海上鋼琴師觀后感(集錦15篇)

　　當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的海上鋼琴師觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海上鋼琴師觀后感1

　　“只要你有好故事可以講，有人肯聽(tīng)，你就還未完蛋。問(wèn)題是，誰(shuí)也不相信我這故事。”沒(méi)錯(cuò)，一九九零的人生經(jīng)歷的確令人難以置信。

　　他是一個(gè)被父母遺棄的孩子，在維珍尼亞號(hào)輪船內(nèi)的鋼琴上，被一個(gè)船員偶然中發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)。船員給他起名叫做丹尼·博德曼·TD·林蒙·一九九零。前面的是船員的名字，一九九零是那一年的年份。在一九九零八歲的時(shí)候，船員在工作的時(shí)候意外死亡，一九九零又變成了孤兒。八年，船員為一九九零編制了一個(gè)純潔，美好的童年。我想，這也賦予了他潔凈的靈魂，造就了他純粹的生命吧！

　　電影的畫(huà)面總會(huì)定格在一九九零淡藍(lán)色的眼眸上，他透過(guò)船艙的玻璃，望著波濤洶涌的海面，從孩童一直到成年。他若有所思，卻不能被猜測(cè)出眼神中到底藏著什么，他那么的平靜，那么的悵然……

　　八歲之后，他的音樂(lè)才能逐漸展露出來(lái)，凡是聽(tīng)過(guò)他彈奏鋼琴的人，都覺(jué)得他是上帝派來(lái)的，專門(mén)為有幸上船的人演奏。一九九零有一種與生俱來(lái)的`天分，也從一開(kāi)始就被安排好了一生的宿命。在這片海洋上他彈著鋼琴，直到與維珍尼亞號(hào)一起消失。海洋、船、鋼琴、一九九零，冥冥中自有定數(shù)。

　　“陸上的人喜歡尋根問(wèn)底，虛度了大好光陰。冬天憂慮夏天的姍姍來(lái)遲，夏天則擔(dān)心冬天的將至。所以他們不停四處游走，追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方，我并不羨慕。”在好朋友麥?zhǔn)縿袼�離開(kāi)維珍尼亞號(hào)去大陸發(fā)展的時(shí)候，他絲毫不為所動(dòng)。他的愿意把自己的生命全部交給維珍尼亞號(hào)，和它一起經(jīng)歷四季的變換。然而，當(dāng)愛(ài)情降臨時(shí)，他也想勇敢地走出去，為心愛(ài)的女孩子登陸�？僧�(dāng)他走到樓梯的一半時(shí)，他忽然停住腳步，望著眼前陌生的城市，眼神里流露出未知的情感，是畏怯，還是恐懼？或許世人永遠(yuǎn)不能理解他，就像不能理解上帝的詩(shī)篇。最終，他回過(guò)頭，眼神堅(jiān)定，一步一步走上船來(lái)。他的眼里，容不得擁擠的城市，他的心里，只有純粹的音樂(lè)。

　　多年后，維珍尼亞號(hào)已是一艘即將被炸毀的破船，麥?zhǔn)康弥�消息后上船去找一九九零，好不容易找到了他，結(jié)果，他仍舊堅(jiān)持著，不肯離開(kāi)。如他所言，外面的世界太廣闊了，陌生得讓他害怕，那些城市里的街道無(wú)邊無(wú)際，就像有無(wú)數(shù)個(gè)琴鍵的鋼琴一樣，沒(méi)有盡頭，讓他感到恐懼。他寧可退出生命的舞臺(tái)，給自己一個(gè)盡頭，也不愿意茫然無(wú)措地面對(duì)一個(gè)無(wú)邊無(wú)際、無(wú)所適從的生活。

　　就這樣，他生于船，死于船，從未離開(kāi)過(guò)維珍尼亞號(hào)，也從未離開(kāi)過(guò)他的音樂(lè)。船爆破前的那一刻，他騰空彈奏著樂(lè)曲，仿佛面對(duì)的不是死亡，而是一場(chǎng)熟悉的航行。

　　最終，他與維珍尼亞號(hào)一同消失在蒼茫的海上。他最后的希望，便是天堂能有鋼琴。

海上鋼琴師觀后感2

　　《海上鋼琴師》描述了男主角1900，一個(gè)被遺棄在豪華的“弗吉尼亞人號(hào)”郵輪上的嬰兒，所幸由一個(gè)普通的水手撫養(yǎng)長(zhǎng)大，因此取名1900。隨著1900的長(zhǎng)大，他顯示出了無(wú)師自通的鋼琴天賦，誰(shuí)也說(shuō)不清楚究竟是什么原因，反正聽(tīng)過(guò)他演奏的人都被他的琴聲給深深的打動(dòng)，音符仿佛是自她的血液里流出一樣，隨性而至，信手拈來(lái)，卻每每動(dòng)人心弦。爵士樂(lè)的鼻祖杰尼也曾親臨郵輪與1900一決高下，但最終輸?shù)没臎�，自嘆不如，黯然離去

　　1900從出生的那一天起，就沒(méi)有到過(guò)陸地。故事的一切都發(fā)生在海上，發(fā)生在船上。盡管有那么一天他想去看看外面的世界，當(dāng)1900準(zhǔn)備下船站在那樓梯的中間時(shí)，他停住了腳步，竭力地望向遠(yuǎn)方�？伤�最后還是沒(méi)有下船，不是因?yàn)樗�看到了什么，而是因�(yàn)殛懙厣系某鞘凶屗�看不懂，看不到盡頭，陸地有邊界，卻沒(méi)有邊際，因?yàn)殛懙厣系娜藗兂錆M了欲望，想得到的東西太多了，卻失去了方向，最終不知道自己想要什么，只能任由欲望的洪流裹挾著前進(jìn)，最終去向自己也不知道的地方。對(duì)1900而言，鋼琴是他的生命，正如他說(shuō)的那樣，88個(gè)有限的琴弦能演奏出無(wú)限的.曲子，給人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)，1900害蟲(chóng)怕的不是看見(jiàn)的東西，而是看不見(jiàn)的東西，他把城市比喻成琴弦，他覺(jué)得這個(gè)琴弦太巨大，除非上帝，他這種凡人是無(wú)法彈奏的，一想到無(wú)限的鏡頭他就覺(jué)的恐懼。所以1900摘下帽子拋向遠(yuǎn)方，和陸地作別，毅然回到了船上，以自己獨(dú)特的方式去做最真實(shí)的自己。

　　1900的一生以大海為伴，直到后來(lái)的后來(lái)，郵輪廢棄，被裝滿炸藥，原本有機(jī)會(huì)逃生的他卻毅然選擇了留在自己生長(zhǎng)的地方。生在海上，也死在海上。

　　這本書(shū)很經(jīng)典，通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們真的不要拿自己的價(jià)值觀去丈量別人。每個(gè)人都有他自己的價(jià)值觀，每個(gè)人在乎的東西也是不一樣的，不要拿自己的想法去評(píng)判別人。

