畢業(yè)有感

畢業(yè)有感1

　　“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆�！碑�(dāng)我真正畢業(yè)之后，我的心中浮現(xiàn)出了這一詩(shī)句來(lái)。是啊，我們不后悔，只是時(shí)光太匆匆。

　　我們真正的畢業(yè)了。當(dāng)我夢(mèng)里都是畢業(yè)時(shí)流下的眼淚時(shí)，我明白我們是真正的畢業(yè)了。好像昨天我們還在校園里學(xué)習(xí)、打鬧，今天我們已經(jīng)要各奔東西了。我還沒(méi)來(lái)得及讓我所有的同學(xué)都在我的同學(xué)錄上寫上祝福語(yǔ)，我們就已經(jīng)畢業(yè)了。

　　回想這幾年和同學(xué)們老師們一起學(xué)習(xí)的生活，我想我是幸運(yùn)的。我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的好朋友，即使我們畢業(yè)后也許不會(huì)再聯(lián)系，但總有美好的記憶可以讓我們回憶，這，不就足夠了嗎？匆匆而過(guò)的是一場(chǎng)美夢(mèng)，這不也很好嗎？

　　到底我還是感性的。在畢業(yè)之時(shí)的感觸比別人都要深，流得淚也比別人都要多，好像所有的回憶都一齊涌上心頭似的，讓人止不住的感慨，也讓人止不住的淚流。

　　拍畢業(yè)照的時(shí)候，我的好朋友從老師安排的位置，偷偷換到了我身后的位置，這讓我們永遠(yuǎn)前后桌的留在了時(shí)光里。當(dāng)畢業(yè)照發(fā)放到我的手里時(shí)，我終于還是忍不住哭了起來(lái)。我不知道我們未來(lái)還會(huì)不會(huì)再聯(lián)系，可是這樣永遠(yuǎn)前后桌的情誼讓我為之動(dòng)容，讓我永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法忘卻。

　　我不敢對(duì)我的好朋友說(shuō)“我們一定要永遠(yuǎn)在一起啊！”我怕這句話有了承諾的分量之后，我們的友誼便開(kāi)始失去。是的'，人生是無(wú)常的，尤其是在人們感受到非常幸福的下一秒，常常會(huì)出現(xiàn)巨變。為了提防這種巨變給人帶來(lái)的落差，我只是沉默地拍了拍好朋友的肩膀，心里想的也是“珍重”，而不是“我們一定要永遠(yuǎn)在一起”的奢望。

畢業(yè)有感2

　　恍惚間，我，已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了……

　　過(guò)了這個(gè)暑假，我，就是初中生了……

　　當(dāng)然，升學(xué)考試還是關(guān)鍵所在。因?yàn)橹挥锌荚嚵耍�才能進(jìn)入好的學(xué)校學(xué)習(xí)；只有進(jìn)入好的學(xué)校學(xué)習(xí)，才能得到好的教育；只有得到好的教育，才能學(xué)到有用的知識(shí)……

　　而我，卻單方面的認(rèn)為這次考試很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲仪皟纱文�擬考試都考出了好成績(jī)，所以當(dāng)真正的考試來(lái)臨時(shí)，就沒(méi)有把它放在心上，沒(méi)有認(rèn)真的在復(fù)習(xí)功課，只是敷衍了事。

　　于是呼，考試，確實(shí)也如預(yù)料中的那般簡(jiǎn)單。但是我呢？？？考的很好嗎？？？不�。�！一點(diǎn)兒也不好！�。‰m然，不是那么的一敗涂地，但是，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。為什么？因?yàn)槲覐膩?lái)都是班上的.前3！

　　也許你會(huì)說(shuō)：“這有什么？不就是一次考試嗎？不就是發(fā)揮失誤了嗎？？等下次再努力不就行了嗎？”

　　但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次考試都應(yīng)當(dāng)，都應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自己的最好水平，不，不是應(yīng)當(dāng)，是必須！考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)，必須時(shí)刻保持警惕，要不然，一個(gè)不小心，就有傷亡(考試失誤)的危險(xiǎn)。所以只有這樣，我才能順利的進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。但是我沒(méi)有，沒(méi)有發(fā)揮出自己的最好水平，甚至連正常水平都沒(méi)達(dá)到。不但沒(méi)有得到高分，反而丟掉了許多不應(yīng)該丟掉的分，倒退了幾十名……

　　這，到底是為什么呢？是因?yàn)樯眢w不舒服？心情不好呢？還是因?yàn)槠渌�什么別的原因。問(wèn)我，我也不得而知。歸根究底，問(wèn)題還是出在我的身上。

