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2017年生物高一期末考試題及答案
期末考試是為了檢驗學(xué)生一個學(xué)期所學(xué)的知識而進(jìn)行的一次考試，為了幫助大家更好地備考，百分網(wǎng)小編帶來一份生物高一的期末考試題及答案，歡迎大家閱讀參考，更多內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
一、選擇題(1～20小題每題1分，11～35小題每題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題意)
1.下列細(xì)胞中沒有核膜的是
A.酵母菌細(xì)胞 B.藍(lán)藻細(xì)胞 C.人口腔上皮細(xì)胞 D.洋蔥表皮細(xì)胞
2.細(xì)胞學(xué)說揭示了
A.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別 B.生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性
C.細(xì)胞為什么能產(chǎn)生新細(xì)胞 D.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別
3.用顯微鏡鏡檢人血涂片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如下圖所示。為進(jìn)一步放大該細(xì)胞，首先應(yīng)將其移至視野正中央，則裝片的移動方向應(yīng)是
A.向右上方 B.向左上方
C.向右下方 D.向左下方
4.用顯微鏡觀察同一玻片標(biāo)本的同一部位的細(xì)胞形態(tài)，下列鏡頭組合中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是
A.目鏡5×，物鏡10× B.目鏡10×，物鏡10×
C.目鏡5×，物鏡40× D.目鏡10×，物鏡40×
5.某蛋白質(zhì)分子有兩條多肽鏈，共由256個氨基酸組成，該分子中肽鍵的數(shù)目是
A.253個 B.254個 C.255個 D.256個
6.DNA的基本組成單位是
A.核苷酸 B.核糖核苷酸 C.脫氧核糖核酸 D.脫氧核苷酸
7.細(xì)胞生命活動所需的主要能源物質(zhì)是
A.ATP B.葡萄糖 C.乳糖 D.纖維素
8.活細(xì)胞中含量最多的化合物是
A.水 B.無機鹽 C.糖類 D.蛋白質(zhì)
9.下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是
A.所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原 B.細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜
C.細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化 D.所有細(xì)胞的能量代謝都離不開線粒體
10.海豹皮下含量豐富的儲能物質(zhì)是
A.脂肪 B.葡萄糖 C.淀粉 D.糖原
11.右圖是三個相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動方向示意圖。圖中三個細(xì)胞
的細(xì)胞液濃度關(guān)系是
A.甲>乙>丙 B.甲<乙<丙
C.甲>乙，乙<丙 D.甲<乙，乙>丙
12.在大棚里種植農(nóng)作物時，為了提高光合作用強度，下列措施中不合理的是
A.用綠色薄膜搭建大棚 B.白天適當(dāng)提高溫度
C.適當(dāng)延長光照時間 D.適當(dāng)提高CO2濃度
13.下列關(guān)于細(xì)胞中ATP的敘述正確的是
A.光合作用產(chǎn)生ATP，細(xì)胞呼吸消耗ATP
B.ATP分子中只有高能磷酸鍵含有能量
C.直接給細(xì)胞主動運輸提供能量的物質(zhì)是ATP
D.細(xì)胞內(nèi)ATP的含量很多，所以能量供應(yīng)充足
14.美國科學(xué)家魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記H2O和CO2中的氧，證明了光合作用
A.制造了有機物 B.利用了根系吸收的水分
C.釋放的氧氣來自H2O D.釋放的氧氣來自CO2
15.在通氧充足的錐形瓶中，酵母菌分解葡萄糖的過程不生成
A.ATP B.酒精 C.H2O D.CO2
16.在有氧呼吸和無氧呼吸過程中都進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)是
A.水分解成[H]和氧 B.葡萄糖分解成丙酮酸
C.丙酮酸和水生成CO2 D.[H]和氧結(jié)合生成水
17.低溫環(huán)境有利于保存水果，其原因主要是低溫能夠
A.降低細(xì)胞呼吸強度 B.降低水分散失
C.促進(jìn)果實成熟 D.促進(jìn)多糖合成
18.下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離實驗”的敘述不正確的是
A.可以用無水乙醇提取葉綠體中的色素
