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社團(tuán)的工作總結(jié)

時(shí)間:2025-03-24 19:47:59 工作總結(jié) 我要投稿

社團(tuán)的工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的社團(tuán)的工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

社團(tuán)的工作總結(jié)

社團(tuán)的工作總結(jié)1

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在XXX老師的積極帶領(lǐng)下,在社團(tuán)全體成員的努力下,我社團(tuán)認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,自身的工作水平和工作能力也都有了很大的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況匯報(bào)如下:

  1.本學(xué)期初,我社團(tuán)積極準(zhǔn)備籌備,壯大了社團(tuán)隊(duì)伍,社團(tuán)討論建立社團(tuán)規(guī)章制度,計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng),合理布置任務(wù),進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)組織,使社團(tuán)更好更快的發(fā)展。

  2、心理咨詢室在韓老師的帶領(lǐng)下繼續(xù)設(shè)立值班制度,定期向?qū)W生開放,以誠心、愛心、熱心幫助學(xué)生解決心理問題。并開通心理電話和網(wǎng)絡(luò)咨詢,在個(gè)案咨詢的基礎(chǔ)上,利用電話和網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的心理問題給予及時(shí)地勸慰、指導(dǎo)和幫助。本學(xué)期共接待個(gè)別心理咨詢學(xué)生30人次。

  2、通過悄悄話信箱,對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙,建立好心理檔案20多頁。

  3、心理健康教育小組成員定期集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)認(rèn)真撰寫活動(dòng)記錄。撰寫活動(dòng)記錄60多頁。

  4、定期選部分學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。每周五定期開設(shè)心理社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)行校園心理劇選材、編排;悄悄話信箱共性問題解答,手指健腦操編排,練習(xí)。并指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦心理手抄報(bào)二十多幅、心理漫畫十幾幅。

  手指健腦操:

  五月份韓老師自制編排了手指健腦操,并給這些動(dòng)作配上好聽的名字和優(yōu)美的音樂將其教授給學(xué)生。通過手指的一些動(dòng)作:攪、調(diào)、點(diǎn)、抹等動(dòng)作,鍛煉學(xué)生對(duì)稱動(dòng)作練習(xí)、協(xié)調(diào)動(dòng)作練習(xí),從而起到健腦的作用。

  校園心理劇:

  通過我們四位老師共同商量,老師幫助孩子打印一些心理劇資料,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況先初選劇本,鼓勵(lì)學(xué)生自編自演,自主創(chuàng)作,通過老師和孩子的不懈努力:我們共同創(chuàng)做出了《力氣找回來了》、《三封信》、《評(píng)獎(jiǎng)》、《做學(xué)習(xí)的主人》等孩子們較為喜歡的心理劇本。

  心理手抄報(bào):

  配合鄭州市教研室評(píng)選活動(dòng),我們積極組織學(xué)生創(chuàng)辦心理手抄報(bào),我們讓學(xué)生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃:感恩、心靈小語、怪脾氣、與壓力共舞、心理健康、我自信、直面困難、勇敢等題材的手抄報(bào),讓學(xué)生先自己動(dòng)手積累經(jīng)驗(yàn),尋找正確的`解決辦法,師生再共同規(guī)劃設(shè)計(jì)編排、打稿、定稿、涂色,共完成作品25幅。

  心理漫畫:

  配合鄭州市教研室評(píng)選活動(dòng),積極組織學(xué)生創(chuàng)辦心理漫畫,我們先引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己在生活中遇到的問題、煩惱的心情、舉動(dòng)以及最后解決的方法來選材、設(shè)計(jì)繪畫主題,再設(shè)計(jì)繪畫內(nèi)容,定出基本的草稿,然后一一單獨(dú)輔導(dǎo),定稿、上色,共完成作品12幅。

  6、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,心理咨詢室添置了一個(gè)團(tuán)體治療沙盤和一個(gè)個(gè)人治療沙盤,老師帶領(lǐng)學(xué)生充沙、擺置沙具;另外咨詢室老師又自制沙袋,供學(xué)生發(fā)泄情緒,減少壓力使用。

  7、撰寫材料、配合完成學(xué)校相關(guān)檔案歸類及收集任務(wù)。

  本學(xué)期的工作基本如上,當(dāng)然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們一定會(huì)積極改正、彌補(bǔ)不足,今后在心理咨詢工作中,我們要努力做到把心理咨詢室輔助教具充分運(yùn)用到實(shí)際生活中,讓其發(fā)揮有效作用,多關(guān)注孩子心靈成長(zhǎng),多聽、少說,積極關(guān)注、有目標(biāo)、有追求、保持一顆童心,做孩子的知心朋友,心靈的伙伴,我們會(huì)從本學(xué)期的不足中吸取教訓(xùn),繼承好的經(jīng)驗(yàn),為心理社團(tuán)的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量!

社團(tuán)的工作總結(jié)2

  在這暖意濃濃、萬物復(fù)蘇的陽春三月,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)禮儀社積極響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召,為進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生思想道德和文明禮儀修養(yǎng),全面提高大學(xué)生素質(zhì),樹立新一代大學(xué)生的文明良好精神風(fēng)貌,舉辦了以“同學(xué),你好!文明禮儀校園行”為主題的規(guī)范大學(xué)生禮儀、倡導(dǎo)大學(xué)生文明的活動(dòng),力求共同建設(shè)文明和諧校園。

  此次活動(dòng)為期三周,從3月26日開始,我院學(xué)生會(huì)禮儀社誠邀各系學(xué)生代表進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn),還于每周一中午在中馬路上設(shè)展板進(jìn)行展示,生動(dòng)闡述了我們?cè)谏钪械母鞣N場(chǎng)合里需要遵循的禮儀規(guī)范。此次培訓(xùn)目的是能更好的把中華民族的傳統(tǒng)禮儀文化發(fā)揚(yáng)光大,塑造良好的大學(xué)生形象,通過學(xué)生代表的學(xué)習(xí)來感染周圍的同學(xué),讓全院師生同我們一起搭上這開往春天的“文明禮儀”列車。

  通過此次培訓(xùn),提升了我院大學(xué)生的文明素養(yǎng),塑造出我院大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌;有效的解答了同學(xué)們社交禮儀方面的困惑,為大家日后更好順利的學(xué)習(xí)生活打下了基礎(chǔ)。希望同學(xué)們能積極參與我們的禮儀培訓(xùn)活動(dòng),我們一起學(xué)習(xí)禮儀、應(yīng)用禮儀,讓生活更美好。文明禮儀社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)二

  “陽光禮儀”社團(tuán)以培養(yǎng)學(xué)生擁有良好文明禮儀習(xí)慣,擁有快樂、陽光、自信的良好精神風(fēng)貌為宗旨,經(jīng)過近2年的社團(tuán)活動(dòng),社員們的紀(jì)律性、組織性、集體榮譽(yù)感不斷提高,同時(shí),社員們的良好展示與服務(wù)更展現(xiàn)了學(xué)校良好的精神文明風(fēng)貌,獲得了家長(zhǎng)們與領(lǐng)導(dǎo)們的表?xiàng)钆c肯定!在在20xx年1月17日下午舉行的“金秋盛彩繽紛生活”廬陽區(qū)第二屆中小學(xué)社團(tuán)評(píng)比表彰會(huì)中,“陽光禮儀”社團(tuán)榮獲廬陽區(qū)“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào)。這是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校團(tuán)隊(duì)的大力支持下集體智慧的成果,更是給“陽光禮儀”社團(tuán)輔導(dǎo)老師與每一個(gè)社員莫大的鼓勵(lì)!現(xiàn)將社團(tuán)工作總結(jié)如下:

  一、社團(tuán)發(fā)展的亮點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。

  1、“陽光禮儀”社團(tuán)是集禮儀服務(wù)、模特表演、國(guó)旗儀仗隊(duì)于一體的模式進(jìn)行發(fā)展,參加了學(xué)校舉行的一些大型活動(dòng),獲得了校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的好評(píng),這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力與長(zhǎng)期訓(xùn)練結(jié)果的象征,是對(duì)我們社團(tuán)開展活動(dòng)的一個(gè)積極肯定。當(dāng)然,更應(yīng)該以此為契機(jī),積極地讓社團(tuán)成員在校園、家庭、社區(qū)宣傳文明禮儀知識(shí),形成良好的文明禮儀學(xué)習(xí)氛圍。

