有關(guān)小學(xué)教學(xué)計(jì)劃模板匯總6篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教學(xué)計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針,以本冊(cè)教材為藍(lán)本,全面貫徹教育方針,凸顯“以人為本”,注重培養(yǎng)能力,實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的優(yōu)秀人才。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、著力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
2、開展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng),注重學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀的指導(dǎo)與訓(xùn)練,重視文化熏陶,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
4、適時(shí)適當(dāng)開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)觀察大自然,觀察社會(huì),勇于表達(dá)自己的見解,觀點(diǎn)鮮明,形成正確的人生觀、價(jià)值觀。
三、學(xué)情分析
本班學(xué)生男生數(shù)多于女生數(shù),絕大多數(shù)學(xué)生來自鄉(xiāng)村,性格單純,天真可愛。但由于生活環(huán)境所致,學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎。因此,本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)放在正確引導(dǎo),細(xì)心點(diǎn)撥,注重基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,強(qiáng)化訓(xùn)練,穩(wěn)步提高。
四、主要措施
1、加強(qiáng)拼音、識(shí)字教學(xué),充分利用媒體、趣味活動(dòng),渲染氛圍,激發(fā)學(xué)趣。
2、重視語(yǔ)文知識(shí)的積累,養(yǎng)成良好的語(yǔ)文習(xí)慣,提高語(yǔ)言的表達(dá)能力。
3、針對(duì)學(xué)生差異,把握個(gè)性特點(diǎn),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,增強(qiáng)合作意識(shí)。
4、注重激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的.興趣,營(yíng)造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
5、加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀的指導(dǎo)與訓(xùn)練,拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的文化素養(yǎng)。
小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
三、具體工作措施
1、實(shí)驗(yàn)室工作由主任教師直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的'實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
(5)開學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》
(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月12——18日全國(guó)第13屆推普周
二、活動(dòng)主題
規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
三、活動(dòng)對(duì)象
全鎮(zhèn)小學(xué)師生
四、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1.開展“升國(guó)旗·唱國(guó)歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。9月13日(星期一),全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀《推普五字歌》。
2.各校設(shè)置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板(櫥窗、板報(bào))、張貼宣傳畫等多種方式,營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍。
3.各校語(yǔ)文組自行組織發(fā)動(dòng)師生參加“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮(zhèn)比賽。(全鎮(zhèn)比賽初步定于下周四)
4.組織師生參與區(qū)組織的語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(接區(qū)通知)
五、活動(dòng)要求
各校及時(shí)用照片和文字記錄全過程,總結(jié)工作成績(jī)、做法和經(jīng)驗(yàn),將活動(dòng)動(dòng)態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報(bào)送中心校,報(bào)送時(shí)間:20xx年9月19日前。
小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇4
一、教學(xué)工作思路
腳踏實(shí)地抓好學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作,把教學(xué)常規(guī)的落實(shí)放在教學(xué)工作的首位,把理念創(chuàng)新放在教學(xué)工作的重中之重,切實(shí)貫徹并落實(shí)教育教學(xué)理念,及時(shí)跟進(jìn)課程建設(shè)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、全課程教學(xué)、課堂教學(xué)改革等;在抓好制度建設(shè),保證常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索小班化教學(xué)、個(gè)性化教育、多元化學(xué)生評(píng)價(jià)等,形成學(xué)校教學(xué)特色。
二、教學(xué)工作重點(diǎn)
1、在上學(xué)年開展教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
從個(gè)人備課、聽評(píng)課、作業(yè)布置與批改、期中期末檢測(cè)等細(xì)節(jié)抓起,培養(yǎng)教師扎實(shí)的基本功,形成制度,養(yǎng)成習(xí)慣,以良好的教學(xué)秩序,保證教學(xué)理念的落地。
