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廣北小學(xué)低年級英語社團活動計劃

時間:2022-09-29 15:11:58 社團活動 我要投稿
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廣北小學(xué)低年級英語社團活動計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的廣北小學(xué)低年級英語社團活動計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

廣北小學(xué)低年級英語社團活動計劃

廣北小學(xué)低年級英語社團活動計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  通過社團活動,使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

  二、活動目的

  1、通過社團活動,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  2、通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路

  3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

  三、活動原則

  1、主體性原則:學(xué)生是活動的`主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

  2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

  四、活動時間

  單周:周一、周三、周四下午四點鐘管理

  雙周:周三、周五下午四點鐘管理

  五、參加對象

  一年級學(xué)生每班挑選6-7人,二年級學(xué)生每班挑選6-7人。

  六、活動安排

 。ㄒ唬、長線活動

  活動目的:有針對性地提高學(xué)生對英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語感,豐富學(xué)生的英語知識。

  活動方式:為了使社團的學(xué)生飽滿地汲取知識,可以自主進行輔導(dǎo),讓學(xué)生在課余時間想一想、做一做,提高學(xué)生聽、說、讀、寫的技能。

  (二)、短線活動

  1、學(xué)唱英文歌曲

  活動目的:更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的口語。

  活動方式:教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來(可與學(xué)校音樂社團合作)。

  參加人數(shù):所有英語社團的成員

  2、從“圣誕節(jié)、萬圣節(jié)(11月x日)、感恩節(jié)(11月第四個禮拜四)”中選擇一個節(jié)日大家一起歡度

  活動目的:更深的了解英國的文化,提高學(xué)生的英語水平

  活動方式:圍繞這個節(jié)日,由教師搜集材料,更深的了解節(jié)日的由來、慶祝方式。(可利用學(xué)校廣播系統(tǒng))

  參加人數(shù):所有英語俱樂部的成員

  3、講故事比賽

  活動目的:提高學(xué)生的口語水平,提高學(xué)生對文章片段的理解能力

  活動方式:教師選擇適合各年級段學(xué)生演繹的故事片段,不必過多,大概每個年級三五篇,讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動地講述故事,最后同年級學(xué)生可以來個大比拼。

  參加人數(shù):所有英語社團的成員

  七、評價方式

  教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一等獎可以在英語的平時分上加分;二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

廣北小學(xué)低年級英語社團活動計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  通過社團活動,使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

  二、活動目的

  1、通過社團活動,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  2、通過專題娛樂,拓展學(xué)生的英語單詞、英語知識、開拓學(xué)生的思路。

  3、通過英語單詞與實際生活相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解英語知識,提高實際應(yīng)用英語的能力。

  三、活動原則

  1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的'有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

  2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

  四、活動時間

  周三下午

  五、活動安排

  每周圍繞一個英語主題進行英語單詞、簡單口語交際常用對話訓(xùn)練。

  第一節(jié):Alphabet字母

  第二節(jié):Numbers數(shù)字、對話say hello

  第三節(jié):Colours色彩

  第四節(jié):Fruits水果

  1

  第五節(jié):學(xué)習(xí)簡單英文歌。

  第六節(jié):Food食物

  第七節(jié):Animals動物

  第八節(jié):復(fù)習(xí)前面所學(xué)單詞、歌曲。

  第九節(jié):Body身體

  第十節(jié):Clothes服飾

  第十一節(jié):學(xué)習(xí)簡單英文歌。

  第十二節(jié):Family家庭成員

  第十三節(jié):Home家

  第十四節(jié):復(fù)習(xí)前面所學(xué)單詞、歌曲。

  第十五節(jié):School學(xué)校

  第十六節(jié):Transport交通工具

  第十七節(jié):第二十周:運用本學(xué)期節(jié)所學(xué)的英語單詞演唱簡單英文歌,并進行評比。

  六、評價方式

  教師根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)可以給予學(xué)生獎勵,比如每堂課課堂上可以獎勵貼紙,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,綜合每月、每學(xué)期的學(xué)習(xí)情況可以獎勵小禮物等。

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