2024年貴州的人力資源的考試模擬題

　　在學(xué)習(xí)和工作中，我們都不可避免地會接觸到考試題，考試題是學(xué)�；蚋髦鬓k方考核某種知識才能的標準。大家知道什么樣的考試題才是好考試題嗎？下面是小編收集整理的2024年貴州的人力資源的考試模擬題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　貴州的人力資源的考試模擬題 1

　　1、下列關(guān)于集體合同的說法不正確的是(　　)。

　　A.集體合同為定期合同

　　B.口頭形式的集體合同不具有法律效力

　　C.我國立法規(guī)定集體合同的期限為3～5年

　　D.勞動條件標準部分條款不得低于法律法規(guī)規(guī)定的最低標準

　　參考答案：C

　　參考解析： 本題考查的是集體合同的形式與內(nèi)容。集體合同均為定期集體合同，我國勞動立法規(guī)定集體合同的期限為1～3年。

　　2、下列關(guān)于企業(yè)內(nèi)部勞動規(guī)則的說法錯誤的是(　　)。

　　A.以員工為制定主體

　　B.只在本企業(yè)內(nèi)適用

　　C.由勞動者參與制定

　　D.由單位行政決定和公布

　　參考答案：A

　　參考解析： 用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則以用人單位為制定的主體。

　　3、(　　)是選取可監(jiān)測、可核算的指標構(gòu)成若干考評要素，以此作為考評員工的主要依據(jù)的績效考評方法。

　　A.目標管理法

　　B.績效標準法

　　C.直接指標法

　　D.成績記錄法

　　參考答案：C

　　參考解析： 結(jié)果導(dǎo)向型評價方法就是根據(jù)員工的工作成果對員工進行績效考評的方法。結(jié)果導(dǎo)向型考評方法主要有六種不同的表現(xiàn)形式：目標管理法、績效標準法、直接指標法、成績記錄法、短文法和勞動定額法。其中直接指標法采用可監(jiān)測、可核算的指標構(gòu)成若干考評要素，作為對下屬的工作表現(xiàn)進行評估的主要依據(jù)。

　　4、鼓勵應(yīng)聘者在眾多選項中進行優(yōu)先選擇的面試提問方式是(　　)。

　　A.開放式提問

　　B.封閉式提問

　　C.清單式提問

　　D.假設(shè)式提問

　　參考答案：C

　　參考解析： 清單式提問即鼓勵應(yīng)聘者在眾多選項中進行優(yōu)先選擇，以檢驗應(yīng)聘者的判斷、分析與決策能力。

　　5、人力、物力耗費相對較低的績效考評方法是(　　)。

　　A.360度考評法

　　B.成績記錄法

　　C.直接指標法

　　D.績效標準法

　　參考答案：C

　　參考解析： 直接指標法簡單易行，能節(jié)省人力、物力和管理成本。運用本方法時，需要加強企業(yè)基礎(chǔ)管理，建立健全各種原始記錄，特別是一線人員的統(tǒng)計工作。

　　6、人員錄用成本效益的計算公式為(　　)。

　　A.人員錄用成本效益=錄用人數(shù)÷招聘總成本

　　B.人員錄用成本效益=應(yīng)聘人數(shù)÷招募期間的費用

　　C.人員錄用成本效益=被選中人數(shù)÷選拔期間的費用

　　D.人員錄用成本效益=正式錄用人數(shù)÷錄用期問的費用

　　參考答案：D

　　參考解析： 人員錄用成本效益=正式錄用人數(shù)÷錄用期間的費用

　　7、(　　)強調(diào)的是考核之前管理者對于員工的激勵、反饋和輔導(dǎo)。

　　A.考核反饋

　　B.過程指導(dǎo)

　　C.激勵發(fā)展

　　D.目標設(shè)計

　　參考答案：B

　　參考解析： 過程指導(dǎo)強調(diào)的是考核之前管理者對于員工的激勵、反饋和輔導(dǎo)。這充分體現(xiàn)了績效管理以人為本，關(guān)注員工的思想。在激勵階段，主要強調(diào)的是非正式激勵的途徑和方法。

　　8、下列選項中屬于工作說明書基本資料的是(　　)。

　　A.崗位職責(zé)

