社團工作總結14篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時候寫一份總結了�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的社團工作總結，希望對大家有所幫助。
社團工作總結 篇1
時間過得真快，本學期又接近了尾聲，現對武術第二課堂做本學期的工作總結。
我校武術第二課堂在教導處等領導小組工作計劃的指示下，順利的完成了本學期的工作，武術是中華民族傳統(tǒng)文化，對同學來說是比較新鮮而陌生的一個項目。經過一學期的學習，在武儀武德方面，學生們有了明顯的提高，每個學生都以禮待人，不以大欺小,以強欺弱。本著“文明其精神，強健其體魄”的基本精神，以實現“強身健體，防身自衛(wèi)”的根本目的。整個武術班充滿了祥和的氣氛，并且口號是“習武重德，全民遠動，強身健體”。學生的`學與老師的教是密切相連，分不開的。每次學生都是很勤奮的練習，但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經過我和學生的溝通了解分析：
一、可能是學生練得太累，反反復復，覺得太單調枯燥乏味。
二、對抗性的動作太少。
三、每個動作的攻防含義學生都不能理解透徹。作為年輕一代的青少年學生應積極響應時代的發(fā)展趨勢，踴躍加入武術鍛煉，把我中華武術發(fā)揚光大。在此，武術社團應保持不驕不燥的心態(tài)，完善自我，積極進取，合理我們所積累的寶貴經驗，并結合現實的發(fā)展制定我們的目標。一個學期已經過去了，回首這個學期的工作，總覺得還欠缺什么，總覺得還有什么不足。
希望第二學期能夠繼續(xù)開展武術第二課堂，讓學生們把中華民族武術的美德繼續(xù)傳承下去。
社團工作總結 篇2
本學期，依照我�！白尳處熜腋０l(fā)展，讓學生陽光成長”的辦學理念，為使學生在學校獲得更多的知識技能和鍛煉，成立了多種社團組織，開展了多種活動，現總結如下：
一、取得了一定的成績。
經過大家的一致努力，各種社團在上級組織的活動中，取得了一定的成績，如經典誦讀社團在區(qū)教體局組織的“慶六一誦讀展演活動”中獲得了二等獎，科技社團由多幅科技幻想畫和多件小發(fā)明入圍區(qū)教體局評比，豎笛組排練的迎教師節(jié)節(jié)目已初具規(guī)模，籃球社團絕大部分隊員已經由最初的不會打籃球到運球、投籃很自如的程度。
二、具體做法
（一）、健全組織，保障各種社團有序開展。
學期初校委會確定了由于校長主管，政教副主任王貫智主抓，各種社團有正副組長具體實施的管理辦法，王主任平時督促，每周向于校長一匯報，發(fā)現問題及時解決，確保了各種社團活動順利開展。
（二）、活動開展有聲有色。
本學期，在學校成立的文學社團、科技社團、籃球社團、書畫社團、豎笛社團、跳繩社團、棋牌社團、誦讀社團等社團中，部分社團開展得有聲有色：如李廣老師負責的籃球社團每天早晨和課外活動時間，都堅持讓學生練習基本動作，經過將近一個學期的練習，學生基本掌握了打籃球的要領；陳曉陽老師負責的豎笛社團，不僅利用音樂課而且利用下午課外活動時間堅持練習，現在基本能獨立演奏曲子。崔艷玲老師負責的科技社團，積極動腦子想辦法培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，讓學生觀察花期，并到科技館參觀學習，使學生獲得了很多書本中學不到的知識等等。
三、存在的問題
1、部分社團由于種種原因沒有積極行動起來，如：棋牌社團一直沒有找到合適的活動場所，跳繩社團也沒有開展起來，書畫社團活動的次數也不多等等。
2、對于開展活動的社團，負責活動的'輔導老師具體的工作量該如何核算，一直沒有確定下來，導致了輔導老師的工作積極性不高。
3、目前社團開展的工作還不夠深入，質量不高，一些工作缺乏新意。
四、以后工作思路
1、進一步加大此項工作的開展力度，多向一些先進學校學習，學習他們的長處，彌補自己的短處。
2、加大此項工作的投資力度，使各種社團向高、精、尖方向發(fā)展。多出精品，多出上乘作品。
社團工作總結 篇3
首先，感謝中心給我這次鍛煉的機會，自己也能感覺得到在工作的過程中不斷地成長，以及能看得到新加入中心的成員不斷地成長。雖然，舊校區(qū)的宣傳部只有六人（其中包括我），但是，以工作起來大家都相互配合的很好。
1先從招新的預備工作開始，從招新海報倒下宿舍宣傳，我們大家都滿懷熱情的去宣傳，盡量以最快的'速度把人才都攬入我們中心。
2接著是招新三大面試過程：第一輪的時候我們宣傳部主要是把才能放在第一位，先挑選出那些具有具備加入宣傳部才能的人才；第二輪主要是從第一輪塞選出來的人才，然后看他們的態(tài)度禮貌等綜合素質在進行塞選；第三輪剩下的就幾乎差不多了，進行為期一個月的試用期，留下來的便是這次的新一批成員。
3是新成員的動員大會，那次大會我就個人原因因為普通話等級測試沒有到場，但新成員們都有到場。
4是迎新晚會，其中的節(jié)目也是有他們自己組織的，偶爾我去督促一下，他們的節(jié)目時《非誠勿擾》，是我們宣傳部與秘書部一起合演的，態(tài)度都非常認真，在我心中絲毫不亞于正是演員，在最短的時間內完美的完成任務。5再者是中心咨詢室的布置，雖然由于資金問題，沒能布置完全，但他們并沒有因為資金不足而限制了他們的思路，發(fā)揮他們的才能把事情做到最好。
6之后是預防愛之病宣傳日，這是整個中心的人員大家一起協作的，看到大家都能夠融合在一起，相互協作，互幫互助，圓滿地完成任務。
總而言之，以上是我大體上列出來的發(fā)生的“大事”，但在這一學期里面布置有以上的“大事”，還有很多很多的小事我就不一一的列舉出來了，再者其中也有不少的插曲，比如：有時候他們開會的時候也會遲到，有時候稿子也會忘了交，但這些都是小事，不過我也有采取相應的措施，比如說按遲到的時間讓他們罰跑操場等。這期學期里后來留在宣傳部的
我都能感受得到他們的熱情與真誠。
社團工作總結 篇4