　　不過(guò)說(shuō)實(shí)話，當(dāng)?shù)弥�分�(jǐn)?shù)的那一霎那，我很震驚，很傷心，很難過(guò)，很害怕，同時(shí)也很愧疚。傷心的是考的不好，得不到高分，萬(wàn)一進(jìn)不了重點(diǎn)高中怎么辦？難過(guò)的是，看著爸媽整天為了自己的事奔波勞碌，而自己卻一點(diǎn)兒忙也幫不上。害怕父母會(huì)責(zé)怪我，可事實(shí)卻是父母并沒(méi)有責(zé)怪我，只是靜靜地安慰我，說(shuō)，每掛你，這讓我心中充滿了愧疚……

　　考試真是幾家歡喜幾家愁�？扇缃�，木已成舟，米已成炊，事情已經(jīng)到了這個(gè)地步，說(shuō)再多責(zé)怪的話葉柄沒(méi)有用了。只得在新學(xué)校里好好的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把考試失誤這件事連本帶利討回來(lái)！

畢業(yè)有感3

　　這學(xué)期的最后一節(jié)課《明天，我們畢業(yè)》，這篇文章激起了我內(nèi)心的感恩之情，也為我的內(nèi)心增添了一份傷感。我即將畢業(yè)，這六年的小學(xué)生活讓我刻骨銘心，它猶如我記憶長(zhǎng)河中的一朵最美得浪花！六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成了苛刻晶瑩的水珠，它們匯聚在一起，便造就了這朵最美麗的浪花！

　　心情是一張白紙，手一劃即破；它又像一片黃葉，秋風(fēng)一吹即落；它又似一縷薄霧，朝陽(yáng)一現(xiàn)即散。那往事，如今仍歷歷在目……

　　那一次，我失敗了，心里十分難過(guò)，我欲哭無(wú)淚。望著遠(yuǎn)處的天空，我覺(jué)得自己是那么的不爭(zhēng)氣，那么脆弱。每次考試幾乎都在前三名，可現(xiàn)在……于是我一遍一遍的詢問(wèn)自己：“我的路啊，在哪里？”隨之，心開(kāi)始麻木，沒(méi)有知覺(jué)，變得蒼白，我閉上了眼……

　　恍惚間，一陣輕盈的腳步聲由遠(yuǎn)而近。我睜開(kāi)眼，無(wú)需回頭，我知道，這一定是您——我的老師。但我更多的是不敢回頭……您走到我面前，我終于抬起了沉重的.頭。我想，此刻的你一定會(huì)批評(píng)我粗心、自以為是……然而，我抬起頭卻觸到了你那清澈明亮的雙眸！隨即便是淺淺的一笑，但卻是那般的柔和、那般輕盈、那般真誠(chéng)。這給了我一些安慰，情緒稍微緩和，但心依舊很亂。頭，不由得再次低下，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知如何表白。

　　“別太難過(guò)了，你盡力就行！”忽然您說(shuō)話了。話很輕，似秋風(fēng)掠過(guò)琴弦，滿載著真誠(chéng)拂過(guò)心田，攪動(dòng)心中那潭沉寂的湖水，泛起陣陣漣漪。我抬頭再望，只見(jiàn)您那深褐色的眼睛里放射出堅(jiān)毅而溫柔的光芒，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭！

　　雖然只是那短短的一句話，雖然只是那普通的一眼，雖然只是那平凡的一笑，可卻給了我莫大的安慰與自信！雖然您沒(méi)再說(shuō)什么，但您已經(jīng)以潛移默化的方式教誨了我：前方的路并不可怕，拼搏和努力一定可以換來(lái)美好的明天！

　　從此，我不再為失敗而難過(guò)，因?yàn)槲叶�得了“山外青山樓外樓，�?qiáng)中自有強(qiáng)中手”。只要我盡力了，其實(shí)，失敗也是一種收獲！

　　老師，感謝您！感謝您在黑夜里為我指明了前進(jìn)的方向；感謝您在我失敗時(shí)給予我真誠(chéng)與幫助。是您的真誠(chéng)使我這顆幼小的心靈得到撫慰，是您使我這顆不安的心得到了平靜，是您支持我坦然地面對(duì)人生的風(fēng)和雨！

　　而今，我即將離去，心中猶如五味雜陳，難以言說(shuō)！千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話——

　　“老師，我愛(ài)您！感謝您！”

畢業(yè)有感4

　　今天在一本書上看到了《畢業(yè)的禮物》，不禁讓我潸然淚下，文中的故事非常感人，更不由自主想到了自己小學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景，更是有一種說(shuō)不出的酸楚，或許是意猶未盡，或許，是曾經(jīng)那份深深的遺憾！

