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大班歌表演教案之我是一只大野狼
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的大班歌表演教案之我是一只大野狼,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、在熟悉曲調(diào)的甚而上初步學(xué)唱歌曲,能跟著教師清楚地唱出歌詞。
2、能根據(jù)歌詞創(chuàng)編歌表演動(dòng)作,學(xué)習(xí)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)“山大王”的形象。
3、體驗(yàn)、表現(xiàn)大野狼“兇惡”、“趾高氣揚(yáng)”的情緒和神態(tài)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒熟悉歌曲旋律。
2、大野狼木偶。
三、活動(dòng)過(guò)程
一、理解歌詞
1、(出示木偶大野狼),小朋友,你們看誰(shuí)來(lái)了?(大野狼),大野狼愛(ài)吃什么東西?(小兔子、小羊、小動(dòng)物)。
2、我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大野狼說(shuō)了些什么?(操縱林偶,模仿大野狼的聲音朗誦歌詞)。
3、大野狼是怎么說(shuō)的?它要吃什么,它不想做什么?(想做“山大王”)。
4、“山大王”是什么樣的?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)大野狼做“山大王”的樣子。請(qǐng)幼兒到上面來(lái)做給大家看。
5、大野狼說(shuō)小朋友學(xué)得都很象,它還想考考小朋友會(huì)不會(huì)把它做的事說(shuō)出來(lái)呢?
二、學(xué)唱歌曲
1、這只大野狼不僅到處夸耀自己,還編了一首歌到處唱,你們聽(tīng)。你們還想聽(tīng)大野狼唱嗎?(想)
2、范唱一遍,突出表現(xiàn)大野狼兇惡、趾高氣揚(yáng)的情緒。
3、大野狼是怎么唱的,我們一起來(lái)學(xué)學(xué)大野狼的樣子唱。
4、大野狼唱歌時(shí)心里是怎么樣的?(很得意),那我們把大野狼得意的樣子也唱出來(lái)吧!
三、創(chuàng)編歌表演動(dòng)作
1、引導(dǎo)幼兒逐句創(chuàng)編。
。1)大野狼一邊唱,一邊得意地做起了動(dòng)作。你們想一想大野狼會(huì)做什么動(dòng)作?引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編第一句。
。2)大野狼還做了什么?是怎么吃的?引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編第二句。
。3)小朋友想一想大野狼唱“我就是山大王”時(shí),它會(huì)做什么動(dòng)作?
2、帶領(lǐng)全體幼兒完整地表演。
(1)老師請(qǐng)你們聽(tīng)著音樂(lè)邊唱邊做大野狼,我還要看誰(shuí)的動(dòng)作跟音樂(lè)最合拍。
。2)老師看見(jiàn)你們表演得這么好,真高興,我要給兇惡的“山大王”拍照了,請(qǐng)你們把“山大王”的樣子擺好。
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