  2、社團(tuán)承接了學(xué)校各部門,特別是少先隊(duì)的一些常規(guī)的迎賓與升旗工作,讓學(xué)生在訓(xùn)練與任務(wù)完成工作中,鍛煉了他們的意志力、紀(jì)律性與組織性,特別是交流、合作的能力不斷提升。讓學(xué)生在社團(tuán)中不僅學(xué)到禮儀知識(shí),鍛煉品質(zhì),還促進(jìn)了同學(xué)之間的.交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)了友誼,豐富了校園文化生活。

  二、社團(tuán)發(fā)展今后的工作重心與方向。

  1、密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展,做好社團(tuán)理事會(huì)干部的培養(yǎng)工作,仍然是以后社團(tuán)工作的重中之重。協(xié)調(diào)社團(tuán)理事會(huì)各部門之間的工作,輔導(dǎo)老師多與社團(tuán)成員進(jìn)行溝通交流,盡可能多地幫助他們,確認(rèn)其和諧健康的發(fā)展。

  2、社團(tuán)目前的各活動(dòng)均在校園內(nèi)開展,應(yīng)搭建平臺(tái),讓社團(tuán)成員走進(jìn)社區(qū),開展文明禮儀知識(shí)的宣傳或慰問演出性或其他公益性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大社團(tuán)影響面,提升學(xué)校在社區(qū)的品牌形象。

  3、由于社團(tuán)80%的成員年齡在9歲左右,因此社團(tuán)的大部分運(yùn)轉(zhuǎn)工作依然依靠輔導(dǎo)老師的組織與指導(dǎo),學(xué)生獨(dú)立開展社團(tuán)活動(dòng)與常規(guī)訓(xùn)練、社團(tuán)日常管理及運(yùn)轉(zhuǎn)能力仍需一定的時(shí)間進(jìn)行培養(yǎng)與鍛煉,向著學(xué)生獨(dú)立管理社團(tuán)的方向發(fā)展。

  “堅(jiān)持陽光教育,培養(yǎng)陽光少年”是海棠花園小學(xué)一直以來的教育理念與辦學(xué)特色。我們堅(jiān)信,有了學(xué)校的關(guān)注支持,有了輔導(dǎo)員老師的努力付出,有了同學(xué)們的熱情參與,“陽光禮儀”社團(tuán)將在海棠的陽光校園里建設(shè)得更加出色!

社團(tuán)的工作總結(jié)3

  在這個(gè)學(xué)期的竹笛社團(tuán)活動(dòng)中,我看到學(xué)生學(xué)習(xí)竹笛的勁頭很大,我感覺每次給學(xué)生上課,學(xué)生都非常的積極,學(xué)生練習(xí)的也很認(rèn)真,學(xué)生特別喜歡我給他們吹奏笛子,他們見我不向看見其他老師那樣拘束,感覺非常親近,有什么想說的就說什么,這個(gè)學(xué)期的竹笛社團(tuán)活動(dòng)是很成功的.下面就這學(xué)期工作做個(gè)總結(jié):

  一、社團(tuán)基本情況:

  年級(jí):四年級(jí)

  學(xué)生人數(shù):24人

  學(xué)習(xí)時(shí)間:每周三和周四的中午12:40到13:35.

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、點(diǎn)名.

  2、基本功練習(xí)、長(zhǎng)音練習(xí)、氣息練習(xí)、單吐練習(xí)、樂理知識(shí).

  3、整體練習(xí)學(xué)過的曲目.

  4、個(gè)別學(xué)生演奏.

  5、學(xué)習(xí)新的內(nèi)容.

  6、老師做演奏示范.

  三、本學(xué)期學(xué)的曲目有:《兄弟倆》、《笛子是我的好朋友》、《小星星》、《我和你》、《掀起你的蓋頭來》、《世上只有媽媽好》等.

  四、學(xué)習(xí)達(dá)到的`效果:

  學(xué)生通過學(xué)習(xí)演奏竹笛,學(xué)生不僅掌握了一種樂器,而卻也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),依據(jù)新課標(biāo)的要求,小學(xué)生必須要掌握一門樂器,我們學(xué)校有這個(gè)能力實(shí)現(xiàn),所以,竹笛社團(tuán)活動(dòng)開展起來就很順利,但是,學(xué)生畢竟沒有學(xué)過竹笛的吹奏方法,有的學(xué)生剛一開始吹得時(shí)候,感覺頭有點(diǎn)暈,不知道是怎么回事兒,我說:“同學(xué)們,竹笛的吹奏方法非常重要,竹笛屬于民族樂器里的管類樂器,所以,氣息是非常的重要,另外,咱學(xué)生站立的姿勢(shì)也是非常重要的.氣息練習(xí)時(shí)剛開始學(xué)竹笛的基本功,要求一口氣吹奏一個(gè)音,時(shí)間從5秒鐘、8秒鐘、10秒鐘到15秒鐘等,這一口氣把這個(gè)音吹得越長(zhǎng)越好,音吹得越長(zhǎng)說明氣息越好.我每次上課前,學(xué)生必須練習(xí)長(zhǎng)音,在練習(xí)長(zhǎng)音的同時(shí),要求學(xué)生把這個(gè)音的音頭用單吐的演奏方法來練習(xí),在吹長(zhǎng)音的時(shí)候,心里還要數(shù)著節(jié)拍,看這一口氣能夠吹奏多少拍.這樣,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),學(xué)生的竹笛演奏水平就會(huì)逐漸的提高,就能夠把竹笛的音色效果給演奏出來.

  竹笛在我國(guó)有著悠久的歷史,在民族樂器中是不可缺少的,讓學(xué)生學(xué)習(xí)竹笛也是弘揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良文化.所以,在小學(xué)階段就讓學(xué)生開始學(xué)習(xí),從最簡(jiǎn)單的音開始學(xué)習(xí),隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推移,我要讓學(xué)生學(xué)會(huì)更多的技巧和曲目,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)單吐、雙吐、花舌、顫音、歷音等技巧,讓學(xué)生把竹笛練好、演奏好,這是我的職責(zé).每當(dāng)我聽到學(xué)生在練習(xí)的時(shí)候,我都會(huì)停下腳步,聽一聽、看一看.

  竹笛要想演奏好,它不是一朝一夕就能做到的,它需要堅(jiān)持不懈的努力和刻苦的練習(xí),我要把這種刻苦學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成愉悅的學(xué)習(xí),使學(xué)生竹笛演奏水平逐步提高,讓學(xué)生都能學(xué)到一技之長(zhǎng),讓學(xué)生享受到音樂的快樂,讓音樂走進(jìn)學(xué)生的心靈.我會(huì)在以后的工作中,不斷地創(chuàng)新、進(jìn)取,爭(zhēng)取和學(xué)生在學(xué)校開一場(chǎng)師生竹笛音樂會(huì).