　　文中講述了一個(gè)家里貧困，來(lái)自邊遠(yuǎn)的山區(qū)，平時(shí)在經(jīng)濟(jì)上同學(xué)們都一直幫助著他的男生。而在學(xué)校的畢業(yè)典禮上，同學(xué)們都在準(zhǔn)備精美的禮物送給曾經(jīng)朝夕相處，如今卻要離別的同學(xué)，而當(dāng)同學(xué)們都在他面前刻意回避談事情的事情為他擔(dān)心時(shí)，他卻送上了代表著他自己心意的小禮物——自己四年來(lái)發(fā)表的作品中精選的三十五篇文章，并把每位同學(xué)給予自己的關(guān)懷記了下來(lái)，并復(fù)制貼成了三十五個(gè)筆記本分別送給同學(xué)。這份禮物雖然沒(méi)有多精致，可它，卻是一份非常珍貴的禮物，相信如果，如果我擁有了它，那應(yīng)該是我一生中最寶貴的財(cái)富，因?yàn)檫@些親如手足的同窗生活在一個(gè)人的人生中是何等珍貴的記憶！

　　離我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)過(guò)去兩年了，可我總是記憶猶新，那時(shí)的我，興奮，因?yàn)楹芸煳揖鸵�邁入向往的中學(xué)大門了；但我害怕，我害怕我失去那些朋友；我難過(guò)，惆悵，痛苦，郁悶，因?yàn)橐苍S之后我再也見(jiàn)不到那些可親的同學(xué)與老師了！這些畫面總是像放電影一樣一幕幕在我腦海里回放。

　　是的，我還記得，那天部分老師與同學(xué)發(fā)表完自己意見(jiàn)后全班人都以哭成淚人，老師眼睛紅了，淚水不住往下流，彼此都太舍不得那份情感，今天我們?cè)谧�在這里，歡聚一堂，或許明天我們就會(huì)分散在四面八方，今天的一切在明天已成為過(guò)去式，已成為虛幻的泡影。還記得，我們那個(gè)班主任，只教了我們一年，可不知為什么，之前在我眼中短暫的一年在我五年級(jí)那會(huì)兒演繹的會(huì)是那個(gè)精彩，也同樣感覺(jué)如此漫長(zhǎng)，那種感覺(jué)到現(xiàn)在也忘不了。

　　我好后悔，好后悔當(dāng)初自己的無(wú)知與大意，畢業(yè)典禮結(jié)束后，或者說(shuō)還沒(méi)結(jié)束，因?yàn)榕R時(shí)有點(diǎn)事，老爸就帶我先走了，而我離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)卻只是毫不在意地說(shuō)了句：“老師，我先走了，以后再見(jiàn)！”當(dāng)時(shí)卻不知道也許以后再也沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)面了，那位老師是我印象最深刻的一位老師，因?yàn)樗�，是第一個(gè)給我肯定，第一個(gè)給我掌聲的人，而那時(shí)那一疊在試卷左上角標(biāo)號(hào)成績(jī)名次的`語(yǔ)文試卷也深深印在我的心上，它們激勵(lì)著我，告訴自己要做的更好！我后悔這些道理我悟得太晚太遲，以至于到現(xiàn)在再也沒(méi)有去見(jiàn)過(guò)對(duì)我影響最大的老師，等有空，我一定要去曾經(jīng)那個(gè)給我感動(dòng)的老師！告訴她，我一切都好，曾經(jīng)那個(gè)在年級(jí)各科平均成績(jī)都第一的五（2）班每位同學(xué)都很好！

　　真是感慨萬(wàn)千，感慨那五年，那五年中精彩的一切，那精彩的五年！

畢業(yè)有感5

　　六月，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，鳥兒歡唱，花兒微笑，這注定是一個(gè)讓一中人情緒激昂、心花怒放的季節(jié)。高考年年傳佳音，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。當(dāng)成功的喜訊擠滿大街小巷的時(shí)候，當(dāng)慶祝的彩旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候，除了親歷高考的師生，還有誰(shuí)能真正體會(huì)到成功背后的酸甜苦辣、悲喜憂歡——

　　三年，一千零九十五個(gè)日日夜夜，兩萬(wàn)六千二百八十個(gè)小時(shí)，一百五十七萬(wàn)六千八百分鐘，沒(méi)有怨言，沒(méi)有逃避，沒(méi)有松懈，沒(méi)有放棄，有的只是興我一中永不言敗的信念和誓奪高考力報(bào)鄉(xiāng)梓的情懷。

　　忘不掉，每一個(gè)冬日的清晨，當(dāng)天幕未開(kāi)，星耀穹空的`時(shí)候，當(dāng)人們還酣眠被窩，逍遙夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，戶外，籠罩著陰云，或彌漫著冷氣；下著冰粒，或飄著大雪，我們卻早已冒著凜冽刺骨的寒風(fēng)，踏著沒(méi)踝及膝的深雪，匆匆趕往學(xué)�！�…

