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2017年四川教師招聘考試備考策略
導(dǎo)語：教招考試好比一場(chǎng)持久賽，備考周期長(zhǎng)，復(fù)習(xí)內(nèi)容枯燥泛味，大多考生面對(duì)厚如板磚的教材無從下手，招教考試能否成功，制定可行的備考策略至關(guān)重要。
從2016年12月份的教招考試分析來看，題型非常固定，主要以客觀題為主，分為四大類：判斷題、單選題、判斷簡(jiǎn)析題和案例分析，其中對(duì)于同學(xué)們來說判斷簡(jiǎn)析和案例分析難度略大，因?yàn)橹饕圆欢?xiàng)選擇進(jìn)行考察，同學(xué)們難以把握，所以要在這兩塊上多下功夫，平時(shí)多做題，尤其以歷年真題為主。四川統(tǒng)考三年，考試題目更接近生活，更加靈活，考察考生的綜合分析能力，所以難度逐漸加大。對(duì)于2017年的教招考生而言，應(yīng)提前制定一套行之有效的備考策略。
一、定位階段
在這一階段，我們要做好三件事：1、了解考情，解讀往年的一些考試公告，了解清楚應(yīng)考地區(qū)的考試內(nèi)容，作出相應(yīng)的準(zhǔn)備;2、通過了解考試內(nèi)容，準(zhǔn)備好相應(yīng)的教材、歷年真題，根據(jù)備考時(shí)長(zhǎng)，做好教材知識(shí)鞏固的學(xué)習(xí)規(guī)劃與做真題演戰(zhàn)的計(jì)劃;3、制定分階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐漸實(shí)現(xiàn)分目標(biāo)后，沖刺教招。
二、教材學(xué)習(xí)階段
這一階段是決定考試成敗的基礎(chǔ)期，也是關(guān)鍵期。在此階段，我們可以分為三個(gè)小階段：
第1階段：約1-1.5個(gè)月
主要任務(wù)是初步學(xué)習(xí)課本。在看書的同時(shí)，結(jié)合章節(jié)習(xí)題進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的把握和學(xué)習(xí)，主要是以基本理論基本知識(shí)為主。建議考生每天將學(xué)習(xí)時(shí)間分為學(xué)習(xí)課本、試做習(xí)題、習(xí)題分析并回顧課本這三個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)階段，一定要將該背的知識(shí)點(diǎn)熟練背誦，該理解的知識(shí)點(diǎn)理解透徹。
第2階段：約1個(gè)月
這期間各位考生應(yīng)當(dāng)以梳理知識(shí)體系為主，在學(xué)完教材的基礎(chǔ)之上，要大量做教招練習(xí)題，建議大家在每天學(xué)習(xí)新知識(shí)之前復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的知識(shí)，半天學(xué)習(xí)，半天梳理知識(shí)體系。整理出高頻重要知識(shí)點(diǎn)，如常考考點(diǎn)、易混點(diǎn)、重難點(diǎn)等。如果條件允許，可選報(bào)口碑較好的輔導(dǎo)班，幫助自己學(xué)習(xí)。在這快節(jié)奏時(shí)代，懂得借助外力并對(duì)自己做出精確投資的人，往往是最容易成功的人。
第3階段：約半個(gè)月-20天
在對(duì)整個(gè)知識(shí)有了熟練的掌握基礎(chǔ)上，構(gòu)建自己的“知識(shí)樹”，畫出知識(shí)框架體系，有助于知識(shí)的識(shí)記。將厚厚的書變成一本有體系、包容程度更強(qiáng)的薄書。而這個(gè)過程可以先由紙上進(jìn)行，進(jìn)而需要內(nèi)化到考生自己的頭腦中去。
三、模擬演練階段
教材學(xué)習(xí)階段之后，考生可以找一些模擬題或歷年真題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。在這一階段中，考生一定要建立自己的錯(cuò)題本。將做錯(cuò)的題目歸類放置，時(shí)常拿出來做做。另外，建議考試最好能夠盡可能逼真地模擬考試情境的各個(gè)方面，其中尤其要關(guān)注考試時(shí)間。進(jìn)行考試模擬的好處是建立考感，從而做到臨危不亂，同時(shí)，也能幫助考生在正式考試的時(shí)候把自身生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)，也能幫助考生合理安排考場(chǎng)時(shí)間，避免因?yàn)闀r(shí)間不足或安排不當(dāng)而遺憾地丟掉分?jǐn)?shù)。
四、查缺補(bǔ)漏階段
在完成上一階段以后，考生對(duì)自己的知識(shí)掌握程度有了一個(gè)很清晰的了解。能夠很好的定位自己在哪一快知識(shí)中存在疑問。接下來就是通過查缺補(bǔ)漏來夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)，再一次鞏固知識(shí)，做到無盲點(diǎn)、無疑問。同時(shí)，在此階段中，還要在原有的基礎(chǔ)上提高一定的等級(jí)，做題時(shí)不要再做一些基礎(chǔ)題，而是選擇有難度的題目。從這個(gè)角度講，前期的錯(cuò)題本是一個(gè)很好的資源�？忌鷤円槍�(duì)自己錯(cuò)題本上的錯(cuò)題，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)及查看，做到知其然并知其所以然。
五、休整調(diào)節(jié)階段
在考前最后一天，建議諸位考生停止復(fù)習(xí)，放松一下。因?yàn)樾睦韺W(xué)研究表明，在高焦慮任務(wù)面前如果能夠適當(dāng)放松一段時(shí)間，可以顯著改善在任務(wù)中的表現(xiàn)。最后，考生要調(diào)整心情，放松心態(tài);熟悉考試環(huán)境，提前到考場(chǎng)踩點(diǎn)。當(dāng)然，考生在這一天也不要忘記整理考試文具及相關(guān)證件。
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