B.葉綠體中色素能夠分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同
C.在研缽中加入二氧化硅、碳酸鈣和綠葉后直接用杵棒慢慢研磨
D.實驗結(jié)果中得到的濾紙條上最寬的色素帶呈藍(lán)綠色
19.人體肌肉細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞共有的糖是
�、偬窃� ②淀粉 ③蔗糖 ④乳糖 ⑤核糖 ⑥葡萄糖
A. ②④ B. ④⑤ C.⑤⑥ D. ①⑥
20.大腸桿菌細(xì)胞中含有的核苷酸種類為
A.4 B.5 C.7 D.8
21.膽固醇、纖維素、胃蛋白酶、核酸中均含有的化學(xué)元素是
A.C、H、O B.C、H、O、N
C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S
22.下列各項中不屬于無機鹽功能的是
A.維持生物體生命活動 B.細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的組成成分
C.維持生物體酸堿平衡和滲透壓平衡 D.可作為生命活動的能源物質(zhì)
23.下列最適于制備細(xì)胞膜的材料是
A.豬成熟的紅細(xì)胞 B.雞紅細(xì)胞
C.洋蔥根尖分分生區(qū)細(xì)胞 D. 酵母菌
24.真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是
A.胰島細(xì)胞 B.造血干細(xì)胞 C.心肌細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
25.下表是某研究性學(xué)習(xí)小組為了認(rèn)識酶作用的特性，以20%的H2O2溶液為反應(yīng)底物進(jìn)行的一組實驗。該實驗結(jié)果不支持的實驗結(jié)論是
步驟 方法 觀察結(jié)果
1 常溫下自然分解 氧氣泡少且小
2 常溫下加鐵離子 氧氣泡稍多且小
3 常溫下加鮮肝提取液 氧氣泡極多且大
4 常溫下加入煮沸冷卻的鮮肝提取液 氧氣泡少且小
A.酶的催化條件具有溫和性 B.酶的催化效率具有高效性
C.酶的催化對象具有專一性 D.高溫會導(dǎo)致酶的活性喪失
26.下列關(guān)于動物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與去向的敘述中，正確的是
A.所有蛋白質(zhì)的合成都需要消耗能量 B.合成的蛋白質(zhì)都運到細(xì)胞外
C.合成的蛋白質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi) D.合成的蛋白質(zhì)都用于細(xì)胞膜蛋白的更新
27.下列各選項中前項是被鑒定的有機物，中項是使用的試劑，后項是反應(yīng)所產(chǎn)生的顏色，則前、中、后三項對應(yīng)錯誤的是
A.淀粉、碘液、藍(lán)色 B.脂肪、蘇丹Ⅳ、橘黃色
C.還原糖、斐林試劑、磚紅色 D.染色體、龍膽紫溶液、紫色
28.下列各實驗中有關(guān)裝片的制作和觀察步驟的描述，不正確的是
A.脂肪的鑒定：切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察
B.觀察細(xì)胞中的葉綠體：取黑藻幼嫩小葉→染色→制片→觀察
C.綠葉中色素的提�。悍Q取綠葉→研磨→過濾
D.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離：制作洋蔥鱗片葉外表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→觀察
29.采用黑色不透光瓶和白色可透光瓶測定池塘群落各深度日代謝的平均氧濃度變化，結(jié)果如下表所示，據(jù)表分析，該池塘一晝夜生產(chǎn)氧氣和消耗氧氣的量分別是
深度 瓶中O2的變化(g.m-2)
白瓶 黑瓶
1m +3 -1
2m +2 -1
3m 0 -1
4m -1 -1
水底 -3 -3
A.5;7 B.8;7 C.8;11 D.5;11
30.下圖表示溫度對酶活性影響的曲線，圖中A、B兩點的催化效率是相等的，下列有關(guān)敘述不正確的是
A.酶處于t1溫度時的壽命比處于t2溫度時長
B.當(dāng)溫度大于t1時，該酶降低活化能的作用越來越顯著
C.處于t2溫度時，酶可能開始發(fā)生蛋白質(zhì)變性
D.處于t1溫度時，酶分子結(jié)構(gòu)可能比處于t2溫度時穩(wěn)定
31.將單細(xì)胞綠藻置于25℃、適宜的光照和充足的CO2條件下培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間后突然停止光照，發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)的三碳化合物的含量突然上升，這是由于在短時間內(nèi)
�、� 光反應(yīng)仍然進(jìn)行，形成了大量的[H]和ATP
�、� 光反應(yīng)立即停止，不能形成[H]和ATP
�、� 暗反應(yīng)仍然進(jìn)行，但三碳化合物被還原的量減少
�、� 暗反應(yīng)立即停止，CO2與五碳化合物不能繼續(xù)結(jié)合