自我校學生第一個街舞社團于20xx年成立以來，已走過八年的風風雨雨。借著街舞的瀟灑節(jié)奏，我校青年學子不甘人后，勇于創(chuàng)新，相繼成立了“藝威久”雙節(jié)棍社團，跆拳道社團、科普社團、曳步舞（俗稱“鬼步”）社團、、吉他社團、健美操社團、“碧水清荷”環(huán)保社團、攝影社團、志愿者社團、B-BOX社團及晨風文學社等十幾個社團組織。這些學生社團的成立和發(fā)展壯大，讓很多學生找到了自信，大大激發(fā)了他們的青春活力，同時也給學校的德育工作開創(chuàng)了新局面，拓展了新思路。近年來，在多次大型演出中，學生社團都扮演了重要角色，展示了我校的實力和風采。在20xx年x月x日的我�！凹訍蹆S心風雨體育館”落成慶典中，參加演出的學生社團各顯神通，各種“絕活”登場亮相，贏得滿堂喝彩！不論是雙節(jié)棍的`灑脫飄逸，還是街舞和健美操社的火辣壯觀、或者花式籃球社的眼花繚亂應接不暇??參加慶典活動的領導、老師和學生都享受了一場極為珍貴的視聽盛宴！街舞社和雙節(jié)棍社還在20xx年鄂溫克旗迎新春聯誼會上震撼登場，出色的表演受到了旗委旗政府領導的高度認可和熱情褒獎。今年我校街舞社團、雙節(jié)棍社、健美操社又參加了大雁集團公司慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)文藝匯演，街舞社在全旗中小學生文藝展演中獲得舞蹈類一等獎，在今年的畢業(yè)典禮和藝術節(jié)中這些社團當仁不讓充當主角，節(jié)目精彩迭出，獲得了老師和學生們的一致好評。另外，健美操社、雙節(jié)棍社還參加了旗里“伊敏河之夏”文藝匯演；B-BOX社、健美操社、曳步舞社、雙節(jié)棍社參加了大雁鎮(zhèn)慶祝建黨91周年文藝匯演，雙節(jié)棍社、街舞社、健美操社在大雁礦工節(jié)的文藝會演中大放異彩。幾年來，我校的學生社團參加各級各類演出達近10次。為學校爭得了榮譽，為同學的自由、全面發(fā)展，屢立奇功，不辱使命！
我們力求打造一批精品學生社團，充分發(fā)揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務”的功能，繁榮校園文化，開創(chuàng)德育工作新局面。接下來我們還將繼續(xù)努力創(chuàng)建有內涵、有品位的社團文化，使之成為校園文化建設的主陣地、學生素質拓展的重要載體。
首先是中學生品德思想教育的新陣地。中學生品德教育應該是多姿多彩，寓教于樂。只有更多的走出課堂，創(chuàng)設有效的德育場景，讓學生在角色扮演中進行情感體驗，德育才是真正鮮活的、有生命力的。
其次是中學校園文化建設的新載體。學生社團是校園文化的活躍群體，成為校園文化建設的主力軍。社團活動既滿足了中學生娛樂需要，也豐富了學生課外生活，同時可以把一部分“網蟲”從網吧帶回校園。
第三，是完善自我培養(yǎng)能力的有效途徑。學生社團在結構上打破了班級管理的有限模式，為學生的成長提供了一個全新的環(huán)境。跨年級、不同班的學生，通過自己的組織，相互交流，取長補短，活動中有合作又有分工，更容易形成一個寬松自由的氛圍，青年學生在合作與競爭中，更具安全感和成就感，更有利于學生的身心健康發(fā)展。
學生社團種類及數量在不斷增多，活動不間斷地持續(xù)開展，但不必諱言，發(fā)展中也遇到了一些問題，如社團更迭過快，穩(wěn)定性不夠；個別學生處理不好第一課堂和社團活動之間的關系；社團干部素質差距較大，發(fā)展不平衡：再有就是指導教師人手不足等，這些制約學生社團發(fā)展的不利因素亟待引起重視。
社團工作總結 篇5
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。同樣，創(chuàng)新也是一所學校實施素質教育的靈魂，是學校興旺發(fā)達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬于自己的天空，讓學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現人的全面發(fā)展的目的，學生社團給學生一片屬于自己的天空。
97年吳校長從美國考察回來，帶來了新的觀念和新的定位。在校團委舉辦的學生干部培訓班上的講話給學生干部帶來了全新的理念——創(chuàng)新實踐，發(fā)展個性。同學們努力地尋找適合于自我的答案。不久，我校的學生社團遍布了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。 學生對社團的組建、發(fā)展有著巨大的熱情，從同學們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團的熱愛。他們說：“攝影社團，讓我們走出課堂，去到生氣勃勃的大自然里，到鮮活的社會中去。拿起相機，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒�！薄跋笃�、圍棋，素有‘數學的藝術、趣味的科學、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結晶’的美譽，讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放。”他們更充滿信心地說：“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否，只要自己努力過、拼搏過，就會有精彩的人生。學生記者團是您發(fā)揮才干的場所，請同我們一起加入，走進一片屬于自己的天空！”是啊，這是一片屬于學生自己的天空，在社團的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。
學生在豐富多彩的社團活動中增長才干豐富多彩的學生社團活動，有力地說明學校在發(fā)揮課堂教學主渠道作用的同時，還應不斷拓展“第二課堂”教育，活動課與社團的結合，為社團活動提供了時間上的.保證。參與面更廣了，積極性更高了。
