《擺渡人》讀書(shū)筆記合集15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的《擺渡人》讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
《擺渡人》讀書(shū)筆記1
不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻，那是你的靈魂擺渡人在向你告密。
——題記
首次接觸到這本書(shū)，是被它新奇的名字和朋友對(duì)它的介紹吸引，而它也真的沒(méi)有讓我失望，僅是看完序幕，便讓我對(duì)接下來(lái)的內(nèi)容產(chǎn)生了極大的興趣，至此愛(ài)不釋手。雖然全書(shū)的基調(diào)是奇遇、魔幻，但它真的是本很棒的作品，帶來(lái)的不僅是感動(dòng)和溫情，還有堅(jiān)韌和勇氣。
在這本書(shū)里，作者克萊兒·麥克福爾從少男少女的角度洞悉人性的溫情，通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感，細(xì)膩道出所有人對(duì)親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往：15歲的單親女孩迪倫勇敢地踏上一列火車(chē)去尋找生父，不料突然發(fā)生交通事故，當(dāng)她爬出失事殘骸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原，而幸存者好像只有她一個(gè)，神秘男孩的出現(xiàn)將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)走向無(wú)邊的荒原，當(dāng)她逐漸明白自己才是唯一的遇難者之后，迪倫并沒(méi)有悲觀頹廢，而是跟隨上帝派給她的擺渡人崔斯坦，越過(guò)一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖......還要面對(duì)隨時(shí)而至的惡魔群起而攻，稍有不慎就會(huì)魂飛魄散，然而每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后，也都是有溫情，有堅(jiān)韌，有希望的。
不過(guò)令我感動(dòng)的還不是這些，而是當(dāng)?shù)蟼惤K于到達(dá)靈魂的天堂之后，為了愛(ài)，她竟走出多少冤魂夢(mèng)寐的天堂重返荒原，哪怕前方的路危險(xiǎn)不可知，她還是打開(kāi)了通往荒原的`大門(mén)，從柔弱到堅(jiān)強(qiáng)，從被擺渡到反擺渡，并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間。她的這份勇氣是真正讓我感動(dòng)和欽佩的地方，也讓我在看的過(guò)程中，心一直被故事的情節(jié)牽動(dòng)著，不敢錯(cuò)過(guò)一個(gè)字，甚至不敢也不忍翻到書(shū)的最后一頁(yè)看結(jié)局如何，很久都沒(méi)有看到這樣的一本書(shū)了，它正如書(shū)的背面所介紹的那樣“這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事，它令人激奮、恐懼、溫暖，回歸人性，引人深思”。
在合上這本書(shū)后，腦海中仍不時(shí)閃現(xiàn)書(shū)中的各種人物：勇敢女孩迪倫，擺渡人崔斯坦，不愿殺人的納粹士兵喬納斯，等待丈夫到來(lái)的老人伊萊扎......。有魅力的文字是有靈魂的，但也是樸實(shí)、深刻的，它能讓人無(wú)論經(jīng)歷多少起伏，看到多少人情冷暖，都能在喧囂落幕、曲終人散時(shí)心中浮現(xiàn)感動(dòng)。
《擺渡人》讀書(shū)筆記2
當(dāng)我們直面生存，死亡與愛(ài)，哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)入下一次輪回，你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?
故事很簡(jiǎn)單：15歲的單親女孩迪倫為了尋找父親，勇敢的踏上一列火車(chē)，不料突發(fā)交通事故，當(dāng)她爬出列車(chē)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)世界變成了一片荒原。神秘男孩崔斯坦的出現(xiàn)徹底打破了迪倫枯燥平靜的生活。
在尋找父親前，迪倫的生活孤獨(dú)而混亂：母親的瑣碎嘮叨、好友凱蒂的突然轉(zhuǎn)學(xué)，一幫只會(huì)冷嘲熱諷的同學(xué)，以及腦海中一閃而過(guò)的荒誕夢(mèng)境……她看不到任何希望，壓抑窒息到無(wú)法呼吸。
她知道了父親存在后，于是開(kāi)始想念父親，想念自己成長(zhǎng)道路上缺失的那份溫暖與陪伴，強(qiáng)烈的渴望父愛(ài)。對(duì)這個(gè)單親家庭女孩來(lái)說(shuō)，父親的存在是她人生中渺茫的一線(xiàn)希望，她要改變，她堅(jiān)信人生的每個(gè)瞬間都要由自己去創(chuàng)造，所以她激動(dòng)又忐忑不安的出發(fā)了。不論自己面對(duì)怎樣的未來(lái)，她都愿意去嘗試和尋找。
不幸的是，列車(chē)出了意外，她的世界寂靜了，她的靈魂出現(xiàn)在一片荒原上，上帝為了幫助每一個(gè)靈魂找到回家的路，為每個(gè)靈魂安排了一個(gè)擺渡人，協(xié)助他們一起度過(guò)這段艱難的路途。在那里她遇到了她靈魂的擺渡人--崔斯坦。
對(duì)迪倫和無(wú)數(shù)其他靈魂而言，荒原如同一面鏡子，折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣，荒原便狂風(fēng)大作，陰云密布;你歡笑，周?chē)褪菭N爛暖陽(yáng)，靜謐湖水。你用什么樣的心情去看待荒原，荒原便會(huì)回報(bào)何樣的體驗(yàn)。
男孩崔斯坦，迪倫的靈魂擺渡人。他的笑容令人內(nèi)心寧?kù)o，他的孤傲又有些神秘莫測(cè)。最重要的是，他讓迪倫年輕的生命中第一次有了渴望許久的安全感：崔斯坦對(duì)迪倫保證：無(wú)論發(fā)生什么，他都會(huì)陪伴在她的身邊，不離不棄。