　　忘不掉，每一個(gè)夏日的夜晚，當(dāng)華燈初上，萬(wàn)家樂(lè)聚的時(shí)候，當(dāng)人們挈婦將雛，漫步長(zhǎng)街的時(shí)候，我們，依然堅(jiān)守在校園，或沉思靜想，或奮筆疾書，或磋商探討，或循序誘導(dǎo)。深夜回到家，看到孤獨(dú)的孩子因無(wú)人照看臉上掛著淚珠熟睡的樣子，看到年高多病的父母苦苦盼歸的神情，內(nèi)心真是有種無(wú)法言說(shuō)的滋味……

　　更忘不掉，每一個(gè)周末，每一個(gè)節(jié)假日，當(dāng)人們?cè)谄鍞傆崎e對(duì)弈，在餐廳吆五喝六，在麻將桌上消度夕陰，抑或坐在松軟的沙發(fā)上，一邊品茗一邊觀看電視節(jié)目的時(shí)候，當(dāng)人們?cè)陂L(zhǎng)城覽古、瘦湖蕩舟、雪域看天、島城浴身的時(shí)候，校園里仍然忙碌著我們備戰(zhàn)高考的身影……

　　記不清，三年里有多少個(gè)深夜，剛剛拖著疲憊的身軀回到家，飯碗還沒(méi)有端起，茶杯還沒(méi)有沾唇，學(xué)生生病，家長(zhǎng)失聯(lián)的電話又急促響起，顧不得疲勞，顧不得饑渴，甚至顧不得和家人打招呼，我們又急忙趕往學(xué)校，把父慈母愛(ài)送到學(xué)生身邊，把陽(yáng)光雨露灑進(jìn)學(xué)生心田……

　　記不清，為了備戰(zhàn)高考，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宵衣旰食，綢繆未雨，組織召開(kāi)過(guò)多少場(chǎng)動(dòng)員會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、策略制定會(huì)、研討會(huì)、成績(jī)分析會(huì)、診斷會(huì)、培優(yōu)補(bǔ)差會(huì)、教學(xué)總結(jié)會(huì)……

　　更記不清，隨著高考倒計(jì)時(shí)牌上數(shù)字的一天天減少歸零，學(xué)生神情緊張、心里焦灼的時(shí)候，為了做好學(xué)生心理輔導(dǎo)，開(kāi)展心理健康教育，我們與學(xué)生談過(guò)多少次話，交過(guò)多少次心，又與家長(zhǎng)進(jìn)行過(guò)多少次溝通交流……

　　六月帶給我們收獲的喜悅，生活的甜蜜；六月帶給我們奮斗的激情，人生的感悟。

　　走過(guò)高考，逆境中誕生了神話，平凡中走出了自豪，一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡撞擊著我們的瞳孔，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事充溢著我們的心扉。

畢業(yè)有感6

　　一、核心觀點(diǎn)：選擇比努力更重要在職場(chǎng)生涯中，有一點(diǎn)你要牢記：“選擇正確的方向比努力更重要。”其實(shí)一生來(lái)講失敗的人和成功的人努力差不多，甚至有時(shí)很多在職業(yè)發(fā)展上并不順利的人非常努力，反而一些人順風(fēng)順?biāo)�，仿佛很輕易就得到了別人眼中的成就。正確的選擇是如此重要，然而你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中很多人面臨選擇的時(shí)候竟然會(huì)非常草率。一個(gè)人花在影響自己未來(lái)命運(yùn)的工作選擇上的精力，竟比花在購(gòu)買衣服上的心思要少得多，這是一件多么奇怪的事情，尤其是當(dāng)他的未來(lái)幸福和富足全部依賴于這份工作時(shí)。因此你一定要重視自己的職業(yè)選擇。那么職業(yè)選擇的依據(jù)是什么？選擇要考慮的要點(diǎn)又有哪些呢？下面將一一闡述。

　　二、職業(yè)選擇依據(jù)：個(gè)人的價(jià)值觀簡(jiǎn)單地說(shuō)，個(gè)人的價(jià)值觀就是主宰我們做出不同決定的關(guān)鍵因素。當(dāng)我們的行為遵從了自己的價(jià)值觀時(shí)，我們會(huì)感到內(nèi)心的充實(shí)；而當(dāng)我們的行為違背了自己的價(jià)值觀時(shí)，我們就會(huì)感到非常的痛苦。比如如果你認(rèn)為親情很重要，那么總是加班的工作會(huì)讓你痛苦；如果你認(rèn)為貢獻(xiàn)很重要，那么很清閑的工作會(huì)讓你難以忍受。有多種方法可以幫你明確個(gè)人的價(jià)值觀，包括問(wèn)題法、工作價(jià)值觀拍賣會(huì)等等。

