讀《感恩》有感
當看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀《感恩》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《感恩》有感1
伴我一生，
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，
感謝命運，
花開花落我依然會惜！”
每次聽到這首歌，我都情不自禁用手語和著歌聲輕輕吟唱......
又是一年的5月12日，兩年前的今天，震災無情，人有情，災難之中見真情，在這場災難中涌現(xiàn)出太多太多無法用言語表達的故事，太多太多讓人動容，令人淚流滿面的事跡......
當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾用手搬開跨塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一直展翅欲飛的雄鷹，兩個孩子還活著，而這名男子卻早已氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉把孩子救出．這名男子是映秀小學２９歲的老師張米亞。＂摘下我的翅膀，送給你飛翔＂多才多藝的張老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。一歲半的小雯欣不停地號哭：“救爸爸，救媽媽”。
“救—媽媽！救—爸爸！”小女孩雯欣張大嘴巴不停地號哭，雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水，鼻涕，全部流了出來。
她只有一歲半，說話還不清晰。地震之后，四天里，她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音，哪怕一個字。
沒有人忍心告訴她，她的媽媽——映秀小學老師嚴蓉，在救下了13個學生后，再也不會回來；而爸爸，音訊全無……看到這里，我是眼睛不禁濕潤了。合上手邊《感恩老師》一書，我想起了我的老師。我們的成長，不正是老師們用愛心呵護，用汗水澆灌的嗎？她們在平凡的崗位上對我們無私的奉獻著，雖然沒有什么驚天動地的.舉動，可是她們用語言播種知識，用彩筆耕耘希望，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤心靈。三尺講臺上，她們挺直腰桿孜孜不倦地教給我們知識；教室外的走廊邊，她們和學生們滔滔不絕地暢談古今；辦公桌前，她們依著臺燈伏案批改作業(yè)......
她們將畢生的心血換來桃李滿天下！鳥雀感恩天空，給予它翱翔的天地！駿馬感恩草原，給予它奔馳的世界！魚兒感恩海洋，給予它遨游的場所！
我們感恩老師，給予我們修養(yǎng)和文化，給了我放眼世界的慧眼!
就讓我們再次放聲歌唱，讓歌聲帶去我們對老師的感謝：“感恩的心，
感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
讀《感恩》有感2
今年寒假，我讀了一本書——《感恩老師》。這本書讓我知道了老師并不是經(jīng)常坐在辦公室里聊天，玩電腦，而是在做著我們所看不見的事情，她們每天都在忙著備課，寫教案。它讓我明白了我們要學會感恩老師。
老師并不是像我們想象中的那么嚴厲，其實，在嚴厲的外表中隱藏著一顆關愛學生、為學生著想的心，老師對她的學生們一視同仁，她的關愛和鼓勵，可以讓學生充滿自信，給與學生們一股力量，從而獲得成功。
書中“老師的眼淚”一文，就證實了這個道理。這篇文章講了一位普通班的英語老師不放棄、不嫌棄他的學生們，用別有用心的分數(shù)和發(fā)自肺腑的言辭，讓他的學生們重獲信心，激起他們的'斗志。在一年后的高考中，他們以普通班的身份奪取了全校第一名的榮耀，而這是這所學校歷史上從未有過的。
因為文中的英語老師別有用心的給全班每位同學的試卷加了20分，讓同學們知道自己并不比其他班的同學差，在任何時候都不能服輸，所以同學們在老師的鼓勵，在自己的努力后創(chuàng)造了奇跡。
在老師的淚光中，同學們看到了老師的殷切希望；在老師的淚光中，同學們知道了老師的良苦用心；在老師的淚光中，我想起了我親愛的老師：一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在臉上的始終是嘔心期盼的神情。
