二年級語文上冊期末試卷人教版(通用5套)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都離不開試卷,試卷是紙張答題,在紙張有考試組織者檢測考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時間內(nèi)完成的試卷。你知道什么樣的試卷才是好試卷嗎?下面是小編收集整理的二年級語文上冊期末試卷人教版,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級語文上冊期末試卷 1
一、我會拼,我會寫(20分)
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xī chéng shì
。ǎǎǎǎǎ
mín zú tán qín hú lí wēn nuǎn qí zhì
。ǎǎǎǎǎ
二、我會組詞(8分)
剛()壯()彎()訪()
鋼()狀()灣()紡()
三、我會補充詞語(6分)
()苗()長風(fēng)()()美七()八()
綠()成()徒()無()三()二()
四、我會歸類并抄寫(6分)
有名復(fù)雜歡樂安全辦法真誠
方法危險著名虛假快樂簡單
反義詞:()—()()—()()—()
近義詞:()—()()—()()—()
五、我能加標點符號,寫在()里。(3分)
1、誰使秋天這樣美麗()
2、爺爺買的棗兒真甜。ǎ
3、聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部()
六、我會連詞成句,并加上標點。(6分)
飄著藍天上幾朵高高的白云
。ǎ
兇殘的怎么會狼跟小羊呢講道理
()
1、梨樹掛起金黃的_________,蘋果露出紅紅的_____________。
稻海翻起金色的_____________,高粱舉起燃燒的_____________。
2、遠上寒山石徑斜,___________________。停車坐愛楓林晚,___________________。我知道這首詩的題目是__________________。作者的名字是_______________。
3、我國有56個民族,我是______族人。我還知道幾個少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。
4、“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫秋天的詞語,我還知道______________﹑______________也是描寫秋天的詞語。
5、一花獨放不是春,()。
6、桃花潭水深千尺,()。
八,閱讀短文,回答問題(15分)
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。
我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
1、給帶點的.字選擇正確的音節(jié),對的畫上“_______”。(4分)
蜻(qīn qíng)蜓扇著(shān shānɡ)
乘涼(niáng liáng)捉。▃huō zuō)
2、寫出下面詞語的近義詞。(2分)
漂亮————喜歡————
3、作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點。用————畫出描寫蜻蜓外形的句子(4分)
4、抄寫短文中的比喻句(打比方的句子)。(2分)
________________________________________________________
在這個句子中把______________比作______________。
5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(3分)
________________________________________________________
九,寫話(20分)
你一定有過玩得很高興的事,把你玩得最開心的一次寫下來,好嗎?(注意:要寫清和誰一起玩的,有哪些感受。)
題目:
二年級語文上冊期末試卷 2
一、給下列音節(jié)標上正確的聲調(diào)。8分
chuɑn cui ɡu chenɡ qiɑn li shi tiɑn
船 翠 谷 橙 淺 利 駛 甜
二、給詞語選擇正確的讀音,畫上“ ”線。3分
培育 欣賞 紡織
péi yù xīnɡ shǎnɡ fǎnɡ zhī
péi yì xīn shǎnɡ hǎnɡ zhī
三、看拼音寫字。12分
fú qí jì hú
幸( ) 紅( ) 實( ) ( )貍
飄( ) 圍( ) 科( ) 二( )
( )裝 尤( ) ( )算 ( )水
四、比一比,再選字填空。9分
、偾 青 晴 情 睛 請
( )草 眼( ) 友( ) ( )楚 ( )客 雨過天( )
②(升 伸 生)
把你的手( )過來。
氣球( )上了天空。
他出( )在一個寒冷的冬天。
五、從句子中找出意思相反的詞。4分
1、小柳樹說:“小棗樹呀,你的樹枝多難看哪!你看我,多漂亮!”
