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鋤禾,憫農(nóng)古詩(shī)優(yōu)秀教案

時(shí)間:2025-05-03 05:48:38 教案 我要投稿
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鋤禾,憫農(nóng)古詩(shī)兩首優(yōu)秀教案

  教學(xué)目標(biāo):

鋤禾,憫農(nóng)古詩(shī)兩首優(yōu)秀教案

  1.學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。

  2.能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。

  3.使學(xué)生懂得糧食的來(lái)之不易和農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦,要尊重農(nóng)民,愛惜糧食。初步了解詩(shī)人所反映的當(dāng)時(shí)的不平等的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):識(shí)字、寫字、朗讀、背誦。

  教學(xué)具準(zhǔn)備及輔助活動(dòng):生字卡片、插圖、小黑板

  主要板書計(jì)劃

  20 古詩(shī)兩首

  鋤禾 憫農(nóng)

  日當(dāng)午 汗滴 春

  一粒 盤中餐 辛苦

  秋 萬(wàn)顆

  餓 死

  作業(yè)設(shè)計(jì)安排:

  課內(nèi):描紅、仿影、臨寫、朗讀

  課外:背誦課文

  第一課時(shí)

  一、談話導(dǎo)入

  1、小朋友們,你們還記得我們學(xué)過(guò)哪些古詩(shī)嗎?能背誦嗎?

  2、今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)兩首古詩(shī)。板書:古詩(shī)兩首。解釋古詩(shī)的意思。詩(shī)歌以首為單位。

  3、先學(xué)《鋤禾》

  二、初讀指導(dǎo)

  1、板書:鋤禾,領(lǐng)讀。解釋字意。

  2、教師范讀、領(lǐng)讀全詩(shī)。

  3、自讀課文,圈出生字詞。教師用小黑板揭示:鋤禾當(dāng)午粒粒辛苦盤皆

  (1)自由拼讀,讀準(zhǔn)字音。

  (2)指名認(rèn)讀,提醒學(xué)生前鼻音的字。

  (3)怎么記住這些字?學(xué)生自主學(xué)習(xí),然后交流。

  4、指導(dǎo)朗讀,注意重音和停頓。

  5、自由讀課文,指名朗讀,相機(jī)指導(dǎo)。

  三、精讀訓(xùn)練

  1、指導(dǎo)看書上的圖。這幅圖上,天空中、地面上各畫的什么?自由說(shuō)說(shuō)圖意。

  2、當(dāng)眾交流。

  3、教師講當(dāng)、正是等字詞意思。板書:日當(dāng)午汗滴盤中餐辛苦

  4、講解。

  5、對(duì)照板書練習(xí)背誦。

  四、作業(yè)

  1、給下面的字加上偏旁后再組詞。

  2、讀拼音,寫漢字。

  3、用辛苦說(shuō)、寫一句話。

  4、用自己的話講〈鋤禾〉的意思。

  5、背誦〈背誦〉。

  第二課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)檢查

  1、朗讀《鋤禾》。

  2、用自己的話把《鋤禾》這首古詩(shī)的意思講一講。

  二、初讀指導(dǎo)

  1、板書課題,領(lǐng)讀。農(nóng)民什么地方值得人們同情呢?

  2、教師范讀,領(lǐng)讀。

  (1)自讀課文,圈出生字詞。收閑田農(nóng)夫粟猶自由拼讀,讀準(zhǔn)字音。熟記、練寫生字。

  (2)指導(dǎo)朗讀,注意多音字,重音和停頓。

  (3)自由讀課文,指名朗讀,相機(jī)指導(dǎo)。

  三、精讀訓(xùn)練

  1、教師介紹粟。

  2、學(xué)生,弄懂無(wú)和猶的意思。

  3、用自己的話把這首詩(shī)的所以講一講。同桌試講,共同糾正。結(jié)合講解板書:春一粒秋萬(wàn)顆餓死

  4、檢查試講情況,指名講解。

  5、觀察課本上的插圖,說(shuō)說(shuō)圖意。

  6、為什么豐收農(nóng)民還要餓死呢?

  7、對(duì)照板書練習(xí)背誦。

  四、作業(yè)

  1、畫去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)钠匆簟?/p>

  2、解釋。

  3、詩(shī)句中一粒的粒表示(),萬(wàn)顆中的萬(wàn)表示()。

  4、用自己的話講《憫農(nóng)》的詩(shī)意。

  5、背誦《憫農(nóng)》。

  第三課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)檢查

  1、朗讀課文。

  2、指名用自己的話講〈鋤禾〉、〈憫農(nóng)〉的意思。

  3、背誦〈鋤禾〉、〈憫農(nóng)〉。

  4、再次朗讀〈古詩(shī)兩首〉,想:這兩首詩(shī)有什么共同的地方?

  二、寫字指導(dǎo)

  1、出示生字:禾午粒辛苦農(nóng)收閑夫。

  2、這幾個(gè)字里,你認(rèn)為哪幾個(gè)比較好寫?說(shuō)說(shuō)你是怎么寫好的。學(xué)生自學(xué)后逐字講每個(gè)字寫時(shí)的注意點(diǎn),教師根據(jù)學(xué)生的回答作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和小結(jié)。

  3、按筆順描紅。

  三、作業(yè)

  1、朗讀課文,背誦課文。

  2、用自己的話說(shuō)說(shuō)這兩首詩(shī)的意思。

  3、選擇一首古詩(shī),用自己的話把詩(shī)意寫下來(lái)。

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