他們攜手努力，躲避惡魔的利爪，艱難走過(guò)泥濘的沼澤地，游過(guò)危險(xiǎn)的湖區(qū)，在安全屋里相互依偎，休息。對(duì)崔斯坦而言，迪倫的靈魂不同于所有他曾經(jīng)保護(hù)過(guò)的靈魂，即使她身處險(xiǎn)境，依然對(duì)世界和他人充滿(mǎn)好奇，富有同情心，還有只屬于少女的嬌羞與悸動(dòng)。
兩人在荒原中相伴前行，是本書(shū)中最暖心的部分 ：他們從最初的不熟悉到后來(lái)的相濡以沫，像一對(duì)兒戀人爭(zhēng)吵，為彼此擔(dān)心，歷經(jīng)磨難后的擁抱……這一切在危險(xiǎn)的荒原之中顯得那樣彌足珍貴，仿若時(shí)光靜止，所有的情愫都凝固在美好的瞬間。
再遙遠(yuǎn)的旅程，終是要面對(duì)分別。兩人的感情猶如剛剛萌發(fā)的幼苗，迪倫一再要求讓崔斯坦跟緊她，可是崔斯坦逾越不了那道冰冷的帷幕。他們被隔開(kāi)到了兩個(gè)世界。
迪倫來(lái)到了天堂，傳說(shuō)中世界上最美麗的地方�？墒鞘チ藧�(ài)人的陪伴，天堂不過(guò)是座散發(fā)虛幻光芒的荒涼城堡。 迪倫想念崔斯坦，想念他的陪伴，為了找到他，她愿意付出生命與靈魂的雙重代價(jià)，即使是跌入黑暗的煉獄靈魂灰飛煙滅。
崔斯坦呢?貌似依然是那個(gè)溫和、單純、忠誠(chéng)、盡職的'靈魂擺渡人�？伤男膮s早已追隨迪倫而去。本可以變化的外貌，卻保持未變。愛(ài)情的滋生是他始料未及的意外，他充滿(mǎn)矛盾與自責(zé)。盡管這份感情讓他心動(dòng)不已，但他沒(méi)有勇氣走出荒野，他只能將對(duì)愛(ài)的渴望放在心底，把所有與她有關(guān)的美好往事都封存于記憶之中，繼續(xù)自己漫長(zhǎng)的余生。
但，他忽略了愛(ài)情的力量。他不知道自己愛(ài)上的女孩是多么勇敢又多么倔強(qiáng)，不知道在愛(ài)的陪伴下，即使是黑暗無(wú)邊的荒原，也可以煥發(fā)蓬勃的生機(jī)。
迪倫的靈魂依然鮮活純真。她聽(tīng)從內(nèi)心的聲音：別人眼里再華美的生活，也抵不過(guò)崔斯坦一個(gè)溫暖的微笑。沒(méi)有愛(ài)情的人生，不過(guò)是一座孤獨(dú)的荒島，有他的地方才是天堂。
于是，迪倫懷著對(duì)愛(ài)的信仰再度出發(fā)，推開(kāi)天堂之門(mén)，尋找自己的靈魂伴侶。
故事發(fā)展到這里，崔斯坦和迪倫的身份已經(jīng)發(fā)生了奇妙的轉(zhuǎn)換。崔斯坦曾經(jīng)帶領(lǐng)迪倫穿越荒原，抵達(dá)世人心中向往的美麗天堂。而這個(gè)女孩卻執(zhí)意重回險(xiǎn)象環(huán)生的荒原，只是為了找到他 。
他們之中到底誰(shuí)才是真正的擺渡人?
迪倫初到荒原的時(shí)候，也是需要被保護(hù)的弱者，在得知自己的死亡真相時(shí)悲傷不已，在面對(duì)惡魔的攻擊時(shí)恐懼無(wú)力。是愛(ài)的力量使她成長(zhǎng)，從對(duì)生死一無(wú)所知到利用自己的勇氣和智慧逃離天堂，戰(zhàn)勝惡魔，最終又一次站在崔斯坦面前。她用愛(ài)的堅(jiān)持，為自己推開(kāi)了一扇幸福之門(mén)，也將崔斯坦引渡到一個(gè)嶄新的世界。
《肖申克的救贖》中所說(shuō)：“怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人�！�
而迪倫用生命與靈魂的不懈追尋告訴我們：禁錮我們的從來(lái)都不是有形的枷鎖或隔門(mén)，而是來(lái)自我們心底的怯懦、對(duì)未知世界的恐懼與擔(dān)憂(yōu)。自己的信念決定自己的人生，只有無(wú)所畏懼的自由靈魂，才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖，來(lái)自心靈的自我成長(zhǎng)與非凡勇氣。
克萊兒的文筆細(xì)膩，唯美， 讀來(lái)不忍釋卷。故事驚心動(dòng)魄，情感真摯動(dòng)人， 一個(gè)虛構(gòu)的愛(ài)情故事飽含真實(shí)的人生況味和隱喻。當(dāng)我們必須直面生存和死亡、靈魂的毀滅與愛(ài)情的永生之艱難選擇時(shí)，你將如何邁出自己的腳步，才會(huì)讓自己的人生沒(méi)有后悔?
《擺渡人》讀書(shū)筆記3
這本克萊爾·麥克福爾寫(xiě)的《擺渡人》講述了這樣一個(gè)故事：?jiǎn)斡H女孩迪倫坐火車(chē)去看望父親，不料半路上遇到了車(chē)禍，她沒(méi)能幸免，她的靈魂隨著“擺渡人”踏上了去往靈魂歸宿的路。不向命運(yùn)屈服的迪倫堅(jiān)決要返回人間，她獨(dú)自踏上回往人間的路，一路上困難重重，但她都沒(méi)有放棄，并且再次遇到了她的擺渡人，最后不向命運(yùn)屈服的迪倫克服重重困難，成功帶著她的擺渡人回到了人間。
我很敬佩迪倫，因?yàn)樗幌蛎\(yùn)屈服，用自己的勇敢鼓舞他人，讓所有的人都充滿(mǎn)自信，用樂(lè)觀的思想看待未來(lái)。
這個(gè)故事令我回憶起一件往事。在一次騎行活動(dòng)中，我們的團(tuán)隊(duì)要騎行大約6千米的公路。我騎得渾身都是汗，終于堅(jiān)持不住了，靠在路邊看著大隊(duì)人馬一個(gè)接著一個(gè)從我身邊疾馳而過(guò)。一個(gè)女生騎到我身邊，關(guān)心的問(wèn)我：“你怎么了?”“累。”我上氣不接下氣的擠出一個(gè)字。那個(gè)女孩同情的望著我說(shuō)：“別放棄啊，也許你的努力是值得的呢�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，跨上了自行車(chē)，用盡全身力氣騎到了目的地。
那兒真美啊，有清澈見(jiàn)底的小溪，茂密的竹林，古香古色的.石板路，秋葉緩緩飄落，像金色的蝴蝶……，我看著眼前那如夢(mèng)如幻的景象，想起那個(gè)女生，才恍然大悟。那個(gè)女生就是我生命中的“迪倫”，她用鼓勵(lì)的眼神向每一個(gè)人訴說(shuō)“別放棄啊，也許你的努力是值得的呢�！彼l(fā)自心扉的叩問(wèn)激勵(lì)每一個(gè)人朝著目標(biāo)努力邁進(jìn)!
