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聽(tīng)力

6月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力常見(jiàn)9種題型

時(shí)間:2025-06-08 18:40:17 毅霖 聽(tīng)力 我要投稿
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2024年6月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力常見(jiàn)9種題型

  自2024年6月考試起,全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)將對(duì)四、六級(jí)考試的聽(tīng)力試題作局部調(diào)整。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2024年6月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力常見(jiàn)9種題型,供參考借鑒,希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

2024年6月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力常見(jiàn)9種題型

  1.數(shù)字價(jià)格運(yùn)算題―――選項(xiàng)中有數(shù)字和名詞(dollar,pound……)

  2.時(shí)間加減運(yùn)算題―――選項(xiàng)中有幾點(diǎn)幾分,有時(shí)含有公差。

  1) M: Now, it is 10 o’clock.The bus will leave in 30 minutes。

  Q: When will the bus leave?

  2) M: As far as I know, the film will start at 10:30.

  W: Don’t worry,we can go to the bar and have a drink, because we have still got 20 minutes。

  Q: When is it now?

  3) M: According to my watch, it is 10:30, but my watch is 5 minutes fast。

  Q: When is it now?

  3.對(duì)話(huà)發(fā)生地點(diǎn)題―――選項(xiàng)中是介詞(in,at)和地點(diǎn)名詞(hospital…)

  ―Where did this conversation most probably take place?

  4.人物職業(yè)身份題―――選項(xiàng)中有與工作有關(guān)的動(dòng)詞或動(dòng)名詞。

  Who is the man?

  Who is the woman?

  What does the man do?

  What does the man’s profession?

  5.人物關(guān)系題―――選項(xiàng)中出現(xiàn)兩種職業(yè)身份的名詞。

  6.人物動(dòng)作行為題―――選項(xiàng)中出現(xiàn)含動(dòng)作關(guān)鍵詞匯的不定式結(jié)構(gòu)。

  ―If I were you, I would…

  ―You’d better…

  ―You are going to do sth。

  ―I suggest you should do sth。

  7.細(xì)節(jié)混淆題―――選項(xiàng)中列舉一系列相近的信息。

  人稱(chēng)細(xì)節(jié)混淆/地點(diǎn)細(xì)節(jié)混淆/人物的興趣愛(ài)好,運(yùn)動(dòng)方式。

  W: I like painting,sealing,watching football and talking to you。

  M: I like traveling, swimming and going to cinema。

  8.意義解釋題―――選項(xiàng)中是四個(gè)完整句(一般第二個(gè)人的話(huà)需要解釋)

  主語(yǔ)都是他時(shí)聽(tīng)男的,是女的就聽(tīng)女的。

  不一樣時(shí)聽(tīng)第二個(gè)。

  ―What does the man mean?

  ―What does the woman mean?

  ―What can we learn from the conversation?

  ―What can we infer from the conversation?

  9.對(duì)話(huà)主旨題―――選項(xiàng)中是四個(gè)名詞或名詞性結(jié)構(gòu)。

  W: Have you got married?

  M: Not yet,I am taking a very important test.I am writing a long paper,but I will consider it after

  graduation。

  Q: What are they talking about?

  英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力新題型要注意詞匯積累

  1.詞匯積累

  除了原本六級(jí)聽(tīng)力高頻詞匯之外,同學(xué)們還可以開(kāi)始對(duì)于托福聽(tīng)力的高頻詞匯進(jìn)行一定的積累和背誦。

  2.時(shí)間分配

  每天至少40分鐘專(zhuān)攻聽(tīng)力。

  聽(tīng)力能力的提高是個(gè)潛移默化的過(guò)程,“三分練,七分養(yǎng)”。因此,在準(zhǔn)備六級(jí)聽(tīng)力的過(guò)程中,最重要的是保證每天都有聽(tīng)英語(yǔ)。建議每天抽出40分鐘時(shí)間專(zhuān)攻聽(tīng)力,新聞,綜藝節(jié)目,有聲讀物或者電影等,利用能飛英語(yǔ)視聽(tīng)軟件,進(jìn)行精聽(tīng)精學(xué),保證一定的注意力集中,沉浸在英文環(huán)境中。

  3.掌握Lecture規(guī)律

  同樣作為正式文章,講座/講話(huà)的內(nèi)容邏輯性強(qiáng),結(jié)構(gòu)清晰。同學(xué)們?cè)诼?tīng)題的過(guò)程中,明確內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu),對(duì)于提高正確率有很大的幫助。

  通常,開(kāi)篇會(huì)進(jìn)行背景介紹以及話(huà)題引入;在正式的內(nèi)容中,會(huì)從當(dāng)前情況、面臨問(wèn)題、解決方法、未來(lái)展望等方面鋪展開(kāi)。同學(xué)們可以與審題相結(jié)合,提高對(duì)于文章的把握。

  4.著手練習(xí):

  由于新增題型源自于托福,因此同學(xué)們可以先從較為基礎(chǔ)的托福lecture題目進(jìn)行練習(xí),熟悉題型。平時(shí),多收聽(tīng)收看TED演講以及國(guó)外大學(xué)的公開(kāi)課。對(duì)于社會(huì)與經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,多加關(guān)注,注重積累。

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