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隊(duì)列比賽主持詞
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的隊(duì)列比賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隊(duì)列比賽主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
為進(jìn)一步深化陽光體育運(yùn)動，提高學(xué)校廣播操質(zhì)量，全面發(fā)展同學(xué)們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大家堅(jiān)強(qiáng)的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先，全體起立，升國旗、奏國歌，請坐下!
這次校園廣播操比賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、藝體組精心策劃、班主任積極配合;體育老師認(rèn)真培訓(xùn)，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，將帶給我們一道亮麗的風(fēng)景。讓我們用熱烈的掌聲有請主任做動員講話。
本次比賽的評委分別是：他們是我們教師的代表，將會公平公正評定大家的表現(xiàn)，讓我們掌聲有請?jiān)u委老師代表X老師講話。
隊(duì)列步伐廣播操比賽，將是一次對我們的大檢閱，也是我們各個班級力量、團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示。下面有請班級代表同學(xué)發(fā)言。
在這段時間里，全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的熱潮，體育任課老師和班主任都付出了大量的心血。“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風(fēng)格。下面我宣布：XX中學(xué)X學(xué)年度隊(duì)列步伐、廣播體操比賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是初三年級，請初二年級做好準(zhǔn)備。
結(jié)束詞：
老師們，同學(xué)們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請X主任總結(jié)并為我們宣布比賽結(jié)果，并請獲獎班級和個人上臺領(lǐng)獎。
首先頒發(fā)獲得優(yōu)秀體委獎的是：
獲得廣播操優(yōu)勝獎的是：
獲得廣播操一等獎的是：
讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的`比賽是一個團(tuán)結(jié)的盛會，是一個勝利的盛會，同學(xué)們在廣播操訓(xùn)練和比賽過程中，充分體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種團(tuán)結(jié)的力量，希望同學(xué)們把這次廣播操比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!
最后，我宣布XX中學(xué)隊(duì)列步伐廣播操比賽圓滿結(jié)束!
隊(duì)列比賽主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
為進(jìn)一步深化陽光體育運(yùn)動，提高學(xué)校廣播操質(zhì)量，全面發(fā)展同學(xué)們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大家堅(jiān)強(qiáng)的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先，全體起立，升國旗、奏國歌，請坐下!
這次校園廣播操比賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、藝體組精心策劃、班主任積極配合;體育老師認(rèn)真培訓(xùn)，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，將帶給我們一道亮麗的風(fēng)景。讓我們用熱烈的掌聲有請主任做動員講話。
本次比賽的評委分別是：他們是我們教師的代表，將會公平公正評定大家的表現(xiàn)，讓我們掌聲有請?jiān)u委老師代表x老師講話。
隊(duì)列步伐廣播操比賽，將是一次對我們的大檢閱，也是我們各個班級力量、團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示。下面有請班級代表 同學(xué)發(fā)言。
在這段時間里，全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的熱潮，體育任課老師和班主任都付出了大量的心血。“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風(fēng)格。下面我宣布：xx中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度隊(duì)列步伐、廣播體操比賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是初三年級，請初二年級做好準(zhǔn)備。
結(jié)束詞：
老師們，同學(xué)們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的`掌聲請x主任總結(jié)并為我們宣布比賽結(jié)果，并請獲獎班級和個人上臺領(lǐng)獎。
首先頒發(fā)獲得優(yōu)秀體委獎的是：
獲得廣播操優(yōu)勝獎的是：
獲得廣播操一等獎的是：
讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團(tuán)結(jié)的盛會，是一個勝利的盛會，同學(xué)們在廣播操訓(xùn)練和比賽過程中，充分體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種團(tuán)結(jié)的力量，希望同學(xué)們把這次廣播操比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!
最后，我宣布xx中學(xué)隊(duì)列步伐廣播操比賽圓滿結(jié)束!