每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到像迪倫這樣的人，也許是你的父母，也許是你的同學(xué)，也許是你的老師，甚至有可能是一位素不相識(shí)的陌生人。他們激勵(lì)著你，鼓勵(lì)你，帶動(dòng)你，而困難可以比作一片荒原，那些“迪倫”們會(huì)帶著你走出它，向著美好的未來(lái)前進(jìn)!我也要成為像迪倫一樣的人，讓鼓勵(lì)相互傳遞。
《擺渡人》讀書(shū)筆記4
與其說(shuō)是崔斯坦擺渡迪倫，更真實(shí)的是兩人相互擺渡，因?yàn)閻?ài)。迪倫從現(xiàn)實(shí)中的父母離異，同學(xué)嘲諷，與唯一的好朋友分離，因?yàn)橐粓?chǎng)火車(chē)事故逃離到內(nèi)心心像映射的荒原，這里有惡魔，有其他游走的靈魂和對(duì)應(yīng)的擺渡人，似乎對(duì)應(yīng)了現(xiàn)實(shí)生活中的形形色色的角色，誘惑，威脅，陌路人。每一只靈魂為達(dá)到安全分界線(xiàn)無(wú)心無(wú)力得游走，幸運(yùn)的安全達(dá)到，不行的被惡魔吞噬繼而變成惡魔�，F(xiàn)實(shí)生活何嘗不是，為了到達(dá)所謂的成功彼岸，每個(gè)人勞碌奔波，不停不停的趕路，遇到安全屋的時(shí)候短暫停留歇息。崔斯坦成功擺渡了迪倫后，迪倫并沒(méi)有安于現(xiàn)狀接受普天認(rèn)為該有的現(xiàn)實(shí)，她選擇回到荒原，因?yàn)閻?ài)，這一趟，迪倫擺渡了崔斯坦。因?yàn)閻?ài)，他們一起回到現(xiàn)實(shí)世界，開(kāi)始新的生活。
書(shū)中多處細(xì)節(jié)描述都能映射出作者對(duì)于現(xiàn)實(shí)的'見(jiàn)解。而每一為讀者，解讀的都是自己的世界。
尋找人生的伴侶就是尋找互相擺渡的兩個(gè)人，靈魂能夠契合，肉體能夠相伴，唯有彼此真愛(ài)，相互信任，方可共享幸福的世界。
那么，我的擺渡人，你在哪里？
《擺渡人》讀書(shū)筆記5
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？
——題記
夕陽(yáng)下黃沙肆虐的凄涼的荒原上，迪倫害怕著，驚慌著。崔斯坦輕撫她的左肩：“我會(huì)帶你走過(guò)去�！�
……
合上書(shū)，茫然望了望窗外：城市的喧囂已經(jīng)落幕，田間的阡陌緩緩向遠(yuǎn)方延去，枯黃的樹(shù)葉凋零而沒(méi)入了泥土�；叵肫疬^(guò)往歲月的種種，我不禁沉思：何為擺渡？誰(shuí)又是我的青春擺渡人？
——興許是你？——或者是他？
記得那是一個(gè)清晨，風(fēng)很輕。我和他正躺在輕柔的草地上，和風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰，幾縷陽(yáng)光透過(guò)細(xì)紗般的薄霧照射在我倆身上。他說(shuō)：“清晨曜靈，和風(fēng)容與�！编�，真是好詩(shī)！我于是被這種唯美的文字折服了。我問(wèn)他：“在哪里可以學(xué)到？”他又說(shuō)：“在我身上，就映在我的心里�！蔽叶耍 叭诵�，必有我?guī)熝��！贝_實(shí)是這個(gè)道理吧，我想。我常和他待在一起，我的青春，我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字給著上了鮮艷的顏色�！吹搅藵M(mǎn)池荷花蓮葉，我便會(huì)吟道：“接天蓮葉無(wú)窮碧”；領(lǐng)略了大海的浩瀚，我也要說(shuō)句：“星漢燦爛，若出其里。”
接著的一個(gè)冬季，我和他的來(lái)往更甚了。
一天，他輕輕地問(wèn)我：“你想知道以前的事嗎？在你出生之前�！蔽乙詾樗f(shuō)的是我的父輩又或是長(zhǎng)輩的趣事，便點(diǎn)頭答應(yīng)了�？烧l(shuí)知，他一張口便是：話(huà)說(shuō)中華五千年……我愣住了，看看水杯里冒出的熱氣，裹著厚棉襖的行人。我只能靜靜地聽(tīng)他說(shuō)，他講得很快：從盤(pán)古開(kāi)天地，女?huà)z造人到三皇五帝；又從“力拔山兮氣蓋世”的豪杰項(xiàng)羽到“治世之能臣，亂世之梟雄”的.曹操；還從“與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的李白到“把酒問(wèn)青天”的蘇軾。
我這才明白這是在講歷史！在我這一片青春懵懂中，又因?yàn)樗年U述，多了幾分睿智與成熟。我生命的圖畫(huà)又被他勾勒出了一條條的墨線(xiàn)。
回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)迪倫和崔斯坦早已度過(guò)艱難險(xiǎn)阻，乘風(fēng)破浪，駛向了對(duì)岸的春暖花開(kāi)。抬起頭，凝視窗外的景象：秋菊在寒風(fēng)中傲然怒放，老樹(shù)近乎枯死，卻仍有幾片深綠硬撐著。在我的一片青春中，幸運(yùn)地遇見(jiàn)了你——書(shū)！是你，讓嘈雜的生活放慢腳步；是你，讓我的生命得以充實(shí)；是你，讓我的青春得到了擺渡！
書(shū)——我的靈魂擺渡人。
書(shū)——我的青春擺渡人！
《擺渡人》讀書(shū)筆記6
英國(guó)作家麥克福爾最著名的作品，本書(shū)一舉摘得多項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng)，完全意料不到的情節(jié)。當(dāng)人們?cè)谥泵嫔�、死亡與愛(ài)的時(shí)候，愛(ài)的信念會(huì)戰(zhàn)勝一切，是一部溫暖的治愈系小說(shuō)。
單親女孩迪倫與母親關(guān)系緊張，她去找父親的途中火車(chē)發(fā)生了交通事故，她遇上她的靈魂擺渡人崔斯坦，崔斯坦護(hù)送她穿過(guò)重重險(xiǎn)境沼澤、泥潭、險(xiǎn)峰、惡魔的追趕，最后把她安全護(hù)送到了靈魂的安身之處。但是，迪倫卻不愿意屈服于命運(yùn)的安排，執(zhí)意重新走上輪回，她要和自己的擺渡人永遠(yuǎn)在一起。這份愛(ài)，注定不被允許，迪倫有自己的歸屬，崔斯坦有自己的使命。