近兩年來，演講辯論社承辦了校第
四、五屆辯論賽，從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學生操作，學生從“現代社會競爭與合作哪個更重要？ 大否有利于成才？”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)？”“環(huán)境保護關鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識？”等辯題進行辯論，每屆比賽20場初賽、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽，全由社團的學生安排和主持。
棋牌社活動的思考性和謀略性，吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動的基礎上，社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽，成功地展示了校園棋牌高手的技藝，激發(fā)了更多同學對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責人明確表示，棋牌社的特點是以“交流為主”，比賽只是交流的一種形式，當條件成熟時，將“探討、交流、輔導”三軌并進，充分發(fā)揮同學們的智慧，辦出社團的特色。
環(huán)保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調查同時展開，層層推進。既提高了同學們創(chuàng)新實踐的動手能力，更激發(fā)了同學們的創(chuàng)新意識。同時，他們自己請少科站老師來校進行環(huán)保講座，與同學們共同探討當今世界的環(huán)保主流，在增長知識中，加深對環(huán)保迫切性和現實意義的理解。
在提高學生組織、合作、交際能力，開拓學生知識、技能、創(chuàng)新思維的同時，一些社團在活動中也適當地參與了“創(chuàng)收”。如部分社團聯手舉辦的“二手貨”市場，卡拉ok實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經費，其余均捐獻給了學�！皭坌幕饡�，用于幫助經濟上困難的學生。實踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動，改變了學生以往開展活動時在經濟上不是依賴學校，就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經濟”意識，自力自主意識，并在活動的實施過程中，鍛煉了學生的組織、經營、管理能力，同時也增強了學生勤儉節(jié)約的意識。
我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。使同學們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠大的志向和高品位的素質與才干。豐富多彩的社團活動，使學生感到“太陽每天都是驕艷的”。
社團工作總結 篇6
東門中學學生社團自東門中學20xx年創(chuàng)建以來便悄然開始，一直深受學生的喜愛,成為校園生活的一個熱點。在多姿多彩的中學校園文化中，各類學生社團和社團活動無疑是一道靚麗而獨特的風景線，通過學生自主管理，指導教師輔助指導，社團拓展進課堂這樣的模式進行，隨著學校的發(fā)展，教師們的成長，社團不斷增加，到現在共有社團47個。學校出臺了一系列課程開發(fā)與實施的評價與獎勵措施，鼓勵教師更新觀念，開發(fā)具有個人特色和學校特色的學生社團。學校德育處、教務處、師訓處、后勤處等各部門結合工作職能，為學生社團的建設給予支持、幫助、指導,全校上下齊抓共管，達成“多一個健康發(fā)展的學生社團，就多一塊教育的陣地，多一個展示的舞臺，多一批受益的學生”的共識。圍繞“學校有特色、教師有特點、學生有特長”的辦學目標長足發(fā)展。
我們的'社團一共分成藝術、科技、體育、學科、綜合五大類。藝術類有“精英薈萃”國畫社、“繡me”十字繡社團、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等；科技類有“電腦E時代”社團、巧心DIY制作社團等；體育類有百步穿楊射箭社團、烈火足球社團、給力乒乓社團等；綜合類有橙色飛揚記者社團、巧樂茲七巧板社團、心靈花園社團等。現就一年學生社團建設工作做如下的總結：
一、落實措施，努力提升社團品質
我們努力加強對學生社團的管理和引導，要求社團制定一系列科學的規(guī)章制度，努力使學生社團走上規(guī)范化、制度化的軌道。
1、建章立制，完善社團的管理體制。 “沒有規(guī)矩不成方圓”，健全的規(guī)章制度，科學有效的運行機制是解決社團組織松散、活動無序的根本。我們每個社團都必須經過學校批準注冊才能正式成立；每個社團必須有健全的機構：社團名稱、社團標志、社團口號，有社長、副社長及下設的各職能部部長或組長等；每個社團必須有自己的社團章程和管理制度；每個社員有一定的權利和義務，積極參與每周四下午第三第四兩節(jié)的社團活動課；社團的負責人必須要定期參加會議，及時上交各類材料；社團的每次大型活動要申請，認真實施，做到“活動前有計劃，活動中有落實，活動后有總結”。
2、明確定位，完善社團的考核體制 從學校管理來說，我們也制定了一系列學生社團的考核機制。我們出臺了《東門中學關于‘優(yōu)秀社員’、‘優(yōu)秀社長’、‘星級社團’的評選方法》、《東門中學學生社團星級評定標準》等。每學期、每學年對各個社團、社長進行全方位的考核，激發(fā)廣大學生積極參與社團活動的興趣，也督促我們社團中的學生干部見賢思齊、有所作為。
