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等級考試

職稱日語考試B級語法分析

時間:2025-03-22 05:25:22 等級考試 我要投稿

職稱日語考試B級語法分析2017

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職稱日語考試B級語法分析2017

  (10)それぞれの明をよくいた__、旅行のコスをびたいと思います。

  1 うちに    2 うえで    3 ところに   4 おかげで解析:名の|タ形+うえで “~~之后”

  ~~うちに ①“趁著”②“在~~的過程中~~”表示在~~的過程中,出現(xiàn)了其他情況。 ①暑いうちに召し上がってください(請趁熱吃吧)。②日本人と付き合っているうちに、日本ができるようになりました(在與日本人交往的過程中不知不覺的學(xué)會了日語)。

  ~~ところに “正要~~的時候” 私が出かけるところに、彼が來た(我正要出門時,他來了)。

  ~~おかげで “托福”“多虧” あの人のおかげで、私たちは幸せに暮らせるのだ(托那個人的福,我們才得以幸福的生活)。

  文の意味:我想分別仔細(xì)聽了說明之后再選擇旅行路線。

  (11)面接では、その人の能力__服裝までも判斷の材料にされる。

  1 としたら   2 のすえに   3 にしては   4 はもちろん解析:名はもちろん|はもとより “不用說”“自不必說” 彼は英はもちろん、日本もせる(不用說英語,他連日于都會說|英語自不必說,日語他也會)。

  ~~としたら|とすれた|とすると “如果|假設(shè)|假如~~的話” Xが3だとすれば、Yは5になる(如果X是3,那么Y就是5)。

  名の|タ形+すえ(に) “~~的結(jié)果是~~” 努力の末、に合格した(努力的結(jié)果是通過了考試)。?あげく(に)?多表示不好的結(jié)果,?すえ(に??可以是好的也可以是不好的~~にしては “作為~~”“按~~來說” 后項(xiàng)結(jié)果與前項(xiàng)設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)不吻合。博士にしては、この人はあまりものを知らないね(作為博士,這個人也太無知了)。

  文の意味:面試時,本人的能力就不用說了,甚至服裝都會成為判斷的因素。

  (12)大學(xué)の移__さまざまな意が出されている。

  1 にとって   2 をこめて   3 にすれば   4 をめぐって解析:~~をめぐって  “圍繞~~”

  ~~にとって “對~~來說”

  ~~をこめて “充滿,包含” をこめてつめる(充滿愛意的注視)。

  ~~にすれば ①表示選擇決定②作為~~ 對~~來說 (表示判斷事物的立場) これにすれば、どうですか(選這個怎么樣?)。いくら大きくなっても、にしたらまだ子供なのだ(再大,在父母看來也還是孩子)。

  文の意味:圍繞大學(xué)搬遷問題,大家提出了許多建議。

  (13)このは、一番後ろの座席でもよくこえる__されている。

  1 ように    2 ために    3 だけに    4 ことに解析:~~ように “為了~~”表示目的。 せるようにを始めた(為了減肥開始運(yùn)動)。

  ~~ために “為了|為~~”前項(xiàng)主觀意志比較強(qiáng)。

  ~~だけに “正因?yàn)閪~所以”表示因果相適應(yīng)相匹配。っただけに、今回は2に合格した(正因?yàn)榕α,所以才通過了2級考試)

  ~~ことに “令人~~的是” 悲しいことに、彼は婚式をあげる直前に振られた(令人傷心的是他在結(jié)婚典禮前夕,被甩了)。

  文の意味:這個劇場的設(shè)計是為了讓最后一排的觀眾也能聽清楚。

  (14)この子は小學(xué)生__ずいぶんしっかりしている。

  1 にすると   2 にしては   3 にするなら  4 にしてから解析:~~にしては “按~~來說”“作為~~來說” 表示后項(xiàng)的事實(shí)與前項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)不相吻合。

  ~~にする “決定|選擇” コヒにしますか、それとも茶にしますか(是要咖啡還是要紅茶)。

  ~~にすると “一決定~~就~~”

  ~~にするなら “決定~~的話”

  ~~にしてから “決定~~~之后”

  文の意味:這孩子做為小學(xué)生來說非常成熟。

  (15)先日の會では彼の明に__が集中した。

  1 つけて    2 おいて    3 とって    4 して解析:~~にして “對于~~”“對~~”表示動作的對象。

  ~~につけ “每逢~~就~~” この寫真をるにつけ彼のことが思い出される(每逢看到這張照片,我就會不由的想起他)。

  ~~において “在~~”表示動作?作用進(jìn)行的場所?場合?范圍。2008年オリンピック大會は北京において行われる(2008年奧運(yùn)會講在北京舉行)