憑著愛(ài)的'勇氣，她冒著巨大的恐懼、承受著隨時(shí)魂飛魄散的危險(xiǎn)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，在靈魂超度的路上重遇崔斯坦，和他一起重返命運(yùn)的起點(diǎn)，故事的每一幕都驚心動(dòng)魄，你永遠(yuǎn)不知道下一頁(yè)會(huì)有怎樣的轉(zhuǎn)折。迪倫的愛(ài)牽引著他們穿越回時(shí)間的剎那，奇跡必然出現(xiàn)。
書(shū)的最后一頁(yè)，當(dāng)救援人員把迪倫從事故火車(chē)中抬出來(lái)的時(shí)候，她看到了崔斯坦就坐在隧道口，迪倫嘴唇顫抖的露出了微笑，“原來(lái)你在這里�！薄拔以谶@里”。歷經(jīng)重重磨難，他們終于緊握彼此的手。暖心的一幕，讓人倍感欣慰。
人的信念可以戰(zhàn)勝一切，一個(gè)人的所思所想，就會(huì)成為他的現(xiàn)實(shí)，成為他的生活，這也是這本書(shū)中傳達(dá)給人們的觀點(diǎn)。書(shū)中的壞天氣、惡劣的環(huán)境都是隨著迪倫的思想來(lái)變化的。生活中的每一個(gè)意想不到的時(shí)刻，其實(shí)都是一種命運(yùn)的安排，都是有跡可循的，就像書(shū)上的一句話(huà)：“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？”一個(gè)柔弱的小女孩，從跟隨自己擺渡人到自己擺渡自己的命運(yùn)。在人生的長(zhǎng)河中，誰(shuí)是誰(shuí)的擺渡人，誰(shuí)又是誰(shuí)的靈魂歸宿，勇敢的人總會(huì)給出圓滿(mǎn)的答案。
“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�。”讀完此書(shū)，讓人心里充滿(mǎn)了力量，在生活中要不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，做自己的擺渡人！
《擺渡人》讀書(shū)筆記7
最近，我讀了《擺渡人》這本書(shū)。這是一部心靈治愈系小說(shuō)，它可以與《追風(fēng)箏的人》相媲美。
主人公迪倫，一位還在上學(xué)的女學(xué)生。她認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒(méi)有真正的伙伴，她只能遭到同學(xué)們的嘲笑，而且與媽媽交談的格格不入也讓她更加反感現(xiàn)在的生活。所以，她踏上了一趟列車(chē)，去尋找父親，但，她還不知道，這是一趟沒(méi)有歸途的列車(chē)。
起初，迪倫還是個(gè)孩子。她在啟程時(shí)糾結(jié)與矛盾的心理，已經(jīng)把她的單純暴露得一清二楚。她拿起，放下，藏起，又取出，拿起，充分展示了一個(gè)單純可愛(ài)的小女孩內(nèi)心的脆弱與惶恐。此刻，它需要愛(ài)的澆灌。
在火車(chē)上發(fā)生意外后，他遇到了擺渡人崔斯坦，在崔斯坦完成使命幫她度過(guò)荒原的時(shí)候，發(fā)生了一系列事情，使迪倫從剛開(kāi)始對(duì)崔斯坦的依賴(lài)變成了無(wú)法割舍的`感情。
迪倫在已經(jīng)穿過(guò)荒原后，知道可以回到荒原，她不惜自己可能會(huì)魂飛魄散，可能從此灰飛煙滅，她毅然決然地選擇了出發(fā)。
返回的途中，她與水怪殊死搏斗，他心中一定要見(jiàn)到崔斯坦的堅(jiān)定信念，致使她度過(guò)了一難又一難，粗粗閱讀，以為這是一本愛(ài)情小說(shuō)，但細(xì)細(xì)品味，這是一個(gè)小女孩破繭成蝶的心靈旅途。
最后，他們相逢在新的世界，萬(wàn)千思緒涌上心頭，只剩一句：嗨，原來(lái)你也在這里。
——如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
《擺渡人》讀書(shū)筆記8
出門(mén)旅行的閑暇讀完了。
之前沒(méi)有看幾個(gè)評(píng)論，一直看完了之后，才看了看簡(jiǎn)介翻了翻幾處評(píng)論。簡(jiǎn)介宣傳明顯是宣傳，顯然是夸大了的。并沒(méi)有那么優(yōu)秀。
但是書(shū)嘛，一百個(gè)人讀，會(huì)有一百個(gè)想法和看法，沒(méi)有辦法以個(gè)人去定義她是好是壞。況且，好壞也沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)非是看你有多大的期待。
我對(duì)書(shū)店的暢銷(xiāo)書(shū)一般都沒(méi)有什么高的預(yù)期，所以盡管后來(lái)看到評(píng)論里負(fù)評(píng)一片，又說(shuō)情節(jié)不合理，又說(shuō)爛尾，又說(shuō)故事無(wú)趣，于我自己，其實(shí)感覺(jué)還可以。起碼中文翻譯，能出這樣的文，也算是文學(xué)水平相當(dāng)不錯(cuò)了。
至于那個(gè)宣傳語(yǔ)，什么你的靈魂擺渡人是誰(shuí)，什么震撼心靈，可以完全忽略不計(jì)，起碼我讀起來(lái)確實(shí)沒(méi)有觸及心靈。有人說(shuō)，并不覺(jué)得這個(gè)女孩子有什么值得愛(ài)的.顯著特征，也沒(méi)突出那個(gè)擺渡人到底有多大的魅力。其實(shí)，國(guó)外的書(shū)畢竟是國(guó)外的愛(ài)情理念和價(jià)值觀，你不能拿我大中國(guó)一貫的隱約愛(ài)情去做比對(duì)。國(guó)外本身一見(jiàn)鐘情就比較多，不像中國(guó)人，談個(gè)戀愛(ài)就恨不得把后半生全部計(jì)劃進(jìn)去。當(dāng)然，這也沒(méi)有什么誰(shuí)好誰(shuí)不好，這不是討論中西愛(ài)情區(qū)別的素材，我的意思是，既然你要看這本書(shū)，既然這本書(shū)本身就是小說(shuō)，你就當(dāng)小說(shuō)去看，何況是這種科幻題材的，別搞得像偵察隊(duì)一樣，把每一個(gè)環(huán)節(jié)都假設(shè)進(jìn)生活實(shí)際或者邏輯實(shí)際，不然，那就看得太沒(méi)意思了。
《擺渡人》讀書(shū)筆記9
是鷹
必具雙翼
一曰硬漢作家海明威