　　B.工作權(quán)限

　　C.崗位等級

　　D.工作時間

　　參考答案：C

　　參考解析： 本題考查的是工作說明書的基本資料。

　　9、(　　)是企業(yè)依法制定的，全體員工在勞動過程中必須遵守的行為規(guī)則。

　　A.編制定員規(guī)則

　　B.勞動紀律

　　C.勞動定額規(guī)則

　　D.勞動崗位規(guī)范

　　參考答案：B

　　參考解析： 本題考查的是勞動紀律的定義。

　　10、(　　)是指受訓(xùn)者對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度。

　　A.反應(yīng)評估

　　B.學(xué)習(xí)評估

　　C.行為評估

　　D.結(jié)果評估

　　參考答案：B

　　參考解析： 本題考查的是學(xué)習(xí)評估的內(nèi)涵。

　　二、多項選擇題

　　1、通過觀察，可以收集的培訓(xùn)效果信息包括(　　)。

　　A.培訓(xùn)組織準備工作情況

　　B.培訓(xùn)實施現(xiàn)場情況

　　C.培訓(xùn)對象參加情況

　　D.培訓(xùn)對象反應(yīng)情況

　　E.觀察培訓(xùn)后一段時間內(nèi)培訓(xùn)對象的變化

　　參考答案：A,B,C,D,E

　　參考解析： 通過觀察，可收集以下培訓(xùn)效果信息：(1)培訓(xùn)組織準備工作情況。(2)培訓(xùn)實施現(xiàn)場情況。(3)培訓(xùn)對象參加情況。(4)培訓(xùn)對象反應(yīng)情況。(5)觀察培訓(xùn)后一段時間內(nèi)培訓(xùn)對象的變化。

　　2、以下關(guān)于工作崗位分析的說法正確的有(　　)。

　　A.為搞好崗位分析工作，要與員工建立友好合作關(guān)系

　　B.能采用重點調(diào)查、抽樣調(diào)查方式，就不必進行全面調(diào)查

　　C.為節(jié)省時間，不必要組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)掌握調(diào)查的內(nèi)容

　　D.工作崗位分析的任務(wù)、程序不能分成小的單元逐項完成

　　E.必要時可先對若干重點崗位進行初步調(diào)查，以取得經(jīng)驗

　　參考答案：A,B,E

　　參考解析： 本題考查的是工作崗位分析的程序。

　　3、根據(jù)津貼的性質(zhì)，可以把津貼分為(　　)。

　　A.崗位性津貼

　　B.地區(qū)性津貼

　　C.保證生活性津貼

　　D.健康津貼

　　E.疾病津貼

　　參考答案：A,B,C

　　參考解析： 本題考查的是津貼的種類。

　　4、訂立集體合同應(yīng)遵循的原則是(　　)。

　　A.遵守法律、法規(guī)

　　B.不得采取過激行為

　　C.兼顧雙方合法權(quán)益

　　D.誠實守信、公平合作

　　E.相互尊重、平等協(xié)商

　　參考答案：A,B,C,D,E

　　參考解析： 本題考查的是訂立集體合同應(yīng)遵循的原則。

　　5、以下關(guān)于目標導(dǎo)向模型法精髓的說法正確的是(　　)。

　　A.關(guān)注的是受訓(xùn)者而非培訓(xùn)者的`動機

　　B.評估受訓(xùn)者個人素質(zhì)能力的提高

　　C.把培訓(xùn)效果的測量和確定作為優(yōu)先考慮的因素

　　D.評估是分級進行的

　　E.培訓(xùn)者和公司的其他人員是培訓(xùn)的執(zhí)行者和評估者

　　參考答案：A,B,C,E

　　參考解析： 目標導(dǎo)向模型法的精髓在于：①關(guān)注的是受訓(xùn)者而非培訓(xùn)者的動機;②評估受訓(xùn)者個人素質(zhì)能力的提高;③把培訓(xùn)效果的測量和確定作為優(yōu)先考慮的因素;④培訓(xùn)者和公司的其他人員是培訓(xùn)的執(zhí)行者和評估者。

　　6、虛擬培訓(xùn)的優(yōu)點在于它的(　　)。

　　A.仿真性

　　B.超時空性

　　C.自主性

　　D.低成本性

　　E.安全性

　　參考答案：A,B,C,E

　　參考解析： 虛擬培訓(xùn)的優(yōu)點在于它的仿真性、超時空性、自主性、安全性。在培訓(xùn)中，學(xué)員能夠自主地選擇或組合虛擬培訓(xùn)場地和設(shè)施，而且學(xué)員可以在重復(fù)中不斷增強自己的訓(xùn)練效果;更重要的是這種虛擬環(huán)境使他們脫離了現(xiàn)實環(huán)境培訓(xùn)中的風(fēng)險，并能從這種培訓(xùn)中獲得感性知識和實際經(jīng)驗。