　　1900，一個(gè)“不存在”的人，沒(méi)有任何身份證明，同時(shí)又是一個(gè)超越了生命，超越了塵世，超越了常人價(jià)值觀的人。他決定留在船上，堅(jiān)守自己的船，堅(jiān)守自己的音樂(lè)，堅(jiān)守自己的純真�；蛟S在今天看來(lái)，他很傻，但是他的執(zhí)著和純真確實(shí)令人欽佩，令人感動(dòng)。

　�。�900始終明白自己內(nèi)心里真正想要的是什么，無(wú)論代價(jià)如何，他都選擇聽(tīng)從內(nèi)心，默默守護(hù)一生所愛(ài)，這種平凡的偉大，最難能可貴，也帶給我們思考，活在盛世的我們，面對(duì)燈紅酒綠和紙醉金迷時(shí)代大勢(shì)，也會(huì)迷茫，能做的也都有限，在面對(duì)不暢的處境時(shí)，我們能始終堅(jiān)持做真實(shí)的自我，找到對(duì)自己最重要的東西，并為此付出最大的努力嗎？我們要面對(duì)的誘惑太多，但如果能勇敢追隨內(nèi)心最真實(shí)的聲音，再渺小的人生也能夠閃閃發(fā)光。

　　永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己的珍貴，只問(wèn)初心。

海上鋼琴師觀后感3

　　最近我看了《海上鋼琴師》這部電影。

　　故事講的是一個(gè)叫1900的人，他出生在船上，不知怎的就被父母遺留在了船上，無(wú)意中被船上的挖煤工丹尼撿到了，并取名為1900。有一次在挖煤時(shí)，丹尼遭遇意外去世了。1900在丹尼的葬禮上聽(tīng)到了樓上的鋼琴聲，從此愛(ài)上了彈鋼琴，他一直沒(méi)有下船，甚至有關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備炸掉船之前，他還是死活不肯下去，最后被活活炸死。我認(rèn)為他是一個(gè)極度矛盾的人。

　　在他短暫的一生里，有一件事讓他變得非常出色，那就是彈鋼琴。1900在丹尼去世后開(kāi)始迷戀鋼琴，他有著極好的天賦，一摸就通。音樂(lè)就是1900的世界，在這個(gè)小小的世界里，他感覺(jué)自由自在。他通過(guò)不停地觀察別人，挖掘他們身上的故事來(lái)了解人世間的感情，并體現(xiàn)到音樂(lè)當(dāng)中。

　　我認(rèn)為1900在彈鋼琴時(shí)非常自信和無(wú)所畏懼。由于1900鋼琴?gòu)椀锰�好了，人們很崇拜他，甚至爵士�?lè)的創(chuàng)始人杰利都向他發(fā)起挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)時(shí)杰利非常傲慢，但1900卻沉著應(yīng)戰(zhàn)，在發(fā)揮自己最強(qiáng)實(shí)力之前，他甚至冒出了一句：這都是你自找的，混蛋。他最后出人意料的表現(xiàn)使大家都震驚了，包括杰利在內(nèi)。

　　1900的`無(wú)所畏懼還體現(xiàn)在他從容面對(duì)死亡。1900的好朋友麥克斯經(jīng)常勸他下船去看看世界。1900每次都說(shuō)我連個(gè)出生證明也沒(méi)有，哪個(gè)人會(huì)讓一個(gè)連名字也不確定的人上岸呢？炸船之前麥克斯勸1900下船，他最終選擇了留在船上，和船同歸于盡。

　　同時(shí)1900又是一個(gè)懦弱的人。炸船前他告訴了麥克斯他一直以來(lái)都不肯下船的根本原因：世界那么大，有成千上萬(wàn)種路可以走。我要是下去，就面臨著重要抉擇。一架鋼琴有八十八個(gè)琴鍵，數(shù)量是有限的。可用這八十八個(gè)琴鍵所能創(chuàng)造出來(lái)的音樂(lè)卻是無(wú)限的，而我在船上就好比只有八十八個(gè)琴鍵，我可以在上面活出各種各樣的人生，甚至每天都不一樣。如果我真的下了船，琴鍵的數(shù)量是無(wú)限的，那么音樂(lè)就更加無(wú)限，甚至每一秒都是各不相同的，我到底該怎么選呢？面對(duì)下船之后的角色，他害怕了，退縮了，他感到有壓力了。他不知道如何面對(duì)陌生的世界，很難跨出自己熟悉的小空間�？吹竭@一處的鏡頭，我難過(guò)地為他流下了眼淚。

　　1900在面對(duì)彈琴挑戰(zhàn)的時(shí)候非常勇敢。面對(duì)下船時(shí)，他又感到有些害怕。從這幾個(gè)事例就不難看出，1900是一個(gè)矛盾的人。當(dāng)然，留在船上可以讓他心思更加單純，更好地發(fā)揮他的音樂(lè)才華，這也不失為一種選擇。

海上鋼琴師觀后感4

　　一個(gè)人，沒(méi)爸爸媽媽，沒(méi)名字，沒(méi)任何能證明他存在的法律文件。他在嬰兒時(shí)期被遺棄在一條叫“維珍尼亞號(hào)”的蒸汽船上，然后一生在船上度過(guò)，不曾踏上過(guò)陸地一步。他的職業(yè)是“維珍尼亞號(hào)”上的鋼琴師。當(dāng)“維珍尼亞號(hào)”廢棄的時(shí)候，好友前來(lái)的勸解未能改變他與船共存亡，同船一塊在海面上毀滅的決定。記錄了他曾活在這個(gè)世界的唯一痕跡，是一張他彈奏的唱片模版。當(dāng)然，唱片中的琴聲絕大部分人聽(tīng)不到，即便聽(tīng)到也不知曉琴聲的另一邊是哪個(gè)。

　　音樂(lè)，是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言，不需要講解，就能打動(dòng)大家的心弦。與生俱來(lái)的天分，造就了這位海上鋼琴師。他是一位天才，一位在鋼琴范圍才華橫溢的天才。而一場(chǎng)震耳欲聾的爆炸場(chǎng)面，不只讓大家震撼和深感遺憾，也使世界失去了一份奇跡。天妒英才，用在這位海上鋼琴師的身上，我不知曉適合與否?但大家總說(shuō)上帝是公平的，他拿走你些什么，總會(huì)還給你些什么，就當(dāng)關(guān)上了一扇門(mén)時(shí)，他總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。這樣看來(lái)，上帝也是方圓有度的。

　　小學(xué)的時(shí)候，大家的老師就告訴大家“天才是百分之九十九的努力加百分之一的天分。”目前看來(lái)，這好像是一個(gè)善意的謊話。偉大的創(chuàng)造家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的想法，百分之九十九的汗水。但那百分之一的想法非常重要，甚至比那百分之九十九的汗水還要要緊。”到今天為止，大家可以十分確定大家都還不是天才!大家沒(méi)如這位海上鋼琴師般的天分，但非常慶幸的是大家有一個(gè)完善的身心。“鍵盤(pán)有始有終，你確切知曉88個(gè)鍵就在那兒，錯(cuò)不了。它并非無(wú)限的，而音樂(lè)，才是無(wú)限的。你能在鍵盤(pán)上表現(xiàn)的音樂(lè)是無(wú)限的，我喜歡如此，我能輕松應(yīng)付!”他喜歡做他能輕松應(yīng)付的`事，他感覺(jué)陸地上的太多的未知他沒(méi)辦法應(yīng)付，會(huì)使他崩潰。他選擇了怯步，停下的踏向陸地的節(jié)奏，為心靈加上了一把枷鎖�；貞浺幌�，愛(ài)迪生為人類(lèi)開(kāi)啟電燈年代做了多少次的嘗試!生命因嘗試而勇敢，生活因嘗試而愈加富有意義。這位鋼琴師沒(méi)讓音樂(lè)離開(kāi)他的身邊，未可以用我們的琴音點(diǎn)亮其他人的世界。假如多一點(diǎn)嘗試，多一份勇敢，或許他就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的自己，不同的世界。

