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比的意義和性質(zhì)練習(xí)課教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1．使學(xué)生加深認(rèn)識(shí)比的意義和基本性質(zhì)，能說出一個(gè)比的具體含義，能比較熟練地應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。
2．使學(xué)生認(rèn)識(shí)求比值與化簡(jiǎn)比的聯(lián)系和區(qū)別，以及比與相關(guān)知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
求比值和化簡(jiǎn)比的聯(lián)系和區(qū)別。
教學(xué)過程：
一、布置要求，引導(dǎo)預(yù)學(xué)
1﹒復(fù)習(xí)
�、攀裁词潜鹊幕拘再|(zhì)？比的基本性質(zhì)有哪些作用？
�、苹�(jiǎn)比的基本思路是什么？如何化簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)比和小數(shù)比？
�、乔蟊戎档姆椒ㄊ鞘裁矗�
二、預(yù)習(xí)反饋，診斷查學(xué)
課中進(jìn)行預(yù)習(xí)反饋，教師根據(jù)學(xué)生的反映有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)。
三、目標(biāo)引領(lǐng)，探究導(dǎo)學(xué)
�。ㄒ唬┗绢}練習(xí)。
1．比的意義。
比 前項(xiàng) 比號(hào) 后項(xiàng) 比值
除法 被除數(shù) 除號(hào) 除數(shù) 商
分?jǐn)?shù) 分子 分?jǐn)?shù)線 分母 分?jǐn)?shù)值
2．比的基本性質(zhì)。
3．做練習(xí)十三第12題。
�。ǘ┚C合練習(xí)。
1．做練習(xí)十三第13、１４題。
�。玻诖穑红`活提問，用不同的方法說說每句話的含義。
a)男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是5：6
b)公雞只數(shù)和母雞的比是2：5
c)汽車速度和火車的比是8：9
d)楊樹棵數(shù)和柳樹棵數(shù)的比的比值是1.5
e)女生人數(shù)是男生的
4．做練習(xí)十二第16題。
四、鞏固練習(xí)，反饋練學(xué)
⑴男工人數(shù)是女工的 ，男女工人數(shù)的比是（ ）。
�、埔槐緯x了55頁，還有45頁沒有讀，已讀與總頁數(shù)的比是（ ），比值是（ ）。
⑶長(zhǎng)方形長(zhǎng)工2分米，寬12厘米，長(zhǎng)與寬的比是（ ），比值是（ ）。
�、�16﹕20=32﹕（ ）=（ ）÷10= = =1.6﹕（ ）=（ ）﹕0.2
�、闪�1）班男生與女生人數(shù)比是4﹕5，女生占全班人數(shù)的（ ）。
⑹比的前項(xiàng)、后項(xiàng)都乘 ，比值（ ）。
�、嗽�8﹕9中，如果前項(xiàng)增加16，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)（ ）。
�、滔然�(jiǎn)比再求比值。
24﹕ 6.4﹕0.16 2.25﹕9 0.6﹕
五、課堂總結(jié)，拓展思學(xué)
板書設(shè)計(jì)：
比的意義和性質(zhì)練習(xí)
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