社團(tuán)的工作總結(jié)4

  隨著夏天的到來,這學(xué)期的尾聲也響起了,讓人不得不感嘆時(shí)光的飛逝!幸而令人欣慰的是,通過美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力,社團(tuán)發(fā)展了,壯大了,也更為優(yōu)秀了。

  說到這里,不由想起學(xué)期剛開始的時(shí)候,也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時(shí)候,社團(tuán)只有十五個(gè)人,其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團(tuán)剛剛起步,沒有什么基礎(chǔ),也沒有做什么宣傳工作。按照社團(tuán)工作計(jì)劃學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期之后,社團(tuán)的成員也逐漸增多,其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來,同時(shí),一些問題也漸漸浮出了水面,一些社員過于散漫,遲到曠課,缺乏時(shí)間觀念及紀(jì)律性。針對(duì)此點(diǎn)我成立了紀(jì)檢組,專門負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律,在之后的一個(gè)星期里和紀(jì)檢組長(zhǎng)丁泉皓共同制定了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的,我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類,其一,雖然喜歡美術(shù),但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式,缺乏耐心;其二,適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式,如在社團(tuán)說普通話,不得遲到早退等。三月末左右,迎來了社團(tuán)的第一次活動(dòng)——承辦團(tuán)委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作,為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習(xí)了一個(gè)月后,社團(tuán)原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完,這些耗材只能我們自己解決,為此我又成立了財(cái)務(wù)組,負(fù)責(zé)材料費(fèi)的收集及繪畫材料的購買及保存工作,社團(tuán)的學(xué)習(xí)、管理也逐步進(jìn)入正軌。

  為了盡快的使更多的人具備美術(shù)基礎(chǔ),我和四個(gè)組長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)進(jìn)度幾名社員,在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下,利用更多的課余時(shí)間,進(jìn)行了補(bǔ)課,這不僅使我們的繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式,從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問題。但是有一個(gè)問題一直困擾著我們,或者說是困擾著整個(gè)社團(tuán)——畫室問題。我們的畫室在實(shí)訓(xùn)樓502,是一間計(jì)算機(jī)機(jī)房,同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù)的'教室。其一,機(jī)房里放滿了電腦,可用空間小,三十多人,便已顯得擁擠,這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一;其二,與其它班級(jí)共用畫室,使得我們的材料安全得不到保障,時(shí)常出現(xiàn)畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況;其三,畫室的門鎖時(shí)常被破壞,我們修好之后,沒過兩天又會(huì)壞?梢哉f我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的,但是沒有人抱怨,更沒有人因?yàn)檫@些原因而退出社團(tuán),我們就在這樣的環(huán)境下,迅速的成長(zhǎng)著。

  五月中旬,我們看到了機(jī)會(huì),06屆畢業(yè)生皆已離校,學(xué)校有了一些空余的教室,我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后可暫時(shí)使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫室,一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門牌,507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫室”,508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室”。借此良機(jī),我們社團(tuán)首次面向全校招收社員,取得了反響,報(bào)名參加社團(tuán)的同學(xué),第一天晚上就達(dá)到120多人。經(jīng)面試后,社團(tuán)吸納了70多名同學(xué),現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員,并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán),我們?cè)诿嬖嚭,擇?yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室,呵呵,還請(qǐng)團(tuán)委老師多多幫忙。

  現(xiàn)在已是六月中旬,回想一下,我們社團(tuán)先后承辦了記者站、日語社團(tuán)、團(tuán)委的櫥窗海報(bào)制作工作,舉辦了一次繪畫比賽,一次畫展,進(jìn)行了兩次考試,社團(tuán)在全校的知名度及信譽(yù)度都有很大的提高。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),社團(tuán)已有五人可獨(dú)立教學(xué),四名組長(zhǎng)都具備了獨(dú)當(dāng)一面的能力?v觀整體,社團(tuán)在成長(zhǎng),在進(jìn)步,但是也有一些不足之處,我也有些許困惑……

  其一,由于最近招收了大批的新社員,從整體來看,社團(tuán)的凝聚力不夠;其二,大批社員毫無美術(shù)基礎(chǔ),且缺乏自學(xué)能力;其三,一些社團(tuán)成員的集體觀念、紀(jì)律意識(shí)淡薄……

  以上幾點(diǎn),都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我主要的困惑就是,我是否對(duì)于社團(tuán)成員、對(duì)于幾位組長(zhǎng)的要求過于嚴(yán)格?我是否對(duì)于他們的能力定位、期望等有所偏差?經(jīng)過思考之后,我認(rèn)為這些都是不可避免的,不以規(guī)矩,無以成方圓,享受權(quán)利,自然要付出更多的努力,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。但是不得不承認(rèn),一些時(shí)候我的表達(dá)方式不夠成熟,思考問題也不夠全面,這些都是我需要反省,需要改進(jìn)的地方。

  在此,感謝我們的指導(dǎo)老張老師對(duì)我們辛勤的教授,無私的奉獻(xiàn),感謝團(tuán)委各位老師對(duì)于我們社團(tuán)工作的輔導(dǎo)、支持,雖然社團(tuán)的成員看不見,但我還是很想說一句,這一學(xué)期大家辛苦了!謝謝大家!

社團(tuán)的工作總結(jié)5

  20xx年,忙碌的一年,接手一個(gè)社團(tuán)并不容易,但幸好在大家的努力下這一年過去了,這一年帶著社員們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的,雖然和其他的大社團(tuán)依然不能夠相比,但經(jīng)過這一年的調(diào)整,社團(tuán)的基本常規(guī)活動(dòng)也恢復(fù)過來了,接手外文音樂社的時(shí)候,它就像一個(gè)剛出生的孩子,一年了,我看著他的成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn),但卻是踏踏實(shí)實(shí),有跡可尋的'。

  在這一年中,我認(rèn)識(shí)許多同學(xué),從陌生,到熟悉,從見面的相視一笑到后來的大聲sayhello,我們學(xué)到很多,我們?cè)陲L(fēng)雨中一起生長(zhǎng)了一年。在每次的社團(tuán)活動(dòng)中,總是可以看到大家的辛勤勞動(dòng),在努力工作的時(shí)候,也不忘記下社團(tuán)里那些難忘的瞬間。雖然在平日的活動(dòng)中,我總是嚴(yán)厲,抱怨地對(duì)你們,但是因?yàn)槟銈,我在外文音樂社真的懂事了,成長(zhǎng)了。

  居安思危,居危思亡。沒有什么事情是能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成的,所謂吃苦在前,享樂在后,同樣的,現(xiàn)在的外文音樂社需要發(fā)展,我們社團(tuán)的所有成員等待的團(tuán)委給我們的考驗(yàn)。

  在下個(gè)學(xué)期,我們將發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己不足的地方,在紀(jì)律方面做的更好,讓每一個(gè)社員都有發(fā)展和交流的機(jī)會(huì),給同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。強(qiáng)化社團(tuán)工作的宏觀調(diào)控力度,統(tǒng)籌規(guī)劃,整體布局,有效地提高了社團(tuán)管理規(guī)范化程度是我們下學(xué)期的目標(biāo),我們還將舉辦更多品牌化的社團(tuán)活動(dòng),提高社團(tuán)的影響力。社團(tuán)將積極開展了一系列內(nèi)容健康向上、形式豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),在繁榮校園文化、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生成才等方面凸現(xiàn)實(shí)效。

社團(tuán)的工作總結(jié)6

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到期末了。這學(xué)期我們健美操社團(tuán)的工作已經(jīng)結(jié)束。今年我社團(tuán)貫穿了“舞動(dòng)青春”這個(gè)主題,我們希望加入我們社團(tuán)的每一個(gè)都能開開心心地跳每一套操,快快樂樂地度過每一次活動(dòng),給我們學(xué)校的文化生活增添色彩!當(dāng)然,快樂是很平常的事,但要做到每一個(gè)也并不是一件容易的事。所以我給學(xué)生教了許多健美操的基本步伐,這可以算是基礎(chǔ)性練習(xí),也是基本操化練習(xí),也為健美操的套路打下基礎(chǔ)。時(shí)而也教些競(jìng)技健美操的難度動(dòng)作,這也顯得更有另一番風(fēng)格。我發(fā)現(xiàn)健美操它能夠幫助大家身心養(yǎng)性、緩解學(xué)習(xí)壓力、放松心情等作用,最重要的是,它能提升人的自信心,達(dá)到快樂、放松的心情身體塑性。所以我認(rèn)為讓健美操在我們學(xué)校里達(dá)到普及是很有必要的!

  本學(xué)期中,每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都很不錯(cuò),基本沒有遲到早退曠課現(xiàn)象,每個(gè)成員都能認(rèn)真的學(xué)動(dòng)作,努力的練素質(zhì)。經(jīng)過一學(xué)期的刻苦練習(xí),學(xué)生有了很大進(jìn)步。學(xué)校為我們提供良好的環(huán)境和設(shè)施設(shè)備,學(xué)生都充滿激情的去學(xué)習(xí)。很多學(xué)生有著一種強(qiáng)大的吃苦耐勞精神,還有的學(xué)生天賦很好悟性好學(xué)的很快,這種精神永遠(yuǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的!