是啊，老師是默默無聞的奉獻者，有著那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”自我犧牲的精神，有太陽般的溫暖，還有一顆金子般的心。老師為了我們沒有了以前的烏發(fā)，熬紅了她們的雙眼。我們對老師怎能不懷有感恩之心？我們應怎樣去回報老師的恩情？對口干舌燥的老師遞上一杯熱氣騰騰的熱茶；教師節(jié)時，給老師送上一束鮮花；對滿臉疲憊的老師說：“老師，您辛苦了！”。
讀《感恩》有感3
《感恩生活，令中國學生感悟一生的生命奇跡》，當我站在這本書面前，耳邊不禁響起了那熟悉的旋律：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”是的，作為一個人，一定要學會感恩。曾有一位名人說過：“愛心是一種責任，感恩是一種智慧�！痹谶@個世上，有很多人貪財利益，得到好處后就忘了他們的恩人，以前的誓言都拋到了腦后。最后弄得人人和他們作對，落得一個寒酸的下場。則另一些人重友情、親情，他們，肯定會受到上帝的恩賜。
這本書，讓我對感恩這兩個字有了更深的印象。在這么多故事里，最令我感動的，還是那個故事：“善心如水”“有一對夫妻，在一家企業(yè)做小職員，后來下了崗。好在他們平時極有人緣。下崗不久，便在鄰居的幫助下開了一家火鍋店。沒幾個月，夫婦倆就有了許多‘回頭客’，每到吃飯時間，幾個大小乞丐都要到這家火鍋店來行乞。而且夫婦倆給乞丐的`飯菜，都是新鮮飯菜，并不是顧客的殘湯剩飯。有一天深夜，火鍋店起了大火，碰巧丈夫到外地去了，店里就妻子一個人。那些乞丐冒著生命危險跑進店里，一次又一次地把液化氣罐和易燃物品搬運到安全地帶。后來，火滅了，火鍋店保住了。夫婦倆決定要更好得對待那些乞丐，但那些乞丐卻莫名其妙的失蹤了。終于，夫婦倆在另一個城市找到了他們，但他們已經(jīng)變?yōu)橐該炖鵀樯�。老乞丐見了他們，滿淚盈眶說：‘在小城乞討的日子，只有你們夫婦倆把我們當人，是你們夫婦倆的尊重使我們重新恢復了自尊和自信。盡管我們目前僅能靠撿拾垃圾為生，但我們感到非�？鞓泛托腋��！�
看完了這個故事，我也熱淚盈眶，我真切的感受到，夫婦倆所做的是都是發(fā)自內(nèi)心的，像水一樣泰然而安詳。就像這個故事的題目“善心如水”。
我覺得我們應該都像這對夫婦一樣，無論他人是貧還是富，都應該善待他人。
讀了這本書，我，學會了感恩……
感恩如同花兒一樣，只要你用心的去灌溉她，照顧她，她就會結(jié)出人世間最最美麗的果實!但總有一些人故意冷淡她，放棄她，最后，連一個知心的朋友都沒有。
是的，人世間需要愛!然而愛，是靠我們大家共同努力的!!
我的耳邊又響起了那首大家都耳熟能詳?shù)母枨骸爸灰巳硕极I出一點愛，世界將會變成美好的人間……”
讀《感恩》有感4
《感恩不幸》這篇文章中主要講了這樣一個故事：有一天晚上，美國總統(tǒng)羅斯福的家被盜賊“觀光”了一下，這件事情傳開后，很多人給羅斯福寫信，打電話表示慰問，可是，羅斯福卻很開心地告訴他們：“我要感恩上帝，因為，第一，賊偷的是我的東西，而沒有傷害我的生命，第二，賊只偷了我部分的財產(chǎn)，而不是全部，第三，做賊的是他，而不是我。所以，我現(xiàn)在很開心，謝謝你們的關心�！�
這個故事中，羅斯福懷著一顆感恩的心對待自己的不幸，于是，災難變?yōu)樾腋�，一切煩惱煙消云散�?/p>
“我應該改變一下我的生活‘觀念’了”，這一念頭突然出現(xiàn)在我的腦海里。
我們要感恩老師的批評，因為在批評中我們知道自己的過錯，并經(jīng)過老師的教導及時的`改正過錯，這對我們做人處事有很大的幫助，我們要感恩考試中的低分，因為低分能體現(xiàn)弱點，這是成功的第一步，我們要感恩狂風暴雨，因為它可以在無形中磨練我們的意志，我們還要感恩自己的對手，因為他們讓我們有前進的動力，讓我們的成就更大。感恩生活中的坎坷道路，可以化悲傷為快樂，化阻力為動力。我記得，有一位名人說過：“人生就像一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭�！毕嘈�，只要我們笑對人生，懷著一顆感恩的心去沉定生活中的不幸，一切都會很美好。
以此類推，感恩大自然又會怎么樣呢?
云兒感恩天空對它的呵護，所以它回報天空一幅幅絢麗的圖畫;魚兒感恩溪水給它的自由，所以它回報溪水一片生機;大樹感恩土壤對它的滋潤，所以它回報土壤一層保護膜------大自然中萬物生生相息，并且大家都懂得感恩，于是大自然歷經(jīng)千秋萬代后依舊是那么博大精深，妖嬈多姿。然而面對他們的感恩之舉，我們是否應該感到慚愧呢?