  ~~にとって “對~~來說”

  文の意味:在前幾天的會議上,提問都集中在對他的說明上。

  (16)物があがる__生活は少しもにならない。

  1 とおりに   2 ついでに   3 ばかりで   4 しだいで解析:名|活用體形+ばかり “只|凈|光”テレビばかりていないで、少しは勉したらどうた(不要光看電視,多少也學(xué)點(diǎn)習(xí)怎么樣)。

  ~~とおりに “按照~~的樣子做” いた通りにして下さい(按聽到的講)。

  ~~ついでに “順便” 名の|用言體形+ついでに 散のついでに、い物をした(散步時,順便買了點(diǎn)東西)。

  ~~次第で “要看~~而定” 段は品次第で、っている(價格全憑質(zhì)量而各不相同)。

  文の意味:物價一個勁的漲,生活一點(diǎn)也沒寬裕起來。

  (17)若い__いろいろなことをさせた方がいい。

  1 くらいは   2 よりは    3 ほどは    4 うちは解析:~~うちに “趁著~~”

  くらい“大約,左右,大致”

  ~~より“比起~~”

  ほど 表示“程度”

  文の意味:最好讓他趁著年輕多經(jīng)歷事情(18)この會社はタオルやせんざい__さまざまな日用品をあつかっている。

  1 とする    2 といった   3 とすると   4 といったら解析:名+といった “~~之類的”“等” 彼には映畫や音といった蕓的な才能がある(他有繪畫和音樂等方面的藝術(shù)才能)。

  ~~とする ①“假定”“假設(shè)”②“作為”二十を成年とする(滿20歲為成年) Xは5だとする(假設(shè)X是5)

  ~~とすると 這樣一來。

  ~~といったら “要說”“提起” そのときの彼女のといったら、本當(dāng)に嬉しそうだった(要說當(dāng)時她的表情,真的高興極了)。

  文の意味:這個公司經(jīng)營毛巾洗滌劑等各種日用品(19)彼は冷靜な__、本當(dāng)は慌てものなんです。

  1 ようで    2 ように    3 ようでは   4 ようなら解析:比助?ようだ?の?中止形??ようで?、“好像~~~”

  文の意味:他好像很冷靜,但其實(shí)是個冒失鬼。

  (20)臺でが不通になっていたが、10__を始めたそうだ。

  1 ごろに    2 ほどに    3 ぶりに    4 ぐらいに解析:~~ぶり “相隔~~之后又~~” ごろ|ほど|ぐらい 左右文の意味:由于刮臺風(fēng),電車不通了,時隔十個小時后又重新開始運(yùn)行了。

 、醮韦挝膜蝊_にはどんな言をいれたらよいか。1?2?3?4から最も當(dāng)なものを一つびなさい。

  (1)料理の勉を始めたといっても、まだ3ヶ月__。

  1 にわたる   2 に先立つ   3 にすぎない  4 にかぎらない解析:~~にすぎない “只不過” それは口にすぎない(那不過是借口)。

  ~~にわたる “歷時|經(jīng)過|涉及” 李さんは各學(xué)科にわたって成がいい(小李各科成績都很好)。一ヶ月にわたる修學(xué)旅行(歷時一個月的修學(xué)旅行)。

  ~~に先立つ “在~~之前”合に先立って、會式がある(比賽之前,要舉行開幕儀式)。

  ~~とはかぎらない “不一定~~”“未必~~”金持ちだからといって、幸せとは限らない(雖說有錢,但不一定幸福)。

  ~~に限らない “不限于~~”“不僅~~而且” 木さんに限らず、でも油斷すると失しますよ(不僅是鈴木,無論是誰,如果疏忽就會失敗)。

  文の意味:雖說開始學(xué)烹飪,也只不過才三個月。

  (2)體を丈夫にしたかったら、好き嫌いをしないで何でも食べる__。

  1 そうだ(聽說) 2 せいだ(因?yàn)?  3 ことだ  4 おかげだ(托福|多虧)

  解析:~~ことだ “應(yīng)該”“最好”職稱英語考試

  文の意味:要想使身體健康,就應(yīng)該什么都吃,不要挑食。

  (3)婚して何十年もたつと、婚念日さえ忘れ__。

  1 がちになる  2 かけになる  3 きれなくなる 4 かけなくなる解析:~~がち “容易”“往往”“好”表示容易形成某種傾向,經(jīng)常處于某種狀態(tài),多用于不好的方面。

  ~~かけ 洗いかけの服裝(未洗完的衣服)

  ~~きれる みきれない(沒讀完)

  文の意味:結(jié)婚幾十年了,甚至結(jié)婚紀(jì)念日都常常忘記。

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