　　三、職業(yè)選擇的4大要點(diǎn)明確個(gè)人價(jià)值觀后，在職業(yè)選擇時(shí)，還需考慮4大要點(diǎn)，分別是：

　　1、地域：了解所處行業(yè)在當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展情況。地域會(huì)成為限制一個(gè)人發(fā)展的瓶頸。舉個(gè)例子，如果你從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的話，去北京、廣州、上海、杭州等城市發(fā)展無(wú)疑是最好的選擇，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)里大部分知名企業(yè)都在這幾個(gè)城市，就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)更多。

　　2、行業(yè)：行業(yè)選擇需要保持內(nèi)在連續(xù)性。首先要有行業(yè)意識(shí)，不要頻繁地跨行業(yè)工作。一個(gè)行業(yè)，只要大的趨勢(shì)有前景而我們又喜歡，就應(yīng)該堅(jiān)定地在這個(gè)行業(yè)里耕耘。無(wú)論你是從事技術(shù)還是管理，我建議你的目標(biāo)是要成為這個(gè)行業(yè)的專家。沒(méi)有多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，你很難說(shuō)了解了一個(gè)行業(yè)，比如行業(yè)的慣例、發(fā)展趨勢(shì)、行業(yè)的價(jià)值鏈條、各個(gè)層面的細(xì)節(jié)、人脈關(guān)系的積累等等都需要相當(dāng)時(shí)間的積累。失去了行業(yè)背景、你的價(jià)值就會(huì)大打折扣。內(nèi)在連續(xù)性就是要保持你的職業(yè)資源不斷升值增值，而不是把精力浪費(fèi)在不同的行業(yè)。

　　3、企業(yè)：企業(yè)是個(gè)人職業(yè)的承載平臺(tái)，是個(gè)人職業(yè)生涯不斷得以拓展、得以精彩展現(xiàn)的舞臺(tái)。（1）就企業(yè)體制而言，可分外企、國(guó)企和民企。大體來(lái)說(shuō)，外企講能力、國(guó)企講本事，民企既要講能力，還要有本事。各有各的風(fēng)格。（2）就企業(yè)規(guī)模而言，可分大企業(yè)和中小企業(yè)。大企業(yè)是戰(zhàn)略導(dǎo)向，而小企業(yè)則是業(yè)務(wù)導(dǎo)向。建議剛開(kāi)始不要進(jìn)一些比較小的.企業(yè)，盡可能去大企業(yè)。當(dāng)你在大公司完成基本的職業(yè)訓(xùn)練并且具有了某種專長(zhǎng)，已經(jīng)是學(xué)有所成，到了厚積薄發(fā)的階段，就可以到一些成長(zhǎng)性很好、迫切需要規(guī)范的中小企業(yè)去。既可以讓自己的所學(xué)有一個(gè)發(fā)揮的平臺(tái)，從實(shí)踐的角度進(jìn)一步提高自己的能力，又可以分享到中小企業(yè)快速成長(zhǎng)所帶來(lái)的收益。

　　4、職業(yè)：盡可能到企業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)耕耘。主戰(zhàn)場(chǎng)，就是那些最能夠直接提供價(jià)值的部門，主要是業(yè)務(wù)部門。主戰(zhàn)場(chǎng)的部門匯集了公司最多的資源，也會(huì)擁有公司最多的升遷機(jī)會(huì)。這樣的部門員工的回報(bào)往往是隨著公司業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，是非常正相關(guān)的。再者往往也是同類型的公司都肯定要設(shè)的部門，決定公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以不愁工作得不到發(fā)展，不愁工作不好找。企業(yè)中還有另外一個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)，就是權(quán)力的主戰(zhàn)場(chǎng)，尤其是大企業(yè)，尤為重要。這也意味著要盡可能在公司的總部工作。在公司總部，業(yè)績(jī)更能被人認(rèn)可，潛在的升遷機(jī)會(huì)更多，視野更寬廣。

　　四、明確職業(yè)目標(biāo)找到你的個(gè)人價(jià)值觀，掌握職業(yè)選擇的要素后，下一步就要明確你的職業(yè)目標(biāo)�！懊鞔_你的職業(yè)目標(biāo)，制定實(shí)施計(jì)劃，然后每天依此行事�！比绻�你采納這條建議，那么它對(duì)你的益處將勝過(guò)你能學(xué)到的其他任何東西。實(shí)際上，能夠確立適合自身發(fā)展的清晰目標(biāo)并貫徹執(zhí)行，本身就是個(gè)人綜合素質(zhì)的一個(gè)反映。有些人認(rèn)為在職業(yè)生涯的最初要有一個(gè)很長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，要有一個(gè)10年甚至一生的規(guī)劃。但這是不切實(shí)際的。平凡如你我者往往很難看得那么遠(yuǎn)，而且周圍的環(huán)境、你自己的心境興趣等等也在不斷的變化，所以我的建議是做一個(gè)一直滾動(dòng)的1-3年的職業(yè)生涯規(guī)劃更為現(xiàn)實(shí)。真正的目標(biāo)往往是在我們職業(yè)探索的過(guò)程中一步步清晰起來(lái)的。我建議你問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：“3年或5年以后的我在哪里？”答案就在問(wèn)題里，這個(gè)問(wèn)題一直問(wèn)下去，你肯定能夠找到方向。

