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沖刺期末教師寄語(yǔ)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)不限制文體，可以詩(shī)歌、可以散文，可隨筆。那么，怎么去寫寄語(yǔ)呢？下面是小編精心整理的沖刺期末教師寄語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沖刺期末教師寄語(yǔ)1
1.每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí);第二遍：一周后;第三遍：考試前。
2.六月鮮花競(jìng)芬芳，捷報(bào)頻傳香氣傳。金榜題名合家歡，親朋好友祝賀來(lái)。煩惱焦躁一掃光，容光煥發(fā)志愿選。學(xué)府深造再努力，學(xué)有所成笑開(kāi)顏。祝宏圖大展!
3.學(xué)成榮碘榮榜，又近一步離夢(mèng)想，填寫志愿思慮全，市場(chǎng)需要個(gè)人特長(zhǎng)，不能單單執(zhí)一端，貢獻(xiàn)國(guó)家成就自我。祝福前途光明無(wú)限。
4.高考小貼士：心態(tài)要平靜，睡眠要充足，營(yíng)養(yǎng)要均衡，信心要十足，精神要樂(lè)觀，考試要細(xì)心。愿你能考出優(yōu)異成績(jī)，踏上成功彼岸。
5.恭喜恭喜!真師夫不負(fù)有心人啊，你的努力使你考入了自己理想學(xué)校，這是一件多么值得驕傲的事情，特借手機(jī)短信向你表示熱烈的祝賀!
6.拿著智慧庫(kù)的金鑰，帶著萬(wàn)卷書的頭腦;頂著自信的光環(huán)，踏著好運(yùn)的滑板。一路起航揚(yáng)帆，駛向高考那成功的彼岸。加油，祝高考取得輝煌戰(zhàn)果!
7.六月千葩四溢香，花香飄來(lái)捷報(bào)傳�？既」γ辖鸢�，喜事盈門盡笑顏。十年寒窗梅花綻，再進(jìn)名校功夫練。親朋同窗鮮花獻(xiàn)，祝你前途耀輝煌。
8.在即將到來(lái)的高考，愿盡最大的可能，在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福，相信自己的夢(mèng)想與汗水，成功與好運(yùn)相伴，高考大捷!
9.明天就是高考了，希望在這最后的日子，你能滿懷著信心，發(fā)揮出你最好的'水平，考出最好的成績(jī)!加油!祝你馬到成功鵬程四海!
10.大學(xué)生活是豐富多彩的，在那里不但可以建立新的友誼，也可以收獲更多的知識(shí)。當(dāng)然，也可以收獲愛(ài)情。但我要告訴你：離開(kāi)父母獨(dú)立生活，一定要學(xué)會(huì)自己把握自己。把握了今天的自己，也就把握了自己日后的人生!
11.夜觀天象，掐指一算：你天庭飽滿，印堂發(fā)亮，地閣方圓，龍鳳呈祥，學(xué)富五車，有模有樣，正是傳說(shuō)中的金榜題名高中相。祝高考順利!
12.為高考的朋友，所有參加高考的朋友，不管怎樣我們走過(guò)，衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學(xué)。
沖刺期末教師寄語(yǔ)2
忙碌的一學(xué)期又只剩下個(gè)小尾巴，大家難免會(huì)感到時(shí)光飛逝，為何不能再等一等我們?半年的.時(shí)間，我們都隨著時(shí)間慢慢成長(zhǎng)，習(xí)慣了自己一人在外的生活方式，也懂得了如何照顧自己。其實(shí)我們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的，在不知不覺(jué)中，我們也都曾戰(zhàn)勝過(guò)以前的自己。
同時(shí)，期末馬上又要來(lái)了，不知大家有沒(méi)有做好應(yīng)考的準(zhǔn)備呢?暫時(shí)和電腦床鋪告?zhèn)�別，背背單詞和課文，多些練習(xí)考試重點(diǎn)，稍稍努力，相信期末飄過(guò)一定不是問(wèn)題~想著考完試之后的計(jì)劃，是否會(huì)有一些動(dòng)力呢?