我們亂砍濫伐使森林漸漸消失，我們大肆捕殺小動物使生物物種瀕臨滅絕，使生物鏈遭到破壞，我們瘋狂地開采礦石煤油使世界資源愈加緊張------大自然正走向衰亡，我們難辭其咎。
所以從現(xiàn)在開始我們要感恩大自然給予我們的一切。家里，用水想著一水多用，廢棄物想著二次利用。學校里，多參加一些宣傳活動。路上，不要亂丟垃圾，看見行人有不好的行為要及時阻止------這些都是我們力所能及的事，為什么我們做不到呢、因為我們心中沒有感恩。
在水中放
一點明礬可以沉淀所有的渣滓，如果在我們心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁與不安，可以使我們的生活更美好，可以維持一種和諧的社會氛圍。同學們，讓我們一起動起來吧!
讀《感恩》有感5
受汶川地震影響，譚千秋所在的中學教學樓頃刻間坍塌，當時他正在這棟教學樓里給學生們上課。在地震發(fā)生的瞬間，他像童話里的那個天使，張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，4個學生得救了，他卻不幸遇難，獻出了51歲的生命。
一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切，也讓我們看到了一種人類無與倫比的堅強。譚千秋——這位來扎根四川27年的普通而平凡的教師，在生命的最后一刻綻放出的善良，足以讓有限的生命變成永恒，感動了中國……面對死亡，譚千秋老師有退縮，沒有躲閃，而是毫不遲疑用自己的身體護住學生，這既是一種本能，更是平時優(yōu)良品質(zhì)的一種必然體現(xiàn)。
從教20多年來，譚千秋不僅教學成績卓越，被評為特級教師。特別是他愛生如命，在校園里看到一塊小石頭都要撿起來，生怕學生因此受傷，被同事們譽為“最疼愛學生的人”……正因為有太多的情愫蘊藏在這份職業(yè)當中，有太多的牽掛寄托在學生身上，才有了關鍵時刻的.挺身而出！如今，譚千秋老師離我們遠去了，他張開愛的羽翼奮不顧身保護學生的“姿勢”，已定格為一種言簡意賅但威力無窮的符號——無私無畏！這種感人的壯舉，是對中華民族舍生取義偉大精神的生動詮釋，更是愛生如命的崇高師德的生動寫照。譚千秋老師是真正意義上的“靈魂工程師”，有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。譚千秋用自己的生命換來四位學生的明天。
讀《感恩》有感6
自從我讀這本《感恩故事》這本書，我就懂得怎樣去幫助別人，怎樣關心兄弟姐妹、父母、爺爺和奶奶，里面有個故事叫《花雨傘》就是這樣講的：
“叮鈴鈴”放學了，妞妞正要回家時，看見外面下起了很大的雨。她說：“老天爺，你為什么早不下，晚不下，偏要現(xiàn)在下呢？”教室里有的同學帶了雨傘，就背起書包回家了，有同學正等著家人來送傘。妞妞心想，我家離這不遠，等雨小了一點就自己回家，我來數(shù)數(shù)，數(shù)到一百，雨肯定小了。
一，二，三…..一百！哇，雨還真小了。妞妞走出了教室，可是，走到大街上，雨又開始下大了，沒辦法，她只好躲在一家雜貨店門口。
這時，她身邊走來了一位老爺爺，把雨傘塞到了她的手里說：“孩子，撐著這把傘回家吧，不然媽媽會著急的”，妞妞說：“謝謝你老爺爺，可是我怎么還給你呢？”老爺爺笑著說：“這把傘不是我的，是一位姑娘給我的，她說把這把傘送給最需要的`人才是一件最有意義的事。”哦。原來是這樣啊！妞妞接過雨傘，謝了老爺爺，然后回家了。一會功夫就到了家門口，忽然，她看見有一位老奶奶在屋檐下躲雨，妞妞馬上走了過去，把雨傘給了老奶奶說：“您就撐著這把雨傘回家吧，”老奶奶說：“謝謝你小朋友，你家就住這吧，下次我來還你，”妞妞著急說：“不，這把傘是一位老爺爺給我的，他說‘把傘送給最需要的人才是一件有意義的事，’”妞妞看著老奶奶慢慢地往家里走，起心里別提有多高興了。
這個故事告訴我們把一把小小的雨傘承載了一顆又一顆善良的心，只有主動幫助別人，才能得到更多人的幫助！
讀《感恩》有感7