二曰克萊爾?麥克福爾
戰(zhàn)海的老人教導(dǎo)我們身處逆境仍?shī)^力抗?fàn)?/p>
哪怕結(jié)果虛無(wú)，何懼希望成空
這是一種鐵漢精神。是漢子，就開(kāi)一張寧折不彎的弓
迪倫告訴大家即使身陷絕境，只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，只要不言放棄
自有靈魂的擺渡人引導(dǎo)你，走出黑暗，迎來(lái)光明
就算是失敗，等待你不屈不撓靈魂的也必然是天堂
只要在黑暗的荒原里，你依舊抗?fàn)?/p>
這雙翼，著了豐滿(mǎn)的羽，加上突兀的傲骨
一飛沖天，舍我莫能！��！
親愛(ài)的讀者朋友，上面這首拙詩(shī)是筆者為自己正在北京攻讀碩士學(xué)位的兒子所寫(xiě)的。兒子當(dāng)時(shí)在求學(xué)道路上遇到了一點(diǎn)小挫折，便有些怨天尤人的意思。為了安慰和鼓勵(lì)他，我向他推薦了《擺渡人》這部小說(shuō)，附帶寫(xiě)下了這首小詩(shī)。著名小說(shuō)家海明威和他的《老人與�！吩谥袊�(guó)婦孺皆知，勿須多談，在此只想和朋友們聊一聊《擺渡人》。
“——如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇！?/p>
這是本世紀(jì)初，英國(guó)作家克萊爾?麥克福爾的小說(shuō)《擺渡人》扉頁(yè)上的一段話(huà)。這部小說(shuō)沒(méi)有跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)，卻一舉摘得五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng)，版權(quán)銷(xiāo)售三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，成為令億萬(wàn)讀者靈魂震顫的著名心靈治愈小說(shuō)。小說(shuō)從少年人的角度洞悉人性的溫情，通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感，道出世人對(duì)親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往。
小說(shuō)的女主人公，十五歲的女孩迪倫，在一次車(chē)禍中不幸喪命。但她的靈魂還在。她的靈魂要度過(guò)一片荒原才能到達(dá)傳說(shuō)中的天堂。迪倫的面前此時(shí)就是荒原，荒原上除了她的靈魂，還有就是要指引她走過(guò)荒原的另一個(gè)靈魂——擺渡人崔斯坦。
迪倫面前的荒原并非真實(shí)，其實(shí)就是她本人靈魂的心像投射。就如同一面鏡子，能夠折射出迪倫的內(nèi)心世界。荒原的天氣隨迪倫的心境改變而改變。心情開(kāi)朗時(shí)，荒原晴朗而溫馨，湖水靜謐而碧藍(lán)；心情憂(yōu)郁時(shí)，荒原陰風(fēng)怒號(hào)，烏云翻滾，湖水墨浪滔天。心情開(kāi)朗時(shí)，荒原惡魔遠(yuǎn)離她；憂(yōu)郁時(shí)，惡魔便開(kāi)始向她瘋狂進(jìn)攻。惡魔可以抓走她，可以鉆到她的身體里、腦子里，可以把她的肉體撕成碎粉，從而這只惡魔便能得到解脫，進(jìn)入它向往的黑暗地獄。而被惡魔撕碎的迪倫的靈魂，將變成在荒野游蕩的下一個(gè)惡魔，再去狩獵下一個(gè)要被撕碎的靈魂。面對(duì)這片陰晴不定的荒原，只有熟悉荒原而又不懼怕惡魔攻擊的崔斯坦，才能幫助和引導(dǎo)迪倫躲過(guò)惡魔的追蹤和攻擊，趟過(guò)沼澤，渡過(guò)魔力無(wú)邊的暗黑湖水，到達(dá)迪倫靈魂旅行的目的地。
為了同命運(yùn)抗?fàn)帲瑸榱四茉俅慰吹阶约翰⒉凰銣剀暗募彝�，為了能最后再看一眼平時(shí)對(duì)自己抱怨多于關(guān)愛(ài)的可憐的母親，為了能向可愛(ài)的校園、老師與同學(xué)做最后的道別，為了能升入令靈魂愉悅的天堂，讓自己最后的人生不至于遺憾，十五歲女孩迪倫嬌弱的靈魂，在擺渡人崔斯坦——另一個(gè)荒原魂靈的引導(dǎo)與幫助下，開(kāi)始了十幾天的冒險(xiǎn)旅行。面對(duì)陰晴不定、波橘云詭的荒原天氣和黑暗沼澤，面對(duì)深不可測(cè)、隨時(shí)可以吞噬迪倫靈魂的湖面與藏身于湖水深處的惡魔，兩顆柔弱的靈魂相互依靠、相互支持，同艱難危險(xiǎn)的環(huán)境和自己恐懼、脆弱、迷茫的內(nèi)心世界展開(kāi)誓不放棄的艱難抗?fàn)帯?/p>
你以何種心情對(duì)待荒原，荒原便如何回報(bào)你。親愛(ài)的.朋友，請(qǐng)想一想，人生何嘗不是如此？當(dāng)你微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑面對(duì)你；當(dāng)你傷心哭泣面對(duì)生活，生活也會(huì)還你悲慘凄凄。
每次驚險(xiǎn)刺激的死里逃生背后，都有溫情、堅(jiān)韌與希望。在生死面前，很多人都重視生的意義，卻輕視死亡。人們大多認(rèn)為死后一切酸甜苦辣皆無(wú)意義，所以誰(shuí)也不會(huì)想到，任何人的普通死亡都是一次悲痛與壯烈。從這個(gè)意義上來(lái)看，《擺渡人》對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一次靈魂的滌蕩與超脫。假如我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一處荒原，那么，我們心靈的擺渡人將會(huì)是誰(shuí)呢？是親人？是朋友？抑或是素不相識(shí)的陌路偶識(shí)？在漫漫人生的旅途中，如果沒(méi)有他們的陪伴與支持，或許我們很難走完旅程。我們隨時(shí)都會(huì)茫然迷失在自己的荒原，抑或消沉在黑暗的沼澤間。如果有了他們的關(guān)愛(ài)、支持與陪伴，內(nèi)心的荒原才會(huì)綠草如茵，花開(kāi)燦爛。