　　7、有效的信息反饋應(yīng)具有的特征為(　　)。

　　A.針對性

　　B.及時性

　　C.真實性

　　D.主動性

　　E.適應(yīng)性

　　參考答案：A,B,C,D,E

　　參考解析： 本題考查的是有效的信息反饋應(yīng)有的特征。

　　8、下列選項中，屬于按照勞動標準適用的層次劃分的有(　　)。

　　A.基礎(chǔ)類勞動標準

　　B.管理類勞動標準

　　C.技術(shù)類勞動標準

　　D.行業(yè)勞動標準

　　E.企業(yè)勞動標準

　　參考答案：D,E

　　參考解析： 按照勞動標準適用的層次劃分為：(1)國家勞動標準。(2)行業(yè)勞動標準。(3)地方勞動標準。(4)企業(yè)勞動標準。

　　9、確定工作崗位評價要素和指標的基本原則包括(　　)。

　　A.少而精的原則

　　B.綜合性原則

　　C.可比性原則

　　D.重要性原則

　　E.界限清晰，便于測量的原則

　　參考答案：A,B,C,E

　　參考解析： 確定工作崗位評價要素和指標的基本原則包括A、B、C、E四項內(nèi)容。

　　10、下列哪些情況需要組成作業(yè)組(　　)。

　　A.生產(chǎn)作業(yè)需要員工共同完成

　　B.員工的工作彼此密切相關(guān)

　　C.為了便于管理和相互交流

　　D.看管大型復(fù)雜的機器設(shè)備

　　E.為了加強工作聯(lián)系

　　參考答案：A,B,C,D,E

　　參考解析： 本題考查的是在什么情況下需要組成作業(yè)組。

　　貴州的人力資源的考試模擬題 2

　　單選題

　　1. 溝通圈里彼些相鄰的人兩兩之間進行溝通，它可以是垂直的和橫向溝通的結(jié)合是( )溝通。

　　A.鏈狀溝通

　　B.環(huán)狀溝通

　　C.輪狀溝通

　　D.交錯型溝通

　　[答案]:B

　　2. 關(guān)于頭腦風(fēng)暴法，說法正確的是( )。

　　A.個人決策常用的技術(shù)

　　B.如果說出錯誤的觀點會遭到批評

　　C.人越多越好

　　D.鼓勵創(chuàng)造性思維

　　[答案]:D

　　3. 員工對自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態(tài)度是( )態(tài)度指標。

　　A.工作投入度

　　B.工作滿意度

　　C.組織承諾

　　D.工作狀態(tài)

　　[答案]:B

　　4. 工作滿意度的決定因素不包括( )。

　　A.工作的挑戰(zhàn)

　　B.宗教信仰

　　C.良好的工作環(huán)境

　　D.公平待遇

　　[答案]:B

　　5. 雖然對工作不滿，但仍然盡力維護組織的利益和形象的是( )表達不滿的方式。

　　A.辭職

　　B.提建議

　　C.忠誠

　　D.忽視

　　[答案]:C

　　6. 以下哪個不是人力資源的屬性( )。

　　A.物質(zhì)性

　　B.可用性

　　C.有限性

　　D.可轉(zhuǎn)移性

　　[答案]:D

　　7. 以勞動關(guān)系的協(xié)調(diào)為主，關(guān)注問題主要包括雇傭關(guān)系和績效評估等的是( )模式。

　　A.投資模式

　　B.產(chǎn)業(yè)模式

　　C.參與模式

　　D.高度靈活模式

　　[答案]:B

　　8. 以下哪個不是人力資源管理階段的特點( )。

　　A.將人力視為資本看待

　　B.重視員工的工作效率

　　C.組織再設(shè)計運動的興起

　　D.戰(zhàn)略性人力資源管理的興起

　　[答案]:B

　　9. 讓優(yōu)秀的人才加入到本企業(yè)是人力資源的( )功能。

　　A.吸納功能

　　B.維持功能

　　C.開發(fā)功能

　　D.激勵功能

　　[答案]:A

　　10. 人力資源管理的職能活動不包括( )。

　　A.人力資源規(guī)劃

　　B.制定公司戰(zhàn)略

　　C.工作分析

　　D.選拔與與招募

　　[答案]:B

　　11. ( )是人們關(guān)于事物重要性的觀念，是依據(jù)客體對于主體的重要性，對客體進行價值評判和選擇的一種標準。

　　A.價值觀

　　B.終極性價值觀

　　C.實際價值

　　D.內(nèi)在價值

　　[答案]:A

　　12. 工具性價值觀是( )的觀點。

　　A.費孝通

　　B.羅奇克

　　C.莫里斯

　　D.弗農(nóng)

　　[答案]:B

　　13. 兩個或兩個以上互相影響、互相依賴的人為了完成特定的目標而結(jié)合在一起的集合體是( )

　　A.團體

　　B.非正式團體

　　C.利益團體

　　D.團隊

　　[答案]:A

　　14. 形成團體的直接動機是( )

　　A.團體活動團體目標的吸引力

　　B.滿足人際需要

　　C.成就感

　　D.自我價值實現(xiàn)

