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教育部：高考加分政策大縮減 普通考生加分靠自招
從2014年開始，教育部不斷縮減高考加分政策，這讓越來越多的考生和家長關(guān)注自主招生，尤其想通過加分考上名校的普通考生，自主招生成為了他們唯一的首要選擇。那么，哪些高考加分機(jī)會(huì)在逐步縮減甚至消失，導(dǎo)致考生只能選擇自主招生呢?下面百分網(wǎng)小編帶大家一起來看看詳細(xì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
2014年，全國性加分項(xiàng)目共11項(xiàng)，其中鼓勵(lì)類6項(xiàng)、扶持類5項(xiàng)。2015年，全國性鼓勵(lì)類加分項(xiàng)目全部取消。地方性加分項(xiàng)目從2014年的95個(gè)減少到2018年的35個(gè)，減幅63%。
一、取消全國性鼓勵(lì)類加分項(xiàng)目
2015年1月1日起，取消以下高考加分項(xiàng)目，此后獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱號(hào)的考生均不再具備高考加分資格。
1、取消體育特長生加分項(xiàng)目。
2、取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽加分項(xiàng)目。
3、取消科技類競(jìng)賽加分項(xiàng)目。
4、取消省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生加分項(xiàng)目。
5、取消思想政治品德有突出事跡加分項(xiàng)目。
2015年1月1日之前在高級(jí)中等教育階段已取得上述項(xiàng)目有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱號(hào)的考生，是否具有加分資格由生源所在地省級(jí)高校招生委員會(huì)研究決定。確有必要保留的按本省(區(qū)、市)原有規(guī)定執(zhí)行，加分分值不超過5分。詳見《2016年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》。
二、地方性加分僅適用于本省所屬高校，分值不超過20分
根據(jù)各地調(diào)整和規(guī)范高考加分實(shí)施方案，有關(guān)省(區(qū)、市)自行增加的超出規(guī)定范圍的政策性照顧項(xiàng)目及分值僅適用于向本省(區(qū)、市)所屬高校投檔時(shí)使用，且分值不得超過20分，同時(shí)不得與其他項(xiàng)目分值累加。
那么，高考加分政策大縮減，自主招生到底有何魅力吸引到眾多考生關(guān)注并報(bào)考呢?
1、低分也能上名校
低分上名校，在自主招生面前并非空話，因?yàn)楦咝Ｗ灾髡猩歉咧须A段最佳的加分增效途徑，優(yōu)惠力度非常誘人。具有自主招生資質(zhì)的院校多為985、211院校，自主招生成功后，即可獲得降10-60不等的分?jǐn)?shù)，有些院校給予的優(yōu)惠幅度甚至可以低至當(dāng)?shù)乇究埔慌�。
2、自招幫你樹目標(biāo)
自主招生可以讓考生提前樹立沖刺目標(biāo)，當(dāng)眾多考生的高考目標(biāo)都還只是考高分的時(shí)候，部分考生通過自主招生已經(jīng)確立了高分之外更清晰的目標(biāo)院校。一個(gè)能看得見的彼岸，定會(huì)使考生的心態(tài)向更加積極主動(dòng)的方向轉(zhuǎn)變，當(dāng)然這不僅是努力的方向，更是對(duì)考生的鞭策。
與此同時(shí)考生如果能夠在高考之前通過審核，意味著他的志愿已經(jīng)上了雙重保險(xiǎn)，會(huì)給參加高考的孩子減輕心理壓力，好的心態(tài)定會(huì)考出更好的成績(jī)。
3、考試時(shí)間和復(fù)習(xí)對(duì)高考無沖突
自主招生一般在6月中旬，在高考之后的2天時(shí)間內(nèi)完成，此時(shí)高考已經(jīng)結(jié)束。而一些高校自主招生的考試難度只比高考略高一些，對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來說這些難度是可以接受的。因此，在高考前基本不需要對(duì)自主招生多做什么額外的復(fù)習(xí)。
4、唯才是舉
雖然自主招生面向所有考生招生，但是他的受眾群體大多是以偏才怪才，創(chuàng)新型的學(xué)生為主，是“按圖索驥”和“唯才是舉”，并不是唯分?jǐn)?shù)論的“掐尖”選拔，所以如果學(xué)生能夠通過自主招生，基本會(huì)進(jìn)入到考生感興趣并擅長的領(lǐng)域。而興趣和熱情將是通往成功最大的捷徑。
5、不完全針對(duì)高分學(xué)生，綜合素質(zhì)高是大優(yōu)勢(shì)
筆試通過的學(xué)生未必最后能獲得加分，而綜合素質(zhì)高，在面試當(dāng)中能夠應(yīng)變自如，有較多活動(dòng)經(jīng)歷的同學(xué)更容易得到青睞。自主招生考試，重在考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。因此綜合素質(zhì)高的學(xué)生在自主招生考試當(dāng)中將得到較大優(yōu)勢(shì)，也切實(shí)體現(xiàn)了當(dāng)今的素質(zhì)教育。
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