　　一聲轟響，巨大的火花在海上開(kāi)放，他攜帶他尚未奏完的樂(lè)曲飛升至天堂。故事到此完結(jié)了，但大家生活還在繼續(xù)。疲憊的奔波于這個(gè)紙醉金迷物欲橫流的世界，拷問(wèn)自己靈魂的深處，大家為了什么而活，大家如何活，又是什么支撐著自己，大家是不是能像這位鋼琴師做到忠于我們的價(jià)值觀，不被利益所左右呢?雖然非常遺憾，但不能不說(shuō)，這是一位值得尊敬得藝術(shù)家，他有著真的藝術(shù)家所擁有些高貴的自尊。

　　生活最大的悲劇莫過(guò)于堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，放棄了不該放棄的。或堅(jiān)持，或放棄，如當(dāng)大家取舍有道，則常足!

海上鋼琴師觀后感5

　　泠泠七弦上，靜聽(tīng)松風(fēng)寒，

　　古調(diào)雖自愛(ài)，今人多不彈。

　　影片看罷，我不知是該悲嘆還是該敬服，那個(gè)鋼琴天才的傳奇一生。

　　一個(gè)棄兒于1900年在一艘輪船的頭等艙的鋼琴上被黑人礦工發(fā)現(xiàn)并從此收養(yǎng)，他從小就表現(xiàn)出無(wú)與倫比的鋼琴天賦。成年之后，他的琴藝登峰造極，但盛名之下的1900厭倦塵世的繁雜紛憂，他放棄了唾手可得的榮譽(yù)，畢生都未離開(kāi)過(guò)那艘船，直至船被銷(xiāo)毀。在不為人知的角落，在凄美的音符環(huán)繞中，伴著一道火光與爆炸的聲浪，他平靜地結(jié)束了自己的生命。鋼琴與輪船，仿佛成了他的宿命。

　　在心靈的極度震撼中，1900這個(gè)人物引起了我的深思。

　　1900作為一個(gè)棄兒被黑人礦工收養(yǎng)，他的.存在幾乎無(wú)人知曉。不出意外的話，他長(zhǎng)大后也會(huì)繼續(xù)成為一個(gè)礦工，然后卑微的死去。但音樂(lè)的天賦和對(duì)鋼琴的熱愛(ài)使他不愿意屈服于命運(yùn)，即使外界一位鋼琴家向他發(fā)起挑戰(zhàn)甚至辱罵，他也不卑不亢，以自己的超強(qiáng)實(shí)力贏得了旁人的尊重，令那位鋼琴家自嘆弗如。他敢于追求內(nèi)心向往的執(zhí)著和勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

　　但真正令我感慨萬(wàn)千的卻不止于此。縱觀1900的一生，我們很容易看出，他是一個(gè)高潔脫俗的典型，但高處不勝寒，他只能孤芳自賞。這個(gè)形象可以看作是每個(gè)人心中對(duì)隱逸超然的向往，正是因?yàn)槿撕茈y脫離苦海紅塵，這個(gè)悲劇形象才會(huì)如此完美。若令陸地是現(xiàn)實(shí)，那艘船便是極度理想化的一片凈土，虛與實(shí)形成了鮮明對(duì)比。人間世，濁與清、美與陋，顛倒眾生，1900雖然看破卻無(wú)法被接納，他的悲劇是偶然，似乎也是必然。

　　在1900的背后，我看到了另一個(gè)相似的人——陶淵明。同樣是厭倦了塵世紛擾而憤然隱居，孤清于世，他同樣有滿腹的才華不得施展。還有屈原，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”……他們都是人們心中難以超越的典型。我在觀察世界本質(zhì)的同時(shí)也深深的體會(huì)到，“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月”，我們?nèi)裟艹�越自我，披荊斬棘，亦能在紅塵中做到“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”。其實(shí)人性就是如此簡(jiǎn)單，我們要有平常心，世界就是自己心靈的映像。固然人生在世不稱意，為何不能放下執(zhí)念，大膽追求屬于自己的一片天空呢？

　　合上雙眼，優(yōu)美的旋律似乎還縈繞在我耳邊。虛與實(shí)，這是我們終生都在探究的一個(gè)謎，美的不真實(shí)。

海上鋼琴師觀后感6

　　我知道那是一個(gè)我們世界之外的“世界”，闖不進(jìn)也走不出，他是在云端的舞者，有著對(duì)自己理想的執(zhí)著追求，所以他不是孤獨(dú)的，他的內(nèi)心比我們?nèi)魏稳硕紡?qiáng)大。同時(shí)，他也是矛盾的，他無(wú)法脫離于這個(gè)社會(huì)而獨(dú)立存在，所以他選擇了逃避，選擇了湮滅于漫天的火光之中而得到永生的自由。

　　而我們，眾多的人不都處在這樣的矛盾和孤獨(dú)中嗎？但我們?yōu)槭裁床粫?huì)像1900一樣選擇永生？因?yàn)椋�因�(yàn)槲覀円恢鄙�活在這個(gè)“外面的世界”，清楚地看見(jiàn)它的混亂，卻因?yàn)槟骋凰查g體驗(yàn)到的那些溫情，那些無(wú)以倫比的美好，而心甘情愿地忍受著它所給予的傷害。我們勤懇、踏實(shí)，我們從堅(jiān)硬和純白開(kāi)始，學(xué)會(huì)圓滑，學(xué)會(huì)世故，最后就是現(xiàn)在這般丟掉了個(gè)性，只能在無(wú)數(shù)的經(jīng)典中得到共鳴，借助藝術(shù)尋找同感。

　　進(jìn)而敬畏，理解！

　　目送他一步一步，輕輕踏上云端……

　　好的電影里總是會(huì)有好的音樂(lè)作為背景，收藏了片中的幾支曲子，《playing love》是1900留下的唯一首曲子，那個(gè)時(shí)候、那個(gè)女孩，還有1900那一刻的陶醉，與一個(gè)叫“愛(ài)情”的詞語(yǔ)有關(guān)。差一點(diǎn)，1900為了這個(gè)女孩踏上陸地，可惜的是最后踏上陸地的還是只有那張刻有《playing love》的碟片。