每年六月份，我們進行星級社團的評比，由各社團的社長向大家介紹本社團的機構、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、星級社團的評比，增進了社團之間的互相交流和學習，同時也促進了今后社團活動的開展。當然，也有個別社團機構不健全，無嚴格的管理制度，我們予以了警告整改，不合格者直接取消該社團。
二、依托社會，傾力打造精品社團
學校的社團不應當是封閉的．就學校而言，能為社團提供的支持與方便是有限的，只憑自己的力量是不夠的，必須借助社會力量。我們的部分社團聘請了校外的專業(yè)人士擔任指導教師。如射箭隊聘請了縣少體校的專業(yè)教師，橋牌社、集郵愛好者社團也聘請了校外指導教師。此外，我們的很多社團開展活動時都走進了社會，我們小記者社團進入了社區(qū)采訪新農村建設的實踐，也走上街頭進行大眾采訪，我們的“精英繪萃國畫社”應社區(qū)的邀請，用涂鴉文化裝點社區(qū)的墻壁，書法社團為社區(qū)居民寫春聯社團走社會化道路，一方面可以保證社團活動的順利開展，另一方面通過廣泛合作，可以增加學生與社會的接觸，增進對社會的了解和認識。到現在為止我們已經擁有16個社團工作室，形成了精品社團，為其他社團做了非常好的榜樣作用，同時也更得到學生們的喜歡。
三、理論實踐，開發(fā)社團校本教材
幾年來，學校通過《農村初中學生社團課程化管理的實踐研究》課題，探索與構建適合我�！吧鐖F活動課程化，拓展課教學社團化”建設的理論框架、內容體系和行為實踐。社團取得了不少可喜的成績。
學校要求指導教師編制一本適合自己社團的校本教材。在開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精，不斷修改，不斷的摸索，現在已經有三本校本教材出爐，贏得了領導和兄弟學校的高度贊譽，相信后續(xù)將有更多的校本教材呈現。
四、精益求精，社團比賽碩果累累
一年來，我校的學生社團活動開展轟轟烈烈，很多社團參加縣市級各類比賽，成績顯著。
【紅舞鞋社團】
20xx年崇明縣中小學藝術綜合比賽
戲劇專場（朗誦、古詩詞、童謠）中學組 一等獎 20xx年學生藝術單項比賽 奚玟、劉雨涵 三等獎
【飛歌合唱社】
20xx年崇明縣中小學藝術綜合比賽
聲樂專場（合唱）中學組 一等獎 俞天馳 一等獎
盧意 鄒紫菱 陳帆 三等獎
【口風琴社團】
20xx年學生藝術單項比賽
陳淑鈺一等獎 倪越宇二等獎 徐沙三等獎 楊豐屹 沈千禧、吳文宣、唐靖怡 陳詩漪二等獎
【炫漫動漫社團】20xx年學生藝術單項比賽
楊煜紳 一等獎 陳 璐 才惜羽 三等獎
【無線電通訊社】對講機通信初中組 全國賽團體第一名
男子團體第一名：施路煒、趙心佑
第三名：張家齊、袁志恒
女子團體第一：潘昊昀、浦逸雯
第三：浦天妮、張姝珺
【飛車社團】
20xx年崇明縣中小學車輛模型競賽未來之星遙控車中學組
第二名
何天銳
第五名
陳宇豪
上海市青少年車輛模型競賽“滑來士”氣墊車中學組
二等獎
陳宇豪
上海市青少年車輛模型競賽“未來之星”遙控車中學組
一等獎
何天銳
第27屆上海市青少年航空航天模型競賽“緊急救援”科技模型主題活動中學組
一等獎
張弛、何天銳、黃驛雯、龔夷行 【無線電側向】
20xx年縣學生陽光體育大聯賽第16屆中小學無線電側向競賽80米波初中組
男子第三名
女子第三名
20xx年縣學生陽光體育大聯賽第16屆中小學無線電側向競賽2米波初中組
男子第三名
女子第二名
【電子制作社團】第28屆青少年無線電測向、定向越野競賽暨全國青少年電子制作錦標賽智能尋軌器初中組團體第一名
128電路個人
一等獎
朱藴斐
二等獎
高端澤
簡易機器人
一等獎
倪少駿
二等獎
宋澤翊
【奧林匹克社團】
第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《橡筋動力車》
一等獎
黃宇晗
第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《爬高飛行》
一等獎
樊文杰
二等獎
龔天傲
第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《紙車接力》
二等獎
施瑋琪
第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《紙制橋梁》
二等獎
陸俞恒
【象棋社團】
縣第二十屆中小學暑期中國象棋比賽中學組
第一名
張施楓
第二名
李澋寅
【百步穿楊射箭社】 20xx年上海市射箭錦標賽青少年乙組女子單輪全能團體
團體第六名
20xx年上海市射箭錦標賽青少年乙組男子單輪全能個人
淘汰賽
團體第四名
【定向越野社團】
20xx年崇明縣學生陽光體育大聯賽暨第十二屆中小學生
定向越野競賽團體（初中男子組）團體第二名
20xx年崇明縣學生陽光體育大聯賽暨第十二屆中小學生定向越野競賽團體（初中女子組）團體第五名
【烈火足球社團】
20xx年縣中小學足球比賽
團體第三名
學生社團建設的探索與實踐，是我校學校一個辦學特色。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展，夢想沒有止境，勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，讓孩子們擁有自己的一片天空。
社團工作總結 篇7
作為一股新血液注入社團這個陌生的群體，談經驗確實寥寥無幾，對社團工作也只是略知皮毛。但作為一個先期的學習者，還是有必要對今年我們社團工作做個回顧與展望。
下半年我們鄉(xiāng)村之翼協會活動開展比較順利。11月10日，我們社團成員踏上了下鄉(xiāng)路，開展了以“心系農村，飲水思源”為主題的民生調查活動。本次活動以采訪的方式在農村隨機調查了不同年齡層的百姓。調查的內容圍繞黨的十八大提出的民生熱點問題，傾聽了百姓的心聲，目睹了現實中的農村、農民。本次活動我們社團團員感觸很深，他們紛紛表示今后要將農村中優(yōu)良樸素的'風氣帶進校園，嚴格要求自己。12月1日，在黨的十八大閉幕之際，我們社團高舉會旗，“貫徹十八大，共譜新篇章”，騎單車圍繞云龍湖給游客分發(fā)傳單，講解了十八大精神，給自己也給他人上了一堂生動的教育課。本次活動受到了游客及市民的一致好評。
