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暑假作業(yè)

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)

時(shí)間:2025-04-06 05:41:10 暑假作業(yè) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)精選

  漫長(zhǎng)的暑假,你一定安排了很多計(jì)劃吧,不管你的暑期生活多瘋狂,暑假作業(yè)還是需要完成的。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)精選,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)精選

  一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)

  1. 看拼音,寫詞語(yǔ)。

  cán kuì mǐn jié cāng sāng yóu yù

  yìng jiē bù xiá zī zī bú juàn

  2. 我會(huì)寫同音字。

  dài 年( ) 等( ) ( )領(lǐng) 愛( )

  mù 屏( ) ( )色 掃( ) ( )布

  3.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)( )。

  A.粗糙(zào) 耷拉(dā) 字帖(tiě) 留戀(niàn)

  B.不禁(jìn) 似乎(shì) 懷孕(yǜn) 悄無(wú)聲息(qiāo)

  C.顫動(dòng)(chàn) 過(guò)濾(lù) 潛力(qiǎn) 灘涂(yú)

  D.迅即(xùn) 繁衍(yǎn) 困難(nán) 匿名(nì)

  4.下面各組詞語(yǔ)中,完全正確的一組是( )

  A.偵察 爭(zhēng)辯 殘酷 應(yīng)接不瑕

  B.輝煌 陪訓(xùn) 礦藏 慢條斯理

  C.措施 無(wú)瑕 會(huì)徽 爐火純青

  5.下面都是同一類詞語(yǔ)的一組是( )

  A.排球 足球 籃球 兵乓球

  B.樹木 柳樹 楊樹 松樹

  C.教師 司機(jī) 學(xué)生 青年

  6.給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的意思

  “習(xí)慣”包含的意思有:

  ①常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng);

 、陂L(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為

  (1)我開始養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣。 ( )

  (2)他對(duì)這里的生活還不習(xí)慣。 ( )

  7.照樣子,再分別仿照例子在橫線上寫出一個(gè)這樣的詞語(yǔ)

  寬闊 千山萬(wàn)水

  筆墨紙硯 虎頭蛇尾

  8.按要求寫句子。

  (1)春天來(lái)了,小草發(fā)芽了。(改寫成擬人句,使表達(dá)更生動(dòng))

  (2)你還沒有真正領(lǐng)會(huì)這首曲子的思想內(nèi)容,這樣彈奏不會(huì)使人感動(dòng)。(改寫成反問句)

  9.用“然”組成不同的詞語(yǔ),填入句中,使句子表達(dá)更明確。(3分,每題1分)

  (1)媽媽催促我:“快點(diǎn)!( )上學(xué)就要遲到了!

  (2)剛才還是烈日當(dāng)空,這會(huì)兒( )下起大雨了,真是“六月的天,小孩的臉”,說(shuō)變就變。

  (3)花落了一地,( )昨夜刮了大風(fēng)。

  10.用修改符號(hào)修改病句。(3分,每題1分)

  (1)我們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上游戲。

  (2)早上,我喝了一碗粥和一個(gè)饅頭。

  (3)菜市場(chǎng)里有黃瓜、茄子、蘋果等許多蔬菜。

  11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  (1)本學(xué)期我們學(xué)了不少詩(shī),我最喜歡的一首: ,

  。 , 。

  這首詩(shī)題目是《 》,是 代詩(shī)人 寫的。

  (2)在本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中,我們游覽了祖國(guó)的許多秀美山川,知道了“桂林山水甲天下”是因?yàn)槔旖乃?、 、 ,還因?yàn)楣鹆值纳?/p>

  、 、 ;我們也認(rèn)識(shí)了許多讓我們敬佩的人,如

  的 ;了解了我國(guó)悠久的歷史,也有不少的傳統(tǒng)節(jié)日,如五月初五 節(jié),同時(shí),我們還通過(guò)寓言學(xué)會(huì)了深刻的道理,其中《邯鄲學(xué)步》的寓意是:

  。

  (3)昨天班上的王剛和李明為了一點(diǎn)小事鬧別扭,請(qǐng)你寫一句友誼格言送給他們,幫助他倆盡快和好。


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