  我作為教授學(xué)生健美操的一名教師,雖然能讓學(xué)生很好的完成整套健美操,但是在專項(xiàng)技能上還是教授的不夠全面系統(tǒng),這跟學(xué)生的身體素質(zhì)是有很大的關(guān)系的,對(duì)于這批剛剛接觸健美操的學(xué)生來說,她們的.力量不夠,柔韌性不夠,協(xié)調(diào)性也不足,這些缺點(diǎn)都不是一朝一夕能夠完成的,是需要系統(tǒng)的練習(xí),能夠長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持所能達(dá)到的,當(dāng)然,個(gè)別學(xué)生還是很不錯(cuò)的但還有的學(xué)生在這方面有待加強(qiáng)!我知道我們都還存在著某方面的問題,但我們會(huì)吸取大家的建議與教誨,爭(zhēng)做更好!

社團(tuán)的工作總結(jié)7

  一年來,很辛苦,也很開心。社員們很積極的參加活動(dòng),我也盡量的努力做活動(dòng),讓社員們體會(huì)感受更多的社團(tuán)活動(dòng)。說實(shí)話,我很盡責(zé),也很努力的做到最好了。我組織的活動(dòng),是為了讓社員們玩得開心,但玩的開心的同時(shí)也收獲很多,收獲之后也感悟很多,希望對(duì)他們將來的生活有所幫助。我組織的活動(dòng),都是很有益的,我絕對(duì)不會(huì)干那些有的沒的的事,一切秉著社團(tuán)的榮譽(yù)辦事,一切為了社員,希望給他們營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和校園環(huán)境。我當(dāng)了這一年的社長(zhǎng),沒有后悔,是不可能的,但我還是盡責(zé)的做到我力所能及的事,我只是希望不愧對(duì)于這個(gè)社團(tuán),希望這個(gè)我所愛的社能更好。

  接下來就是我這一年來的勞動(dòng)成果:

  1、心靈成長(zhǎng)社社徽征集

  開學(xué)初,我社在全校開展了心靈成長(zhǎng)社的社徽征集活動(dòng)。在此次活動(dòng)中我們給予了一定的鼓勵(lì)。此次活動(dòng)是我社在本學(xué)期舉辦的第一個(gè)活動(dòng),由社徽作為一個(gè)良好的開端,全校新生可以借此次機(jī)會(huì)來了解心靈成長(zhǎng)社,而高二段的同學(xué)可以借此來重新認(rèn)識(shí)心靈成長(zhǎng)社,為我社接下去的活動(dòng)開展有一定的益處。本次活動(dòng)也有將心靈成長(zhǎng)社的特色由社徽傳遞出來的意味在。

  我們?cè)谛麄鳈谫N出我們的活動(dòng),還有與社員老師進(jìn)行討論刪選,傳播我們的活動(dòng),大家積極參加,我們共選出了十份優(yōu)秀作品,并從中挑選出我們的社徽。

  含義:首先,整圖是紅色調(diào),殷實(shí),溫暖,明朗自由,與心靈社的主題貼切。簡(jiǎn)潔明了的形狀與線條;外圍是三顆愛心組成的三葉草的形狀,三葉草代表著幸運(yùn)與安詳;心形弧度柔和,而且緊緊貼在一起,象征著心與心無間隙的關(guān)懷與溫柔;接著每個(gè)單獨(dú)的心形中,填滿紅色的象征著充實(shí)的'已經(jīng)構(gòu)造人生,且溫潤(rùn)的線條,代表人微笑的溫柔的弧度和人的勤勞、淳樸、踏實(shí)等美好的品質(zhì);空白的部分,象征著你的夢(mèng)想,由你去創(chuàng)造去涂鴉的未來,且圖案是尖銳的,象征著心里不屈的意志,敢于拼搏的精神,和誓與天公試比高的豪氣。而且三個(gè)心形的空白部分連起來,就是一個(gè)六芒星的圖案,六芒星——能力與勇氣的結(jié)合。整幅圖也可以想象成風(fēng)箏,代表著自由與追求光明,但是風(fēng)箏卻始終有一條線來拉住他的傲氣,不至于盲目的飛上天什么都找不著,葉柄在此時(shí)就像是那根線,代表人要有夢(mèng)想,但是不能盲目自大。——設(shè)計(jì)者:一(3)班徐心怡

  2、心靈活動(dòng)周

  系列一:探索自我總動(dòng)員

  活動(dòng)一:心理測(cè)量—看清你自己

  活動(dòng)二:咨詢面對(duì)面—現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢

  活動(dòng)三:心理知識(shí)大競(jìng)猜

  活動(dòng)四:我眼中的美

  活動(dòng)五:心理健康普查活動(dòng)

  活動(dòng)六:心靈對(duì)對(duì)碰—探索潛意識(shí)的奧秘

  系列二:感悟生命美與真

  活動(dòng)一:“你好,舊時(shí)光”征文比賽

  活動(dòng)二:尋找校園最美微笑

  活動(dòng)三:心靈講座————生命總是美麗的

  系列三:邁出夢(mèng)想第一步

  活動(dòng)一:心理電影展播——《叫我第一名》

  活動(dòng)二:五十一中優(yōu)秀學(xué)子交流會(huì)

  3、聯(lián)誼。

  先由甌海中學(xué)的學(xué)生干部帶領(lǐng)參觀校園,讓我們感受到不同校園的學(xué)習(xí)氛圍和課間氣氛,以便回來帶動(dòng)同學(xué)積極學(xué)習(xí),豐富的課余生活,能借鑒回來開展更多更有益的活動(dòng)來充實(shí)我們的校園。再是帶到會(huì)議室來交流各校的特色。在聽各校講述時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,許多可借鑒的地方來改善我們的社團(tuán)。相信我們的社團(tuán)或越來越精彩。我社在介紹的時(shí)候,舉出一系列本學(xué)期的活動(dòng):

  l開學(xué)初,舉辦了心靈成長(zhǎng)社的社徽征集

  l私底下舉辦了一系列的小游戲(例:記者游戲、幸福等)

  l為期一周的心靈活動(dòng)周(我社的傳承):

  系列一:探索自我總動(dòng)員

  活動(dòng)一:心理測(cè)量—看清你自己

  活動(dòng)二:咨詢面對(duì)面—現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢

  活動(dòng)三:心理知識(shí)大競(jìng)猜

  活動(dòng)四:我眼中的美

  活動(dòng)五:心理健康普查活動(dòng)

  活動(dòng)六:心靈對(duì)對(duì)碰—探索潛意識(shí)的奧妙

  系列二:感悟生命美與真

  活動(dòng)一:“你好,舊時(shí)光”征文比賽

  活動(dòng)二:尋找校園最美微笑

  活動(dòng)三:心靈講座————生命總是美麗的

  系列三:邁出夢(mèng)想第一步

  活動(dòng)一:心理電影展播——《叫我第一名》

  活動(dòng)二:五十一中優(yōu)秀學(xué)子交流會(huì)

  并附上有趣的照片共各校欣賞,最后誠懇的邀請(qǐng)各校來多多與我社聯(lián)誼,將來舉辦更多的活動(dòng),來豐富我校的課余時(shí)間。并把下學(xué)期的預(yù)想稍作介紹。在此祝愿我校學(xué)生會(huì)越辦越好,校園越來越完美。

  4、齊心協(xié)力之五人六足

  由我社承辦的五人六足比賽在校廣場(chǎng)激烈的展開。高二高一各班派出五位精英組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì)參加比賽,我社提供所需綁帶,在一定的時(shí)間練習(xí)后,就展開比賽。

  先由有一定經(jīng)驗(yàn)的高二的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們來比,給高一的小學(xué)弟小學(xué)妹們一個(gè)好的示范好的開端。在緊張的氣氛中,訓(xùn)練、比賽、到最后臥倒在軟墊上,緊張歡欣的心情得以釋放。每個(gè)人臉上洋溢著開心,愉悅的走出跑道。盡管期間有著摔倒的痛苦,有著體力不支的勞累,但大家都秉持著不放棄的精神,五人齊心協(xié)力的到達(dá)了終點(diǎn)。盡管成績(jī)有高有低,最終有贏有輸,但是到達(dá)終點(diǎn)的成就感是偉大的,是無論什么東西都不上的。

  這就是拼搏的力量,這就是堅(jiān)持的魅力,這就是五人立足的精神所在,以不放棄的精神去拼,去搏,齊心協(xié)力共同去做這件事。這也是這個(gè)比賽所帶來的意義和魅力。