( ) ( )
2、看著鄧爺爺和藹可親的樣子,我緊張的心情一下子就平靜了下來。
( ) ( )
六、按要求寫詞語。12分
1、照樣子,寫出有數(shù)字的詞語。
一本正經(jīng) 四 八 十
2、照樣子寫出AABB式的'詞語。
搖搖擺擺
七、數(shù)一數(shù),下面的字除去部首還有幾畫。6分
彈( ) 蘋( ) 教( ) 操( ) 第( ) 景( )
八、請照樣子填空。18分
一只(鴨 子) 一塊( ) 一盤( ) 一條( )
機靈的(小 鳥) 翠綠的( ) 遙遠的( ) 健康的( )
(神 氣)極了 ( )極了 ( )極了 ( )極了
九、讀下面的句子,用帶點詞造句。6分
1、小鳥一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。
2、氣球上畫著一張可愛的小臉。
十、給下面的句子加上正確的標點。2分
1、冬冬今天怎么沒來上課( )
2、我多想有一枝馬良的神筆呀( )
十一、把古詩填寫完整。8分
少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。 , 。
十二、閱讀課文內(nèi)容作答。12分(4+3+5)
青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。
青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”
小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝。”
1、上面這些文字共有 個自然段,其中第 自然段說了青蛙和小鳥所在的地方不同。青蛙在 ,小鳥在 。
2、猜字謎,再在括號里填上相應(yīng)的字。
、( )水要用口,左邊口字旁。
、诳( )要( )水,左邊三點水。
3、從文中我們知道小鳥飛過很多地方,請你想象一下,小鳥會飛過哪些地方呢?試著寫一寫。
________________________________________________________________________________________
二年級語文上冊期末試卷 3
一、看拼音,寫詞語。
lì sh09 yǐ jīng jiào shì z09 xì qí zhì
y09 zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì
二、給下面字選擇正確的讀音,打上“√”。
豌(wān wǎn)豆首都(dōu dū) 嫦娥奔(bèn bēn)月
粗糙(zào cāo) 彎曲(qǔ qū) 扎(zhā z。╋L(fēng)箏
三、比一比,再組詞。
吸( ) 味( ) 楊( ) 顆( )
極( ) 妹( ) 揚( ) 棵( )
四、把下面的詞語補充完整。
。 )高( )淡 ( )( )為家 坐( )觀( )
自( )自( ) 。 )( )短 ( )流不( )
五、照樣子填空。
1.找出下列句子中的反義詞,再把它們寫下來。
虛心使人進步,驕傲使人落后。
。 )——( ) ( )——( )
2.例:機靈的(小鳥)
翠綠的( ) 遙遠的( ) 健康的( )
3.例:(飛快)地跑
。 )地唱 ( )地說 ( )地寫
4.例:一(片)葉子
一( )樹 一( )魚 一( )手 一( )鏡子
六、按要求寫句子。
1.給下面的句子加上標點。
, 。 ? !
。1)我多想有一枝馬良的神筆啊( )
。2)大熊貓為什么沒有滅絕 ( )
2.照樣子根據(jù)問題把句子寫具體。
例:夜空中有星星。(什么樣的星星?)
夜空中有明亮的一閃一閃的星星。
河里有小魚。(什么樣的河和小魚?)
________________________________________
3.氣球上畫著一張可愛的笑臉。
可愛的:________________________________________________________。
4.嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。
__________是__________________,__________也是___________________。
5.湖水像一面鏡子。
___________像_____________________________________________________。
6.照樣子寫句子
例:李明是我們班的學(xué)習(xí)委員。我們班的學(xué)習(xí)委員是李明。
__________________________。______________________________
七、按原文填空。
1.我神州,稱華夏,( ),( )。
2.遠上寒山石徑斜,( )。
3.( ),百花齊放春滿園。
4.兒童相見不相識,( )。
八、看圖讀句子,想想哪句在前,哪句在后,再按順序排列。
。 )驢子累死了。
。 )驢子受不了啦,可是馬不肯幫忙。
。 )主人去趕集,馬和驢子都馱了很重的貨物。
( )最后,主人把貨物全部壓在馬身上。
九、遇到以下情景你知道該怎么說嗎?請照樣子連一連。
見到長輩 你會說:“對不起!”
影響了他人 你會說:“您好!”
別人向你道歉 你會說:“謝謝你!”
歸還別人東西 你會說:“沒關(guān)系!”
別人向你道謝 你會說:“再見!”
與他人分別 你會說:“不用謝!”
