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說話學生檢討書

時間:2025-05-15 05:14:45 檢討書 我要投稿

說話學生檢討書合集10篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的說話學生檢討書10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

說話學生檢討書合集10篇

說話學生檢討書 篇1

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,我真的非常自責,上課說話實在是影響惡劣,這次是全班同學,我們在上語文課的時候,極其不遵守紀律,這也讓語文老師失望了,在這個學期我們班上這種情況是經常讓您操心,您作為班主任本來在一些重要的事情上面就已經夠操心的了,我反省了自己很多嗎,這次上課說話這點小事,您操心了,我作為xx班的一員沒有幫到您忙,今天反而跟著全班同學在上課期間說話,課堂那秩序亂糟糟的,這不是一名學生的在學校的應有表現(xiàn),想了很多,這些事情不應該在這個時候出現(xiàn)在我身上,我是一名學生,應該值得反省,我現(xiàn)在就對這件事情非常自責,在以后班上不能再出現(xiàn)這種情況讓您操心了。

  回想整件事情的經過,我感覺自己情況惡劣,下午的時候是非常需要安靜的',上課鈴響了之后我們回到了教室,本來是說上語文課的,可是今天不知道是什么原因,可能也是因為臨時的一些變化,也沒通知,上課之后語文老師沒來,一開始的紀律還是很好的,班長一直在維持秩序,雖然說是絕對的安靜,但是沒有很吵,當然我知道在上課之后老師沒來就應該好好的看書,復習什么的,甚至也可以自己寫作業(yè),但是當時沒有意識到這些,這些您平時都已經非常明確的告訴我們了,在上課之后我們嗯沒有一個好的態(tài)度,想了想我這次在工作的時候沒有控制好自己,不知道是怎么回事,本來秩序還好的教室,后來就大家特別不安分了。

  我真的為自己感到羞愧,因為我沒有控制住自己,我還是跟著一起吵了起來,這不是作為一名學生的素質,而且還是在您再三叮囑之下,今天語文老師可能就是有一點事情,我實在是沒有想到自己會造成這種情況我對不住您,因為是在是動靜很大,我們在吵的時候兩邊隔壁班的教室就在上課,實在是沒有意識到這么惡劣的事情,我們的聲音也太大了,自己沒有遵守紀律不說,現(xiàn)在想了想還影響了別的班級,我對不住您,語文老師也來到教師,這一幕還是被看到了,我現(xiàn)在萬分難受,當時語文老師臉上表現(xiàn)出來的是失望,這是對我們的一種失望,作為學生我很難受。

  反省了很久,這種事情我必須檢討,再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發(fā)生,我現(xiàn)在向您承諾這一點,當然我就一定做到,我痛定思痛,請您監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說話學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  在今天早上上語文課的時候,我沒有管好自己的嘴,在您講課的時候一直找周圍同學說著小話,不僅影響到了旁邊同學的學習,還影響到了您的教學,這種情況的發(fā)生是對您的不尊重,也是對自己學習的不負責。我已經是一名初二的`學生了,馬上就要面臨著重要的考試,眼看大家都在認真的聽課做筆記,像我這樣上課講話的同學的確是少見了,所以我在錯誤發(fā)生之后也希望自己能及時改變自身,爭取在學習這方面趕上大家,以下便是我為這次上課講話事件寫下的檢討。

  我是一個比較活潑好動的學生,相信老師您在平日的生活中也看出了一點點,因為我經常在上課時插嘴,下課時會在教室里大大咧咧的說著話,所以我也知曉自己的這種性格不太討喜,畢竟老師們都喜歡聽話安靜一點的學生,可我也沒太多辦法啊,性格這種東西不是一下子就能改過來的。這樣的性格讓我在學校里也惹過不少的麻煩,從小到大我因為上課插嘴被老師給批評過不少次,很多時候都被老師喊起來罰站,有時候也因為和同學說話被老師安排去罰掃教室衛(wèi)生,盡管我已經經歷過不少次處罰了,但我老是覺得這些都是小問題,倒也一直沒去改一改。

  這不,在今天上課的時候,我愛說小話的毛病又犯了,當我腦海里突然想到一些和學習無關的事情時,我會忍不住想和周圍的同學分享,即便老師正在講課而且同學們正在做筆記。為了不讓自己的行為被老師發(fā)現(xiàn),我專門趁著老師在講課的時候找同學說話,這樣一來就會讓老師分辨不出到底是哪里傳來的聲音,剛開始的時候,這種方法還是有點效果的,老師似乎也不是很在意講臺下有點小聲音,但隨著教學的深入,我的說話聲就漸漸和教師的氣氛有點違和了,所以老師在聽到說話聲后便提醒我們保持課堂安靜,可我正說得上頭呢,一時半會也停不下來。隨后,老師眼看班上的小聲音一直都沒消停,也皺著眉尋找聲音的源頭在哪,沒過多久,就鎖定了我的位置……

  然后,我就被老師給點名罰站了,看著大家都嬉笑的盯著我,我的耳朵頓時就滾紅了起來,畢竟我也蠻久沒在大家面前罰站了,這一下弄的我有點不知道該做點啥了,我只能看著黑板來掩飾尷尬。相信經過這么一次教訓后,我一定能老實不少,不會再傻傻地影響大家的學習了,也不會再給老師的教學添麻煩了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

說話學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的

  花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  首先,造成自習課講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!