　　五、持續(xù)地成長(zhǎng)要能夠在職業(yè)生涯中獲得持續(xù)的成長(zhǎng)，最重要的是要保持以實(shí)用為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是要學(xué)習(xí)知識(shí)；二是要錘煉技能；三是不斷地修煉自己的心智。我所遇到的那些在職場(chǎng)中有所發(fā)展的人，幾乎沒(méi)有一個(gè)不是善于學(xué)習(xí)的人，盡管學(xué)習(xí)的方法可能有所不同。學(xué)習(xí)方法：一是要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣；二是要善于思考，圍繞工作舉一反三；三是要有心，向周圍的同事、合作伙伴學(xué)習(xí)；四是要總結(jié)。我的習(xí)慣是些工作日志。每天下班的時(shí)候我都會(huì)抽出十幾分鐘的時(shí)間簡(jiǎn)單記錄一下今天所做的主要工作和主要收獲，同時(shí)列出第二天的工作計(jì)劃。我堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)有將近5年的時(shí)間，每過(guò)一段時(shí)間我都會(huì)大致看一下最近一段時(shí)間的工作，工作中的收獲一目了然，而且通過(guò)這種方法往往能夠不斷地啟發(fā)自己去改進(jìn)自己的工作。我想職業(yè)生涯的最高境界就是我們得到了我們想要的生活，我們能夠按照我們所喜歡的方式去生活。而要達(dá)到這個(gè)境界，就需要做好職業(yè)生涯規(guī)劃，不斷圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，掌控自己的職業(yè)命運(yùn)，這才是根本之道。20年前，曾經(jīng)有“鐵飯碗”一說(shuō)，但是今天它的定義已經(jīng)發(fā)生了本質(zhì)性的變化。它不再是指一輩子在一家企業(yè)都會(huì)有飯吃，而是不管風(fēng)吹浪打，不管環(huán)境如何變化總是有飯吃。愿大家都能有一個(gè)良好的職業(yè)發(fā)展，并最終獲得自己所期望的幸福生活，從而無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代所賦予我們的諸多機(jī)遇。

畢業(yè)有感7

　　店門前踟躕著一位男子，他身著簡(jiǎn)樸干凈的衣服，伸長(zhǎng)脖子向店內(nèi)張望了好久，卻始終不好意思進(jìn)來(lái)。

　　看見(jiàn)他猶豫的樣子，我忙推開(kāi)那扇玻璃門，熱情地招呼他進(jìn)來(lái)看看。

　　他這才有了理由似的邁進(jìn)店門，局促地環(huán)顧著店里的書法繪畫和奇石根雕，眼睛里流露著喜愛(ài)。他喃喃地稱贊道：都是好東西呀！看這張畫畫得多典雅，那張字寫得多遒勁，這尊根雕多自然……

　　簡(jiǎn)樸的衣衫掩藏不住他高雅的情趣，看他雖然穿著簡(jiǎn)樸卻談吐不俗，我便隨口問(wèn)道：“先生，平日做何生計(jì)呀？”

　　沒(méi)有想到，一句話竟問(wèn)得他的`臉有些漲紅，他吞吞吐吐地說(shuō)：“俺做點(diǎn)小生意，不值得，不值得一提�！�

　　看著他發(fā)窘的樣子，我微笑著說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元。人只有社會(huì)分工的不同，沒(méi)有高低貴賤之分。怎么就不值得一提呢？能通過(guò)自己的勞動(dòng)自食其力的人都是令人尊重的。不過(guò)做生意很辛苦，我也深有體會(huì)。”

　　聽(tīng)完我的話，他仿佛找到知音一般，竟然有些激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“大姐，你說(shuō)的都是實(shí)在話，不過(guò)你的這句實(shí)在話卻說(shuō)到俺的心坎里。就沖你這句話，我一定還會(huì)再來(lái)你的店�！闭f(shuō)完他揚(yáng)揚(yáng)頭，挺直胸膛，壯士一般豪爽地和我道別。