十、讀短文,再完成后面的練習(xí)。
。ǘ涛1)
yú yī shēng
魚 醫(yī) 生
yú yě cháng cháng huì dé bìng tā men zhī jiān yīn dǎ jià yě huì shòu shāng dàn yú lèi
魚 也 常 常 會 得 病。它 們 之 間 因 打架, 也 會 受 傷。 但 魚類
yě yǒu yī shēng
也 有 “醫(yī) 生”。
hǎi yáng zhōng yǒu zhǒng shèng yóu lǐ tǎ yú jiù shì yú yī shēng tā néng yòng jiān zuǐ qīng
海 洋 中 有 種 “圣 尤 里塔魚”,就是 魚 醫(yī)生。它 能 用 尖 嘴 清
chú bìng yú shāng kǒu shàng huài sǐ de dì fang néng chī diào yú shēn shàng de xiǎo chóng zi hé
除 病 魚 傷 口 上 壞 死的地 方, 能 吃 掉 魚 身 上 的 小 蟲 子 和
qí tā de xiǎo dōng xī shǐ bìng yú huī fù jiàn kāng tā de zhè ge běn lǐng shì běn néng chī diào de
其他的 小 東 西,使 病魚 恢復(fù) 健 康。它的 這個 本 領(lǐng) 是 本 能, 吃 掉 的'
dōng xi shì tā yǐ wéi zuì hǎo de fàn cài zhè yàng yú yī shēng hé bìng yú zhī jiān de guān xi jiù
東 西 是它以為 最 好 的 飯 菜。 這 樣,魚 醫(yī) 生 和 病 魚之 間 的 關(guān) 系就
fēi cháng hǎo
非 常 好。
yú yī shēng gōng zuò fù zé zhì bìng yě hěn kuài yí gè yī shēng xiǎo shí nèi néng yī zhì
魚 醫(yī) 生 工 作 負 責(zé), 治 病 也 很 快。一 個醫(yī) 生6小 時內(nèi) 能 醫(yī) 治
tiáo bìng yú bìng yú qiú yī shí zǒng shì tóu chǎo xià wěi cháo shàng lǎo lǎo shí shí de
300條 病 魚。病 魚 求醫(yī)時, 總 是 頭 朝 下 尾 朝 上。 老老 實 實 地
jiē shòu yī shēng de zhěn zhì nà xiē sǎng zi yǒu bìng de yú jiù zhāng kāi dà kǒu ràng xiǎo yú
接 受 醫(yī) 生 的 診 治。那 些 嗓 子 有 病 的魚, 就 張 開 大口, 讓 小 魚
yī shēng jìn jìn chū chū gěi tā zhì bìng
醫(yī) 生 進 進出 出, 給它 治 病。
yǒu yì zhǒng è ěr bǔ lǐ ní yú tā zhǎng de hé yú yī shēng jī hū yí yàng yǒu bǐng de yú bù
有 一 種“厄爾卜里尼魚",它 長 得和魚 醫(yī) 生 幾乎 一 樣。 有 病 的 魚不
fáng bèi tā shí tā měng de shēn chū jiān zuǐ hěn hěn yǎo yì kǒu jiù táo pǎo qiáo yú lèi zhōng
防 備它時,它 猛 地 伸 出 尖 嘴,狠 狠 咬 一 口就 逃跑。 瞧,魚 類 中
yě yǒu zhuāng hǎo rén de huài dàn
也 有 裝 好 人 的 壞 蛋。
1.在括號中填上恰當?shù)脑~語。
狠狠地( ) 老老實實地( ) 急急忙忙地( )
2.“魚醫(yī)生”是指___________________,它生活在____________。魚醫(yī)生是怎樣給病魚看病的?用“_____”在文中畫出來。
3.魚類的壞蛋是指________________,說它“壞蛋”是因為_________________________。
4.除了魚醫(yī)生外,你還知道其他有趣的魚嗎?寫下來。
__________________________________________________________________________
。ǘ涛2)
小鬧鐘
我有個好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停,非常惹人喜愛。
晚上睡覺時,小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時,是它把我喚醒,催我上學(xué)。
我真喜歡我的小鬧鐘!