學(xué)期初,教師要制定個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,或進(jìn)行整冊(cè)書備課(含教學(xué)進(jìn)度);學(xué)期末,完成個(gè)人本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
個(gè)人備課:全體教師寫詳案,詳案數(shù)=(本學(xué)期周數(shù)-5)x周課時(shí)數(shù)。跨學(xué)科教師主教學(xué)科寫詳案,所跨學(xué)科寫簡(jiǎn)案;跨年級(jí)教師以一個(gè)年級(jí)為主寫詳案,其它年級(jí)寫簡(jiǎn)案。
個(gè)人備課要做好五環(huán)節(jié)的有效落實(shí):(1)研究課程標(biāo)準(zhǔn); (2)準(zhǔn)確把握學(xué)情;(3)有效地備教材;(4)教法、學(xué)法預(yù)設(shè);(5)編寫教學(xué)設(shè)計(jì)。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),部分學(xué)科要進(jìn)行整冊(cè)書備課、單元備課;所有教師重視二次備課,甚至是三次備課并在教案本上用紅筆做標(biāo)注。堅(jiān)決杜絕不認(rèn)真?zhèn)湔n或無(wú)教案上課。
聽評(píng)課:提倡主動(dòng)聽課,不僅要聽同學(xué)科的課,還要聽同年級(jí)的課、跨學(xué)科的.課,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。提倡推門聽課制度,不僅是領(lǐng)導(dǎo)聽課,同事之間聽課,同樣提倡不預(yù)約式的推門聽課制度;聽評(píng)課后,一定要有交流、有改進(jìn)。凡學(xué)校組織的大型公開課,要求沒課的教師一律參加聽評(píng)課,教務(wù)處負(fù)責(zé)考勤。按時(shí)參加學(xué)校組織的青年教師匯報(bào)課、展示課、研討課等,并納入期末教研組評(píng)價(jià)和教師考核。聽評(píng)課記錄,應(yīng)少寫教學(xué)過程,多寫評(píng)課建議、觀課感受及教學(xué)反思。
作業(yè)設(shè)置與批改:書面作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、精選、適量,不允許直接復(fù)印使用現(xiàn)成的教輔資料,不允許教師統(tǒng)一給學(xué)生訂購(gòu)教輔資料;作業(yè)有布置就必須有批改、有反饋;作業(yè)次數(shù)要足量、批改要認(rèn)真有日期,使用等級(jí)制,批語(yǔ)要使用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言。1、2年級(jí)不布置書面作業(yè),三年級(jí)每天課外作業(yè)量不超過30分鐘,四年級(jí)不超過45分鐘,五、六年級(jí)不超過1小時(shí)。不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的練習(xí),更不得以做作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。學(xué)校和班主任老師應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。語(yǔ)數(shù)英以外的學(xué)科不布置書面作業(yè),只留實(shí)踐性作業(yè)。
期中、期末及其它階段性檢測(cè),考后及時(shí)流水閱卷、及時(shí)準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)成績(jī)并上交成績(jī)單,做好學(xué)生個(gè)性化評(píng)價(jià),并及時(shí)反饋與落實(shí)檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問題。
2、重視學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)的落實(shí)。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是小學(xué)階段最重要的一項(xiàng)工作。要在上學(xué)期探索實(shí)踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)情,繼續(xù)開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科,書寫習(xí)慣、朗讀習(xí)慣、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng);數(shù)學(xué)學(xué)科,計(jì)算能力的培養(yǎng)、數(shù)學(xué)思維習(xí)慣的培養(yǎng);綜合學(xué)科,科技小制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、生活小達(dá)人、圍繞傳統(tǒng)節(jié)日開展主題活動(dòng)等;嘗試將學(xué)科特色活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化,學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,落實(shí)學(xué)科的核心素養(yǎng)。
3、探索個(gè)性化作業(yè)布置
語(yǔ)數(shù)英學(xué)科在上學(xué)期研究作業(yè)布置的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì),既能體現(xiàn)精選、適量、分層、不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),又要關(guān)注學(xué)生的身心特點(diǎn)、注重培養(yǎng)學(xué)生的基本能力和基本素養(yǎng)。其它學(xué)科不允許布置作業(yè)。
培養(yǎng)學(xué)生自主記作業(yè)的習(xí)慣,堅(jiān)決杜絕使用家長(zhǎng)微信群、QQ群布置作業(yè)。
4、繼續(xù)探索評(píng)價(jià)方式的改變,實(shí)施多元化評(píng)價(jià)
在語(yǔ)數(shù)英學(xué)科嘗試進(jìn)行多元評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)嘗試探索小學(xué)段學(xué)生評(píng)價(jià)方式的改變,各學(xué)科繼續(xù)修改完善上學(xué)期的學(xué)生評(píng)價(jià)方案,力求科學(xué)、動(dòng)態(tài)、全面、多元,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)個(gè)性化評(píng)價(jià);有條件的班級(jí)和教師可以采用檔案袋的評(píng)價(jià)方式,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)過程,實(shí)行動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。提倡對(duì)學(xué)生進(jìn)行持續(xù)地跟蹤性評(píng)價(jià);用好評(píng)價(jià)結(jié)果,及時(shí)采取對(duì)策,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