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
32.右圖表示某種物質(zhì)在酶催化分解的過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線。下列描述不合理的是
A.曲線1表示反應(yīng)物的濃度變化
B.曲線3表明，在該條件下反應(yīng)物在大約20分鐘時完全分解
C.如果曲線2、3、4表示不同溫度下的酶促反應(yīng)，則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度
D.如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應(yīng)，則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4代表的酶濃度
33.綠色植物葉肉細(xì)胞中，光合作用和細(xì)胞呼吸是兩個相對獨立又緊密聯(lián)系的過程。下列有關(guān)說法正確的是
A.光合作用在葉綠體中進(jìn)行，細(xì)胞呼吸在線粒體中進(jìn)行
B.光合作用產(chǎn)生的[H]可用于細(xì)胞呼吸，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的[H]也可用于光合作用
C.光合作用產(chǎn)生的水可用于細(xì)胞呼吸，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的水也可用于光合作用
D.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP可用于細(xì)胞呼吸，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP也可用于暗反應(yīng)
34.將某一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實驗結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是
A.圖一中BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因為低溫使植物呼吸作用減弱
B.圖二中g(shù)h段時C5含量增加，且到達(dá)h點時，該植株積累的有機物最多
C.兩圖中分別出現(xiàn)FG段與ef段的變化，原因是部分氣孔關(guān)閉，葉片吸收CO2 的量減少
D.上圖所示的結(jié)果表明，該植株經(jīng)過這一晝夜之后，植物體中有機物含量有所增加
35.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃。右圖表示該植物在25℃時光合強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃的條件下(原光照強度和CO2濃度等不
變)，從理論上分析，圖中相應(yīng)點的位置移動正確的是
A.a點上移，b點左移，m值增加
B.a點不移，b點左移，m值不變
C.a點下移，b點右移，m值下降
D.a點下移，b點不移，m值下降
二、非選擇題
36.(10分)下圖中A、B分別表示高等動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖分析回答：
(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器，則該細(xì)胞為 細(xì)胞。
(2)A圖中能夠產(chǎn)生水的細(xì)胞器是[ ] 和[ ] ;與細(xì)胞相互識別功能有關(guān)的糖蛋白于[ ] ;圖中[13]的作用是 。
(3)B圖中，能夠產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號);進(jìn)行光合作用的場所是[ ] ，在適宜光照條件下，該細(xì)胞器中磷酸含量最高的部位是 。如果B圖所示細(xì)胞為根尖細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是 (填標(biāo)號)。
(4)A 圖中由 (填標(biāo)號)構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。
37.(10分)已知某物質(zhì)由一條多肽鏈構(gòu)成，其化學(xué)式為C55H70O19N10，若將其徹底水解可得到以下四種氨基酸，請分析回答：
(1)通過分析可知，該多肽是由 個氨基酸經(jīng) 反應(yīng)生成的;完全水解一分子該多肽需要 個水分子。
(2)上述四種氨基酸的分子結(jié)構(gòu)通式可以表示為 ;水解該多肽時斷裂的化學(xué)鍵可以表示為 ;甘氨酸、谷氨酸的R基分別是 。
(3)已知該物質(zhì)是一種分泌蛋白，則該蛋白在合成、分泌的過程中參與的細(xì)胞器有
;(2分)該蛋白分泌到細(xì)胞外的方式是 。該過程體現(xiàn)了生物膜具有 的特征。
38.(10分)下列圖1表示水稻葉肉細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器之間的關(guān)系，圖2表示水稻的光合作用強度與光照強度、二氧化碳濃度之間的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：
