劍橋少兒英語(yǔ)預(yù)備級(jí)上冊(cè)who is the first
一、Teaching aims and demands:
*Theycanunderstandsomesimpleactionsanddoit;
*Theycando“Standup“”Sitdown”,”Comehere“,“Goback“.,
*Canunderstandthemeaningof“up“and“”down”.
*CanreadBbandsomenewwordsaboutBb
*Canreadthesentencesofpart5
二、Important and difficult points
What’sthis?Standup.Sitdown.Comehere.Goback
Handspenspencilsfeetcatsnailbackbeeballbeef
三、teaching method:
本單元的教學(xué)重點(diǎn)是游戲，通過大家一起做動(dòng)作來學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也就是我們常說的，“玩中學(xué)，學(xué)中玩”。教師一到課堂里就可以邊做手勢(shì)邊說，Now,standup,sitdown,Standup!sitdown.說的時(shí)候可以先慢后快，也可以讓學(xué)生無法預(yù)料。大家基本上不出什么錯(cuò)誤的時(shí)候，教師就可以跑到教室的后面叫一個(gè)同學(xué)說，Comehere!Comehere!等到學(xué)生來了之后，教師可以說Goback.Goback.Goback.然后再叫另外的同學(xué)，在這四個(gè)句子中來回變換花樣，最好是時(shí)常有所變化。等大家熟悉了以后，、讓大家一起來說順口溜，Up,Up,standup.Down,down,sitdown.Here,here,comehere.Back,back,goback.邊說邊做動(dòng)作。然后教師開始用實(shí)物來做替換練習(xí)。如,Handsup!Handsdown.Handsup,handsdown.Booksup.Booksdown.等等。
當(dāng)大家累了的時(shí)候，就讓大家休息一下，來給圖畫著色。著色之后再讓大家相互觀看，看誰色彩上的好。接下來便是教字母的時(shí)間。教師首先讓學(xué)生們看兩個(gè)字母的卡片或形象的圖片(貓和蝸牛)。邊看大寫B(tài)的'時(shí)候，邊說BigBisacat.然后拿小寫b說,Smallbisasnail.Thecatandthesnail.TheyaretheletterBb,等.讓大家反復(fù)說，反復(fù)練習(xí)，然后，讓小組的同學(xué)進(jìn)行朗誦比賽，看看哪個(gè)組最好。在學(xué)字母的時(shí)候，注意把這幾個(gè)詞給學(xué)生，讓他們練習(xí)一下。其中還有:bee,ball,beet字母組合等。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，讓學(xué)生放松一下，可以隨時(shí)讓他們做一些動(dòng)作，即復(fù)習(xí)了所學(xué)內(nèi)容，有有助于學(xué)生上課保持新鮮感，更有興趣參與到學(xué)習(xí)中來。
請(qǐng)一個(gè)學(xué)生到講臺(tái)上去做動(dòng)作，其他同學(xué)在下面說他做的動(dòng)作，看誰說得最快最準(zhǔn)確，老師可適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。然后再換其他同學(xué)去，做到充分練習(xí)。
四、Exercises:
1.Readanddo:
Standup.Sitdown.ComehereGobackpenup.Pencildown
Booksup.Feeddown……
2.Let’schant
A.Up,up,standup.Down,down,sitdown.Here,here,comehere.Back,back,goback.Up,up,standup.Down,down,sitdownUp,up,booksup.Downdownpencilsdown.Upuppensup,downdownfeetdown.
BGoodmorning,mummy!Goodmorning,daddy!
Goodafternoon,teacher!Goodevening,mylittlecat!
C.Two,two,twobooksup!One,one,onependown!
Two,two,twobooksup!One,one,onepencildown!
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