多,令人莫及。
隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)識(shí)的提高,使我清醒地認(rèn)識(shí)到猶豫會(huì)誤了大事。只要不再猶豫,它帶給我的是膽量,勇氣和成功的喜悅。
記得新學(xué)期開(kāi)始,班主任競(jìng)選班干部來(lái)了個(gè)毛遂自薦,否則沒(méi)有競(jìng)選資格。這個(gè)新花樣難倒了一批猶豫者,經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng),我不再猶豫。于是,當(dāng)天晚上,我寫(xiě)好了發(fā)言稿。第二天,盡管心跳得厲害,緊張得也不敢,一時(shí)間腦子一片空白。但我還是咬咬牙,努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),努力地著昨晚背出地稿件內(nèi)容,雖然不很流暢,但贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的'掌聲。也許我這不再猶豫的膽量感動(dòng)了同學(xué)。在競(jìng)選中,我成為了一名光榮的中隊(duì)干部,實(shí)現(xiàn)了我心中的夢(mèng)。我好興奮,好激動(dòng)!
從那以后,無(wú)論在中碰到再難解決的問(wèn)題,中再難解決的瑣事,我都會(huì)不再猶豫地請(qǐng)教他人。相信自己,我不再猶豫,一定能掌握自己的命運(yùn)。
我不再什么作文 14
夜深了,我卻無(wú)法入睡,冬天的也是這樣的寒冷,不禁讓我想起我那難以啟齒的成績(jī)。過(guò)幾天就是我的生日了,可是我的成績(jī)卻是這個(gè)樣子,我真不知道是喜是悲!
想起夏天媽媽在烈日炎炎下干活,冬天又在冰天雪地里工作。我心里好難過(guò):為什么我這么沒(méi)用?媽媽辛苦工作掙錢(qián)供我上學(xué),我怎么能不好好學(xué)習(xí)呢!家里本來(lái)就不富裕,媽媽總是對(duì)我和弟弟說(shuō):你們要好好學(xué)習(xí),考上個(gè)重點(diǎn)大學(xué),就不用再像我這么辛苦了……
晶瑩的淚珠順著臉頰流了下來(lái),我穿上了衣服,坐在鋪滿(mǎn)雪花的路上,地上全是白的,白的發(fā)亮,皎潔的月亮也從云層中鉆起來(lái)出來(lái),灑下清冷的月光。多么美好的夜晚!但在我眼中卻顯得死氣沉沉。
就在我心灰意冷的時(shí)候,我看見(jiàn)一顆翠綠的小草,頑強(qiáng)的屹立在這冰天雪地之中。小草的`周?chē)潜谎┗ǜ采w了的鵝卵石,就像連綿起伏的群山中一顆高大挺拔的樹(shù)一樣,渺小卻又頑強(qiáng)。小草也被雪花覆蓋著,卻依然不低頭。在這樣寒冷的冬夜,一個(gè)頑強(qiáng)的身軀,一種
不低頭,不沮喪,不放棄的精神,深深打動(dòng)了我。
小草以它的行動(dòng)告訴了我,人要有頑強(qiáng)的精神,做到不低頭,不放棄,我相信,從此以后,我一定不會(huì)懦弱了。
我不再什么作文 15
以前我總是浪費(fèi)時(shí)間,不同的珍惜時(shí)間,現(xiàn)在,我下定決心,一定要珍惜時(shí)間。
以前寫(xiě)作業(yè),總是一天寫(xiě)一點(diǎn),到返校的那一天晚上總是加班的十一二點(diǎn),才睡覺(jué),所以,返校那天總是精神不振,我的理由總是,“反正時(shí)間還多著呢!還有三天才返校,沒(méi)事,一定能寫(xiě)完作業(yè)!彪m然每次總能寫(xiě)完作業(yè),但是完成得并不好,字跡潦里潦草,眼睛旁邊全都是黑眼圈,上課總是不能認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致第二天早上,起床鈴聲都聽(tīng)不見(jiàn),這一切,都是不珍惜時(shí)間造成的,總是以為時(shí)間很多。
那次,我正在寫(xiě)作業(yè),微日記,早上本來(lái)想把微日記全部寫(xiě)完的',后來(lái)一想,還有三天開(kāi)學(xué),今天先寫(xiě)一篇,明天寫(xiě)一篇,后天寫(xiě)一篇就完事了,然后再一想,今天時(shí)間這么多,沒(méi)事,慢慢寫(xiě),總會(huì)寫(xiě)完這一篇的,我先寫(xiě)了日期,標(biāo)頭,然后又想:先出去玩會(huì)兒,等會(huì)兒再接著寫(xiě),玩了十分鐘后,寫(xiě)了兩行,然后又去看了一會(huì)兒手機(jī),又寫(xiě)了幾個(gè)字,天漸漸黑了,一篇還沒(méi)寫(xiě)完,我只能晚上加班,把這篇微日記寫(xiě)完了。
現(xiàn)在,上了小學(xué),才知道時(shí)間是多么寶貴,才懂得的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理,以后的作業(yè),總是在學(xué)校就能完成了大半部分,回家才能好好休息,這樣,才能勞逸結(jié)合,才能有時(shí)間復(fù)習(xí),才能有時(shí)間做實(shí)踐作業(yè),這樣不是更好嗎?
所以,我要行動(dòng)起來(lái),珍惜時(shí)間,不再浪費(fèi)時(shí)間,珍惜一分一秒,不在虛度光陰。
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