5、以人為本,分級(jí)實(shí)施教師培養(yǎng)。
學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,我們要眼中有人,以人為本。首先要以學(xué)生為本,把培養(yǎng)學(xué)生放在教學(xué)工作的首位。同時(shí),更要把培養(yǎng)教師工作放到同等重要的位置。通過組織青年教師匯報(bào)課、組內(nèi)研討課、骨干教師展示課等形式,促進(jìn)青年教師及骨干教師的專業(yè)成長(zhǎng)。通過師徒結(jié)對(duì),以老帶新,促進(jìn)新教師盡快成長(zhǎng)。
青年教師匯報(bào)課,是培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)的有效途徑,繼續(xù)沿用以往的方法和要求,由各教研組負(fù)責(zé)組織落實(shí),具體要求有:教齡在三年以內(nèi)的青年教師每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報(bào)課,經(jīng)過個(gè)人備課、教研組內(nèi)磨課、正式上課、課后教研等流程,匯報(bào)課后每位上課教師要寫教學(xué)反思。學(xué)期末,將匯報(bào)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)反思等匯總上交教務(wù)處。
小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作。促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化、特色化建設(shè),努力弘揚(yáng)民族文化,提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵;完善運(yùn)作機(jī)制;整合資源,構(gòu)建和諧校園、和諧文化,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)、教研室以及學(xué)校學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程的深化改革為契機(jī),轉(zhuǎn)變教研觀念,結(jié)合本學(xué)期的計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行工作。
二、工作要求
(一)規(guī)范常規(guī),提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量
根據(jù)學(xué)校關(guān)于狠抓專科課的上課質(zhì)量的精神,本科組擬定以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)常規(guī),自覺執(zhí)行《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》。通過讀一讀,想一想,改一改等途徑使教學(xué)常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。音樂課的培養(yǎng)目標(biāo)及考試方向及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。美術(shù)作業(yè)裝訂成冊(cè),做好作業(yè)登記,對(duì)于不交作業(yè)的.孩子及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。督促學(xué)生帶好用具。
2、仔細(xì)閱讀、分析理解教材,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行教學(xué)。課堂教學(xué)有機(jī)整合“教學(xué)目標(biāo)”的三大方向,把握重點(diǎn),突出難點(diǎn),把兩綱教育融入教學(xué)過程。
3、強(qiáng)調(diào)課前的精心準(zhǔn)備。教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)明確、適切,內(nèi)容深淺適度,各要素聯(lián)系緊密,既備教材內(nèi)容又備學(xué)生學(xué)習(xí)過程。
4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進(jìn)行反思,并且與同行進(jìn)行交流,適時(shí)調(diào)控自己的教學(xué)行為,并作好反思記錄。
5、加強(qiáng)對(duì)美術(shù)、音樂專用教室的日常維護(hù)工作,減少各類教學(xué)器具的損壞。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出專用教室的日常規(guī)范工作,做到安靜、有序。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日?己,做到平時(shí)與期末相結(jié)合。
。ǘ┘訌(qiáng)藝術(shù)教學(xué)研究
1、創(chuàng)和諧教研氛圍,加強(qiáng)藝術(shù)教師教育科研意識(shí),積極參與和承擔(dān)課題研究任務(wù),形成良好的教研氛圍,追求教研工作中每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)參與校課題研究,整合學(xué)科資源,促進(jìn)學(xué)生多元智能的開發(fā)。
3、加強(qiáng)課堂組織教學(xué)中學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的研究,特別是一年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研活動(dòng)安排,認(rèn)真進(jìn)行教研并做好記錄。
。ㄈ├^續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),做優(yōu)藝術(shù)特色
1、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、舞蹈、管樂隊(duì)等藝術(shù)類活動(dòng),強(qiáng)調(diào)各團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行和實(shí)效。
3、在制度上要保證藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的正常開展,同時(shí)規(guī)范操作,注意獲獎(jiǎng)資料的積累。
4、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)上,求質(zhì)量,求成效,在各項(xiàng)活動(dòng)中要有比較好的表現(xiàn)。
(四)繼續(xù)開展藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍
認(rèn)真組織學(xué)生參加市區(qū)各類比賽,并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位。做到每項(xiàng)比賽盡量參加,努力爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)異。
1、認(rèn)真組織器樂、學(xué)生才藝展示等各項(xiàng)校園藝術(shù)活動(dòng),提高師生綜合素質(zhì)。