(1)圖1中細(xì)胞器甲的作用是 ，在該細(xì)胞器中，O2的利用發(fā)生在CO2產(chǎn)生 (填前或后);細(xì)胞器乙中ADP的轉(zhuǎn)移途徑是 。
(2)圖2中RS段和NR段影響光合作用的主要限制因子分別是 、 。
(3)在CO2濃度不變的情況下，若由圖2中的R點條件改變到Q點條件，則水稻細(xì)胞的光合作用速率將 ;若由圖中的Q點條件改變到S點條件時，C3、C5含量的變化是 。(2分)
(4)若圖1中的a～h過程中只進(jìn)行a、f、g、h過程，則對應(yīng)的圖2中的點是 。
(5)細(xì)胞器乙中進(jìn)行的能量轉(zhuǎn)化是 。
甲
乙
39.(10分)下圖甲表示生物膜的結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C表示某些物質(zhì)，a、b、c、d、e表示物質(zhì)跨膜運輸方式;圖乙表示物質(zhì)運輸不同方式曲線，請據(jù)圖分析回答： (1)圖甲中與細(xì)胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ;細(xì)胞間的識別實際上是一個信息傳遞的過程，植物細(xì)胞間可通過 進(jìn)行信息傳遞。
(2)圖甲中物質(zhì)B的這種排列方式與 有密切的關(guān)系。
(3)若圖甲是線粒體膜，則b過程運輸?shù)臍怏w是 ，該運輸方式符合圖乙中 所示的曲線;若圖甲是人體神經(jīng)細(xì)胞膜，則該圖中表示K+在膜內(nèi)積累的運輸方式是 (填字母)，這種運輸方式符合圖乙中 所示的曲線�！ �(4)若圖甲是人體紅細(xì)胞膜，則該圖中表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖的運輸方式是 (填字母)，請在右側(cè)方框中用坐標(biāo)曲線表示該運輸方式。
(5)由(3)、(4)體現(xiàn)了生物膜的功能特征是 。
40.(10分)普通洗衣粉不易清除衣物上的奶漬，但是含有某種活性酶的高效洗衣粉則可以。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬對“高效洗衣粉中的活性酶成分是否是蛋白質(zhì)”進(jìn)行探究，假設(shè)你是該小組中的一員，請完善下列實驗方案。
實驗材料：0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液、高效洗衣粉溶液、普通洗衣粉溶液、試管、滴管。
(1)實驗原理： 。
(2)實驗步驟：
① 取兩支試管，分別標(biāo)號為1、2，向1號試管中加 ，
向2號試管中加 ;
�、� 先向兩支試管中分別加入 ，搖勻，
再向兩支試管中分別加入 ，搖勻;
�、� 觀察兩支試管中溶液的顏色變化。
(3)可能的現(xiàn)象與結(jié)論：
�、� 若 ，
則說明高效洗衣粉中活性酶的成分是蛋白質(zhì);
② 若 ，
則說明高效洗衣粉中活性酶的成分不是蛋白質(zhì)。
答案
一、選擇題：
1--5.BBAAB 6--10.DBABA 11--15.BACCB 16--20.BACCD
21--25.ADADC 26--30.ABBBB 31--35.CCCBC
二、非選擇題：
36.(10分)
(1)低等植物
(2)9線粒體 11核糖體 1細(xì)胞膜 與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
(3)3、4、9 4葉綠體 (葉綠體)基質(zhì) 4
(4)1、5、8、9、10
37.(10分)
(1)10 脫水縮合 9
(2) -NH-CO- —H和 —CH2—CH2—COOH
(3)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(2分) 胞吐 一定的流動性
38.(10分)
(1)進(jìn)行有氧呼吸的主要場所 后 葉綠體基質(zhì)→類囊體薄膜
(2)CO2濃度 光照強度
(3)加快 C5含量上升，C3含量下降(2分)
(4)M (5)光能轉(zhuǎn)化成有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能
39.(10分)
(1)C糖蛋白 胞間連絲
(2)細(xì)胞內(nèi)的液體和細(xì)胞外的液體都是水溶液
(3)O2 Ⅰ a Ⅱ
(4)d
(5)選擇透過性
40.(10分)
(1)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)(2分)
(2)①2mL(適量)高效洗衣粉溶液 2mL(等量)普通洗衣粉溶液
�、�1mL0.1g/mL的NaOH溶液 3～4滴0.01 g/mL的CuSO4溶液
(3)①1號試管出現(xiàn)紫色而2號試管未出現(xiàn);(2分)(備注：具體寫哪個試管出現(xiàn)紫色，依據(jù)第(2)中第①問的回答)
�、� 兩支試管中都沒有出現(xiàn)紫色(2分)
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