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暑假作業(yè)

小學暑假作業(yè)語文的答案

時間:2025-03-18 11:13:30 暑假作業(yè) 我要投稿

關于小學暑假作業(yè)語文的答案

  一、解釋下列加點詞的含義

關于小學暑假作業(yè)語文的答案

  1、將以攻宋

  2、子墨子起

  3、再拜

  4、不可謂知類

  5、然胡不已乎

  6、胡不見我于王

  7、愿借子殺之

  8、知而不爭

  9、爭而不得

  10、吾知所以距子矣

  11、在宋城上而待楚寇矣

  12、方五千里

  13、舍其文軒

  14、吾義固不殺人

  15、夫子何命焉為

  16、請獻十金

  17、不可謂仁

  18、宋無長木

  19、雖殺臣,不能絕也

  二、掌握通假字

  1、公輸盤不說

  2、子墨子九距之

  3、子墨子守圉有余

  4、公輸盤詘

  三、一詞多義練習

  ⑴

 、僮幽勇勚鹩邶R起:

 、谧幽悠,再拜起:

  ⑵

 、僮幽勇勚鹩邶R子:

 、谠附枳託⒅樱

 、

 、傩惺帐苟劣谯,見公輸盤。見:

 、诤灰娢矣谕跻姡

 、塾谑且姽敱P見:

  ⑷

 、俟敱P為我為云梯,必取宋為:

  ②子墨子解帶為城為:

 、鄞藶楹稳羧藶椋

  ④夫子何命焉為為:

 、

 、俸灰押跻眩

 、谖峒纫蜒灾跻右眩

 、

 、偕崞湮能幬模

 、谇G有長松文梓楩楠豫章文:

  ⑺

 、贇⑺蛔愣鵂幩杏酄帲

 、谥粻帬帲

  ⑻

 、俟敱P不說說:

 、谡堈f之說:

 、

 、偎魏巫镏兄

  ②宋之地,方五百里之:

  ③臣以王吏之攻宋也之:

 、苷堈f之之:

  ⑤鄰有糠糟而欲竊之之:

 、拊附枳託⒅

 、

 、傩惺帐苟劣谯

  ②宋無罪而攻之,不可謂仁而

  四、閱讀由人物對話組成的文章,必須認真揣摩語氣、語意,做到理解到位、朗讀到位,這樣才有助于理解人物的語氣神態(tài)、心理變化、人物性格和文章內容。揣摩下列各句的語氣、語意,并加以明確。

  1、公輸盤曰:“夫子何命而為?”(疑問語氣,有恭敬請教之意。)

  2、子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”(祈使語氣,有蓄意提出無理要求之意。)

  3、子墨子曰:“請獻十金!(祈使語氣,有進一步激惱對方之意。)

  4、公輸盤曰:“吾義固不殺人!(陳述語氣,有羞惱、義正辭嚴之意。)

  5、子墨子曰:“然,胡不已乎?”(疑問語氣,有質問、責備、催促之意。)

  6、公輸盤曰:“不可,吾既已言之王矣!(陳述語氣,既有斷然拒絕,又有狡猾推托之意。)

  7、公輸盤曰:“諾!(陳述語氣,有無可奈何之意。)

  五、翻譯下列句子,力爭做到嚴格按字面意思寫譯文。

  1、夫子何命焉為?

  2、宋何罪之有?

  3、此為何若人?

  4、北方有侮臣者,愿借子殺之。

  5、荊國有余于地而不足于民,殺所不足而爭所有余,不可謂智。

  6、荊之地方五千里,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿也。

  7、臣以王吏之攻宋也,為與此同類。

  8、雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋。

  9、公輸盤九設攻城之機變,子墨子九距之。

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