1.“鬧”用音序查字法查字典應(yīng)該查音序( ),音節(jié)是( )。
2.我知道短文中的“好朋友”指的是:____________。
3.我會用“——”面出寫小鬧鐘樣子的句子。
十一、仔細觀察圖畫,看圖上畫的是什么地方?誰在干什么?看它們的動作和表情,想一想,他們會說些什么?做些什么?想好后用連貫的話寫下來,不會的字可用拼音代替。
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
★課外你讀過哪些寓言故事。請把故事的名字寫在橫線上。寫對一個加1分,最多加5分。
★這個學(xué)期我們還學(xué)習(xí)了很多神話故事,你能寫幾個嗎?寫出一個加1分,最多加5分。
試題答案
(總分:100分+附加10分)
一、(10分)歷史 已經(jīng) 教室 仔細 旗幟 宇宙 擁抱 倒影 幸福 容易
二、(6分)wān dū bèn cāo qū zā
三、(8分)
四、(6分)天高云淡 四海為家 坐井觀天 自言自語 取長補短 川流不息
五、(10分)1.(2分) 虛心 驕傲;進步 落后。2.(3分)3.(3分)4.(2分)
六、(12分),
1.(2分)(1)。2)?2.(2分)3.(2分) 4.(2分)5.(2分)6.(2分)
七、(每空一分,共5分)
八、(8分)3 2 1 4
九、(6分)
十、(19分)(短文1)1.(3分)咬 接 受…… (合適即可)
2.(4分)“圣尤里塔魚” 海洋中 它能用尖嘴清除病魚傷 口上壞死的地方,能吃掉魚身上的小蟲子和其他的小東西,使病魚恢復(fù) 健 康。
3(3分)“厄爾卜里尼魚" 有病的魚不防備它時,它猛地伸出尖嘴,狠狠咬一口就逃跑。
4.(3分)
。ǘ涛2)1.(2分)N nao 2.(2分)小鬧鐘
3.(2分)它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停,非常惹人喜愛。
十一、(13分)
★課外你讀過哪些寓言故事。請把故事的名字寫在橫線上。寫對一個加1分,最多加5分。
★這個學(xué)期我們還學(xué)習(xí)了很多神話故事,你能寫幾個嗎?寫出一個加1分,最多加5分。
二年級語文上冊期末試卷 4
同學(xué)們,你已經(jīng)升入二年級了,相信你通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),一定有很多的收獲。做一做下面的試卷,只要你細心審題,認真答卷,一定會取得滿意的成績。努力吧,你一定行!
一、我會聽。(20分)
1、聽讀音,寫序號。(12分)
蘆葦 超市 幫助 樹枝 板凳 嘆氣
稻田 爆竹 衣帽 壺蓋 煩心 泥鰍
2、聽讀音,寫詞語。(每個詞讀兩遍)(8分)
二、看拼音寫詞語。(16分)
zuò pǐn mù liào kē xué ài hù
shuō huà sī xiǎng shōu dào tǎo yàn
三、我會組詞。(10分)
1、給下面的多音字組詞。(6分)
2、照樣子寫字并組詞。(4分)
木: 楊 (楊 樹) 桂 (桂 花)
氵: ( ) ( )
蟲: ( ) ( )
四、選字填空。(4分)
進 近 坐 座
( )日 ( )入 ( )下 ( )位
狀 壯 值 植
形( ) 健( ) ( )樹 ( )日
五、我會填。(14分)
1、填空: (8分)
兩( )牛 四( )書 五( )筆 三( )小鴨
歡 喜 萬眾 同甘共 有頭無
2、寫出下列詞語的近義詞。(3分)
肥——( ) 跳——( ) 牙——( )
3、寫出下列詞語的'反義詞。(3分)
粗——( ) 老——( ) 生——( )
六、我會寫句子。(14分)
1、搭配連線(8分)
2、用帶點詞寫句子。(6分)
例:男孩兒一會兒拍球,一會兒又使勁把球投進籃筐,玩得那么投入。
例:這種草到底能治什么病呢?