社團(tuán)的工作總結(jié)8

  本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)籃球社團(tuán)的教學(xué)。我根據(jù)中學(xué)生的身體特點(diǎn)和我校場(chǎng)地以及我校學(xué)生籃球的技術(shù)特點(diǎn),安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、傳接球、和運(yùn)球跑三步籃、攻防練習(xí)的技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。

  每個(gè)人都有自己的任務(wù),但從全局考慮,每位隊(duì)員還應(yīng)完成以下四個(gè)方面的使命: 隨時(shí)注意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。 隨時(shí)注意傳球,傳給機(jī)會(huì)最好的隊(duì)友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。 隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻,進(jìn)會(huì)稍縱即逝,要抓住機(jī)會(huì)完成任務(wù)。 隨時(shí)準(zhǔn)備為隊(duì)友創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合,打開局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。

  除此之外,防守技術(shù)也是最重要的,他們籃球運(yùn)動(dòng)水平較低,在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對(duì)位聯(lián)防、半場(chǎng)人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊(duì)員的移動(dòng)是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅,在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員,重點(diǎn)是防守中位置的.選擇和移動(dòng)。通過講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對(duì)抗情況下練習(xí),再進(jìn)行積極對(duì)抗情況下練習(xí)。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作。我要求隊(duì)員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性,有效地制止對(duì)手進(jìn)攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、

  三攻二的攻防練習(xí),要求防守隊(duì)員積極跑動(dòng)近球緊,遠(yuǎn)球松,人、球兼顧,控制對(duì)手接球。提醒隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置,自己的防守對(duì)象要負(fù)責(zé)防好。對(duì)于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化,使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,使學(xué)生更好的理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量。 進(jìn)行體能強(qiáng)化訓(xùn)練,增加體能儲(chǔ)備。我校學(xué)生體質(zhì)較差,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,無法完成訓(xùn)練計(jì)劃,而籃球比賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù),F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動(dòng)。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限,每次訓(xùn)練課后,還要進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí),進(jìn)行體能儲(chǔ)備;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)。通過練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng)、精神面貌、比賽意識(shí)在比賽中得到體現(xiàn)。

  隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技術(shù)有了很大的提高,個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高,在下一期的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平.

社團(tuán)的工作總結(jié)9

  社團(tuán)作為校園文化建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的重要載體,在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了越來越重要的作用,日益成為廣大學(xué)生拓展興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示智慧才華的廣闊舞臺(tái)。

  本學(xué)期,在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下,在兄弟社團(tuán)的大力支持下,全團(tuán)所有成員緊密團(tuán)結(jié)在一起,群策群力,開拓進(jìn)取,以奮斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了社團(tuán)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象,引領(lǐng)著學(xué)校校園文化的時(shí)尚,開創(chuàng)了社團(tuán)工作的新局面。

  社團(tuán)工作的成績(jī)是喜人的,這份輝煌與成就是所有社團(tuán)成員心血和智慧的結(jié)晶,同時(shí)也凝聚著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)社團(tuán)的關(guān)心和支持。我們?yōu)橹老,為之雀躍,更為之自豪!在享受著成就和輝煌的喜悅的'同時(shí),我們也時(shí)刻保持著冷靜理智的頭腦,不斷總結(jié),總結(jié)成功,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn);不斷思考,思考問題,思考困惑,思考前路,因?yàn)橹挥袑?duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考,我們才能不斷進(jìn)步,社團(tuán)才能不斷發(fā)展,社團(tuán)事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗!

  這個(gè)學(xué)期是繽紛的,也是繁忙的,我們收獲的是喜悅,鍛煉的是能力,提升的是靈魂。我們的各項(xiàng)工作都能夠順利完成。其中存在的問題可能是部門之間的溝通不夠;各項(xiàng)工作不能很好的落到實(shí)處。在接下來的工作中我們將繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),改善工作中存在的不足,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,提高辦事效率,加強(qiáng)部門之間的交流和溝通,把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),充分調(diào)動(dòng)干事們的積極性,不斷地探索解決問題的新方法、新途徑,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。

社團(tuán)的工作總結(jié)10

  來到桂林電子科技大學(xué)職業(yè)學(xué)院,我很高興的選擇并得到一個(gè)展現(xiàn)與鍛煉自我的平臺(tái)———社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

  當(dāng)初懷著一份高暢而又緊張的心情進(jìn)入了聯(lián)絡(luò)部,不知不覺,社聯(lián)就這樣又要過了一屆,身為聯(lián)絡(luò)部的部長(zhǎng),從換屆以來,身上就擔(dān)任著一種責(zé)任,它不單單是一個(gè)榮譽(yù)同時(shí)也是一種責(zé)任的所在。從一名部員到部長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變,它不僅是職務(wù)的轉(zhuǎn)變,同時(shí)也是工作思想的工作方法的轉(zhuǎn)變。

  一、招新。招新面向全體大一新生,通過競(jìng)職演講,經(jīng)過我們部門的認(rèn)真考慮,共招進(jìn)6名新部員,他們來自學(xué)院的不同系別。

  二、建立工作制度。招新后,聯(lián)絡(luò)部在所有干事討論的基礎(chǔ)上,擬定了本學(xué)期聯(lián)絡(luò)部的工作制度,充分明確了權(quán)責(zé)的劃分、外校的'聯(lián)系、以及日常工作中的一些注意事項(xiàng)。

  三、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)凝聚力。為了保持干事們的工作熱情、加強(qiáng)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié),組織干事們進(jìn)行了一系列團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。

  四、理論培訓(xùn)。利用星期六的時(shí)間,對(duì)新進(jìn)的部員進(jìn)行了辦公軟件的使用、對(duì)策劃合同的格式了解。最后聯(lián)絡(luò)部每一名干事進(jìn)行了對(duì)成員的一對(duì)一講解溝通。每個(gè)人都受益匪淺。

  在聯(lián)絡(luò)部已經(jīng)工作一年半了,從部員到聯(lián)絡(luò)部部長(zhǎng),自己從中學(xué)到了不少東西。對(duì)于外聯(lián)這一塊,至少我們這一屆邁出了第一步,拉贊助的第一步。先后我們用了三天的時(shí)間拉了贊助,主要是為“系統(tǒng)杯”籃球賽。到最后總算是拉到了500元得現(xiàn)金,雖然不多但是總比什么都沒拉到要強(qiáng)一點(diǎn)。

  拉贊助這一塊我也是有點(diǎn)體會(huì)的,第一點(diǎn)是對(duì)于未知的東西,不要下意識(shí)的就去害怕它恐懼它,敢于向它前進(jìn),無論成功與否這本身就是一種進(jìn)步。第二點(diǎn)就是拉贊助時(shí)就應(yīng)該相信自己和相信我們舉辦的活動(dòng)能為商家宣傳好,信心對(duì)于做任何一件事都是很重要的。要想成功,必須無所畏懼。第三點(diǎn)就是在和商家談判時(shí)一定要注意細(xì)節(jié),注意商家是否有意愿贊助,注意觀察商家的表情,同時(shí)注意自己的言辭要禮貌得當(dāng),對(duì)于意愿有些強(qiáng)烈的商家一定要保持自己的耐心,和他慢慢談,決不能急功近利,但是也不能一拖再拖,不能被那些老板玩來玩去,他們畢竟是有豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人。

  我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著,也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí),我會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著,我相信我們部門在今后的道路上會(huì)越做越好。

社團(tuán)的工作總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼,我加入讀書社已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,這也就說明我成為讀書社的一員已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,成為社團(tuán)助理也半個(gè)學(xué)期了,因?yàn)槲沂前肼烦黾业。呵呵…?/p>

  對(duì)于這段時(shí)間的工作,我感覺自己進(jìn)步了不少,尤其是我的思想覺悟上,取得了很大的進(jìn)步。在社團(tuán)和當(dāng)初我在高中時(shí)期干班委有些不同,當(dāng)初干班委是自己的那種幼稚的思想在作怪,自己很負(fù)責(zé)但沒有找到合適的` 方法讓大家發(fā)展,是責(zé)任心過度,而且不落好。而現(xiàn)在是完全出于自己的責(zé)任,用自己的責(zé)任心來為大家服務(wù),而且也找到了方法,和大家共同進(jìn)步。

