- 相關(guān)推薦
最新《創(chuàng)作活動》教學(xué)設(shè)計(jì)
活動目標(biāo):
1、嘗試選用不同材料為小鳥做窩,在制作中有進(jìn)一步探索鳥窩的興趣。
2、有關(guān)愛、保護(hù)小鳥的愿望。
活動準(zhǔn)備:
1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):室內(nèi)懸掛不同的鳥巢。
2、 制作材料:樹枝、棉花、樹葉、紙盒、雙面膠等。
3、 百寶箱等
活動過程:
一、活動導(dǎo)入:(出示信)
1、這是什么?是寫給誰的呀?猜猜是誰寫給我們的信?你怎么知道是小鳥寫的信?
2、讓我們一起看看信里寫了什么。
3、師生共同看信。
二、引發(fā)愿望:
1、鳥媽媽遇到了什么事情?那怎么辦?我們快給它想個辦法吧。(鼓勵幼兒表達(dá)自己的想法。)
2、你想做個怎樣的鳥窩?
3、用什么材料給小鳥做窩呢?為什么?這種材料摸上去是怎樣的?猜猜小鳥住進(jìn)去會有什么感覺?
4、 尋找材料:除了老師準(zhǔn)備的,你還能用哪些材料做鳥窩?我們可以去教室里找一找。(鼓勵幼兒到百寶箱尋找各種合適的材料后再制作)
三、實(shí)踐創(chuàng)作:
1、 幼兒創(chuàng)作,教師巡回觀察
2、教師及時(shí)點(diǎn)評幼兒的作品,肯定幼兒的創(chuàng)意:
為什么你用這個材料?小鳥住進(jìn)去有什么感覺?
【最新《創(chuàng)作活動》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
《走進(jìn)創(chuàng)作的大門》美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)01-09
最新《趙州橋》教學(xué)設(shè)計(jì)06-02