高考成績僅做參考語言準(zhǔn)備是留學(xué)重要部分
轟轟烈烈的高考結(jié)束后，基于對考試成績的預(yù)測評估，不少學(xué)生和家長都陸續(xù)啟動了B計(jì)劃——出國留學(xué)。而對于高考后想要留學(xué)的學(xué)生，應(yīng)如何規(guī)劃即將到來的暑假?留學(xué)之路到底適合哪類學(xué)生?在后高考時代選擇留學(xué)是否存在誤區(qū)?帶著學(xué)生和家長的各種疑問，業(yè)內(nèi)專家為大家進(jìn)行了答疑解惑。
留學(xué)選擇 語言情況決定留學(xué)時間
在留學(xué)時間這一問題上，萬佳留學(xué)美國咨詢部經(jīng)理管紅蘭把本科留學(xué)機(jī)會分為四大類：第一類是申請當(dāng)年可入讀的雙錄院校;第二類是入讀社區(qū)大學(xué)(經(jīng)濟(jì)實(shí)惠);第三類則是好好準(zhǔn)備語言考試，準(zhǔn)備申請下一年的直錄;第四類即入讀中國大學(xué)，到時候再申請轉(zhuǎn)學(xué)去美國讀書。具體什么樣的學(xué)生適合哪一類型，需要學(xué)生、家長和老師一起溝通商量。
而留學(xué)時間的選擇也與學(xué)生的語言水平息息相關(guān)。對于無雅思、托福(或SAT)成績的學(xué)生，可先選擇國外的語言中心，語言達(dá)標(biāo)后再入讀正課。華通留學(xué)北京分中心美國部經(jīng)理李抒婷指出：“這種選擇比較適合英語應(yīng)用程度不高且希望立即入讀的學(xué)生，省時、快捷。學(xué)生可以提前適應(yīng)美國環(huán)境，為正常入讀正課打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)�！�
對于已經(jīng)獲得不錯的語言成績的學(xué)生，可申請的最近入學(xué)學(xué)期是第二年春季(1月)入學(xué)，因此需要在高考后立即申請，申請截止日期通常是在高考當(dāng)年的10月之前。李抒婷經(jīng)理建議這類學(xué)生及家長：立即聯(lián)系留學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行申請辦理，很多國外大學(xué)名額分配具有先到先得的規(guī)律。千萬不要延誤申請，導(dǎo)致學(xué)生滯留。
高考成績可參考 自我定位助選校
而在留學(xué)國家選擇這一問題上，中國留學(xué)目的國情況顯示：高達(dá)44%的人赴美國留學(xué)，其余依次是：英國(15%)、澳大利亞(7%)、加拿大(6%)、法國(3%)、德國(3%)、新西蘭(2%)等。針對頭號留學(xué)目的地美國，學(xué)美留學(xué)美國本科業(yè)務(wù)總監(jiān)鮑文仲針對不同學(xué)生的情況，提供了兩種設(shè)計(jì)方案：
語言準(zhǔn)備是重頭戲 實(shí)踐、選校應(yīng)“多管齊下”
據(jù)悉，目前最早能入學(xué)的院校開學(xué)時間是今年9月。在這段時間里，學(xué)生要抓緊時間準(zhǔn)備留學(xué)事宜。還沒有滿意語言成績的學(xué)生們可以利用這一時間準(zhǔn)備一下雅思、托福等考試，以提高自身語言水平，但切忌等拿到了語言成績再進(jìn)行申請準(zhǔn)備，這樣很可能會耽誤申請。本來留給學(xué)生的時間就不是很多，如果考試和申請準(zhǔn)備不能同步進(jìn)行的話，到最后申請的時候，就會出現(xiàn)時間不夠用、倉促定校、申請材料漏洞百出等情況，會直接影響最后的申請結(jié)果。
北京和中留學(xué)業(yè)務(wù)總監(jiān)潘登建議，學(xué)生應(yīng)利用暑期多參加一些社會活動來豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn)。而且，高考后的暑期是出國留學(xué)的“黃金期”，很多院校以及組織機(jī)構(gòu)都會在這一時期舉辦一些針對性較強(qiáng)的留學(xué)展會，學(xué)生和家長都可以去旁聽、學(xué)習(xí)。