  只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的`擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

說話學生檢討書 篇4

尊敬的丁老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

  其實這次音樂課我并沒有不聽老師的,也沒有先講話,但這次事件,讓您很生氣,我也很生氣,我非常理解您,你讓我們寫檢查,我也反思了我以前及最近的錯誤,通過這次,我覺得我們真的不應該任何課堂和那那些不守紀律的同學說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我有時沒有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的`,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,我感到真的是很慚愧,

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學生好,我們是學生,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于父母對我們的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

說話學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我叫____,自從來到了您的班級之后,我的各科成績都提高了不少。所以我一直很感謝您,您把我們整個____班級各方面的管理都做的很到位,無論是上課紀律,還是教育工作,還是班級的衛(wèi)生打掃,每一項您都親自安排,親自監(jiān)督。所以我我能有一位像您這么負責任,又通情達理的班主任是我的福氣和幸運。但是在您這樣負責任的管教之下,我居然還出現(xiàn)了在課堂上講話的錯誤,實在是太不應該了。所以我現(xiàn)在懷著一顆懺悔的心來給您寫了這份檢討書。

  昨天上午,在一趟數(shù)學課上,我因為沒有搞懂數(shù)學老師在黑板上給我們分析的那道題目,所以就一直揪著我的同桌不放,我想讓她再跟我將一遍,讓我徹底弄明白。然后過來查看課堂紀律的您,就看到看了我跟____同學一直在講話的場景,就把我叫到了辦公室里對我進行了一番教育。

  在教育過后,我意識到了自己的不對,意識到了在上課講話會帶來的影響。

  對于我個人來說,我為了弄到一道題目,就放棄了去聽到老師接下來講的許多道題目和知識,這是很不值得的表現(xiàn),也是愚蠢的做法。

  對于老師來講,他在講臺上面辛苦的我們學生授著課,扯著嗓子為我們劃重點知識,就是為了我們在上課的時候,能夠聽進去。但是我在課堂上講話,很有可能會擾亂他的上課思緒,影響他的上課心情,最后影響的就是我們整體的上課效果。所以在課堂上講話也是一種很沒有素質和公德心的行為。

  對于同學來講,我在老師上課的時候讓她幫我講解題目,是對他的一種打擾和影響他上課的'行為。因為我一直在它他的旁邊講話,他就不夠集中注意去聽老師的 講的內容,如果他花時間給我講解題目,那他就更加聽不到老師講的其他知識了。不僅他會受影響,我周邊所有認真聽課的同學也會被我的講話聲所影響到。所以我這也是很自私的行為。

  我可以把在課堂上把沒有弄懂的題目,做一個標記,等到下課了之后再去問老師和同學,這樣就可以既不耽誤了我上課聽講的時間,也可以讓老師保持一個愉悅的心情上課,還可以讓同學們有一個安靜的聽課環(huán)境。所以吸取了這次錯誤的教訓,我以后一定不會再做出在課堂上講話的行為。而是做到在課堂上就認真上課,要講話就留到下課講。

  此致

敬禮!

  檢討人:____

  20xx年____月____日

說話學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量,F(xiàn)在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的!

  做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的`人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

說話學生檢討書 篇7

尊敬的XXX:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F(xiàn)在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的`一片苦心。

  今天我上課隨意找同學說話。

  開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的"檢討"。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯誤請老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  x年x月x日

說話學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的`學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

你的愚生:xx

20xx.2.11

說話學生檢討書 篇9

尊敬的班主任:

  星期x晚上,我們xxx宿舍在一片漆黑中仍按捺不住心中未平復的心,仍在床上說話。不久,被宿管發(fā)現(xiàn),開門進來,一段時間后,我們全體到了宿管室。

  在宿管室的亮光下,我們聽了宿管一番耐心的深刻教誨。結果,發(fā)現(xiàn)我們八個人犯下了嚴重的錯誤。不過,再一段靜思,我們在心中進行了反思與檢討。

  今天中午,回到宿舍樓前,在宿舍記分板上躊躇了一下,一個黑色的“0”映入眼簾,深深烙在心中,頭腦瞬間接近空白,剩下的.只有羞愧。

  回想開學時,大家誓言旦旦說要獲得星級宿舍,而現(xiàn)在已到這種地步,這是多么可恥。所以,我要下定決心,配合好老師、宿管、室長工作,營好更的宿舍環(huán)境。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

說話學生檢討書 篇10

尊敬的老師:

  本人首先對我上課說話表示抱歉,所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。

  今天上課我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的'不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xxxx

年 月 日

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