  本學(xué)期主要負(fù)責(zé)兩個(gè)方面,其一是印刷系和電氣系的日常工作管理;第二是負(fù)責(zé)在社團(tuán)微博上發(fā)表“妙語擷英”;這兩方面我一一作下總結(jié):

  1、印刷系和電氣系的日常工作

  所謂的日常工作,也就是負(fù)責(zé)這兩個(gè)系社員們的小結(jié)完成的情況,通過他們各自的自查表來做一個(gè)月的總結(jié)。對(duì)于小結(jié)的完成情況,有一部分同學(xué)還是能夠按時(shí)的完成的,而且堅(jiān)持到了本學(xué)期末,表現(xiàn)很好;但也有的同學(xué)是每次都沒有按時(shí)交過,有時(shí)候我發(fā)信息或者打電話,都不回復(fù)和不接,有的就是回復(fù)了,但說的話還是帶刺的,這里我就不說是誰了,因?yàn)閠a現(xiàn)在表現(xiàn)的還可以,希望ta繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  2、社團(tuán)微博每周的“妙語擷英”的發(fā)表

  這個(gè)任務(wù)從我做助理沒多久就交給我了,我所發(fā)表的就是在我們社團(tuán)每次做活動(dòng),都有的妙語擷英在本周末前發(fā)表到微博上,供大家來閱讀和欣賞。這些句子都是經(jīng)典中的經(jīng)典,讓人回味無窮,當(dāng)我讀到這些優(yōu)美的句子的時(shí)候,都頗有感觸啊!我想大家也一定感觸很多,進(jìn)步很多。

  在社團(tuán)的我,現(xiàn)在我不僅愛上了讀書,更喜歡上了這份工作和職責(zé),今后,我不僅希望自己,而且也希望和大家在社團(tuán)中共同進(jìn)步,共同打造我們美好的社團(tuán)。大家一起加油吧。!愿我們讀書社越開越輝煌。。

社團(tuán)的工作總結(jié)12

  我們的快樂閱讀社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過師生的認(rèn)真參與,取得了顯著成效,達(dá)到了預(yù)期目的,提高了同學(xué)們的閱讀興趣和閱讀能力,F(xiàn)將活動(dòng)的內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容與方法

  1、學(xué)期初制定閱讀活動(dòng)整體計(jì)劃依據(jù)計(jì)劃制定具體的制度、措施并組織實(shí)施。

  2、以班為單位由老師負(fù)責(zé)布置具體閱讀內(nèi)容充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的閱讀興趣。

  3、學(xué)校每周對(duì)各班的讀書情況進(jìn)行抽查、措施落實(shí)情況的檢查和督促。

  4、豐富班級(jí)圖書角,保證學(xué)生有充足的閱讀書籍。

  二、活動(dòng)過程

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好活動(dòng)的前提。

  活動(dòng)從一開始就得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自組織制訂了科學(xué)的制度周密的計(jì)劃和得力的措施并大力督促使之落到實(shí)處確保了這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  2、切實(shí)調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生的積極性。

  活動(dòng)以學(xué)生為主體,老師和學(xué)生共同參與。雖然教師只在活動(dòng)中做了引導(dǎo)、督促、評(píng)價(jià)等方面的工作,但卻起到了極大的促進(jìn)作用。

  3、開展形式多樣。 為了展示學(xué)生的閱讀成果,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性,我們主要開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

 、倥e辦大型“愛我讀書”朗誦活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀書的熱愛之情提高朗誦水平。

 、诟靼鄨(jiān)持做好課前5分鐘演講將讀、寫、講有機(jī)地結(jié)合起來提高學(xué)生的語文綜合水平。

  ③以班為單位開展專題性閱讀活動(dòng)并組織學(xué)生辦好班級(jí)板報(bào),鞏固學(xué)生的閱讀效果充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

 、茉谀昙(jí)范圍內(nèi)開展以“好書伴我快成長(zhǎng)”為主題的讀書活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的意義。

  4、評(píng)價(jià)多元化:

  活動(dòng)進(jìn)行中,努力調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,通過學(xué)生自評(píng)、互評(píng)及小組評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等各種手段對(duì)學(xué)生的閱讀狀況進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)以便了解活動(dòng)效果及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案做到有的放矢,并注意正確評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用使學(xué)生的閱讀能力不斷得到發(fā)展。

  三、活動(dòng)取得的成效

  1、很多學(xué)生能利用課余時(shí)間認(rèn)真讀書由原來的家長(zhǎng)、老師強(qiáng)制學(xué)生看書到現(xiàn)在的學(xué)生自覺讀書,學(xué)生的閱讀習(xí)慣在逐漸養(yǎng)成。

  2、學(xué)生在讀書時(shí)不再像以前一樣泛泛而讀,對(duì)文章的理解只停留在文字表面,而是能深入領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)容及思想并注意積累好詞佳句閱讀方式有了較大的轉(zhuǎn)變。

  3、通過各種豐富多彩的活動(dòng)極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的閱讀積極性,學(xué)生將更多的時(shí)間用在讀書上,不良行為減少。在書聲瑯瑯的良好氛圍中。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯改觀。

  四、存在的'問題及不足

  班級(jí)圖書室的存書數(shù)量少,內(nèi)容單一,多以故事書和作文選為主,文學(xué)類、科技類書籍較少,在一定程度上限制了學(xué)生發(fā)展。

  本學(xué)期開展的課外閱讀活動(dòng),我們做了大量的工作,取得了一些成效。今后我們將繼續(xù)努力在課外閱讀方面不斷進(jìn)行有益的探索,進(jìn)一步統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取更多家長(zhǎng)的幫助與支持,豐富學(xué)生的圖書教給學(xué)生讀書的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓閱讀成為學(xué)生生活中不可或缺的一部分,使學(xué)生從小具有豐富的文化底蘊(yùn)促進(jìn)學(xué)生健康、全面的發(fā)展。

社團(tuán)的工作總結(jié)13

  不知不覺在社聯(lián)工作已經(jīng)三個(gè)月了,在這三個(gè)月我想到了很多,也發(fā)現(xiàn)了很多不同.

  工作的性質(zhì)上,更具有靈活性.以前在高中雖然也有參加過很多集體活動(dòng),但那些活動(dòng)程序大多比較簡(jiǎn)單,不需要做太多思考.但現(xiàn)在我所接觸到的活動(dòng)都是很具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),因?yàn)楹芏鄸|西都是需要我們自己去設(shè)定去想,沒有一個(gè)樣本供我們模仿.

  工作的性質(zhì)上,要求自主性.我們社聯(lián)的活動(dòng)很多,所以我們就要分工合作,不同的活動(dòng)承辦部門都不同,發(fā)揮每個(gè)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),盡量發(fā)揮每個(gè)人最大的力量.比如"感恩月"活動(dòng)中,流金歲月這一塊便是由我們組織部承辦,整個(gè)活動(dòng)都要由組織部長(zhǎng)偕同干事做詳細(xì)的安排,計(jì)劃,以及溝通和聯(lián)絡(luò)其他部門.

  工作性質(zhì)上,工作的中必定有合作.工作雖然是承辦給各個(gè)部,但部與部之間的合作從來沒有間斷過.比如這次的感恩月回顧計(jì)劃,宣傳部長(zhǎng)韓沙沙學(xué)姐無私的幫助我們做了大量的工作,可以說她做的工作不比組織部?jī)?nèi)部的任何一個(gè)干事少.星期五整整一個(gè)下午及星期六從上午一直到工作結(jié)束時(shí)(已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了),由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,所以我們大多只是起協(xié)助作用,宣傳用的字,畫都是沙沙姐幫我們弄的,特別的感謝她,我們?cè)谶@次工作中也學(xué)到了不少的知識(shí),(我想下次承辦活動(dòng)時(shí)我們不會(huì)再讓沙沙姐這么累,因?yàn)檫@本該是我們的工作)同時(shí)也看到了部門間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作.

