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小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)驗(yàn)題

　　導(dǎo)語(yǔ)：下面是一份關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元的測(cè)驗(yàn)卷，老師們可以開(kāi)給學(xué)生們做一做，學(xué)一學(xué)。

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)驗(yàn)題

　　一、填空題。

　　1. 兩種顏色的球在袋中裝10個(gè),要使摸到紅球的可能性大,則袋中最少要裝(　　)個(gè)紅球。

　　2. 媽媽把許多大小相同的紅色和藍(lán)色玻璃球放入一個(gè)木箱中,讓樂(lè)樂(lè)連續(xù)摸了20次,其中15次摸到了藍(lán)球,5次摸到了紅球。由此我們可以推測(cè)出木箱中的(　　　)多,(　　　)少。

　　3. 同時(shí)擲兩個(gè)寫(xiě)著1~6數(shù)字的骰子,把得到的兩數(shù)相加。小明猜和是6,小剛猜和是12,(　　)猜對(duì)的可能性大。

　　二、判斷題。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“✕”)

　　1. 我扔4次硬幣,正面朝上的有2次,因此再扔1次,一定是正面朝上。 (　　)

　　2. 將撲克牌中的紅桃2、紅桃7、方塊2、方塊7各1張放在一起,混合后從中任意取出1張。如按數(shù)字分,有2、7兩種可能的結(jié)果。 (　　)

　　3. 王猛是2000年2月出生的,要猜測(cè)他出生的具體日期,不可能猜一次就猜對(duì)。(　　)

　　4. 在裝有10個(gè)白球的袋子里可能摸出黑球。 (　　)

　　三、畫(huà)一畫(huà)。

　　1. 一個(gè)盒子里面分別放了一些花,任意摸一朵的可能性會(huì)怎樣?用線連一連。

　　2. 按要求把所給圖形●◆▲■畫(huà)到方框里。

　　可能是●　　一定是●　一定不是●

　　很可能是● ●的可能性很小

　　3. 根據(jù)要求給卡片涂上顏色。

　　(1)不可能抽到紅色的卡片。

　　(2)有紅、黃、綠三種顏色的卡片,可能抽到紅色的,抽到綠色的可能性最小。

　　(3)有紅、黃兩種顏色的卡片,抽到黃色的可能性最大。

　　(4)抽到的卡片一定是紅色的。

　　四、解決問(wèn)題

　　1. 李華和王萌玩轉(zhuǎn)盤(pán)游戲,指針指在單數(shù)的區(qū)域內(nèi)算李華贏,指針指在雙數(shù)的區(qū)域內(nèi)算王萌贏。用第一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),誰(shuí)贏的可能性大?用第二個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)呢?你認(rèn)為用哪個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)是公平的

　　2. 同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)口統(tǒng)計(jì)1分內(nèi)的車(chē)流量。

　　車(chē)型

　　輛數(shù)/輛 3 15 9

　　小芳說(shuō):“下一輛車(chē)一定是小轎車(chē)。”

　　小軍說(shuō):“下一輛車(chē)不可能是公共汽車(chē)。”

　　小蘭說(shuō):“下一輛車(chē)是出租車(chē)的可能性最大。”

　　小麗說(shuō):“下一輛車(chē)是小轎車(chē)的可能性最小。”

　　他們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?誰(shuí)說(shuō)得不對(duì)?為什么?

　　3. 商場(chǎng)規(guī)定:購(gòu)物滿(mǎn)200元以上者,可以抽獎(jiǎng)1次,每次只能摸1個(gè)球,摸到白球優(yōu)惠20元,摸到紅球優(yōu)惠50元。王老師買(mǎi)一輛270元的自行車(chē),付多少元的可能性大?