　　還有片尾1900那段經(jīng)典的臺(tái)詞，共享：

　　偌大的城市，綿延無(wú)盡。

　　并非是我眼見(jiàn)的讓我停住了腳步，

　　而是我所看不見(jiàn)的。你能明白嗎？

　　拿鋼琴來(lái)說(shuō)。

　　鍵盤(pán)有始亦有終。

　　你確切地知道88個(gè)鍵就在那兒，錯(cuò)不了。

　　它們并不是無(wú)限的，而你，才是無(wú)限的。你能在鍵盤(pán)上表現(xiàn)的音樂(lè)是無(wú)限的。

　　我喜歡這樣，我能輕松應(yīng)付。

　　而你現(xiàn)在讓我走過(guò)跳板，走到城市里，

　　等著我的是一個(gè)沒(méi)有盡頭的鍵盤(pán)。

　　我又怎能在這樣的鍵盤(pán)上彈奏呢？

　　那是上帝的鍵盤(pán)��！

　　你看到那數(shù)不清的街道嗎？

　　如何只選擇其中一條去走？

　　一個(gè)共渡一生的女人，一幢屬于自己的屋子，一種生與死的'方式~~~~

　　你甚至不知道什么時(shí)候才是盡頭。

　　一想到這個(gè)，難道不會(huì)害怕、會(huì)崩潰嗎？

　　我在這艘船上出生。

　　世事千變?nèi)f化，然這艘船每次只載20xx人。

　　這里有著希望，但僅在船頭和船尾之間。

　　你可以在有限的鋼琴上奏出你的歡欣快樂(lè)。

　　我習(xí)慣了這樣的生活。

　　陸地？

　　陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船，

　　太漂亮的女人，太長(zhǎng)的旅程，太濃烈的香水，無(wú)從著手的音樂(lè)。

　　我永遠(yuǎn)無(wú)法走下這艘船，

　　這樣的話，我寧可舍棄我的生命。

　　畢竟，我從來(lái)沒(méi)有為任何人存在過(guò)，不是么？

海上鋼琴師觀后感7

　　《海上鋼琴師》很經(jīng)典的一出電影，是一定該看的，只在自己的世界里堅(jiān)持自己的人。哪怕生命就這樣消逝。只留下一點(diǎn)聲音的碎片，也許我們都一樣害怕腳踏實(shí)地的生活，害怕烏煙瘴氣的世界。

　　有些電影是你看過(guò)之后，心中涌動(dòng)萬(wàn)千卻無(wú)從下筆，是你滿腦子的思緒卻不知從何整理，《海上鋼琴師》就是這樣一部讓我欲罷不能欲言又止的電影�？赐暧捌�之后，我的唯一感覺(jué)是孤獨(dú)，真孤獨(dú)。可是1900真的孤獨(dú)嗎？后來(lái)的很多時(shí)候，我都覺(jué)得他不孤獨(dú)，他有滿滿的用之不盡的音樂(lè)的靈感，有無(wú)數(shù)的才華和無(wú)數(shù)。

　　1900出生在船上，也從來(lái)沒(méi)有下過(guò)船，雖然它有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)可以這樣做。直到最后這艘退役的老船即將用6噸半的炸藥被炸掉時(shí)，他也沒(méi)有選擇下船，雖然Max嘗試過(guò)勸說(shuō)�！罢�座城市……那么大，一眼忘不了盡頭。無(wú)窮無(wú)盡，麻煩你告訴我，它的盡頭在哪里？走上舷梯一切都很好，我穿上你送我的大衣，信心百倍，看上去也一定很帥氣，對(duì)于下船毫無(wú)疑問(wèn)，使我停下的，不是我所見(jiàn)，而是我所未見(jiàn)，你能體會(huì)嗎？那些我看不清的東西。在那延綿不斷的城市中，我能看見(jiàn)一切，可就是看不見(jiàn)盡頭，什么都有，就是沒(méi)有盡頭，盡頭正是我所未見(jiàn)。比如說(shuō)這個(gè)鋼琴，琴鍵有開(kāi)始，也有終結(jié)。傻瓜也知道只有88個(gè)鍵，它們是有限的.，在這88個(gè)琴鍵上你可以彈奏出無(wú)窮無(wú)盡的音樂(lè)，我就喜歡這樣，我也只能這樣生存，但你們把我送上舷梯，把我推向一架有著無(wú)數(shù)個(gè)琴鍵的鋼琴，沒(méi)有盡頭。可琴鍵是無(wú)窮的，我又該怎么演奏呢？我只能說(shuō)我坐錯(cuò)了的方，那是上帝才能演奏的鋼琴，老天啊！你有沒(méi)有看見(jiàn)那些街道，成千上萬(wàn)的街道。怎樣才能從中選一個(gè)，選一個(gè)女人，選一棟房子。選一塊屬于自己的土地，選一片屬于自己的風(fēng)景。選一種自己的活法。沉重的世界壓在你的肩頭，黑漆漆的看不到頭，要你離開(kāi)這里，到那個(gè)陌生而有無(wú)窮的世界里。你難道就不感到害怕？我在船上出生，……陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一艘過(guò)大的船……我不能下船！”1900在弗尼吉亞號(hào)爆炸的前夕，拒絕了Max的勸說(shuō)，說(shuō)出了上面的話。我們從中也許能領(lǐng)會(huì)出他拒絕下船的原因。這不能簡(jiǎn)單的用怯懦來(lái)定義。

　　不管怎么說(shuō)，這是一部?jī)?yōu)秀的影片，它不但講述了1900傳奇的一生，也穿插了許多出色的曲子，實(shí)在是我們不能錯(cuò)過(guò)的一杯佳釀。

　　最后我只想說(shuō)：每個(gè)人都要走一條自己堅(jiān)定了的路。就算是粉身碎骨…

海上鋼琴師觀后感8

　　兩個(gè)鐘頭陪主人公1900度過(guò)了一生，又是一部經(jīng)典。

　　主人公1900從船上一出生便被拋棄成為孤兒，由好心的燒煤工丹尼收養(yǎng)。童年時(shí)一次意外丹尼喪生，1900再次成為孤兒。不經(jīng)意的接觸鋼琴，讓人驚訝的發(fā)現(xiàn)原先他竟是無(wú)師自通的天才，此后他便開(kāi)始了一生的鋼琴生涯。

　　1900一輩子沒(méi)下過(guò)這艘船，他也以往決定離開(kāi)，當(dāng)站在甲板上看見(jiàn)所謂大城市那無(wú)窮無(wú)盡的房屋街道，他迷惑了，他說(shuō)：“鋼琴鍵有限，可是創(chuàng)造出的音樂(lè)無(wú)限，如果鍵無(wú)限，那就創(chuàng)造不出音樂(lè)。那座大城市一眼望去看不見(jiàn)盡頭，盡頭在哪里？—世界的盡頭？陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船�！�

　　整部電影感覺(jué)處處是經(jīng)典，每個(gè)鏡頭都恰到好處，細(xì)節(jié)處理不多不少，剛剛好。

　　1900和麥克斯在隨狂風(fēng)暴雨搖擺的船上彈奏鋼琴的那一幕，在腦海深處留下了不可磨滅的`記憶，在輕快的鋼琴曲下，兩人似乎與鋼琴融為一體，優(yōu)美而流暢在大廳滑行，宛如美妙少女穿著溜冰鞋伴隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞，浪漫至極！

