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2016下半年高中地理教師資格面試真題講義
導語：在高中地理的教學中，《資源的跨區(qū)調(diào)配-西氣東輸工程》的考題內(nèi)容你知道是什么嗎?在復(fù)習工作中，多看真題對我們的學習是十分有幫助的，下面百分網(wǎng)小編帶著大家一起來看看相關(guān)的考試內(nèi)容吧。
一、考題回顧
二、考題解析
高中地理《資源的跨區(qū)調(diào)配-西氣東輸工程》主要教學過程及板書設(shè)計
教學過程
環(huán)節(jié)一：導入新課
老師在PPT上給同學展示的我國礦產(chǎn)資源分布圖，同學仔細觀察，回答礦產(chǎn)資源在分布上有什么特點，進而導入新課。
環(huán)節(jié)二：新課教學
1.西氣東輸線路
【展示圖片】讀西氣東輸路線圖，思考西氣東輸經(jīng)過地區(qū)。
2.實施西氣東輸?shù)脑?/p>
(1)我國能源資源生產(chǎn)和消費的地區(qū)差異大
【展示圖片】讀“我國能源生產(chǎn)和消費全國百分比圖”，思考：我國東部和西部地區(qū)的能源生產(chǎn)和消費有什么特點?
【引導學生讀圖分析】
(1)東部沿海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達，對能源的需求量大，但是能源相對貧乏，使經(jīng)濟優(yōu)勢不能充分發(fā)揮。
(2)西部地區(qū)因經(jīng)濟水平的限制，使豐富的能源得不到充分開發(fā)利用。
【教師總結(jié)】
我國能源資源生產(chǎn)和消費的地區(qū)差異大，使東部地區(qū)和西部地區(qū)各自的優(yōu)勢得不到充分發(fā)揮，從而影響了各地區(qū)的進一步發(fā)展。
(2)我國能源消費結(jié)構(gòu)的調(diào)整
【讀圖思考】結(jié)合教材內(nèi)容和教材圖5.3，探討我國為什么要進行能源消費結(jié)構(gòu)的調(diào)整?
【學生回答，教師總結(jié)】
�、傥覈茉聪M結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀——煤炭一直占到70%左右。
②大量使用煤炭作為能源帶來的問題：
(3)我國油氣資源開發(fā)的戰(zhàn)略重點在西部
【教師講解】①我國油氣資源分布的總體特征;②開發(fā)利用現(xiàn)狀
環(huán)節(jié)三：鞏固提高
【合作探究】分小組討論，完成課后活動3，分析我國西部豐富的天然氣資源長期得不到充分勘探、開發(fā)的原因。
板書設(shè)計
答辯題目解析：
1.簡述西氣東輸?shù)囊饬x?【專業(yè)知識問題】
【參考答案】
實施西氣東輸工程，有利于促進我國能源結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，帶動東、西部地區(qū)經(jīng)濟共同發(fā)展，改善長江三角洲及管道沿線地區(qū)人民生活質(zhì)量，有效治理大氣污染。這一項目的實施，為西部大開發(fā)、將西部地區(qū)的資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢創(chuàng)造了條件，對推動和加快新疆及西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略意義。
2.在課堂上進行提問有哪些注意事項?【教學實施問題】
【參考答案】
提問應(yīng)該注意以下幾個方面：問題間梯度性;問題的趣味性;問題的準確性。
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