  工作中的態(tài)度,變被動(dòng)為主動(dòng).以前我們總有一種觀念:"事不關(guān)己,高高掛起",總是被動(dòng)的等待命令.可是到了社聯(lián)以后,觀念慢慢就變了,社聯(lián)人有主人翁意識(shí).記得在感恩節(jié)晚會(huì)時(shí),本來也沒有現(xiàn)場(chǎng)的任務(wù),可是戴上了工作牌就忍不住要幫忙做點(diǎn)什么,大家都盡己所能的幫忙.社聯(lián)的任務(wù)從來不是一個(gè)人兩個(gè)人的任務(wù),那是我們大家的任務(wù),大家的責(zé)任,每個(gè)人都有責(zé)任為之盡自己的綿薄之力.

  工作中的溝通,內(nèi)部及外部.在感恩月回顧的準(zhǔn)備工作中,發(fā)現(xiàn)宣傳,組織,人事,財(cái)務(wù),督導(dǎo),外聯(lián)及社實(shí)之間是經(jīng)常合作的.像流今歲月欄目,就是我們和信息服務(wù)中心相合作的.一個(gè)例子.再比如要舉辦一臺(tái)晚會(huì),財(cái)務(wù)部要做預(yù)算,外聯(lián)部要去和外校聯(lián)系邀請(qǐng)外校的優(yōu)秀演員到我校來表演,而社實(shí)部則需要拉贊助解決經(jīng)費(fèi)問題,督導(dǎo)要對(duì)整個(gè)活動(dòng)監(jiān)督指導(dǎo),宣傳部負(fù)責(zé)晚會(huì)的前期宣傳而組織部對(duì)活動(dòng)期間的人員疏散,接待等問題都要負(fù)責(zé)以及事后的總結(jié)和再宣傳活動(dòng).整個(gè)社聯(lián)就像一臺(tái)機(jī)器,每個(gè)部門都是不可或缺的一個(gè)個(gè)部件,每個(gè)部件的作用雖然不同,但都是不可或缺的一部分,彼此間互相合作互相促進(jìn),缺一不可.

  我覺得,部門間的密切合作決定了我們---社聯(lián)的每一分子都必須要團(tuán)結(jié),否則工作效率就會(huì)大大折扣.社聯(lián)就像一只手,只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的五根手指才能收攏在一起,以拳的形式出擊,發(fā)揮出我們最大的力量.

社團(tuán)的工作總結(jié)14

尊敬的東校區(qū)團(tuán)工委劉副書記、各位社團(tuán)、社聯(lián)干部:

  中午好。

  驕陽似火、天氣酷熱,又恰逢期末備考,我首先代表東區(qū)社聯(lián)感謝大家能騰出寶貴的時(shí)間參加此次大會(huì)。

  社團(tuán)文化作為校園文化中最活躍的因素,對(duì)豐富校園文化生活的、創(chuàng)造良好文化氛圍和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)有著舉足輕重的地位。只有社團(tuán)文化豐富多彩,校園文化建設(shè)才能真正取得突破;學(xué)校在校園文化建設(shè)中具有重要地位,但學(xué)生才是最重要的主體,社團(tuán)是由學(xué)生自主管理的,它由一群群有著共同興趣愛好的大學(xué)生組成,是展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)。最絢麗的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,大家可以展示自己,可以吸取知識(shí),可以認(rèn)識(shí)朋友,可以提高技能,也可以獲取快樂,充實(shí)自我;此外,社團(tuán)干部還可以在開展社團(tuán)活動(dòng)的過程中提高了自己的管理協(xié)調(diào)能力,更好的實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

  社團(tuán)文化從一定意義上講就是一種群眾文化,有著廣泛的群眾基礎(chǔ),而這里的群眾實(shí)際上就是朝氣蓬勃的廣大大學(xué)生。所以,這種文化的生命力和創(chuàng)造力可想而知;社團(tuán)文化應(yīng)該有更好的發(fā)展。

  西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為管理并服務(wù)于廣大社團(tuán)的組織,從20xx年4月成立至今,一直在積極的工作,努力為東校區(qū)社團(tuán)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境;20xx學(xué)年,我第四屆東區(qū)社聯(lián)再接再厲,以。合資源,提升社團(tuán)。體影響力;完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,提升社團(tuán)積極性為工作重點(diǎn),努力開創(chuàng)社團(tuán)社聯(lián)工作新局面。

  在08—09學(xué)年,東區(qū)社聯(lián)一直注重加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部建設(shè),要求全體干部樹立踏實(shí)認(rèn)真、身先士卒、積極主動(dòng)的工作作風(fēng),主動(dòng)關(guān)心社團(tuán)、幫助社團(tuán),樹立主人翁意識(shí)。堅(jiān)持管理與服務(wù)并重的工作理念,同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè),注重干部培養(yǎng)與內(nèi)部交流,提升組織凝聚力,努力提高為社團(tuán)服務(wù)的水平。

  在提高工作效率,保證工作質(zhì)量、做好本職工作的前提下,社聯(lián)積極拓展工作平臺(tái)、活躍工作思路;努力開創(chuàng)社團(tuán)工作新局面。

  本學(xué)年社聯(lián)在加強(qiáng)溝通交流的同時(shí),也注重對(duì)社團(tuán)工作的指導(dǎo)和幫助,積極參與社團(tuán)活動(dòng),社聯(lián)參與或支持了漢文化協(xié)會(huì)“冬至迎日活動(dòng)”,吉他社“搖滾音樂節(jié)”,青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)“青春杯”、唐華詩詞社“建云杯”書畫大賽,交誼舞協(xié)會(huì)“露天舞會(huì)”,林傲棋社“棋類精英賽”,天籟之音“社團(tuán)辯論賽”等眾多社團(tuán)活動(dòng)。

  只有加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,才能更好地。合資源、拓展平臺(tái);社聯(lián)鼓勵(lì)并引導(dǎo)社團(tuán)間聯(lián)合舉辦活動(dòng),并主動(dòng)和社團(tuán)交流合作。社聯(lián)與吉他社共同舉辦的“搖滾音樂節(jié)”等優(yōu)秀活動(dòng)也充分證明了。合資源、加強(qiáng)合作的重要性。

  09年五月,我東校區(qū)社聯(lián)聯(lián)合東校區(qū)廣大社團(tuán)舉辦了“第三屆社團(tuán)文化節(jié)”,在這個(gè)以別具特色的“文化長(zhǎng)廊”為主體的文化節(jié)上,廣大社團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷,努力展出自己的雄風(fēng)。

  寧愛心社與一米陽光協(xié)會(huì)聯(lián)合校外公益機(jī)構(gòu)組織的“智障兒童歌舞表演”。郵協(xié)會(huì)的“臨時(shí)郵局”,輪滑社的“輪滑接龍”,漢文化協(xié)會(huì)的“漢服展示”,紅十字會(huì)的“急救現(xiàn)場(chǎng)演示”,TOP聯(lián)盟的“斗舞”等別具特色的活動(dòng)吸引了眾多師生的關(guān)注,充分展示了當(dāng)代大學(xué)生青春活力、自信樂觀的精神風(fēng)貌,獲得了參觀了此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

  08年十月,經(jīng)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn),東校區(qū)社聯(lián)對(duì)四個(gè)組織渙散、活動(dòng)稀少的社團(tuán)予以注銷,并在本學(xué)年先后批準(zhǔn)了音樂愛好者協(xié)會(huì)、煙雨書友軒協(xié)會(huì)、。郵協(xié)會(huì)、TOP聯(lián)盟等四個(gè)新社團(tuán)的'成立申請(qǐng),新社團(tuán)的成立為東校區(qū)社團(tuán)的發(fā)展注入了新鮮血液。

  本學(xué)年,社聯(lián)繼續(xù)加強(qiáng)與外界的交流,在原有的基礎(chǔ)上,與更多的高校建立聯(lián)系,為日后的合作奠定基礎(chǔ)。社聯(lián)帶領(lǐng)部分社團(tuán)參與了由陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦的“第63屆國(guó)際大學(xué)生日”主題活動(dòng)和由共青團(tuán)省委主辦的“五一”曲江社團(tuán)展演等活動(dòng),加強(qiáng)了與其他高校的交流合作。