　　理解挑戰(zhàn)的那一場(chǎng)也印象深刻，前兩場(chǎng)比賽不知是有意無(wú)意發(fā)揮平平，甚至在對(duì)手表演時(shí)竟然感動(dòng)的流淚。最終一場(chǎng)開(kāi)始前，1900向朋友要來(lái)一支煙放在鋼琴上，說(shuō)了一句話：“你自取其辱！”接下來(lái)狂風(fēng)驟雨般彈奏出《群峰亂舞》，震驚在座所有人。一曲完畢，1900將煙的一頭按在琴弦上，不可思議的事發(fā)生了，經(jīng)過(guò)1900活力澎湃演奏琴弦因高頻率震動(dòng)而發(fā)熱，竟將煙點(diǎn)燃了……

　　影片介紹：“男主角1900（人名）的整個(gè)人生都已經(jīng)是一場(chǎng)杯具了。他是一個(gè)被人遺棄在蒸氣船上的孤兒，被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng)，然而好人不得好報(bào)，燒爐工在一次意外中死亡，僅有幾歲大的1900又再度成為了孤兒。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師，但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意，他從不敢離船上岸去，只因紐約無(wú)際的高樓和川流不息的人群令他沒(méi)有安全感�？v使之后遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女，他思量再三后，還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在船上了，直到唯一的好朋友警告他廢船將要被炸毀，他也不愿離開(kāi)，于是從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900殉船于海底�！�

　　我不明白為什么說(shuō)他是杯具，但也許在1900眼中，其他人才在杯具的生活。

海上鋼琴師觀后感9

　　今天在家的時(shí)候看了一部電影《海上鋼琴師》。電影講述的是一個(gè)鋼琴天才傳奇的一生。

　　1900年，一艘豪華的游輪上一個(gè)孤兒被遺棄在頭等艙，最后這個(gè)孤兒被船上的水手撫養(yǎng)長(zhǎng)大，并把他取名為1900。后來(lái)等他慢慢長(zhǎng)大之后，人們本來(lái)想把他送到孤兒院去，但是她卻忽然間消失了，等再一次找到的時(shí)候，他卻無(wú)師自通地顯示出非凡的鋼琴天賦。從那以后他就成為了這艘豪華游輪的演奏家。他不僅在那些頭等艙里面，給那些貴人彈奏鋼琴，他也給那些窮人彈奏鋼琴，他的音樂(lè)真的是絕無(wú)僅有的`，每一個(gè)聽(tīng)過(guò)他演奏的人全部都被他深深地打動(dòng)，但是他永遠(yuǎn)只在船上演奏，他從來(lái)都不曾踏上陸地，直到有一天他愛(ài)上了一個(gè)女孩，他仍舊是沒(méi)有為了愛(ài)情而踏上陸地開(kāi)始新的生活。他曾就在那艘船上演奏，就有他自己的音樂(lè)，最后船毀了的那一天，他也陪著船一起葬身海底了。

　　1900他從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那艘船，他在船上過(guò)完了他的一生。很多人都在說(shuō)900肯定很孤獨(dú)，但是我覺(jué)得他一點(diǎn)都不孤獨(dú)。我認(rèn)為孤獨(dú)其實(shí)是一種主觀的心態(tài)，并不是說(shuō)有人陪伴，就一定不孤獨(dú)。我很喜歡一句話，狂歡是一群人的孤獨(dú)，孤獨(dú)是一群人的狂歡，所謂孤獨(dú)是在于你的內(nèi)心是不是拒絕于別人產(chǎn)生交集，如果你跟一群人在一塊玩，但是你內(nèi)心要更感覺(jué)不到任何社交的快樂(lè)，你不想跟大家一起嬉笑打鬧，而是自顧自的做著自己喜歡的事，那么就算不是一個(gè)人也是一種孤獨(dú)。

　　1900在電影中說(shuō)過(guò)一句話，他說(shuō)鋼琴有有限的88個(gè)鍵，而城市里有無(wú)數(shù)個(gè)間，但那是上帝的鋼琴，他根本就不知道怎么去彈奏。可能每個(gè)人都有自己的理解吧，我認(rèn)為他這句話的意思是人的生命是非常的有限的。早晚都會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，但是如果能在這個(gè)有限的時(shí)間里尋找到讓自己快樂(lè)的事情，就像1900一樣彈鋼琴，那么，這一生就是值得的。如果踏足陸地的話，1900可能會(huì)害怕自己會(huì)被這個(gè)花花世界所迷惑，有了這個(gè)東西就會(huì)想要另外一個(gè)東西去，到了這個(gè)城市又想要跑到那個(gè)城市，這樣的話只有無(wú)窮無(wú)盡的欲望都在折磨著他，這樣的話他還不如在船上這一方小天地做著自己覺(jué)得快樂(lè)的事情，這就足夠了。

　　1900他就好像把生死置之度外，它有著自己的想法，并按著自己的想法去生活，不被外面的世界所誘惑，勇敢地做他自己，勇敢的走他自己的路。就算他只是在這條船上，就算最后聽(tīng)眾只剩下自己，但是他這樣子就滿足了。其實(shí)這樣子的他才是不孤獨(dú)的，只要他內(nèi)心足夠堅(jiān)定足夠豐富，那么他一點(diǎn)都不會(huì)感到孤獨(dú)。反而是那些內(nèi)心沒(méi)有目標(biāo)，毫無(wú)目的的人才是感到最迷茫，最惆悵，最孤獨(dú)的人，因?yàn)樗麄冞B自己想要什么都不知道。

海上鋼琴師觀后感10

　　在我看來(lái)，這個(gè)意大利電影講了一個(gè)真正浪漫的故事。

　　不過(guò)，說(shuō)是故事，也許還不如說(shuō)是心愿，一種不顧一切的對(duì)純粹的追求。

　　我覺(jué)得世上必定會(huì)有一個(gè)這樣的故事，因?yàn)樵谖覀兊男闹校�生命喚起的感慨，雖然也許是隱約的，但卻恒在。有一種心愿，它要求擦除一切雜質(zhì)，來(lái)表達(dá)對(duì)存在的最純粹的呼應(yīng)。《海上鋼琴師》，在我眼里，就是一個(gè)這樣的呼應(yīng)。

　　我們中國(guó)把那種人人都會(huì)有的生命的感慨叫做“人生如夢(mèng)，此身如寄”什么的，西方則叫做1900——影片主人公的名字。他的世界在一條叫做弗吉尼亞的游輪上。作為一個(gè)人，他的附屬關(guān)系被減到最少。沒(méi)有生日，沒(méi)有身份，沒(méi)有家庭，沒(méi)有愛(ài)人，沒(méi)有社會(huì)糾葛，也沒(méi)有性沖動(dòng)，沒(méi)有發(fā)育煩惱……他什么都沒(méi)有，但碰巧是一個(gè)天才，碰巧是最虛渺的音樂(lè)的天才。他活著，卻等于不存在，他死去，正如不曾活著。他愛(ài)過(guò)一個(gè)女孩，但止于凝視，至多是黑暗中輕若鴻毛的`一吻。