七、在下面的 里填上合適的標點。(3分)
1、狼看到小羊在小溪邊喝水
2、你已經(jīng)長大了 能幫媽媽做點事嗎
八、查字典。(6分)
字 大寫字母 音節(jié) 字 部首 去部首剩幾畫
蟬 具
丟 屈
九、我會連。(3分)
兒童散學(xué)歸來早 一行白鷺上青天
兩個黃鸝鳴翠柳 春風(fēng)送暖入屠蘇
爆竹聲中一歲除 忙趁東風(fēng)放紙鳶
十、仔細觀察下面圖片,寫幾句通順連貫的話。(10分)
二年級語文上冊期末試卷 5
一、我會看拼音,寫詞語。(16分)
yǔ zhòu zǐ xì wēn nuǎn zhù fú
bǎo hù rēng diào dào yǐng yǎn jing
二、我能在帶點字正確的音節(jié)下面打“√”。(3分)
興(xīng xìng)奮 歡樂(lè yuè) 淹沒(mò méi)
鄰(lín líng)居 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)學(xué)
三、我會照樣子填空(6分)
1、例: 一( 片 )葉子
一( )樹 一( )魚 一( )鏡子 一( )事情
2、例;機靈的(小 鳥)
翠綠的( ) 遙遠的( ) 健康的( ) 寒冷的 ( )
3、例:(飛快)地跑
( )地唱 ( )地說 ( )地寫 ( )地跳
四、比一比,再組詞。(6分)
吸( ) 抬( ) 己( ) 漂( ) 蛙( ) 鉛( )
極( ) 治( ) 記( ) 飄( ) 洼( ) 沿( )
五、我能照樣子寫詞語。(9分)
1、許許多多 _________ ________ ________
2、跑來跑去 ___來___去 ___來___去 ___來___去
3、打電話 ___ 迷藏 ____莊稼 ____二胡
六、我會寫意思相反的`詞語。(4分)
愛—( ) 傷心—( ) 寒冷—( ) 復(fù)雜—( )
七、我會寫意思相近的詞語。(4分)
例:連忙—趕緊
著名—( ) 漂亮—( ) 特別— ( ) 立刻—( )
八、我能補充詞語。(8分)
( )高( )淡 ( ) ( )為家 ( )全( )美 自( )自( )
取( ) 補( ) ( )苦( )天 ( )流不( ) 迫( )( )待
九、我會給句子加上正確的標點。(3分)
1、窗外那棵樹上( )有一只小鳥在唱歌( )
2、這個孩子多可愛呀( )
3、你怎么不去上學(xué)呢( )
十、我能照樣子寫句子。(6分)
1、例:湖水像一面鏡子。
_____________________像_________________________________。
2 、例:葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。
天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?
________________________________________________
3、例:他把小魚扔進大海里。
小魚被他扔進大海里。
他把教室打掃得干干凈凈。___________________________________________
十一、按課文內(nèi)容填空。(8分)
1、田野獻上_______的果實,楓林舉起_______的旗幟,藍天飛著
_______的鴿子,大海奏起________的樂曲。(4分)
2、遠上寒山石徑斜, _________________________。(2分)
3、寫一句團結(jié)合作的諺語:________________________(2分)
十二、讀讀短文,完成后面的練習(xí)。(12分)
有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來,毛驢于是問:“牛哥,它出多少山芋請你背它?
“千斤!
毛驢冷笑道:“十斤山芋還不干呢?千斤!你可別做夢了!”
牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你別糊涂了!十斤山芋算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”
毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。
1、給多音字組詞 。(2分)
bēi ( ) shān ( )
背 扇
bèi ( ) shàn( )
2、找出下列各詞的近義詞。(2分)
慢慢――( ) 友情――( )
3、文中的“千斤”這句話是誰說的,請在( )里打“√”。 (1分)
(1)、毛驢說的。( ) (2)、牛大哥說的。( ) (3)老山羊說的。 ( )
4、下面3個題目,那個可以做這篇故事的題目。請你選擇一個,在( )里打“√”。 (1分)
(1)毛驢和老山羊 ( )(2)老山羊和牛大哥( )(3)毛驢和牛大哥( )
5、讀了這篇寓言故事,你最喜歡誰?為什么? (3分)
_________________________________________________________________
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