- 相關(guān)推薦
《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感-高中讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編收集整理的《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感-高中讀后感,希望能夠幫助到大家。
今年暑假,老師給我們推薦了一些課外書(shū),其中有一本深深地吸引了我,這本書(shū)就是《有老鼠牌鉛筆嗎》。讀完之后,感觸頗深。
《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書(shū)主要講述了主人公夏剛在暑假里接受爸爸的指令獨(dú)自一人憑著一句暗號(hào)踏上了青島之旅。到站后,卻找不到能對(duì)上暗號(hào)的人,還陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)了“孢子攝影組”當(dāng)上了主角。在拍攝過(guò)程中,通過(guò)他的機(jī)智和勇敢,使歹徒不能進(jìn)入銀行肆意妄為。最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,夏剛終于找到了對(duì)上暗號(hào)的人。
我今年11歲了,和夏剛同歲。可我卻沒(méi)有他身上的勇敢堅(jiān)毅。我不敢看歷史類的書(shū),不敢一個(gè)人呆在家里,電閃雷鳴時(shí)我會(huì)躲進(jìn)被窩里……更別提像夏剛一樣,一個(gè)人獨(dú)自去遠(yuǎn)門(mén)了,那簡(jiǎn)直無(wú)法想象?赐赀@本書(shū),我決心從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,慢慢改變自己。我每天幫媽媽做點(diǎn)簡(jiǎn)單的力所能及的家務(wù)事,無(wú)論是洗碗、掃地,亦或是簡(jiǎn)單至極卻又繁瑣不堪的整理房間……我都會(huì)嘗試著,逼迫著自己去一樣一樣地完成。當(dāng)身上的懶蟲(chóng)來(lái)臨的時(shí)候,我也很想很想懈怠,也想躺在沙發(fā)上悠閑自在地吃著各種零食,想著也許爸爸媽媽會(huì)代替我去完成,可轉(zhuǎn)念一想:這樣不僅會(huì)被父母狠狠批評(píng)一頓,更會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)大大,還不如咬咬牙、挺挺肩,腳踏實(shí)地地去做好了。因?yàn)橛幸痪湓挘骸笆澜缟献畛晒Φ慕輳奖闶悄_踏實(shí)地”。每當(dāng)松懈時(shí),每當(dāng)我嫌棄學(xué)校布置的作業(yè)太多時(shí),每當(dāng)我極度想偷懶時(shí),是書(shū)中夏剛歷經(jīng)的千辛萬(wàn)苦以及種種辛酸,讓我一步步地熬了過(guò)來(lái),以至于現(xiàn)在很能夠坦然面對(duì)爸爸媽媽給我報(bào)的各種興趣班里堆如山的作業(yè)。無(wú)論爸媽給我安排什么樣的家務(wù),無(wú)論他們是否在我耳邊一遍又一遍的嘮嗑,我都不再倔強(qiáng),不再眉頭緊鎖,不再把自己定格在幼稚又很依賴于父母的跟屁蟲(chóng)的角色,而是慢慢學(xué)會(huì)聽(tīng)到了老師和父母更多的夸贊聲,原來(lái)我也可以這樣讓同學(xué)們刮目相看。當(dāng)然,當(dāng)爸爸媽媽不在家,我一個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)候,也是會(huì)害怕的,但我自己會(huì)樂(lè)觀灑脫地對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)是小大人了,我可以的!”媽媽看到了我的改變,笑得合不攏嘴,直說(shuō):“我的寶貝終于長(zhǎng)大了!”
《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書(shū)教會(huì)了我要成為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的人。我一定會(huì)向書(shū)中的主人公夏剛學(xué)習(xí),為過(guò)上有意義的人生繼續(xù)努力。
【《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感-高中讀后感】相關(guān)文章:
《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感08-03
有幾枝鉛筆教學(xué)反思04-21
鉛筆有多長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)反思04-13
鉛筆的故事讀后感優(yōu)秀11-05
火車?yán)鲜笞x后感06-23