　　1900，他孓然一身，輕盈地、潔凈地、無(wú)邪地、憂傷地，懸浮在無(wú)垠的大海之上。

　　影片較出我意外的是，1900不是一個(gè)像《Lolita》（港譯：一樹(shù)梨花壓海棠）里的那個(gè)憂郁而變態(tài)的中年男人，他像兒童一樣無(wú)憂無(wú)慮，嘴角總是掛著漫不經(jīng)心的游戲一樣的微笑。還有，他也講粗口，但無(wú)論如何算不上一個(gè)玩弄人生的自戀狂。他真是干凈的。

　　但是，當(dāng)人生被減去得太多，就會(huì)失去還原真相的能力。我總是害怕那些過(guò)于純粹的東西，我害怕它們破壞生活的根基，輕巧地擦除了生活所必須的雜質(zhì)。它們把一些羅曼蒂克放入人們眼中，同時(shí)偷去一些樸素。

　　羅曼蒂克就是充滿巧合。羅曼蒂克的優(yōu)美建立在脆弱的平衡之上。但在我們那一腳深一腳淺的人生里，卻沒(méi)有辦法去維持這種平衡。

　　二戰(zhàn)后，殘破的弗吉尼亞號(hào)將被爆破，但1900躲過(guò)所有人的搜索，留在船上。當(dāng)他的朋友最后找到他，他傾訴了自己對(duì)陸地與城市的恐懼，解釋了他將與弗吉尼亞赴黃泉的打算。

　　我想，也許不要讓他講這么多話吧。不要太自信。如果真有1900這個(gè)人，難道真有人知曉他在生命的終點(diǎn)想了些什么？生命的神秘，一個(gè)人對(duì)生命的感知，真能用一二三四甲乙丙丁來(lái)解釋清楚么？

　　我的設(shè)想是，1900始終沒(méi)有出來(lái)與康恩相見(jiàn)。在浩瀚的海中，爆破前一刻，他從船窗玻璃露出一貫微笑的臉，朝這個(gè)世界揮手作別。康恩也早知道他不會(huì)出來(lái)，他只是設(shè)想了幾種1900可能對(duì)他說(shuō)的話。這樣，是不是更符合影片虛渺輕盈的質(zhì)地呢？可是，康恩是個(gè)太笨的朋友。這個(gè)小胖子，總是激動(dòng)萬(wàn)分的鼓動(dòng)1900下船，列舉了陸地的千般利誘，名利啊，妻子啊，孩子啊。正是他的憧憬嚇壞了1900。要我就不這么說(shuō)。

海上鋼琴師觀后感11

　　“陸上的人喜歡尋根問(wèn)底，虛度了大好光陰。冬天憂慮夏天的姍姍來(lái)遲，夏天則擔(dān)心冬天的將至，所以他們不停四處游走，追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方—我并不羨慕�！�

　　一個(gè)人，一艘船，一架鋼琴，一輩子的光陰，一段傳奇的故事。“只要你還有個(gè)好故事，你就永遠(yuǎn)不會(huì)完蛋！”。

　　目前為止我在海上體驗(yàn)的時(shí)間很短，我總是在期盼著，最好能登上一艘游輪，在大海上航行幾天，不在乎目的地，只希望可以體驗(yàn)在海上的感覺(jué)。一艘船孤獨(dú)的航行，陌生的人群，陌生的環(huán)境，如果沒(méi)有陽(yáng)光和星空，四周幾乎沒(méi)有分別，可以學(xué)著放松，讓晃動(dòng)的船體帶我回到嬰兒時(shí)代，感受對(duì)周?chē)�的未知，�?duì)目的地的迷茫，以及每天的無(wú)所事事。也許最初幾天我會(huì)到處溜達(dá)，保持亢奮和好奇的勁頭兒。然而也許十天，也許二十天，當(dāng)這種新鮮的感覺(jué)一天天消散，厭倦、疲憊、無(wú)聊、焦慮、憤怒、恐懼……隨之而來(lái)！

　　1900的人生很悲催，但也很幸運(yùn)！悲催是站在世人的角度，不知道自己的身世，必須和孤獨(dú)長(zhǎng)時(shí)間相處。幸運(yùn)的是在我看來(lái)，他有充足的時(shí)間、空間和自己交流，船上來(lái)往的旅人，正好給了他多元化的感官體驗(yàn)，生活在熟悉的船上，安全的底色給了他無(wú)懼生命的力量。而他對(duì)人、對(duì)生活的細(xì)致觀察和思考，也為他的演奏注入了靈魂。技巧可以被模仿和學(xué)習(xí)，但思想是自私的，是獨(dú)有的，是任誰(shuí)也無(wú)法奪走的！人類(lèi)的偉大就在于我們開(kāi)啟了自主意識(shí)模式，并擅長(zhǎng)用意識(shí)創(chuàng)造和體驗(yàn)生命。我們工作、生活、旅行、學(xué)習(xí)等等行為模式的意義是為了打開(kāi)我們的意識(shí)框架：借由看到的去思考更多看不到的；借由體驗(yàn)到的去創(chuàng)造更多可以體驗(yàn)的'。1900不用下船，所以他從不期盼那個(gè)目的地的到來(lái)，開(kāi)船的瞬間，他為同行的旅人開(kāi)啟一場(chǎng)音樂(lè)盛宴，驅(qū)散陸地帶上船的霧靄。沒(méi)有分別心，卻更愿意在有夢(mèng)想的人群中抒發(fā)自己的夢(mèng)想，沒(méi)有評(píng)判心，更純粹的傾聽(tīng)和接受不同的信念，通過(guò)思考把感受融入靈魂，融入夢(mèng)想。

　　三十年，生活在船上，身體可以說(shuō)被禁錮在船上，可并不影響他的心靈在宇宙間翱翔。完整的人生包含了生和死，而他的完整更是完美到?jīng)]有瑕疵，生于船上，死于船上，短短人生所有傳奇也都在船上創(chuàng)造，而他的音樂(lè)，卻擁有法式愛(ài)情的浪漫，英式深沉的訴說(shuō)，美式激蕩的吶喊……

　　他用意識(shí)走遍了千山萬(wàn)水，他用心去感受周?chē)�的一切，名利�?duì)于他的音樂(lè)執(zhí)著，對(duì)于他的創(chuàng)造守護(hù)，卑微而膚淺。生命的意義！深?yuàn)W的話題，卻有著無(wú)數(shù)簡(jiǎn)單的回答，可誰(shuí)也說(shuō)不清哪個(gè)更為貼切……我愿意用一生去享受探索生命意義的過(guò)程，也許這也是生命的意義所在！

海上鋼琴師觀后感12

　　該電影命題時(shí)只選取了典型的命名法，即影片要素：地點(diǎn)在海上，人物為鋼琴師。可以感受到導(dǎo)演的拍攝初衷是一種啟發(fā)式精神輸入，從高潮、結(jié)尾亦可感知影片的拍攝更側(cè)重記述、講究一件事情，而非主張一種觀點(diǎn)。

　　由此，我們大可將影片的掌握度由所述之事開(kāi)始。為了講好這件事，由角色、場(chǎng)景、情節(jié)、色調(diào)、音樂(lè)的空隙，擴(kuò)張的表現(xiàn)手法層出不窮，單看鏡頭上，值得細(xì)談的好角度便有很多。

　　比如，1900嬰兒時(shí)期被老頭丹尼發(fā)現(xiàn)時(shí)所在的船艙餐廳，后面男二（友人）邁克斯亦穿越來(lái)找已準(zhǔn)備迎接死亡的他，無(wú)論是那個(gè)找到他出生后他的老頭，還是去找死前的他的友人，都是一二載破片一樣甚至后來(lái)前來(lái)單挑的爵士創(chuàng)始人，也頗給我以如此疑惑:這世間有些人是生來(lái)只為了作為天才的記錄體而已的?有多少存在只是為了成為供火光一現(xiàn)的落地?zé)熁叶�已�?