活動開展中也不乏瑕疵，社團工作缺乏系統(tǒng)化。由于鄉(xiāng)村之翼這個社團政策性比較強，又貼近學生，因此在會造成一種新鮮感。但隨著時間的推移，這種新鮮感在大部分團員心中會漸漸褪去。所以，活動、例會常常出現缺席或不關心的狀態(tài)，活動過程也沒明確的分工化，當然整個社團的紀律性不言而喻。這種局面不是一天兩天就形成的，也更不可能一天兩天就改過來，因此，下學期我會將社團精細化，明確分工，責任到人。
任何一個社團的發(fā)展都需要文化的支撐，尤其像我們這個社團。社團文化是社團的靈魂。試想如果我們不了解十八大報告了什么內容，那我們怎么去開展這個宣傳十八大的活動?怎么向游客講解十八大?活動開展了還有什么意義?如果我們對“農村、農民、農業(yè)”只關注過實際知識，在理論知識上一竅不通，那鄉(xiāng)村之翼充其量是個普通社團，他不可能讓我們團員學到更多別人不了解的東西，也就不可能讓我們團員一心一意留在社團，為社團的發(fā)展添枝加葉。借此，下學期的工作重點也必將會涉及到加強社團文化建設。同時，讓我們老師、同學知道我們社團不只會搞活動，還會借活動增長人生閱歷。
鄉(xiāng)村之翼在從建團到榮升為省十佳，我想他是踏踏實實走過來的。從完整詳細的活動策劃到一大疊的活動總結，他是付出了很多，他靠我們團員齊心協力才一步步走到今天。今天的鄉(xiāng)村之翼缺少的我想還有“推銷自我”。一個品牌社團的創(chuàng)建，除了埋頭苦干，“抬起頭讓人看”這也是很必要的。我們可以通過在校內搞活動，通過系報、院報、廣播臺來提升我們社團的形象。“創(chuàng)建品牌社團”是鄉(xiāng)村之翼飛得更高的有力保障。
昨天的鄉(xiāng)村之翼，奮力飛翔;
今天的鄉(xiāng)村之翼，燦爛輝煌;
明天的鄉(xiāng)村之翼，還待我們一起去發(fā)展。
社團工作總結 篇8
隨著夏天的到來，本學期社團工作已接近尾聲，讓人不得不感嘆時光的飛逝!幸而令人欣慰的是，在童心童畫全體孩子們的共同努力下，他們學會了發(fā)現美、欣賞美、運用美、創(chuàng)造美，繪畫水平有了很大的提高�，F將這學期的線描繪畫活動總結如下：
一、本學年學習目標：
1、切實的學習計劃。
本學期主要學習的是初級線描，使學生認識線描，了解一些線描的基本知識。在老師的示范指導下三年級孩子能夠獨立完成構圖，二年級孩子在老師的單獨輔導下能夠較好的完成構圖。通過練習，使畫面線條逐漸流暢，并能夠大膽的運用花紋。
2、加強美術繪畫基礎訓練。
在一定的基礎上讓學生臨摹作品，從臨摹中領悟感受繪畫的各類表現技巧與方法。提高學生對繪畫技巧的掌握，注重畫面整體的表現以及花紋的運用。教師反復的示范，手把手的教，一次次的臨摹練習，以豐富孩子們的經驗。
3、全面提高。
通過一系列的訓練，引導學生添加一些自己的想象，提高他們對繪畫的認識，不單只是簡單的繪畫更多的是要有創(chuàng)造的表現。
二、目標完成情況：
以上幾點是本學期主要的學習目標，也是對學生繪畫基礎的鞏固，總體來說學生認真積極的表現使他們的繪畫水平有了明顯的進步，無論是在線的流暢性還是在花紋的運用上都能達到很好的效果，并在繪畫的基礎上大膽的想像添加各種不同的點線面來裝飾畫面，從而達到本學期開展活動的學習要求，線描技能方有了較大提高(由最初的不認識線描、不敢畫，到現在的能夠自由發(fā)揮)。
三、存在問題：
社團里都是二、三年級的孩子，針對年級、學生的接受能力不同，我雖采取不同的方法，先由淺入深讓他們容易接受，從而激發(fā)他們的`興趣，使他們能夠完成作品。但也有一些不足之處需要克服，在繪畫時，個別學生沉不下心，畫面有些毛糙，特別是再添加一些繁瑣細小的花紋時，尤其突出。在今后針對這些孩子要多給與關注、鼓勵與指導，培養(yǎng)他們的細心與耐心。
總之，通過本學期的學習學生繪畫技巧與方法的認識又加深了一個層次，面對下學期的學習在原有的基礎上總結優(yōu)缺點，不斷努力、不斷改進學習的方式，首先在學生掌握的基礎上再一次鞏固逐步提高學習的難度，其次引導學生學會觀察，學會想像，進一步熟練掌握花紋的運用，最后進行整體學習的回顧。
不管怎樣，孩子在每一點、每一筆中找到了快樂、自信。這也是我最大的快樂。
社團工作總結 篇9
我校精英物理社團在學校領導的關懷與支持下，有計劃、有目的、有地點、有內容、有指導老師，開展學科興趣小組活動和研究性學習，通過我們師生的共同努力，順利、圓滿地完成了本學年的社團工作任務。具體工作情況如下：
一、建立精英物理社團的目的：
根據新課程改革標準，結合我校物理教學的特點為培養(yǎng)學生學習物理的興趣；提高學生的科學素養(yǎng)及培養(yǎng)學生的實驗探究能力和學生的邏輯思維及動手能力；促進學生之間的團隊合作能力；培養(yǎng)學生觀察能力和分析問題解決問題的能力。
二、活動遵循的原則：
1.學生自主性和導向性相結合的原則
教師要認真安排活動內容，有目的、有計劃指導好學生，讓學生學有所得，學有所獲，學生也要認真按照老師提出的要求去做實驗。
2.理論和實踐相結合的原則
在物理科技小制作中通過學生自己的雙手實踐，培養(yǎng)學生的綜合能力，對于學生的思維能力，想象能力，合作能力，動手能力都有很好的幫助和提升。
3.探究性和合作性相結合的原則
讓學生做一些實際性，不但鞏固了學生所學的物理知識，更重要的培養(yǎng)了學生的動手操作能力，擺脫了書本的枯燥乏味的教學模式，寓教于樂，對于開發(fā)學生智力，提升學生各方面能力都有幫助。同時使學生對于物理科學有更加有興趣。
三、精英物理社團的活動目標及過程：
按照新課程改革標準要求，通過在科學興趣小組的學習，使學生更加深入地了解科學常識，增加對科學研究的興趣。在活動中，主要通過教師的組織和引導，讓學生盡情體驗學習科學的樂趣。科學興趣小組教學活動，是以教師指導下的學生活動為主，通過觀察、實驗和自己動手操作，以及在實驗中的相互協作，培養(yǎng)學生的'科學實驗能力、觀察能力和樂于與人合作的能力，同時又提高了學生的獨立思考、動手動腦、創(chuàng)新精神、自學能力。