記得有一位哲人說(shuō)過(guò)：沒(méi)有愛(ài)情的人生，不過(guò)是一座孤獨(dú)的荒島。有了愛(ài)情的人生才是天堂。在迪倫與崔斯坦相依為命的十幾個(gè)日日夜夜里，兩顆孤獨(dú)的靈魂不知不覺(jué)地相愛(ài)了。尤其是正處在豆蔻年華的少女迪倫。故事中的擺渡人崔斯坦總是把自己幻化成被擺渡者喜歡的樣子，可他們從來(lái)不知道自己原來(lái)是個(gè)什么樣子。他們來(lái)自哪里？他們將去往何方？他們只是精神麻木地去完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，是為了讓被擺渡人的靈魂順利到達(dá)彼岸。崔斯坦也是這樣，他在迪倫面前的形象，一直是一位帥氣的金發(fā)少年。這樣的相貌對(duì)一位情竇初開(kāi)的少女來(lái)說(shuō)，是很有殺傷力的。一個(gè)十五六歲的姑娘，在危險(xiǎn)面前，沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，在與困難作斗爭(zhēng)的過(guò)程中，不但沒(méi)有自怨自艾，反而開(kāi)始關(guān)心起擺渡人崔斯坦的命運(yùn)。他來(lái)自哪里？他歸宿如何？就這樣兩人，不，兩顆靈魂不知不覺(jué)地相愛(ài)了。愛(ài)是世界上最偉大的力量，愛(ài)讓在無(wú)情荒原不知游蕩了多少年的崔斯坦的靈魂第一次感受到溫暖；愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。正是因?yàn)檫@份愛(ài)，才促使原本冷漠無(wú)情的崔斯坦為了挽救一個(gè)原本素不相識(shí)的小女孩的靈魂，義無(wú)反顧地沖出安全屋，用自己幾乎被惡魔撕成了碎片，永遠(yuǎn)沉淪地獄的代價(jià)，為迪倫爭(zhēng)取了時(shí)間，到達(dá)安全的庇護(hù)所。正是因?yàn)檫@份愛(ài)，讓歷盡艱辛終于到達(dá)目的地，即將升入幸福天堂的迪倫，一瞬間毅然決然放棄升入天堂的機(jī)會(huì)，伸手拉住即將沉入永恒黑暗中的崔斯坦……正是這種無(wú)私的愛(ài)，才讓沒(méi)有血肉的擺渡人崔斯坦重新?lián)碛辛搜庵|；正是這種無(wú)私的愛(ài)，讓永不言棄的兩位少年在最后的生死關(guān)頭，最終走出荒原，脫離魔界，找到自己的軀殼，成功返回人世間。
正如作者克萊爾?麥克福爾在小說(shuō)扉頁(yè)上所說(shuō)——如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�。小說(shuō)的愛(ài)情演繹當(dāng)然如同鏡花水月。但是，在極度冷漠、惡魔肆虐的荒原，兩顆靈魂與命運(yùn)不懈抗?fàn)幍倪^(guò)程，足以溫暖和安慰作者，溫暖和安慰每一位讀者，溫暖和安慰每一顆向往美好、向往成功的善良的心。
在寒冷的冬天，我反復(fù)品讀了這本書(shū)。零下數(shù)度的環(huán)境似乎也變得溫馨如春。如果問(wèn)到我本人對(duì)這本書(shū)的領(lǐng)悟，那就是一個(gè)人面對(duì)生活要勇敢堅(jiān)強(qiáng)！不管在如何舒適安逸的生活環(huán)境里，人時(shí)時(shí)要心中有愛(ài)，積極向上，不庸碌，不頹廢；不管生活多么艱難，還是命途多舛，只要你一直充滿(mǎn)戰(zhàn)勝困難的勇氣，一直有堅(jiān)定的毅力，就會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的際遇。如果你不肯為未來(lái)做出努力，其實(shí)你就是在退步，在慢慢老去；如果你貪圖安逸，刻薄自私，或者脆弱膽怯，躲避困難，那么就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)人生理想的彼岸。
《擺渡人》讀書(shū)筆記10
《擺渡人》這本書(shū)講述女孩迪倫和她的擺渡人歷盡艱險(xiǎn)逃離荒原，兩人相愛(ài)，一起嘗試著重返人間的故事，當(dāng)然故事的結(jié)局是圓滿(mǎn)的。
這部作品一舉摘得五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng)，很多讀者評(píng)價(jià)這部作品道出了所有人對(duì)親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往，折射出了人性之美。但一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，我認(rèn)為真正的擺渡人是自己。
在這個(gè)故事中，父母離異的15歲小姑娘迪倫，從出生到現(xiàn)在沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的父親，跟母親的關(guān)系也不是很親密，還被同學(xué)戲弄，唯一聊得來(lái)的朋友也轉(zhuǎn)學(xué)了，她覺(jué)得生活迷茫、看不到希望，于是萌生了一個(gè)想法——去尋找父親。在她去找父親的路上，發(fā)生了交通事故，當(dāng)她爬出火車(chē)殘骸后，以為自己是唯一的幸存者。她在找警察、家人幫助的時(shí)候，在出口看到一個(gè)小男孩——崔斯坦，她的擺渡人。男孩的任務(wù)是帶她去一個(gè)從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方——天堂。一路充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的荒原，其實(shí)是自己心靈深處的.映射，歷盡萬(wàn)難終于到了那里，但也是兩個(gè)人分別的時(shí)候。失去崔斯坦，迪倫非常難過(guò)，于是她又重返荒原尋找自己的擺渡人。每一個(gè)強(qiáng)大的人，都曾咬著牙度過(guò)一段沒(méi)人幫忙、沒(méi)人支持的日子。迪倫最后找到崔斯坦，兩個(gè)相約重返人間，回到那趟列車(chē)上，他們成功了。
每個(gè)人都希望遇到屬于自己的擺渡人，風(fēng)風(fēng)雨雨總有個(gè)伴。但其實(shí)，你自己就是自己的靈魂擺渡人，只有自己先勇敢才有能力保護(hù)你愛(ài)的人。
人生只有自渡才最踏實(shí)，愿你我都可以：身居高位，擺渡眾生;身處低谷，擺渡自己。
《擺渡人》讀書(shū)筆記11