　　其次，女主透過(guò)窗看到的模糊的.男主，和當(dāng)年幼小男主透過(guò)窗看到的展廳有得一比，一墻之隔，真假不易。當(dāng)初，男主在船上（階梯之上）看到并結(jié)交了階梯下岸的邁克斯，后來(lái)，男主卻不能在階梯上接受去到岸中的自己，音樂(lè)的界限在哪里?甚至存在嗎?文學(xué)有政局阻撓，畫(huà)作或相片有保鮮期設(shè)限，它在共鳴中喚起欲望，它背后有一種在本片所有死去的人身上共有的東西:理想主義。

　　靈魂死寂的爵士樂(lè)創(chuàng)始人，為理想所殺，他并非敗于技藝，而是盡頭比天才短。

　　生命死寂的丹尼，以為他愛(ài)這孩子，這孩子愛(ài)他，死在他自己充滿父愛(ài)的世界里，對(duì)“TD”的妄想里。

　　1900，于光影對(duì)比、冷暖色調(diào)里，他始終更像一個(gè)音樂(lè)的初學(xué)者而非大成者，他太單純，一如給他的鏡頭基本都讓他待在某一純色里。他又不全是“音樂(lè)”的海綿，他對(duì)船的留戀出于凡性中的鄉(xiāng)情，顯然，他最后已無(wú)法再走更多追究，有人純粹只成了記錄他的器具，而天才終有不再的記錄更全更多整個(gè)藝術(shù)的容量，1900是有限的，我不知道，我們有多少人在理想主義的眼罩里自以為是靈魂的傾盡者，實(shí)際上只是藝術(shù)的工蟻、美學(xué)的針管、一切的餐盤(pán)?而我們拼盡全力留住的，尚有雜質(zhì)的音樂(lè)唱片。百年難見(jiàn)的天才犧牲凡人所鑄造，大生大死的藝術(shù)犧牲天才護(hù)養(yǎng)。觀眾無(wú)法成就作品，理想亦無(wú)法成就作品。

　　1900的自盡，我大抵會(huì)效仿，但并不出于明白他的理由，只是在歸去時(shí)猶如沒(méi)有理想過(guò)，將我的一切理想留在人間，還給藝術(shù)，不必帶走一物，如來(lái)時(shí)兩袖空空。

海上鋼琴師觀后感13

　　故事是從這艘船上講起，也是在這里結(jié)束。

　　1900，故事的主人翁，他是被遺棄在蒸汽船上的孤兒，好心人的收養(yǎng)好像也不能改變他在這個(gè)世界里的孤兒角色。

　　憑借自己過(guò)人的天賦再加上后天的勤奮，他對(duì)音符的掌控令人難忘。從一個(gè)小角色到一位大人物，不應(yīng)該用幸運(yùn)來(lái)理解，因?yàn)樗�只是一直在這艘蒸汽船上，獨(dú)自一個(gè)人去領(lǐng)悟這生活的真諦，沒(méi)有什么可以依靠的地方，一路走來(lái)。

　　鋼琴，大海，無(wú)暇的藍(lán)天，就是他所在的世界。美好的世界，好像就在天堂的腳下，遠(yuǎn)離了城市帶來(lái)的喧囂，讓他輕松自如的生活著，也難怪給他帶來(lái)了無(wú)限的音樂(lè)靈感。

　　“所有那些城市，你就是無(wú)法看見(jiàn)盡頭。盡頭？拜托！拜托你給我看它的盡頭在哪？當(dāng)時(shí)，站在舷梯向外看還好。我那時(shí)穿著大衣，感覺(jué)也很棒，覺(jué)得自己前途無(wú)量，然后我就要下船去。放心！完全沒(méi)問(wèn)題！可是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見(jiàn)的東西，而是我所無(wú)法看見(jiàn)的那些東西。你明白么？我看不見(jiàn)的那些。在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里，什么東西都有，可惟獨(dú)沒(méi)有盡頭。根本就沒(méi)有盡頭。我看不見(jiàn)的是這一切的.盡頭，世界的盡頭�！�

　　這是他最后的獨(dú)白，他離不開(kāi)自己的世界，也不敢去走進(jìn)另一個(gè)未知世界，帶著對(duì)未知的恐懼選擇了離開(kāi)，離開(kāi)也是他的一種選擇。那些無(wú)法看到的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)真的有那么恐懼嗎？世界的盡頭在哪里？這是一個(gè)很陌生的問(wèn)題，對(duì)我們來(lái)說(shuō)。但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一張駛進(jìn)另一個(gè)世界的船票。在他的世界里不會(huì)有迷路，只需記住八十八個(gè)琴鍵就行，就那么簡(jiǎn)單，沒(méi)有太過(guò)于復(fù)雜的方向，純真而又充滿靈性的世界。

　　“一切的盡頭，世界的盡頭�！泵慨�(dāng)看到這些，我的思想就會(huì)停滯一會(huì)，想象一下我理解的這種“盡頭”到底在哪里？遺憾每次都沒(méi)有一個(gè)明確的答案能幫我解脫心中已久的困惑，對(duì)��！這種盡頭到底存不存在？我們每天都重復(fù)的做著相似的事情，而我們的盡頭在哪里呢？

　　“鍵盤(pán)有始有終，你確切……那架琴上就沒(méi)有你能彈奏的音樂(lè)，你坐錯(cuò)了地方，那是上帝的鋼琴�！鄙系鄣匿撉�，他說(shuō)的上帝是在哪里呢？不能彈奏的音樂(lè)，不能駕馭的生活，是因?yàn)樽约簭奈聪麓�，還是對(duì)這個(gè)世界的理解太過(guò)于自我。

　　每天奔波于生活的我們又能怎么去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題？或者自始至終我們從沒(méi)考慮這些，因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉加幸粋�(gè)相似的腳印在眼前等著我們。生命的意義在哪里？這是很多人困惑的地方，有理想，有抱負(fù)，熱愛(ài)生活就像做一道自己喜歡的飯菜去品嘗，沒(méi)有多么復(fù)雜，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。只不過(guò)我們已經(jīng)沒(méi)有了最初的想法，接納和融入讓我們變成了這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一個(gè)人，或許這就是我們不同于1900的故事。他從未走進(jìn)，而我們也從未走出。他選擇了離去，因?yàn)樗�不能活在一個(gè)無(wú)從選擇的世界，一個(gè)沒(méi)有盡頭的世界。

