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初三第一學(xué)期語文《敬業(yè)與樂業(yè)》知識點(diǎn)歸納

時(shí)間:2024-09-11 23:44:52 煒玲 初三 我要投稿
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初三第一學(xué)期語文《敬業(yè)與樂業(yè)》知識點(diǎn)歸納

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,是不是聽到知識點(diǎn),就立刻清醒了?知識點(diǎn)是知識中的最小單位,最具體的內(nèi)容,有時(shí)候也叫“考點(diǎn)”。為了幫助大家更高效的學(xué)習(xí),以下是小編為大家整理的初三第一學(xué)期語文《敬業(yè)與樂業(yè)》知識點(diǎn)歸納,歡迎大家分享。

初三第一學(xué)期語文《敬業(yè)與樂業(yè)》知識點(diǎn)歸納

  初三第一學(xué)期語文《敬業(yè)與樂業(yè)》知識點(diǎn)歸納1

  一、重點(diǎn)字詞

  1.注音。

  赦(shè) 旁騖(wù) 佝僂(gōu lóu) 承蜩(tiáo) 褻瀆(xièd ú) 駢(pián)進(jìn) 強(qiáng)聒(guō)不舍

  2.解釋下面詞語。

  (1)敬業(yè)樂群:對自己的事業(yè)很盡職,和朋友相處很融洽。

  (2)斷章取義:意思是不顧上下文,孤立截取其中的一段或一句。

  (3)不二法門:佛教用語,指直接入道、不可言傳的法門。常用來比喻最好的或獨(dú)一無二的方法。

  (4)強(qiáng)聒不舍:嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。

  二、重點(diǎn)句子背記知識清單

  寫出下列句子的出處并解釋句意。

  1.飽食終日,無所用心,難矣哉!

  出處:《論語·陽貨》

  解釋:整天吃飽了飯,不肯動腦筋去做點(diǎn)事,這種人是很難造就的呀!

  2.群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!

  出處:《論語·衛(wèi)靈公》

  解釋:和大家整天混在一起,不說一句有道理的話,只是賣弄小聰明,這種人是很難造就的呀!

  3.主一無適便是敬。

  出處:《論語·學(xué)而》

  解釋:主一無適,專一于某種工作不旁及其他的事情。

  4.用志不分,乃凝于神。

  出處:《莊子·達(dá)生》

  解釋:做事不分心,精神就能集中。

  5.素其位而行,不愿乎其外。

  出處:《禮記·中庸》

  解釋:現(xiàn)在只做分內(nèi)的事,不要希望做職分外的事。

  6.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

  出處:《論語·雍也》

  解釋:知道這種道理的人比不上喜愛它的人,喜愛它的人比不上樂意去做的人。

  7.其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。

  出處:《論語·述而》

  解釋:他(孔子)做人是發(fā)憤讀書忘記了吃飯,沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中而忘記了憂愁,甚至不知道自己將要老了,如此而已。

  三、文學(xué)常識背記知識清單

  梁啟超,字卓如,號任公,又號飲冰室主人。中國近代維新派代表人物,學(xué)者。其著作編為《飲冰室合集》。

  初三第一學(xué)期語文《敬業(yè)與樂業(yè)》知識點(diǎn)歸納2

  《敬業(yè)與樂業(yè)》是近代文學(xué)家梁啟超創(chuàng)作的一篇演講稿,是八年級上冊語文課本中的一篇課文。以下是初三第一學(xué)期語文《敬業(yè)與樂業(yè)》的一些知識點(diǎn):

  議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。

  論點(diǎn):是作者對所論述問題的見解和主張,在形式上是完整的陳述句。

  論據(jù):是證明論點(diǎn)的材料,包括事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。

  論證:是運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程和方法,包括舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證等。

  議論文的結(jié)構(gòu):一般由引論、本論、結(jié)論三部分組成。

  引論:是議論文的開頭部分,用來提出問題或引出論點(diǎn)。

  本論:是議論文的主體部分,用來分析問題和論證論點(diǎn)。

  結(jié)論:是議論文的結(jié)尾部分,用來總結(jié)全文,深化主題。

  敬業(yè):是對自己的職業(yè)、學(xué)業(yè)等專心致志,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  樂業(yè):是從自己的職業(yè)、學(xué)業(yè)中領(lǐng)略出趣味,享受樂趣。

  議論文語言特點(diǎn):準(zhǔn)確、嚴(yán)密、鮮明、概括、生動。

  文中引用的名言:

  安其居,樂其業(yè)!独献印

  群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!——《論語》

  知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——《論語》

  其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!墩撜Z》

  素其位而行,不愿乎其外!吨杏埂

  雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩翼之知!肚f子》

  用志不分,乃凝于神!肚f子》

  素富貴,行乎富貴;素貧賤,行乎貧賤;素夷狄,行乎夷狄;素患難,行乎患難。君子無入而不自得焉!抖Y記》

  知者樂山,仁者樂水!墩撜Z》

  百行業(yè)為先,萬惡懶為首!猍清] 梁啟超

  主一無適便是敬!墩撜Z》

  坐這山,望那山,一事無成!猍清] 曾國藩

  用現(xiàn)在的話講,凡做一見事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬!肚f子》

  文中運(yùn)用的論證方法:

  舉例論證:如 “孔子自述生平,說道:‘其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾! 一句,運(yùn)用真實(shí)、可靠、有代表性的事例證明了論點(diǎn)。

  道理論證:如 “我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國家同一價(jià)值;我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈,和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值! 一句,運(yùn)用講道理的方法,增強(qiáng)了文章的說服力。

  對比論證:如 “沒有職業(yè)的懶人,簡直是社會上的蛀米蟲,簡直是‘掠奪別人勤勞結(jié)果’的盜賊。” 將懶人比作蛀米蟲、盜賊,突出了懶人對社會的危害,增強(qiáng)了文章的說服力。

  比喻論證:如 “人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值! 將人生比作職業(yè),生動形象地闡述了人生的價(jià)值在于從職業(yè)中領(lǐng)略出趣味。

  文章主旨:本文通過引用大量的名言警句,闡述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性,表達(dá)了作者對人生的態(tài)度和對年輕人的期望。

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