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幼兒園教師資格面試要注意事項(xiàng)
教師資格制度是國家對(duì)教師實(shí)行的一種法定的職業(yè)許可制度，是國家對(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入教師隊(duì)伍、從事教育教學(xué)工作的人員的基本要求。以下是百分網(wǎng)小編收集的關(guān)于幼兒園教師資格面試要注意事項(xiàng)內(nèi)容，歡迎閱讀!
一、幼兒園教師資格面試方式及內(nèi)容
面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯等環(huán)節(jié)進(jìn)行。主要考查申請(qǐng)幼兒園教師資格人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實(shí)踐能力，主要包括：良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì);儀表儀態(tài)得體，有一定的表達(dá)、交流、溝通能力;有一定的技能技巧，能夠恰當(dāng)?shù)剡_(dá)成保教目標(biāo)。
二、幼兒教師資格面試流程
第一步：候考�？忌譁�(zhǔn)考證及身份證，按規(guī)定時(shí)間到達(dá)面試地點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考，按規(guī)定程序參加面試。
第二步：抽題。按考點(diǎn)安排，登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從題庫中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道)，經(jīng)考生確認(rèn)后，計(jì)算機(jī)打印試題清單。
第三步：備課�？忌衷囶}清單、備課紙，進(jìn)入備課室，撰寫教案(或活動(dòng)演示方案)。準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘。
第四步：結(jié)構(gòu)化面試。考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室�？脊購脑囶}庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題，要求考生回答。時(shí)間5分鐘左右。
第五步：試講/演示�？忌凑諟�(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。
第六步：答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問，考生答辯。時(shí)間5分鐘左右。
第七步：評(píng)分�？脊僖罁�(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫《面試評(píng)分表》，經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，同時(shí)通過面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)提交評(píng)分。(此部分是考官的事情)
三、快速搞定活動(dòng)設(shè)計(jì)妙方
下面針對(duì)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)的撰寫，從活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)重難點(diǎn)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)流程以及活動(dòng)過程中的提問策略等部分進(jìn)行講解，幫助廣大考生快速掌握撰寫活動(dòng)方案的技巧，并能設(shè)計(jì)出有效的互動(dòng)提問，來提升展示的效果，從而贏得考官的青睞。
考綱中明確指出在“技能技巧”部分要熟悉幼兒喜歡的故事和游戲，具有彈、唱、跳、畫、手工制作等基本技能。對(duì)于廣大考生來說，較難掌握的是在歷年面試中“技能展示”的環(huán)節(jié)，經(jīng)過對(duì)歷年真題研究不難發(fā)現(xiàn)題目考察以“藝術(shù)”領(lǐng)域居多，其次是“語言”和“健康”，“社會(huì)”和“科學(xué)”領(lǐng)域所占比重最小。題目要求特點(diǎn)為“以基礎(chǔ)要求為主，融合其他領(lǐng)域?yàn)檩o”。各領(lǐng)域技能�？家笳故救缦拢�
(一)游戲技能
1.演示XX游戲的玩法，說清游戲的玩法和規(guī)則;
2.設(shè)計(jì)3種XX游戲的玩法，就其中一種展示出來;
3.設(shè)計(jì)3種XX游戲的玩法，說清游戲的玩法和規(guī)則;
4.根據(jù)游戲創(chuàng)編兒歌。
(二)兒歌技能
1.完整朗誦兒歌，創(chuàng)編兒歌;
2.看圖編兒歌;
3.看圖編兒歌并唱出來;
4.看圖編兒歌并與幼兒創(chuàng)編兒歌;
5.組織一個(gè)活動(dòng)加深幼兒對(duì)兒歌的了解。
(三)舞蹈技能
1.為歌曲編出一套簡(jiǎn)單的律動(dòng)動(dòng)作;
2.為歌曲創(chuàng)編出一套舞蹈動(dòng)作;
3.為兒歌設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的律動(dòng)動(dòng)作。
(四)繪畫技能
1.給故事畫一幅插畫;
2.為手工折紙?zhí)懋?
3.手指印畫;
4.畫出XX的形象;
5.簡(jiǎn)筆畫墻飾。
(五)歌唱技能
1.完整彈唱;
2.演唱歌曲;
3.讓幼兒用自己的方式表演歌曲;
4.歌曲創(chuàng)編;
5.設(shè)置教學(xué)情境(用拍子打節(jié)奏∕音樂游戲活動(dòng))
(六)手工折紙技能
1.完整折出XX形象，教幼兒學(xué)會(huì)折;
2.結(jié)合折紙?jiān)O(shè)計(jì)游戲(1-3個(gè));
3.結(jié)合折紙?zhí)懋?
4.邊折紙邊講故事。
(七)講故事技能
1.完整、流暢、聲情并茂講述故事;
2.設(shè)置情境表演;
3.設(shè)置故事續(xù)編;
4.講故事過程中提問兩個(gè)問題;
5.設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)。
試講是整堂課程的濃縮，因此考生在考前要做好充分準(zhǔn)備。
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