總之，通過開展物理社團活動，使學生知道物理知識在日常生活、國民經濟和高科技中的重要地位和作用，這樣既發(fā)揮了學生特長、開發(fā)智力、開拓視野、啟迪思維；大大提高了學生對科學研究的興趣，豐富了他們的科學知識，培養(yǎng)了學生的科學實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力，為以后的物理學習打下了良好的基礎。
社團工作總結 篇10
我們協會在過去的幾年來積極努力的為社會做出應有的貢獻。過去的時間里，我們到敬老院看望老人；到涼山等地方進行支教活動，為那里的孩子帶去知識與歡樂。同時我們也受益匪淺，在那里我們協會的成員們學會了關心他人，在那里他們了解到還有那么一些孩子雖然面臨著艱苦的環(huán)境學習，但仍然沒有放棄。
本學期我們開展了學院招新活動和新一屆迎新晚會，迎接了新成員的到來。而在上個月我們協會原計劃是舉行一次職業(yè)測評講座以及去參觀金沙遺址，但因為種種原因這個計劃沒有被批準。再次向協會成員們致上歉意，協會的.各部門成員們也會對本次活動的估計失誤進行檢討，吸取教訓，借鑒經驗，進一步完善自己，提升自己，是部門與部門之間的配合更加完美，用更加優(yōu)異的成績來表現我們的實力，以更好的姿態(tài)展現。
在十二月我們協會將會進行一次到敬老院去看望老人的活動，給他們帶去溫暖和幸福，給他們在即將到來的寒冬帶去一抹暖色，溫暖他們的心窩。最后，這學期即將結束，但是我們協會保證在下學期會盡量多開展一些活動，例如：
1、完成到金沙遺址的觀看或到洛帶游玩
2、進行一些支教活動
3、與其他協會聯誼等一系列活動。我們一定會堅持“實踐成才我實踐，我成才”的理念和宗旨，讓同學們不斷成長，鍛煉自己的人際溝通能力、組織協調能力和應用處理技能能力。
敬請期待著下學期乃至以后我們精彩的表現和新穎獨特的活動。
社團工作總結 篇11
本年度，在校黨委正確領導和校團委緊密指導下，順應學校加大改革力度，完善各項工作，共同“迎評促建”的大好形勢下，社團聯合會加快自身發(fā)展速度，以改革求發(fā)展，以發(fā)展促完善，向著更高的目標不斷邁進。本學期以來，社聯求真務實，開拓進取，積極地開展了一系列卓有成效的工作。現將其總結如下：
（一）進一步加強社聯自身的建設
1．整——社團的合并
南北校區(qū)合并使社聯的實力進一步擴大，但同時社聯在人員和數量上也發(fā)生了很大的變動。社聯積極發(fā)揮其引導職能，使性質相同或相近的社團和為一體，既有利于壯大社團的實力，提高其活動的質量，又有利于社聯的管理。
2．宣傳——《社聯時訊》的發(fā)行
20ｘｘ年4月18日，是社團聯合會成立兩周年的日子，為慶祝這一具有紀念意義的時刻，由社聯主辦，宣傳部策劃出版了《社聯時訊》，使更多人對社聯有了更深的了解，自擴大了社聯在校園的影響力。
3．完善——各部內部建設及各部間的交流合作
為使社聯內部人力資源得以充分利用，本學期各部人員作了較大的調整。在繼承過自去優(yōu)良工作作風和方法的基礎上，吸納和發(fā)展了一系列行之有效的工作模式，大大提高了辦事效率。同時邀請各社團負責人參加例會，討論社聯和社團的建設問題，加強了社聯與下屬社團之間的交流和溝通。
部與部之間加強交流，互相學習，增強了大家的團隊精神、和合作意識，為各項工作的順利進展奠定了基礎，促進了社聯內部建設的進一步完善。
（二）指導各社團開展豐富多彩的'校園文化活動
1．大型比賽
藝術協會與騰驁口才協會共同舉辦了第一屆“融春杯”校園主持人大賽，與演講協自會共同舉辦了校園形象大賽。豐富了校園生活，發(fā)展了校園文化，發(fā)掘了才藝新人，展現了當代大學生的風采。
大地文學社的“惠恒杯”征文大賽，天舟文學社的第二屆校園寫作大賽，都為廣大自文愛好者提供了自由創(chuàng)作的空間，豐富了課余生活，繁榮了校園文化。
2．大型講座
英語協會舉辦了有外教主講的西方風情講座，為同學們了解西方文化打開了一扇窗口；春華經濟社邀請專家分析大學生就業(yè)趨勢與方向，為同學們擇業(yè)提供了有效的信息；螞蟻網絡俱樂部亦邀請專家講解當代信息產業(yè)技術發(fā)展及認證知識，讓同學們對信息產業(yè)有了更進一步的了解。
3．宣傳活動
青年法學社于“3．15”消費者權益保護日，與石家莊北國商城益友百貨，石家莊得正律師事務所聯合舉行了以“情系3．15”為主題的大型宣傳活動，受到社會各界的廣泛關注。
自然之子希望工藝環(huán)保協會代表河北經貿大學參加了石家莊市學聯，河北電視臺，燕趙都市報聯合舉辦的“健康生活，從我做起”大型工藝活動，受到廣泛好評。
4．募捐活動
藝術協會舉辦大型文藝義演，新聞傳播聯盟義賣創(chuàng)刊號雜志，為我校身患白血病的張陽同學募捐。
自然之子希望工藝協會舉行了兩次募捐活動，并將募捐衣物送到平山縣大吾鄉(xiāng)邾培村民手里，把愛心獻給他們。
5．健身活動
足協、籃協、乒乓球協會的多次組織友誼聯賽，健身的同時，增進友誼，展現了當代大學生運動的激情和魄力。藝術協會每周晚的舞會，豐富課余生活，塑造完美體魄。
從本學期的活動總結中可以看出，社聯在各項工作中都取得了不錯的成績，但不可否認我們的工作中還存在著失誤和不足：南北院合并，社團數量的增多，還需我們進一步加強監(jiān)督和指導；隨之而來的社團成員的增多，增強了活動過程中廣泛調動其積極性的難度，社團活動在組織方式上尚需改進。
社團工作總結 篇12
貼畫社團活動，是學校藝術教育的重要組成部分，可以培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活，為今后培養(yǎng)學生美術特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用�，F將本學期貼畫社團活動總結如下：
一、活動目的明確：
1、學生能夠在制作中會對貼畫的藝術特色有更多的理解。