　　我真沒(méi)有想到，我一句普普通通的話竟會(huì)給他送去春風(fēng)般的溫暖，讓他沉睡在心靈深處的自信，在這個(gè)春天里悄悄萌芽開(kāi)花。

畢業(yè)有感8

　　偶然翻到《畢業(yè)了，我們一無(wú)所有》這本書，文中這段話使我感觸頗深。白晶晶憤怒打斷蘇揚(yáng)，破口大罵：“你這個(gè)瘋子，大風(fēng)憑什么把錢吹給你？你就知道成天胡說(shuō)八道，一天到晚做白日夢(mèng)，腦子進(jìn)水了，做人要踏實(shí)點(diǎn)，別一天到晚胡思亂想，我知道你有理想，可理想也要建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上，否則就是夢(mèng)想，你的那些理想上學(xué)時(shí)說(shuō)說(shuō)還可以，到了社會(huì)再做夢(mèng)就是白癡。我畢業(yè)后肯定要到外企工作，最好能夠做老板秘書，這樣可以直接進(jìn)入上流社會(huì)。你根本不知道上海那些有錢人的生活是怎樣快樂(lè)，每個(gè)人都說(shuō)上海好，國(guó)際化大都市，繁榮、現(xiàn)代、時(shí)尚，個(gè)個(gè)說(shuō)得頭頭是道，可具體好在哪里，卻又說(shuō)不上來(lái)，紙醉金迷的場(chǎng)所不是每個(gè)人都消費(fèi)得起的，奔馳不是每個(gè)人都能開(kāi)的，寶馬不是每個(gè)人都有資格坐的，一擲千金不是每個(gè)人都瀟灑得出的，很多上海人勞累了一輩子都沒(méi)有走出石庫(kù)門，很多外地人奮斗了一生還要睡棚戶區(qū)，每天早上蓬頭垢面地到公廁倒馬桶，這種生活能幸福嗎？這種生活的人能夠真正讀懂上海嗎？沒(méi)有錢，就沒(méi)資格在這個(gè)城市生存，沒(méi)有錢，就沒(méi)有資格去暢想美好，沒(méi)有錢就沒(méi)資格對(duì)未來(lái)說(shuō)東道西，流浪只是一種虛偽的借口，只是對(duì)生活的一次極為卑劣的.逃避�！�

　　當(dāng)我一個(gè)字一個(gè)字的在鍵盤上面敲打上面的文字的時(shí)間里，始終在思索文章的命題，同時(shí)也在思索著敲下這些字的目的。相對(duì)莘莘學(xué)子們來(lái)說(shuō)也許我們不再年輕，曾經(jīng)幾時(shí)我們歡樂(lè)過(guò)、痛苦過(guò)、暢想過(guò)、失望過(guò)，兒時(shí)的夢(mèng)想是這么近又這么遠(yuǎn)。曾經(jīng)幾時(shí)有過(guò)這樣那樣的想法，但是現(xiàn)實(shí)往往把我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想無(wú)情的擊碎；曾經(jīng)幾時(shí)有過(guò)這樣那樣的夢(mèng)想，但是社會(huì)往往把我們引到另外的一個(gè)航向。

　　女兒的出生讓我想了很多，一包尿片、一個(gè)奶瓶、一個(gè)玩具，可憐天下父母心，任何一個(gè)父母肯定都希望孩子的物質(zhì)生活最好！也許生活幸福與否不一定要拿金錢去衡量，但是如果每天醒來(lái)都要去考慮下一頓是不是要餓肚子，我想這樣的生活幸福指數(shù)肯定要大大的失分。在這樣一個(gè)紙醉金迷的時(shí)代如果我們不是讓人憤世嫉俗的二世祖，那么請(qǐng)你拼搏、請(qǐng)你奮斗，用你的雙手去改變你的生活。如果30年后的今天女兒能看到這篇日志，希望她真正的能“而立”，在這樣一個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代能夠有自己的棲息之地！

畢業(yè)有感9

　　六年前，我們邁著稚嫩的步伐走進(jìn)校園。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光跳躍到現(xiàn)在，朝氣蓬勃的我們脫離了年少無(wú)知的狀態(tài)，即將拿到小學(xué)畢業(yè)證書，懷揣著夢(mèng)想踏上新的征途，步入新的校園。

　　六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)過(guò)彩虹，曾經(jīng)在黑暗中跌倒，也順著燈塔找到方向。因此，我們得到了很多幫助，需要感謝身邊的每一個(gè)人，感謝他們一路的陪伴。

　　謝謝忠于職守的老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是園丁，辛勤培育嬌嫩的花兒；老師是石級(jí)，承受學(xué)生一步步向上；老師是蠟燭，照亮別人卻把自己燃燒。多年來(lái)，老師無(wú)私地付出著，一心投入教育事業(yè)。而如今，我們牽著老師的思念以及深深的期愿即將畢業(yè)，在此，我感謝我們最親愛(ài)的老師。

