如何能訓(xùn)練好英語寫作

　　　引導(dǎo)語：,寫作對(duì)所有的學(xué)生來說是一項(xiàng)重要和必要的技能。平時(shí)該如何訓(xùn)練才能把寫作水平提高在高考時(shí)能取得優(yōu)異的成績呢?以下是百分網(wǎng)小編整理的寫作方法，希望對(duì)同學(xué)們有幫助!

　　大量閱讀

　　閱讀是一個(gè)量變引發(fā)質(zhì)變的過程，在你讀到一定量的時(shí)候，可能會(huì)在某一瞬間突然發(fā)現(xiàn)虛擬語氣原來是這種感覺，動(dòng)詞搭配原來是這么回事...當(dāng)你提筆寫作的時(shí)候，你會(huì)在腦海里重現(xiàn)類似的例句。大量的閱讀會(huì)帶來詞匯量的提升，通過閱讀積累的詞匯理解最為深刻，記憶效果也最好，最容易轉(zhuǎn)化為積極詞匯從而應(yīng)用到寫作中去。

　　練句開始

　　文章是由句子組成的。要寫好英語作文就要先練好英語句子，教科書、英語練習(xí)、模擬考題中，都有句子翻譯，把句子譯成英語。我們寫作文不妨從練句子開始，把句子準(zhǔn)確譯成英語。在平時(shí)我們做句子翻譯時(shí)，切勿做完就算，而是要把準(zhǔn)確無誤的英語句子記住，許多中譯英練習(xí)都有參考的譯句，要把這些譯句朗讀幾遍，并記住。打好扎實(shí)的英語句子的功底對(duì)寫好英語作文是至關(guān)重要的。

　　列好提綱

　　在寫作文時(shí)，切忌落筆就寫，不加思考寫到哪就哪�？戳俗魑念}目或題意說明，思考片刻，確定按所給的題目應(yīng)是什么文體，是議論文、記敘文、描寫文、說明文還是應(yīng)用文。文體確定后接下來就考慮如何寫，分幾段，在腦中列好提綱。第一段講什么，第二段講什么，第三段講什么……，這樣才會(huì)緊扣主題，不會(huì)跑題。

　　強(qiáng)化語法

　　語法有多重要?舉個(gè)例子，現(xiàn)在分詞過去分詞及各種從句的靈活運(yùn)用，主動(dòng)被動(dòng)的轉(zhuǎn)換，虛擬語氣表達(dá)的特殊感情，這些都是寫作的基本技巧。語法不好，寫作水平也不會(huì)高到哪里去，具體表現(xiàn)為通篇語病，只會(huì)用簡單句型，不會(huì)寫漂亮的長短句，偶爾憋出個(gè)長句還是錯(cuò)的。不會(huì)運(yùn)用高級(jí)語法，比如獨(dú)立主格，虛擬語氣等，句式的多樣性和表達(dá)的靈活性受到很大的影響。

　　書寫規(guī)范

　　作文構(gòu)思好要?jiǎng)庸P時(shí)，必須注意一些英語作文的書寫規(guī)則。如作文的題目要大寫或每個(gè)詞的首字母大寫，介詞、冠詞、連詞若不在句首則不必大寫。每段第一行要縮進(jìn)一些。要準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不要隨意亂點(diǎn)。注意移行規(guī)則，如詞到行末還沒寫完要按音節(jié)劃分移到下一行。最重要的是書寫清晰，不求寫得很美，但求把每個(gè)詞寫清楚，這是書寫最起碼的要求，養(yǎng)成凡是做事就認(rèn)真的好習(xí)慣，也給批改老師一個(gè)先入為主的好印象。

　　段落分明

　　每篇文章是由若干段落組成的。每一段是由若干句展開，但都是為著一個(gè)中心句而服務(wù)的，也就是每段文章中所提供的事實(shí)、范例、理由或原因都是圍繞中心句，支持、證明這一中心句而展開的。通常每段由三部分組成。第一部分：引言或主題句;第二部分：討論或擴(kuò)展句;第三部分：結(jié)尾句。因我們高考的英語寫作是寫小作文，故每篇文章以三到四段為宜。通常是第一段引出對(duì)某一問題的兩種看法或觀點(diǎn)。第二段提出你的觀點(diǎn)，然后加以展開，以事實(shí)例子來進(jìn)行說明，支撐你的觀點(diǎn)。第三段則對(duì)你所說的觀點(diǎn)、問題進(jìn)行小結(jié)，得出結(jié)論性小結(jié)或論斷，也可以概括性地強(qiáng)調(diào)一下你的看法。

　　上下相連

　　一篇文章既然有好幾段，每段又有若干句子組成，我們?cè)诖_保所寫的句子語法上、用法上都準(zhǔn)確，接下來就要考慮用好關(guān)聯(lián)詞，以連接不同段落、不同句子，如：f irst， second， finally ， last but not least， for one thing ， for another，on one hand ，on the other hand ， however ， therefore ， what is more， most important of all，in all ， in addition ……這些關(guān)聯(lián)詞語用了，并用得好，可以使文章讀起來通順，有一氣呵成的感覺。

　　時(shí)代氣息

　　寫作題除了強(qiáng)調(diào)內(nèi)容切題、表達(dá)得體、意思連貫，還要體現(xiàn)較強(qiáng)的時(shí)代氣息。2002 年寫作題通過圖片中一女孩想學(xué)騎車，但被家長過分溺愛而無法實(shí)踐的事例，聯(lián)系到家庭教育、青少年成長等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)發(fā)表議論，它不但測試了考生簡單的描述能力，考察他闡述自己觀點(diǎn)的寫作能力，而且通過評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整把側(cè)重點(diǎn)移到測試考生能否寫出符合題意、連貫、貼切的文章。

　　寫作是一項(xiàng)重要的技能，特別是想在高考中拿高分的同學(xué)。因此，我們應(yīng)該盡可能提高我們的寫作能力以提高我們水平。希望小編的整理能幫到大家！

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