2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和動手能力，教會學生利用生活中、常見的東西創(chuàng)造美，掌握剪、抽、拼、貼的方法技巧。
3、通過貼畫的學習，對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生熱愛勞動、互相幫助的美德。
4、學會貼畫的方法，培養(yǎng)學生的形象概括能力養(yǎng)成、耐心細致的習慣。
二、活動要求具體：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每周四下午第三節(jié)課進行活動，小組成員必須準時到達指定教室：六年級一班教室。 3、貼畫社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與課堂活動無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護教室內的桌椅墻壁，不得隨意帶走他人物品。
三、活動內容豐富：
1、使學生了解一些剪貼畫知識，嘗試幾種兒童貼畫。
2、以海綿紙、紐扣、卡紙、布頭和彩筆等進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行貼畫教學，訓練學生的`動手能力和鑒賞能力。
四、為了達到教學目的采取了以下措施：
1、教師精心備課備課，做好課前研究。
2、做好組織工作每節(jié)課前點名，并組織學生按時活動，要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、教師認真負責，把它看成是美術學校教育的組成部分，耐心輔導每一位成員，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
4、訂立制度，抓好思想工作
教育學生自覺遵守社團制度，帶齊用具，準時參加學習活動。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。
在學期結束時，要舉辦美術作品展示，展示學生的學習成果。評選優(yōu)秀成員頒發(fā)獎狀。
社團工作總結 篇13
時光匆匆，轉眼一學期又悄然離開，我們對自己這一學期來的得失加以總結�；厥走@一個學期的工作，英語協會有著成功，也有著不足和缺陷，但英語協會全體干部，干事帶領會員們本著“勇于開拓，敢于創(chuàng)新”的精神，從來沒有停止過求新，求發(fā)展的前進步伐，在老師的大力幫助支持下，一步步地在摸索和教訓中不斷進步著。，在大家的共同努力下，英語協會成功舉辦了多項活動。在豐富同學們生活的同時，也提高了英語水平。
一、精彩活動呈現：
20xx年9月，新學期剛開始，英語協會進行了招收新會員的工作，新會員的加入為協會注入了新的血液，也為后來的工作順利開展提供了前提條件。
20xx年10月15日，召開會員動員大會，所有新會員都積極參加。 10月17日，英語協會召開協會會議，并將會員分部管理。 20xx年10月22日，英語協會舉辦了這學期首次英語角活動，以游戲的形式，讓大家在輕松的'氣氛下回顧課本中出現的高頻詞匯；并通過“四級加油站”為同學們積累和學習新的英語知識，最后以展板公示英語角活動的風采，對表現突出的同學進行獎品鼓勵。
20xx年11月3日，英語協會舉辦了第二次英語角活動，在對上一次活動的總結和進一步的完善下，活動質量提高，增強了會員對英語學習的興趣。20xx年11月16號，英語協會舉辦了第二屆英語“嘉年華”演講比賽，分為初賽、復賽、決賽。全院大一新生踴躍報名參加。
二、協會織制度不斷完善
英語協會在這學期，重新修改了協會組織部門，并得到會員的一致通過。包括：主席團、秘書處、外聯部、宣傳部、組織部、瘋狂英語部。協會人員，無故遲到三次者或不到者將開除出英語協會，每隔一周召開定期的會議并舉辦各式英語角活動，無故缺席者將開除出英語協會。
三、英語協會舉辦的英語“嘉年華”演講比賽
為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現英語風采的舞臺，我協會于11月中旬舉辦了第二屆英語“嘉年華”演講比賽，此次比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高，報名人數多，在學院大一學生新生中有一定的影響力，比賽設有初賽，復賽，和決賽，給選手們提供了更多表現機會，體現了“公平、公正、公開”的原則。在比賽初期，協會主要負責人在各班進行宣傳，鼓勵各班的同學積極報名，預賽報名率達到預定的40%參賽率，初賽于11月12日、在天一樓7422教室進行，經過裁判的評判和點評，共有四十名選手進入復賽，復賽于11月15日在天一樓7423教室進行，二十四名進入復賽的選手，經過又一輪的角逐，共有十名選手“沖”入決賽。決賽于20xx年11月26日晚7：00在天一樓7423正式拉開帷幕。在正式比賽之前為體現“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現比賽的“公開”性。決賽結束后，各評委對選手的表現進行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學們的期望，以及對同學們的鼓勵，經過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，最佳風采獎1名，最佳才藝獎1名，以及最佳即興表演獎1名。
�。ㄒ唬蕚涔ぷ鞒浞�，比賽順利進行。 10月底，在接到學生社團聯合會的指示后，英語協會策劃部傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在英協會長的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個環(huán)節(jié)與主席團、組織部、秘書處、宣傳部合作，如此細致的分工合作，為本次比賽順利進行奠定了基礎。（重點是宣傳部、組織部）