　　[答案]:A

　　15. 在溝通過程中，信息接收者告知信息傳遞者收到信息并做出反應(yīng)的過程稱為( )。

　　A.信息編碼

　　B.信息接受

　　C.信息接收

　　D.信息反饋

　　[答案]:D

　　16. 妨礙溝通的因素中，( )是指信息傳遞者為迎合接收者的需要，故意操縱信息傳遞，對信息進行篩選和整合。

　　A.過濾作用

　　B.選擇性知覺

　　C.情緒因素

　　C.語言理解力

　　[答案]:A

　　17. ( )在團體中進行決策時，人們往往會比個人決策時更傾向與冒險或保守，向某一個極端偏斜，從而背離最佳決策。

　　A.團體極化

　　B.團體思維

　　C.具名團體技術(shù)

　　D.階梯技術(shù)

　　[答案]:A

　　18. 關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的錯誤說法是( )

　　A.它是鼓勵創(chuàng)造性思維的常用方法

　　B.它的基礎(chǔ)是堅持遲延評判和量變醞釀質(zhì)變兩條原則

　　C.它是蘭德公司使用的技術(shù)

　　D.它旨在營造一種鼓勵大家暢所欲言的氛圍

　　[答案]:C

　　19. 員工對工作不滿的反應(yīng)方式中體現(xiàn)建設(shè)性和積極特征的是( )

　　A.辭職

　　B.提建議

　　C.忠誠

　　D.忽視

　　[答案]:B

　　20. 關(guān)于組織公民行為的錯誤說法是( )

　　A.它是員工做出的對組織的生存和高效運作起到非常積極作用的行為

　　B.這些非常積極作用的行為又不是員工職責(zé)范圍之內(nèi)的。

　　C.這些非常積極作用的行為通常能得到組織在薪酬上的回報

　　D.工作滿意度高的員工更可能表現(xiàn)出組織公民行為。

　　[答案]:C

　　21. 下面關(guān)于人格的說法正確的是( )

　　A.完全由先天遺傳決定

　　B.完全由后天環(huán)境造成

　　C.先天、后天共同作用

　　D.一成不變的

　　[答案]:C

　　22. 影響人格形成的環(huán)境因素不包括( )。

　　A.個人體驗

　　B.教育背景

　　C.遺傳

　　D.教養(yǎng)方式

　　[答案]:C

　　23. 概括化的經(jīng)驗系統(tǒng)是指( )。

　　A.技能

　　B.能力

　　C.情緒

　　D.知識

　　[答案]:D

　　24. 包括對自我的控制、自信和工作中的靈活性是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的( )能力。

　　A.服務(wù)意識

　　B.認知能力

　　C.管理才能

　　D.個人效能

　　[答案]:D

　　25. “能夠滿足他人的需要，使自己適應(yīng)他人的興趣和要求”是著名的心理學(xué)家麥克里蘭提出的`一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的

　　( )能力。

　　A.成就和行為

　　B.管理才能

　　C.服務(wù)意識

　　D.認知能力

　　[答案]:C

　　26. 言語表情不包括( )

　　A.說話的語調(diào)

　　B.說話的速度

　　C.說話的內(nèi)容

　　D.說話的節(jié)奏

　　[答案]:C

　　27. 關(guān)于心境說法合適的有( )

　　A.心境有明顯的外在表現(xiàn)

　　B.心境是一種比較微弱、持久而又具有渲染性的情緒體驗狀態(tài)。

　　C.心境針對具體的事物

　　D.心境具有激動性的特點

　　[答案]:B

　　28. 根據(jù)快感度情緒被分為( )

　　A.輕松和緊張

　　B.平靜和激動

　　C.愉快和不愉快

　　D.一般憤怒和大怒、暴怒

　　[答案]:C

　　29. 弗里德曼提出的態(tài)度成分不包括( )。

　　A.認知

　　B.情感

　　C.體驗

　　D.行為傾向

　　[答案]:C

　　30. 戒煙者為減少因再次吸煙而引起的認知失調(diào)，可通過改變認知的重要性來實現(xiàn)，以下屬于這種做法的是( )。

　　A.吸煙讓我放松和保持體型，有利于我的健康

　　B.生活中有如此多的壓力，我只能靠吸煙來緩解，別無他法

　　C.我喜歡吸煙，不想真正戒掉我的煙癮

　　D.放松和保持體型比擔(dān)心30年后患癌更重要

　　[答案]:D

【貴州的人力資源的考試模擬題】相關(guān)文章：

人力資源的模擬題09-11

2017經(jīng)濟師考試《中級人力資源》模擬題10-05

人力資源的二級考試考前模擬題08-16

貴州衛(wèi)生職稱考試答案10-29

科目二貴州考試流程09-05

貴州省2017年人力資源考試報名時間安排08-19

2017四級人力資源管理考試模擬題08-01

人力資源管理師三級考試模擬題10-15

2024年人力資源四級考試全真模擬題11-22