小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇6
以全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指針,以課程改革為中心,以教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線,以課堂教學(xué)的不斷創(chuàng)新為動(dòng)力,高舉新課程改革與教學(xué)質(zhì)量的旗幟,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)實(shí)小教育教學(xué)上水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,努力抓好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)的管理工作,進(jìn)一步落實(shí)縣教研室第三個(gè)“理論學(xué)習(xí)與備課年”的各項(xiàng)要求,在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,邊思考,邊探索,發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛崗、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)”的工作作風(fēng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃:抓住教育教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步開創(chuàng)實(shí)小教育教學(xué)工作的新局面。
主要目標(biāo):
1.強(qiáng)化教師職業(yè)道德,提高服務(wù)意識(shí)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,樹立“以人為本”的師德建設(shè)觀念,鞏固發(fā)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)成果,以“敬業(yè)愛生,明理誠(chéng)信,平等合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻(xiàn)”為實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真踏實(shí)抓好教師教育教學(xué)的常規(guī)管理和學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)教育工作,以便更好地服務(wù)于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)課程改革。首先將組織教師學(xué)習(xí)朱永新《新教育之夢(mèng)》,確立正確的教師觀。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科課程標(biāo)準(zhǔn),以教學(xué)改革為核心,重視新課程的'實(shí)施指導(dǎo)工作,使全體教師樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和學(xué)科觀,使實(shí)小教師自覺走進(jìn)新課程。同時(shí)將試用《南京市課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,使各科的教學(xué)能更好地適應(yīng)課程改革的要求。
3.抓好課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真開展好第三個(gè)“理論學(xué)習(xí)與備課年”活動(dòng),圍繞縣教研室xx年活動(dòng)主題,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開展備課研究,圍繞提高課堂教學(xué)的有效性與教學(xué)效益這一主題,教導(dǎo)處本學(xué)年將從提高課堂教學(xué)的效益著手,增加隨堂聽課、教學(xué)視導(dǎo)、課堂教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)來促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
4.加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教學(xué)品位。充分利用隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,教導(dǎo)處將組織好各學(xué)科、各教研組的教學(xué)研究活動(dòng),抓好集體備課的全過程(集體研課→個(gè)人備課→上研究課→集體評(píng)課→收集資料)。本學(xué)期教導(dǎo)處將(實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃:師德建設(shè)年)組織各層次的公開課、示范課、研討課活動(dòng),同時(shí)將繼續(xù)開展好語(yǔ)文:《構(gòu)建以“讀”為主的課堂教學(xué)新模式》、數(shù)學(xué):《努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主?學(xué)習(xí)精神》、英語(yǔ)《如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣》的課題研究,其它學(xué)科課題組內(nèi)自行確定,教導(dǎo)處將督促開展研究。本學(xué)期教導(dǎo)處將在部分教研組開展集體備課方式改革的試點(diǎn)工作。
5.積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),提高課堂效益。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織電教骨干對(duì)全體教師進(jìn)行使用本校的多媒體設(shè)備的培訓(xùn),組織電教教研課活動(dòng),使全體教師運(yùn)用信息技術(shù)水平有所提高。
6.落實(shí)體、健、衛(wèi)、藝工作,有序開展第二課堂活動(dòng)。進(jìn)一步貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》的要求,落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,抓好平時(shí)每節(jié)體健課,組織好課外體育活動(dòng)以及興趣小組活動(dòng),同時(shí)組織參加縣第四十屆縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),督促校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,抓好廣播操和眼保健操,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作檢查等,同時(shí)將組織校書法、美術(shù)以及學(xué)生的文藝節(jié)目參加縣xx屆藝術(shù)月活動(dòng),爭(zhēng)取各方面能取得好成績(jī)。
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