沖刺期末教師寄語(yǔ)3
1.“不要著急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情，重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀，只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興，就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)。”
2.“讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難，打破快樂(lè)輕松學(xué)習(xí)的神話，這是每一個(gè)明智的師長(zhǎng)要做的事情。在這一過(guò)程中，學(xué)生收獲的，將不僅是知識(shí)，更有毅力、恒心，克服困難的勇氣等重要的'非智力因素。”
3.“養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質(zhì)條件相對(duì)富足的今天——父母責(zé)任更重要的，是教育，而不是撫養(yǎng)。”
4.“孩子需要你的扶助——今天的扶，正是為了將來(lái)的不扶或者少扶，否則問(wèn)題越積累越多，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦�！�
5.“同一個(gè)班級(jí)，孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底，是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。平時(shí)不聞不問(wèn)，考差了大發(fā)雷霆，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)�！�
6.“當(dāng)人們說(shuō)這個(gè)孩子和哪個(gè)孩子的不同的時(shí)候，其實(shí)主要是指這個(gè)家長(zhǎng)和那個(gè)家長(zhǎng)的不同�！�
7.“同在一個(gè)班級(jí)，教是一樣的教。如果你沒(méi)有按照老師的要求去做，沒(méi)有盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任，不要向孩子提學(xué)習(xí)要求，更沒(méi)有資格責(zé)備他們�！�
8.“當(dāng)你覺(jué)得付出沒(méi)有得到充分回報(bào)的時(shí)候，要這樣想：如果我不做，孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和做該做的事�！�
9.“作為教育者，要想讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，必須自己先做讀書人。教師如此，家長(zhǎng)也是如此�！�
10.“如果希望孩子好，那就先成為讀書型的父母，那就從今晚做起——和孩子一道，安靜地看書。如果你不能在書桌前坐半個(gè)鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅(jiān)持五六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習(xí)呢”?
11.“兒童的學(xué)習(xí)越困難，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多，他就越應(yīng)當(dāng)閱讀�！�12.“其實(shí)，無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)，閱讀還是寫作，提高能力的根本途徑都是課外閱讀�！�
13.“對(duì)于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長(zhǎng)中。當(dāng)大家都動(dòng)起來(lái)，群策群力了，這個(gè)集體才叫厲害呢!”有人說(shuō)老師帶的不是一個(gè)班，而是兩個(gè)，一個(gè)是學(xué)生班，一個(gè)是家長(zhǎng)班，我非常贊同�！�
14.“一次考試分?jǐn)?shù)的高低是偶然的，可是家長(zhǎng)是否負(fù)責(zé)任，卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對(duì)的。對(duì)于教育責(zé)任感特別強(qiáng)、能與教師緊密配合的家長(zhǎng)，教師對(duì)他的孩子自然要特別關(guān)注一些——這是很公平。因?yàn)闆](méi)有家庭配合，教師努力全然是做無(wú)用功�！�
沖刺期末教師寄語(yǔ)4
一個(gè)月的努力，兩個(gè)月的`快樂(lè)!
我一定要達(dá)到目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)我誓不罷休!
天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!我相信，我可以!
少說(shuō)空話，認(rèn)真堅(jiān)強(qiáng)地做好每一件事!
很多人都在看著你，加油!
為最后的順利而沖刺，加油!
展翅高飛的我，超越她，請(qǐng)相信我吧!
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
為了一個(gè)善良的暑假，拼了。
努力認(rèn)真做好每一件事，為期末考試而努力!
戰(zhàn)勝小潘，我能行!
為了保送，全力以赴。只要兩個(gè)字“奮斗”。
一定沖前10，為目標(biāo)而奮斗。
如果能離天空更近，我愿折斷翅膀不再飛靈!
只有達(dá)到目標(biāo)才對(duì)得起日日在烈日下補(bǔ)課的日子。
志者事竟成!無(wú)堅(jiān)持，不成功!
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