隊(duì)列比賽主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
AB：大家上午好
A：在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊(duì)列隊(duì)形比賽，這次比賽不僅是對同學(xué)們的一次檢閱，同時也為我們提供了一次展示班級風(fēng)采的舞臺，更是對全體師生團(tuán)結(jié)上進(jìn)、不畏困難、頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
B：下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)（記著每個領(lǐng)導(dǎo)起身要帶頭鼓掌歡迎）
A：以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學(xué)們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來！
今天參加比賽的評委老師有：（如果嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)一致可以編入上面一起介紹）
AB：我們謹(jǐn)代表全體同學(xué)歡迎各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)的到來，同時感謝各位評委老師光臨！
B：參加這次隊(duì)列隊(duì)形比賽的共有12個班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。（注意每介紹一個班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎）
A：同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)革命先輩英勇頑強(qiáng)，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的祖國獻(xiàn)禮，展示我們北二分學(xué)生的精神風(fēng)貌，同學(xué)們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。（鼓掌）
A：下面進(jìn)行比賽第一項(xiàng)
�。ê希〢B：請各班聽從指揮有序進(jìn)場！
B：有請?jiān)u委老師到各班指定位置進(jìn)行打分。
A：有請一年級（1）班同學(xué)有序進(jìn)場。
B：首先進(jìn)場的是一年級（1）班的同學(xué)們，他們邁著整齊的步伐，第一個步入比賽現(xiàn)場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現(xiàn)！
A：請一年級（2）班同學(xué)有序進(jìn)場。
B：洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—（2）班的同學(xué)們。瞧！從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。
A：請一年級（3）班同學(xué)有序進(jìn)場。
B：現(xiàn)在向我們跨步走來的是一年級（3）班的同學(xué)們。
A：昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質(zhì)；勤奮好學(xué)、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊(duì)伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒！
B：請一年級（4）班同學(xué)有序進(jìn)場。
A：現(xiàn)在向我們走來的是一年級（4）班的同學(xué)們。飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，向我們展示了一（4）班的`優(yōu)良班風(fēng)，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩！
B：請一年級（5）班同學(xué)有序入場。
A：現(xiàn)在將要入場的是一年級（5）班同學(xué)。
B：看！自信認(rèn)真、積極上進(jìn)的一5班同學(xué)，邁著矯健的步伐、個個精神抖擻地向我們走來！讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現(xiàn)！
A：請一年級（6）班同學(xué)有序入場。
B：現(xiàn)在入場的是一（6）班同學(xué)，A：看他們昂首挺胸，步伐整齊；
B：相信他們會繼續(xù)向著更遠(yuǎn)的前程邁進(jìn)！
A；請一年級（7）班同學(xué)有序入場。
B：現(xiàn)在將要入場的是一年級（7）班同學(xué)。看！他們邁著矯健的步伐，個個精神抖擻！衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風(fēng)格、賽出特色！
A：下面請一年級（8）班同學(xué)有序入場。
B：現(xiàn)在入場的是一（8）班同學(xué)，看他們個個昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的明天邁進(jìn)！
A：請二年級（1）班同學(xué)有序入場。
B：現(xiàn)在向我們走來的是處處表現(xiàn)出蓬勃朝氣的是二年級（1）班，踏實(shí)、認(rèn)真、勤奮是他們在學(xué)習(xí)上的勁頭！
A：誠實(shí)、文明、自律是他們班級的風(fēng)格！
B：相信他們一定會在本次比賽中取得好的成績！
A：請二年級（2）班同學(xué)有序入場。
B：現(xiàn)在向我們走來的是蓬勃朝氣的二（2）班，看，他們臉上個個都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績！
A：下面請三年級（1）班同學(xué)入場。
B：三（1）班的同學(xué)總是能給我們帶來希望與驚喜，你看他們個個信心十足、精神飽滿，相信他們能在比賽中獲得好的成績。
A：請三年級（1）班同學(xué)有序入場。
B：現(xiàn)在入場的是三（1）班同學(xué)，看他們矯健的步伐，颯爽的英姿，展示了八（5）班全體同學(xué)積極上進(jìn)的風(fēng)采！
A：請三（2）班同學(xué)有序進(jìn)場。
B：現(xiàn)在正向大家走來的是三（2）班。
A：瞧，他們昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三（2）班同學(xué)的精神風(fēng)貌！
B：讓我們期待著這支勇敢的隊(duì)伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒！
�。ㄍｎD一會）
A：下面進(jìn)行比賽第二項(xiàng)：
�。ê希└靼噙M(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形展示！
B：首先有請x班進(jìn)行展示
A：下面有請x班進(jìn)行展示
依次
�。ㄍｎD一會）
�。ˋB交叉報分?jǐn)?shù)）
A：xx班，最后得分分
B：班，最后得分分
A：有請x老師宣布獲獎班級名單。
B：請x老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領(lǐng)獎�。ㄒ魳讽懫穑�
�。I(lǐng)獎結(jié)束后，念串詞）
A：榮譽(yù)來自共同的文明守紀(jì)，榮譽(yù)屬于大家。
B：讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀！
A：掌聲歡迎為本次活動作總結(jié)。有請！
B：講話平實(shí)易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮。
A：再次感謝所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，對本次比賽活動的幫助和支持！
B：同時要特別感謝所有體育老師和班主任對本次比賽的精心準(zhǔn)備和大力支持！
A：謝謝全體同學(xué)對本次比賽的辛勤付出！
（合）實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校隊(duì)列隊(duì)形比賽，到此結(jié)束。
B：掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師！
A：（停頓一下）請各班同學(xué)們聽從指揮，有序退場！
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