�。ǘ�、比賽嚴格按程序進行，體現“公平、公正、公開”原則 比賽的選拔：預賽、復賽、決賽3個環(huán)節(jié)，決賽的內容：評分細則。選手表現、主持人、觀眾。
（三）、院領導對比賽的支持與肯定 此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學的支持，而且也得到了院領導老師的大力支持與肯定。他們都蒞臨決賽現場進行觀摩，指導。
社團工作總結 篇14
20xx年我校團委在市教育團工委和學校黨總支的正確領導下，緊密圍繞學校中心工作，加強共青團隊伍建設，積極開展適合我校學生的社團活動，取得了一定的成績�，F將我校的學生社團建設及開展活動情況向各位領導匯報如下：
一、建立健全學生社團組織機構
學生社團是培養(yǎng)和發(fā)展中學生興趣愛好的廣闊平臺，是培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務的有效形式。我校社團聯合會成立于20xx年4月，負責對我校學生社團進行監(jiān)督、管理，進一步促進社團各方面的全面發(fā)展。社團聯合會理事會是社團聯的最高權力機構，由社團聯主席團成員及社團指導老師、社團會長組成，對社聯內重大事務進行籌劃和決策。根據高中學生學習壓力大、課外時間少的特點，社團聯合會由主席團、辦公室、宣傳部、外聯部、監(jiān)督管理部五個部門組成，各部門都擔有明確的權力和責任。
每學年初，社團聯都會在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上，以班級團支部為基本單位，在全校范圍內招聘各社團社員，人數達到10人以上的社團，進行登記注冊。結合學校工作實際，我們成立了以文體活動為主的.各類學生社團30多個，包括文學、籃球、田徑、音樂、舞蹈、旅游、信息技術、科技制作、美術等社團。
為更好指導各社團活動，規(guī)范社團的管理，團委定期為每個社團聘請指導老師，指導社團成員制定社團活動計劃，為社團活動提供各種幫助。社團的每次活動均提前一周向社團聯提交活動方案，做到活動定人、定時、定點，減少了活動的盲目性，提高了社團活動的成效性。同時，團委還對社團聯合會理事會成員定期進行培訓，經過一系列的培訓提高了社團干部自身的業(yè)務能力和綜合素質，更好地發(fā)揮了社團骨干在社團管理中的積極作用，推動了學生社團的進一步發(fā)展，為社團工作的順利開展創(chuàng)造了良好條件。
二、不斷完善學生社團各項規(guī)章制度
制度化管理是社團規(guī)范化管理和進一步發(fā)展的核心載體。學校社團聯始終堅持制度化管理，修訂完善了《州泰市田家炳實驗中學學生社團聯合會工作手冊》，先后對《州泰市田家炳實驗中學社團管理章程》、《州泰市田家炳實驗中學社團成員獎懲條例》、《州泰市田家炳實驗中學學生社團考評細則》、《州泰市田家炳實驗中學社團會員制度》等規(guī)章制度進行了修訂。增加了社團投訴與受理制度，嚴格貫徹執(zhí)行社團活動審批制度、活動調研考核制度等各項管理制度，建立了一整套較為完善的社團管理體系，牢牢把握住了社團發(fā)展的大方向，促進了學生社團規(guī)范發(fā)展。我們還要求社團聯定期組織社團成員學習各項社團規(guī)章制度，讓每個成員了解各項制度，以便更好的開展各項活動。
三、充分開展社團的各項活動
開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動，可以充分調動學生的積極性和創(chuàng)造性，全面豐富校園文化生活，提高學生的學習能力、實踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力。我校學生社團的活動以保證完成學生的學習任務和不影響學校正常教學秩序為前提；以有益于學生的健康成長和有利于學校各項工作的進行為原則。
1.舉辦社團啟動儀式。
每學年初，我們都組織舉辦社團啟動儀式，上年度取得優(yōu)異成績的社團和全體新社團成員參加啟動儀式。藝術類社團同學自編自導的高雅藝術節(jié)目，各社團的成果展示，以及社團豐富多彩的各種活動激發(fā)新社團成員的參與熱情。啟動儀式還向指導老師頒發(fā)聘書、優(yōu)秀社團成員頒發(fā)獎狀，對社團成員提出新的要求，進一步規(guī)范社團活動，引領社團活動的方向。
2.開展校園文化系列活動，提升文化品位和層次。
定期舉辦校園文化藝術節(jié)已成為我校校園文化活動的優(yōu)良傳統(tǒng)。校園文化藝術節(jié)給全校同學特別是各社團提供一個展示才華的舞臺。20xx年的校園文化藝術節(jié)舉辦了“校園文化藝術節(jié)開幕式”、 第二屆“班級文化建設評比”、“書畫作品展”、“攝影愛好者作品展”、“關愛生命——交通安全從我做起”主題演講比賽、校園文化藝術節(jié)閉幕式暨20xx年元旦文娛匯演等活動。在藝術節(jié)上，各社團積極參與，成績斐然。如20xx年的元旦文娛匯演，所有節(jié)目全是由各社團同學在教師指導下自創(chuàng)的，整臺演出節(jié)目精彩紛呈，獲得了極大的成功�！懊牢拿涝姟崩收b社自創(chuàng)的詩朗誦《秋天的懷念愛的語言》，深深感染了觀眾，喚醒了同學們對父母的感恩之心；青春之聲校園廣播臺的小品《廣播臺招聘》令人捧腹，掌聲不斷；“演講與口才”社團的相聲《諧趣校園》和雙簧《往事》則是取材于學生的學習生活，由校園趣事改編而成，引起觀眾的強烈共鳴；“校舞蹈隊”自編自導的舞蹈《水鄉(xiāng)姑娘》《節(jié)日歡歌》美輪美奐，將美定格在了每一位觀眾的心間。藝術節(jié)給了學生一個展示自己的舞臺，張揚了學生的個性，鍛煉了學生的能力，陶冶了學生的情操，也提升了我校的文化品位和層次。州泰電視臺對我校文化藝術節(jié)進行了跟蹤報道，《州泰日報》、《州泰晚報》、州泰教育網和市委宣傳部政府網也作了不同程度的報道，在州泰教育界產生了一定影響。
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