所以她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。不經(jīng)細(xì)想：在我們的人生道路上，我們一路走來(lái)，是否有一個(gè)夢(mèng)想激勵(lì)，鼓舞著我們，敢于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的呢？
慢慢長(zhǎng)大，社會(huì)傳遞的信息更多的是告訴我們不可能，簡(jiǎn)直是開(kāi)玩笑，隨著時(shí)間的流逝，消磨著心中的激情，對(duì)生活選擇了妥協(xié)。
而我想說(shuō)的是，我們需要在自己的人生舞臺(tái)上綻放光芒，需要對(duì)自我的肯定，沒(méi)有任何一個(gè)人可以讓我們放棄夢(mèng)想，放棄前行的路。
迪倫并沒(méi)有因?yàn)榭謶�，害怕，而停下腳步，正是因?yàn)樗龑?duì)于愛(ài)情理想的執(zhí)著，給予了她力量，并沒(méi)有因?yàn)閿[渡人的不確定，而放棄，妥協(xié)。沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)者的經(jīng)驗(yàn)忠告：“那樣不可能”，為了你好，你放棄吧！而失去追逐心中理想的'勇氣。
她對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，兩人突破千難萬(wàn)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)愛(ài)情理想，可以說(shuō)是運(yùn)氣，億萬(wàn)分之一！但是，運(yùn)氣里更多的還是必然。好運(yùn)氣都是伴隨熱愛(ài)奮斗，敢于夢(mèng)想的人。因?yàn)閴?mèng)想，可以匯聚無(wú)數(shù)的能量，好運(yùn)氣，來(lái)幫助我們。
這個(gè)故事同時(shí)也告訴我們：夢(mèng)想的路上，一定不是單打獨(dú)斗，而是志同道合的人陪伴一路同行。在迪倫實(shí)在不想走，走不動(dòng)的時(shí)候，是小男孩幫助她一起實(shí)現(xiàn)了共同理想。每一個(gè)人都有奮斗到疲倦的時(shí)候，偶爾會(huì)懈怠，這時(shí)伙伴會(huì)告訴我們，追逐夢(mèng)想的腳步不能停下，給予我們力量。
因?yàn)閴?mèng)想，戰(zhàn)斗一場(chǎng)，才不枉青春，歲月與我們相伴，擦出的，是每個(gè)人生命里獨(dú)一無(wú)二的最精彩絕倫的花火。
我們都是世界的幸運(yùn)兒！！
《擺渡人》讀書(shū)筆記12
迪倫在火車(chē)事故中死亡，擺渡人崔斯坦引導(dǎo)她的靈魂通過(guò)兩個(gè)世界間的荒原，荒原當(dāng)中會(huì)有惡魔，擺渡人保護(hù)靈魂免遭惡魔毒手，送他們到要去的地方。崔斯坦和迪倫相伴一路并產(chǎn)生感情，在迪倫到達(dá)要去的地方后，又決定要返回找到崔斯坦，在詢(xún)問(wèn)如何能回到荒原的時(shí)候，了解到當(dāng)你返回到最初的起點(diǎn)時(shí)，人會(huì)死而復(fù)生，但是因?yàn)橐匦陆?jīng)過(guò)一次荒原，非常危險(xiǎn)。
迪倫憑借自己的勇敢讓崔斯坦與自己返回到了火車(chē)事故的現(xiàn)場(chǎng)，迪倫死而復(fù)生了，而崔斯坦也變?yōu)槿松怼Ｗ詈笤诨疖?chē)事故的出口相遇。
小說(shuō)當(dāng)中描述到荒原的.時(shí)候，擺渡人說(shuō)荒原就是靈魂內(nèi)心的投射，比如你想荒原會(huì)有山坡就有山坡，比如擺渡人的相貌也是如此。這一點(diǎn)跟《遇見(jiàn)未知的自己》表述的有些相似，外面沒(méi)有別人，只有你自己。大概也是因?yàn)槿绱�，所以迪倫才做出了勇敢的決定。
擺渡人，崔斯坦是迪倫的擺渡人，迪倫也是催斯坦的擺渡人，而愛(ài)和勇敢成就了他們。
《擺渡人》讀書(shū)筆記13
《擺渡人》是一部關(guān)于心靈探索的小說(shuō)，我認(rèn)為《擺渡人》表達(dá)得更多是迪倫內(nèi)心的探索。這本書(shū)對(duì)我的影響很大，對(duì)我有教導(dǎo)意義。
荒原是迪倫的心靈世界，烏云等阻礙是迪倫內(nèi)心的恐懼。在迪倫意識(shí)到荒原的天氣，隨自己的心情改變的時(shí)候，她勇敢面對(duì)，以積極的態(tài)度，克服困難；再加上崔斯坦的幫助，迪倫走出荒原，即迪倫真正認(rèn)識(shí)自己。
迪倫映射的是我們自己。就像封面那幅畫(huà)一樣，黑暗籠罩大地光明，光明堅(jiān)強(qiáng)透過(guò)烏云，困境不是絕對(duì)的。只要有一絲生機(jī)，我們就要勇敢克服困境。
擺渡是什么？我認(rèn)為擺渡是自己憑借勇氣克服困難，探索自我認(rèn)清自我的過(guò)程。
誰(shuí)是真正的擺渡人？崔斯坦是迪倫的擺渡人。因?yàn)榇匏固箮椭蟼愖叱龌脑�。迪倫也是崔斯坦的擺渡人，因?yàn)榈蟼悗椭匏固钩蔀橐粋�(gè)真正的人。讀后感·與此同時(shí)，迪倫和崔斯坦又是他們自己的擺渡人。迪倫認(rèn)清自我，重回荒原；崔斯坦也是如此，擺脫束縛與迪倫在一起。所以真正的'擺渡人，人人皆可為之，拯救他人，拯救自己。
同時(shí)我也在思考著作者寫(xiě)這本書(shū)的用意是什么？我想這大概是描繪作者內(nèi)心渴望的社會(huì)。就像陶淵明的桃花源，古人所渴望的大同社會(huì)一樣。作者內(nèi)心渴望的社會(huì)，每個(gè)人都堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，同時(shí)也樂(lè)于助人、不求回報(bào)，社會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài)。古人云：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
但現(xiàn)實(shí)很殘酷，這種理想社會(huì)很難實(shí)現(xiàn)�？晌覂�(nèi)心和作者的內(nèi)心一樣，同樣渴望一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)。愿人皆為擺渡人，愿社會(huì)和諧發(fā)展。
《擺渡人》讀書(shū)筆記14