　　謝謝辛苦付出的家長(zhǎng)。六年中，我們的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都盡收家長(zhǎng)眼底，他們?yōu)槲覀冃量嗟母冻鲋�，是我們最親近的人。臨近升學(xué)前期，幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都著急地焦頭爛額，在各個(gè)中學(xué)中不停奔走，只為給兒女找一所合適的中學(xué)，有一個(gè)好前程。我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，更加青春洋溢，而家長(zhǎng)的頭上卻冒出絲絲白發(fā)，所以感謝日夜奔忙的家長(zhǎng)。

　　感謝朝夕相處的同學(xué)。六年來(lái)，我們從陌生的同學(xué)變成了無(wú)話不談的好友。越來(lái)越多的笑臉記錄了我們友誼的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。在同窗六年的時(shí)光里，我們有淚有笑，同悲同樂(lè)。上課時(shí)，我們雙眼緊盯黑板，盡力吮吸營(yíng)養(yǎng)；下課后，我們談笑風(fēng)生，一起長(zhǎng)篇大論豪情壯志。雖然畢業(yè)后我們很多人不會(huì)去一個(gè)學(xué)校，但六年友誼不會(huì)結(jié)束，它會(huì)伴隨每個(gè)人走到天涯海角，小學(xué)六年將會(huì)被每個(gè)人珍藏心底。

　　感謝我可愛(ài)的母校。母校像一個(gè)和藹的母親，對(duì)每個(gè)同學(xué)都公平對(duì)待。母校的操場(chǎng)里印著我們體育課上運(yùn)動(dòng)的步子，母校的`教室里蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)，母校的國(guó)旗下錄下我們歌聲激昂。感謝母校六年以來(lái)的呵護(hù)，多年后，我們還會(huì)想起在母校這一段獨(dú)一快樂(lè)的時(shí)光。

　　感謝老師隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教導(dǎo)。

　　感謝家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的期盼鼓舞我們一直向前。

　　感謝同學(xué)日日夜夜的陪伴。同窗近六年，友誼大過(guò)天。

　　感謝母校不計(jì)回報(bào)，一直培育桃李的奉獻(xiàn)。

　　時(shí)光荏苒，我們即將升入初中，但不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信，今天我們?yōu)槟感Ｗ院�，明天，母校必然因我們榮光。

畢業(yè)有感10

　　時(shí)間如沙漏里的沙子，你追我趕的向前。而我，卻一次次的將沙漏倒置，但結(jié)果終究是一樣的，不停的向前。

　　看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，我思緒萬(wàn)千，卻不知從何說(shuō)起。

　　微風(fēng)吹來(lái)，帶我走進(jìn)了14年。那時(shí)侯，我們很陌生，很羞澀。隨著時(shí)間的推移，我們彼此熟絡(luò)。開(kāi)始在一起說(shuō)笑。后來(lái)，我們可以肆無(wú)忌憚的開(kāi)玩笑，那時(shí)侯我們已經(jīng)相信我們的友誼是天長(zhǎng)地久的.。

　　期間，我們經(jīng)歷了很多。是否還記得曾一起寫過(guò)的文言文；是否還記得一起挨過(guò)的教鞭；是否還記得出丑時(shí)爽朗的笑聲；又是否記得難過(guò)時(shí)的陣陣安慰。

　　如今，我們還剩58天朝夕相處的時(shí)間，我們還是會(huì)一起默寫文言文；還會(huì)一起挨教鞭；還會(huì)因?yàn)槟橙说某龀蠖�開(kāi)懷大笑；也還會(huì)因?yàn)槟橙穗y過(guò)而不停的安慰。只是，時(shí)間一天天的過(guò)去了，我們終要分離。有沒(méi)有那么一點(diǎn)點(diǎn)不舍，有沒(méi)有涌起一點(diǎn)難過(guò)，有沒(méi)有想起我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是不是想說(shuō)一句畢業(yè)常聯(lián)系，是不是想抱在一起說(shuō)一句照顧好自己。

　　三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。曾經(jīng)不停抱怨時(shí)間太慢，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次想畢業(yè)。現(xiàn)在，終于要畢業(yè)了，可是為什么想時(shí)間慢一點(diǎn)，想再回到那些年，想遲一些畢業(yè)。

　　我也不知道這是為什么，可能是因?yàn)橄朐俑惺芤幌略��?jīng)的羞澀；可能是因?yàn)橄朐俾?tīng)一堂老師的第一節(jié)課；可能是因?yàn)橄朐俑惺芤幌略��?jīng)的喜怒哀樂(lè)。可惜，時(shí)光不會(huì)倒退。就如沙漏一般，永遠(yuǎn)都是向前，不會(huì)倒退。

　　如今，回到從前已是不可能，我只愿時(shí)光不會(huì)帶走每個(gè)人最初的記憶。

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