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《掉下來啦》幼兒園小班教學(xué)設(shè)計
班級：小 班
課題：掉下來啦
日期：xx
活動目標(biāo)
1． 引起幼兒對落體現(xiàn)象的興趣，激發(fā)幼兒的探索欲望。
2． 初步嘗試記錄。
活動準(zhǔn)備
1． 已玩過落體游戲。
2． 羽毛、塑料積木、紙條、樹葉、自制降落傘若干。
3． 五張記錄表。
活動過程
1． 出示準(zhǔn)備好的材料，引起幼兒興趣。
2． 擺弄落體進(jìn)行感性探索。
�。�1） 請幼兒選擇一樣物體玩一玩，觀察這個物體落下來的情景。
�。�2） 進(jìn)行討論。請個別幼兒描述自己所玩的物體落下來的樣子，并用動作表示。
T:說說你們剛才玩了什么?物體掉下來的樣子是怎樣的?你們可以用動作學(xué)一學(xué)它的樣子嗎?
3．嘗試用畫的方法記錄。
T:剛才你們做得好，說得也好，下面我們來當(dāng)小小記錄員，把東西掉下來的樣子畫出來，好嗎？
�。�1） 請一位幼兒選擇一樣物體，先觀察它落下來的樣子，再嘗試用畫畫的方式記錄。
�。�2） 讓幼兒自己玩玩、試試其余物體，觀察不同物體下落時的有趣現(xiàn)象，并嘗試用畫畫的方式記錄。
（3） 逐一出示記錄表，請個別幼兒說說自己記錄的是哪一種物體，它落下來的樣子是怎樣的。
T:這條線表示的是什么物體下落的樣子，做一做這個物品的下落樣子。
4．集體交流。
活動延伸
玩一玩落體游戲，如“托氣球游戲”“吹雞毛游戲”等，啟發(fā)幼兒觀察落體運動現(xiàn)象，并想辦法吹起下落的雞毛，托起下落的氣球。
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