“嗨，原來(lái)你在這里”
“我在這里”
完全被故事情節(jié)帶入，上一秒還沉浸在迪倫孤身一人回到人間的難過(guò)中，突然被被這溫暖的結(jié)局暖到了
擺渡人——我的存在是因?yàn)槟銈兊男枰�，重�?fù)護(hù)送千千萬(wàn)靈魂，最終只能是每一個(gè)人歷程中的過(guò)客。直到遇見(jiàn)迪倫，無(wú)私的.關(guān)心，讓崔斯坦開(kāi)始為自己的命運(yùn)感傷。
“一片干涸已久的旱地，遇見(jiàn)一滴水，反應(yīng)都會(huì)很強(qiáng)烈”
信念真的是個(gè)重要的東西，從太平世界，再一次折回荒原，沒(méi)有擺渡人的護(hù)送，漠視魔鬼，回到小木屋，重見(jiàn)崔斯坦，意念重生，一起回到生活中體驗(yàn)人生百態(tài)，崔斯坦護(hù)送迪倫渡過(guò)荒原，迪倫擺渡崔斯坦，帶他離開(kāi)機(jī)械無(wú)聊的荒原工作。
“如果命運(yùn)是條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人”
人生的很多不同階段，總會(huì)有不同的人陪我們度過(guò)，有陪伴，有過(guò)客。熱鬧時(shí)收獲快樂(lè)，孤獨(dú)是學(xué)會(huì)長(zhǎng)大
《擺渡人》讀書(shū)筆記15
這是一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。
這是一個(gè)關(guān)于宿命和愛(ài)情的故事。
十五歲的女孩迪倫原本是一個(gè)普普通通的單親女孩，在獨(dú)自去尋找生父的列車(chē)上，遭遇了突如其來(lái)的交通事故，成了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過(guò)荒原，躲開(kāi)惡魔的吞噬，才能到達(dá)靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人。
在崔斯坦的保護(hù)下，他們一起越過(guò)了山峰，闖過(guò)了山谷，穿過(guò)了那深不見(jiàn)底的發(fā)著惡臭的湖水，一起與如影隨形的惡魔進(jìn)行勇敢地抗?fàn)�，一起到達(dá)每一座安全小屋。在這個(gè)過(guò)程中，迪倫由最開(kāi)始的依賴(lài)，變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)她發(fā)現(xiàn)在和崔斯坦的相處中，漸漸愛(ài)上了這個(gè)屬于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)靈魂的擺渡人。
崔斯坦是荒原上的擺渡人，引領(lǐng)和保護(hù)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)靈魂穿過(guò)荒原去往靈魂棲息地，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次惡魔攻擊的'他，內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水。他不知道自己的終點(diǎn)在哪兒，或者說(shuō)他早已習(xí)慣了宿命的安排。說(shuō)他是一個(gè)靈魂擺渡人，不如說(shuō)他只是一個(gè)無(wú)處可去的孤獨(dú)靈魂。其實(shí)他才是那個(gè)真正需要被擺渡的靈魂。直到，他遇見(jiàn)了迪倫。正是單純直白的迪倫用愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)喚醒了他那顆冷漠堅(jiān)硬的心。
當(dāng)?shù)蟼惪邕^(guò)擺渡的邊界線(xiàn)，不再有崔斯坦的陪伴，她看到的依然是荒原，于是痛苦欲絕的她決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒(méi)有做過(guò)的事——返回崔斯坦的世界，回荒原找他，陪伴他，哪怕隨時(shí)會(huì)死在惡魔的手中。為了愛(ài)，迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己隨時(shí)魂飛魄散的豪賭，盡管前途充滿(mǎn)未知和艱險(xiǎn)，但她義無(wú)反顧，步履堅(jiān)定。
重返荒原無(wú)疑是可怕的，每一次黑夜的降臨都意味著惡魔的呼喚，但瘦小的迪倫不再害怕，心中因?yàn)橛袑?duì)崔斯坦堅(jiān)定的愛(ài)，便也就有了無(wú)懼一切的力量。終于越過(guò)茫茫荒原，兩人再次相見(jiàn)。這一次，迪倫成了崔斯坦的擺渡人。崔斯坦因?yàn)榈蟼惖脑俅纬霈F(xiàn)，開(kāi)始重新審視自己的工作，也開(kāi)始嘗試擺脫宿命的安排。于是兩人義無(wú)反顧地沖出荒原，回到穿越時(shí)間的剎那，回到發(fā)生事故的那列火車(chē)。迪倫害怕再次失去崔斯坦，緊緊握著他的手，卻因?yàn)樵谄岷陔s亂的車(chē)廂里不小心摔倒，無(wú)意中松開(kāi)了緊握著的手。如愿回到人間的迪倫醒來(lái)后，心里滿(mǎn)是失去崔斯坦的痛苦，這時(shí)她看到了從遠(yuǎn)處笑著走來(lái)的崔斯坦……
與其說(shuō)崔斯坦是迪倫的擺渡人，不如說(shuō)迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人，愛(ài)是他們相互擺渡的媒介。迪倫的單純、勇敢，引領(lǐng)崔斯坦走向了新生，他在荒原墨守成規(guī)，幾近麻木，沒(méi)有血肉，因?yàn)榈蟼悾_(kāi)始復(fù)蘇，情感在心里滋長(zhǎng)，并返回人間。愛(ài)是可以滋生出無(wú)限力量的，愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓沒(méi)有血肉的崔斯坦有了血肉之軀，正如書(shū)中所言，如果我在這里，是因?yàn)槟阈枰?
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？
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