學(xué)校名稱：澳洲迪肯大學(xué) Deakin University 所在位置：澳洲，Geelong, Melbourne, Warrnambool學(xué)校設(shè)置類型：綜合性大學(xué)創(chuàng)建時間：1974年學(xué)歷：本科 研究生 語言 網(wǎng)絡(luò)課程 學(xué)校性質(zhì)：公立學(xué)生人數(shù)：34495
為中國留學(xué)生提供海外時事新聞：《澳洲、新西蘭中國留學(xué)生回國就業(yè)情況欠佳》07月03日報(bào)道。
據(jù)澳洲新快網(wǎng)援引《澳大利亞人報(bào)》消息，就業(yè)形勢慘淡一直困擾著澳大利亞和新西蘭的中國留學(xué)生，而語言障礙、期望值過高和缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是造成這種現(xiàn)象的幾大原因。
研究人士稱，各大學(xué)應(yīng)該接收到這樣的信息：將和工作聯(lián)系緊密的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)過程融匯到教學(xué)中，提高學(xué)生們的實(shí)際應(yīng)用能力。
迪肯大學(xué)學(xué)者Cate Gribble和來自新西蘭的學(xué)者M(jìn)ingsheng Li發(fā)現(xiàn)，中國雇主也并不是特別希望雇傭從澳大利亞和新西蘭大學(xué)畢業(yè)的中國留學(xué)生。
Gribble說：“中國雇主對于海歸的語言能力期望值很高。他們認(rèn)為很多以上兩地的海歸，其英語水平可能不如中國當(dāng)?shù)卮髮W(xué)畢業(yè)生。”
她說，企業(yè)的反應(yīng)和現(xiàn)實(shí)證據(jù)相符合：畢業(yè)生通常不滿意他們英語技能，從而成為他們在澳大利亞求職和與本地學(xué)生交流的巨大障礙。
研究者發(fā)現(xiàn)，中國雇主還驚訝于這些海歸的高期望值，比如起薪和職位等。葛麗寶說：“以前，國際教育被認(rèn)為是中國精英教育，在國外精英大學(xué)修讀。然而現(xiàn)在中國中產(chǎn)階級增多，留學(xué)經(jīng)歷十分常見。留學(xué)也成了那些在高考中表現(xiàn)不佳人士的另外一個選擇�！�
在澳大利亞幾近飽和的留學(xué)專業(yè)，比如會計(jì)、人力資源管理、國際貿(mào)易和管理等，都是中國的高失業(yè)范圍，因此不匹配是必然的。
她說：“這些數(shù)據(jù)應(yīng)該給那些嚴(yán)重依賴中國海外學(xué)生的大學(xué)提出預(yù)警�！彼a(bǔ)充說，這也是澳新兩國大學(xué)加強(qiáng)工作和就業(yè)類課程比重的'良好機(jī)會。
“中國學(xué)生和他們的家長受到學(xué)校排名的影響大，但強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生就業(yè)應(yīng)該也是大學(xué)營銷的一種手段，它能夠提高澳大利亞大學(xué)學(xué)位的含金量�！�
在倫敦猶太博物館的展覽題為“艾米·懷恩豪斯：家庭相冊”，展覽會持續(xù)到九月。展覽地點(diǎn)距離折為27歲的歌手死亡地點(diǎn)不遠(yuǎn)。
展覽的籌備得到艾米·懷恩豪斯兄弟阿歷克斯的幫助，展品包括冰箱的磁貼、兒童書籍和她當(dāng)初申請索維亞戲劇學(xué)校的應(yīng)試文章。
一箱艾米·懷恩豪斯的家庭照片也在展品之列，2011年她生前在附近的寓所經(jīng)常瀏覽這些照片。
許多展品的解說詞出自艾米·懷恩豪斯兄弟阿歷克斯之手。
阿歷克斯說，這些照片展示的女孩子，她內(nèi)心最深處，仍然是個來自北倫敦的一個猶太女孩，她最大的特點(diǎn)就是她的才能，她希望的就是對她繼承的傳統(tǒng)保持真實(shí)。
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