  由于社團(tuán)是基于興趣愛好建立起來的,有著先天存在的松散性,簡(jiǎn)單的強(qiáng)制性管理根本行不通,所以,本學(xué)年,社聯(lián)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè) ,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并將此作為社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作。

  社聯(lián)出臺(tái)了《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)負(fù)責(zé)人聘任制度》《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社聯(lián)社團(tuán)干部獎(jiǎng)懲評(píng)優(yōu)制度》和《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》,以制度為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的監(jiān)管。在全部社團(tuán)中推行社長(zhǎng)聘任制度,并對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀社團(tuán)干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  如前面所說,加強(qiáng)制度建設(shè) ,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作,而此次社團(tuán)評(píng)優(yōu)則是社聯(lián)本年度工作的重中之重,是具有重要意義的收尾工作,今天,我們隆重的召開此次評(píng)優(yōu)總結(jié)大會(huì),就是要將這一成果公布于眾,鼓勵(lì)先進(jìn),樹立榜樣。

  為了讓大家更清楚的了解本次社團(tuán)評(píng)優(yōu),在此,我就評(píng)優(yōu)的一些具體情況的向各位作以介紹:

  本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)主要分信息收。匯總,評(píng)分分級(jí),主席團(tuán)評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)。

  第一環(huán)節(jié),信息收。匯總:

  (1)對(duì)社團(tuán)年度工作總結(jié)、社團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)議出勤率等材料進(jìn)行收歸。獲取關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)內(nèi)部管理,社團(tuán)配合社聯(lián)工作的情況的等方面的資料;

 。2)聽取社聯(lián)干部對(duì)相關(guān)社團(tuán)的情況的匯報(bào);

 。3)進(jìn)行面向社團(tuán)普通會(huì)員的民意調(diào)查,調(diào)查社團(tuán)會(huì)員對(duì)其所在社團(tuán)的滿意度,從側(cè)面了解各社團(tuán)的社團(tuán)活動(dòng)和內(nèi)部管理情況的。最后,將以上信息匯總,形成材料。

  第二環(huán)節(jié),評(píng)分分級(jí):根據(jù)收。的信息,給社團(tuán)打分,監(jiān)察部根據(jù)《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》制作了社團(tuán)評(píng)優(yōu)量化評(píng)分表。該表分財(cái)務(wù)管理、組織建設(shè)、社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)宣傳及獲獎(jiǎng)情況的、校內(nèi)認(rèn)同度調(diào)查、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)議、附加分等七個(gè)方面,包含了社團(tuán)工作的主要方面。以量化評(píng)分表為基礎(chǔ),監(jiān)察部打出基礎(chǔ)分,再交由各分管副主席查漏補(bǔ)缺、更正存在問題的分?jǐn)?shù),進(jìn)行了第二輪打分;秘書處將第二輪得分情況的填入電子檔評(píng)分表,再交由主席核查,得出初評(píng)分。秘書處將初評(píng)分告知社團(tuán),社團(tuán)有疑問者向相應(yīng)的分管副主席申訴,副主席對(duì)申訴進(jìn)行解答;對(duì)確有問題的得分予以更正,得出各社團(tuán)量化評(píng)比的最終得分。

  根據(jù)制度規(guī)定,社聯(lián)對(duì)廣大社團(tuán)進(jìn)行分級(jí),將得分在60分以下的社團(tuán)定為D級(jí)社團(tuán),60分—70分的社團(tuán)定為C級(jí)社團(tuán),70分—80分的社團(tuán)定為B級(jí)社團(tuán),80分—100 分的社團(tuán)定為A級(jí)社團(tuán)。

  第三環(huán)節(jié),主席團(tuán)評(píng)議:社聯(lián)主席團(tuán)以量化評(píng)比的得分為重要參考,對(duì)各社團(tuán)情況的進(jìn)行。體考量,在評(píng)優(yōu)資格的認(rèn)定上嚴(yán)格把關(guān),取消了部分不配合社聯(lián)日常的工作,不能及時(shí)上報(bào)評(píng)優(yōu)材料的社團(tuán)及個(gè)人的評(píng)優(yōu)資格。同時(shí),注意兼顧不同類型社團(tuán)的特點(diǎn),保證優(yōu)秀社團(tuán)在各類型社團(tuán)中都有分布,以促使各類型社團(tuán)的均衡發(fā)展。

  最終,在報(bào)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn)后,西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)產(chǎn)生了10個(gè)優(yōu)秀社團(tuán),15人優(yōu)秀社長(zhǎng),一個(gè)組織管理獎(jiǎng),一個(gè)最佳人氣獎(jiǎng)和兩個(gè)最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)。

  以獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化管理,是此次社團(tuán)評(píng)優(yōu)的初衷。獎(jiǎng)勵(lì)的目的在于激勵(lì),激勵(lì)廣大社團(tuán)干部積極進(jìn)取,進(jìn)而提高其工作的責(zé)任心,樹立良好的工作態(tài)度,同時(shí),促使其提高自身的能力與素養(yǎng),真正地在開展社團(tuán)工作的過程中取得自身的進(jìn)步,并推動(dòng)?xùn)|區(qū)社團(tuán)持續(xù)健康發(fā)展。

  此次評(píng)優(yōu),是東區(qū)社聯(lián)對(duì)社團(tuán)管理的進(jìn)一步規(guī)范化,雖然評(píng)優(yōu)過程中遇到了不少問題,但社聯(lián)始終堅(jiān)持著公平、公正、公開的原則,力圖更好地調(diào)動(dòng)廣大社團(tuán)的積極性,在此,也希望在座的社團(tuán)干部再接再厲,力爭(zhēng)在日后的工作中為自己的社團(tuán)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。同時(shí),在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

社團(tuán)的工作總結(jié)15

  本學(xué)期,根據(jù)團(tuán)委的安排,我進(jìn)行了電腦社團(tuán)活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、社團(tuán)活動(dòng)情況:

  興趣班活動(dòng)情況:根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣班由高一高二年級(jí)共48名學(xué)生組成,本社團(tuán)每周開展一次教學(xué)活動(dòng)。

  二、社團(tuán)的組織與教學(xué)內(nèi)容:

  為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的競(jìng)賽作好準(zhǔn)備,本學(xué)期主要是圖片處理軟件PhotoShop的基本知識(shí)教學(xué)。

  三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。因此在開展法中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和保持是關(guān)鍵。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,能夠最大程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本社團(tuán)的活動(dòng)開展過程中,我們最大程度地利用了因特網(wǎng)的強(qiáng)大的學(xué)習(xí)功能,讓學(xué)生上網(wǎng)游覽全國(guó)的優(yōu)秀學(xué)生作品,從而激發(fā)他們的創(chuàng)作的欲望和靈感。在模仿中學(xué)習(xí)與提高。由于興趣組由不同年級(jí)的學(xué)生組成,他們所掌握的知識(shí)和技能有所差異,四年級(jí)以上學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了通過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于通過因特網(wǎng)獲取信息。但是,學(xué)生還從未接觸過因特網(wǎng),所以有些內(nèi)容得單獨(dú)開展教學(xué),這是興趣組活動(dòng)的一個(gè)難點(diǎn)。

  注重上機(jī)操作能力和習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不息。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的`推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開展過程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間。注重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。

  社團(tuán)建立了自己的QQ,讓參加興趣組的成員加入到群中,在共享中放一些教學(xué)所需的資料、學(xué)案、作品或范列,方便興趣組學(xué)員之間和老師之間的網(wǎng)絡(luò)交流達(dá)到資源共享。

  四、存在的問題與改進(jìn)措施

  一是學(xué)生的自制力問題:有的學(xué)生的自制力較差,總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成不好的影響。今后在加強(qiáng)管理把學(xué)生的平時(shí)表納入到興趣組的期末考評(píng)中來。

  二是學(xué)生視野不開闊:在作品中反映出學(xué)生不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。多指導(dǎo)學(xué)生上一些優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站或欣賞優(yōu)秀的作品從中提高學(xué)生的審美水平。

  三是有一小部分學(xué)生參加社團(tuán)的動(dòng)機(jī)是沖著來上網(wǎng)玩游戲,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)或這方面的能力就不行。對(duì)這部分學(xué)生將清理出社團(tuán)另外挑選適合的人選參加。

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