海上鋼琴師觀后感14

　　兩個(gè)鐘頭陪主人公1900度過(guò)了一生，又是一部經(jīng)典。

　　主人公1900從船上一出生便被拋棄成為孤兒，由好心的燒煤工丹尼收養(yǎng)。童年時(shí)一次意外丹尼喪生，1900再次成為孤兒。不經(jīng)意的接觸鋼琴，讓人驚訝的發(fā)現(xiàn)原來(lái)他竟是無(wú)師自通的天才，此后他便開(kāi)始了一生的鋼琴生涯。

　　1900一輩子沒(méi)下過(guò)這艘船，他也曾經(jīng)決定離開(kāi)，當(dāng)站在甲板上看見(jiàn)所謂大城市那無(wú)窮無(wú)盡的房屋街道，他迷惑了，他說(shuō)：“鋼琴鍵有限，但是創(chuàng)造出的音樂(lè)無(wú)限，如果鍵無(wú)限，那就創(chuàng)造不出音樂(lè)。那座大城市一眼望去看不見(jiàn)盡頭，盡頭在哪里？—世界的盡頭？陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的'船。”

　　整部電影感覺(jué)處處是經(jīng)典，每個(gè)鏡頭都恰到好處，細(xì)節(jié)處理不多不少，剛剛好。

　　1900和麥克斯在隨狂風(fēng)暴雨搖擺的船上彈奏鋼琴的那一幕，在腦海深處留下了不可磨滅的記憶，在輕快的鋼琴曲下，兩人似乎與鋼琴融為一體，優(yōu)美而流暢在大廳滑行，宛如美妙少女穿著溜冰鞋伴隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞，浪漫至極！

　　接受挑戰(zhàn)的那一場(chǎng)也印象深刻，前兩場(chǎng)比賽不知是有意無(wú)意發(fā)揮平平，甚至在對(duì)手表演時(shí)竟然感動(dòng)的流淚。最后一場(chǎng)開(kāi)始前，1900向朋友要來(lái)一支煙放在鋼琴上，說(shuō)了一句話：“你自取其辱！”接下來(lái)狂風(fēng)驟雨般彈奏出《群峰亂舞》，震驚在座所有人。一曲完畢，1900將煙的一頭按在琴弦上，不可思議的事發(fā)生了，經(jīng)過(guò)1900激情澎湃演奏琴弦因高頻率震動(dòng)而發(fā)熱，竟將煙點(diǎn)燃了······

　　影片介紹：“男主角1900的整個(gè)人生都已經(jīng)是一場(chǎng)悲劇了。他是一個(gè)被人遺棄在蒸氣船上的孤兒，被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng)，然而好人不得好報(bào)，燒爐工在一次意外中死亡，只有幾歲大的1900又再度成為了孤兒。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師，但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意，他從不敢離船上岸去，只因紐約無(wú)際的高樓和川流不息的人群令他沒(méi)有安全感�？v使后來(lái)遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女，他思量再三后，還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在船上了，直到唯一的好朋友警告他廢船將要被炸毀，他也不愿離開(kāi)，于是從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900殉船于海底。”

　　我不知道為什么說(shuō)他是悲劇，但也許在1900眼中，其他人才在悲劇的生活。

海上鋼琴師觀后感15

　　這部電影不是旨在講與鋼琴有關(guān)的故事，而是在時(shí)代快速發(fā)展中的一個(gè)人對(duì)自己的人生和歸宿的一次偏執(zhí)的選擇，無(wú)論電影是否玷污了鋼琴，也無(wú)論這種看似烏托邦式的劇情和情結(jié)，以及其他想表達(dá)出的想法是否具備絲毫價(jià)值，至少不影響我們看到思想和生活在某些情況下仍存在某種自由，而走出影院繼續(xù)面對(duì)接下來(lái)的人生時(shí)，是否還會(huì)有人相信并做一次足夠的'堅(jiān)持？相信心中懷揣一份自己想追求的自由，無(wú)論結(jié)果如何，都賦予它一次真正意義上的行動(dòng)。

　　也許需要通過(guò)一次極為艱難的抉擇，甚至再經(jīng)歷一段不堪的歲月，在這種前提和代價(jià)之下，還有人能夠做到堅(jiān)持，或者哪怕到不能堅(jiān)持的地步（雖然這種堅(jiān)持不可能永久）？

　　我們可以從歷史中看到，有些人自己并未能夠成功達(dá)成關(guān)于自由的夙愿，但是他們卻寧愿從始至終地堅(jiān)持，甚至付出巨大的代價(jià)。他們讓我們看到，人類(lèi)思想的任何一次進(jìn)步，都源于一份相信真理，渴望自由這種在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)下被認(rèn)為是妄想的病人舉動(dòng)。

　　不僅是一份自由，還有很多信念和東西很容易在這兩個(gè)步驟便夭折。這兩個(gè)步驟即是我上面所言：1，相信。2，堅(jiān)持。

　　然后，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)結(jié)果恐怕都要形成種種失敗，可喜的是，有很少的人做過(guò)了，他不只是對(duì)他自己成功的進(jìn)行了一次解讀，也是對(duì)這個(gè)世界做了一份看起來(lái)微乎其微的貢獻(xiàn)——只要有一個(gè)人看到。

　　同時(shí)我們也可以看到，這兩個(gè)步驟對(duì)于每個(gè)人而言的難度是不同的：有的人在第一步就已然被擊敗，有的人卻倒在了第二步，而更多的人根本就沒(méi)有嘗試過(guò)任何一步。

　　真誠(chéng)的希望自己以及更多的人能夠在生活的壓迫中給自己保留一絲反思的能力和機(jī)會(huì)，讓自己在某些事情上，在行動(dòng)和失敗之前不要輕易否定一切，哪怕如影片中那樣——當(dāng)有一天游輪即將被爆破分解�？赡阋呀�(jīng)看清自己，這個(gè)時(shí)候你選擇下船離開(kāi)還是留下都將是正確的選擇。

　　所以，我在心里并沒(méi)有給這部影片評(píng)分（由于不打分無(wú)法評(píng)論，在網(wǎng)站上打了個(gè)“還行”），因?yàn)槲矣X(jué)得它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)打不同的分都可以理解——這不同于其他影片單純的講專業(yè)技術(shù)或是影片內(nèi)涵，而是給每個(gè)人出的一道沒(méi)有固定答案的問(wèn)題，至于這個(gè)問(wèn)題到底是在問(wèn)什么，那還要看你由這部片子想到了什么，最后，抑或留下一句怒罵或不屑，都將是你對(duì)這部片子的答卷。

【海上鋼琴師觀后感】相關(guān)文章：

《海上鋼琴師》觀后感02-14

海上鋼琴師觀后感07-16

海上鋼琴師觀后感08-25

《海上鋼琴師》 觀后感03-13

《海上鋼琴師》觀后感02-24

海上鋼琴師觀后感02-04

海上鋼琴師觀后感優(yōu)秀11-29

【推薦】《海上鋼琴師》觀后感06-17

【熱】海上鋼琴師觀后感04-12

海上鋼琴師觀后感【熱門(mén)】08-21