最近讀了《感恩的心》一書，封面那一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”深深地打動了我的心靈。感恩是什么?感恩就是愛的發(fā)現(xiàn)，是認識自己和他人心中的美的表現(xiàn)，是人生成長的必由之路，燦爛的笑容，美好的一切，你周圍的人對你的關愛，難道我們不應該感恩這一切嗎?然而當今社會，很多人單單只看到了某些不公平，看到了激烈的競爭，沉重的工作，看到了貪富不均，人際復雜等等社會比較陰暗的一面，放眼望去，每個人的話語中都溢滿了怨恨的聲音,仿佛人心從此不古,世風由此日下�！陡卸鞯男摹肪驮谶@個時刻與我們相遇。她像清泉，滋潤著無數(shù)干渴的心靈;她似清風，拂去我們心底的`陰霾;她如一只溫潤的手，將我們的心門緩緩打開。一個人一生經(jīng)歷的事，遇到的事會很多，其中我們會快樂，會難過，會高興，會失望，但是人生最重要的是什么呢?珍惜，知足，感恩，這是很多人一輩子才明白的道理，也是這本書所要傳達的觀點。我們應該明白沒有任何一種給予是理所應該的，不知感恩的人，注定是個自私冷漠的人，不知關愛別人之人，縱使給他全部的愛與陽光，他也無法感受溫暖與陽光。懷著一顆感恩的心去面對這一切，我們會更加珍惜這份來之不易的工作和生活，滿懷熱情、無限忠誠
所以，用感恩的心去迎接新一天的到來，樹立積極、主動、真心實意的迎接每一天的目標;始終懷有一顆感恩的心去對待生活中的每一天。
讀《感恩》有感8
今天，我讀了《學會感恩》，這篇文章讓我受益匪淺。
感恩，這兩個字，看似簡單，卻其中隱含了道理很深。感恩表示著人與人之間有著深厚的感情。一個人感恩另一個人被感恩，感恩使人與人之間的關系更密切了。
有一件事讓我深刻地理解了感恩。
在我8歲時，我和媽媽悠閑地在翠綠的小樹林中散步，無意中看到了個烏鴉巢，巢中正坐著個年邁的老烏鴉。忽然，一只年輕力壯的'小烏鴉飛了過來，嘴叼著個大蟲子。小烏鴉輕輕地落在巢中，它先用嘴碰了碰老烏鴉，再用眼睛凝視著老烏鴉。老烏鴉吃力地張開嘴，它把這只大蟲子輕輕地落在老烏鴉的嘴中。老烏鴉吃飽后，它又去尋找自己的食物……
我好奇地問：“媽媽，它們在烏鴉反哺呢�！薄盀貘f反哺？”“就是小烏鴉小時候被老烏鴉哺養(yǎng)長大。而小烏鴉長大，老烏鴉老了，小烏鴉去喂老烏鴉�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
我正像是小烏鴉，而媽媽正像老烏鴉媽媽為我為了那么多，把我當成“第一位”。而她老了，我長大了，就應該去感恩媽媽，我怎么能比烏鴉差呢？
媽媽，你為我付出了那么多，現(xiàn)在就讓我來感恩你吧！
讀《感恩》有感9
盡管我已經(jīng)是高中生了，但是我在父母的眼里還是一個長不大的孩子，整天的玩樂，衣來伸手飯來張口，好像是天經(jīng)地義的事情，而沒有感覺到父母為我的付出和對我至深的愛。只從我讀了《感恩父母》這本書后，感覺到我自己成長是在父母的呵護下，健康成長，我應該感恩父母對我的辛勤付出，我要學會在感恩中成長。我如饑似渴地閱讀著這本書，這九十多個故事讓我感動，更讓我慚愧。書中的每一位父親、母親都像是自己的爸爸媽媽。我漸漸感覺到，母愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖;母愛是一股涼爽的`清泉，即使心靈歲月里風塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈;母愛是一株樹，即使季節(jié)輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。母愛是偉大的，母愛是純樸的，母愛是世間最純潔無私的愛。它就像一縷溫暖的陽光照耀在我的心田;它就像雨天的一把傘，給了一方無雨的晴空;它就像深夜里的一盞燈，給了我一份獨享的明亮……父愛是太陽，即使在烏云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。父愛是高山，即使在最困難的時候，也鼓勵我挺直脊梁。父愛是一棵大樹，即使在烈日炎炎的夏日，也會為我撐起一片陰涼。父愛是一把大傘，即使在風雨交加的路上，
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。母親的愛，點燃了我們心中的希望，父親的愛，鼓起我們遠航的風帆。讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。
讀《感恩》有感10
讀了《做一個懂得感恩的員工》這部書后，不但豐滿了自己的生活閱歷，同時也給了我很大的啟發(fā)。說真的，沒有讀這部書之前，我的人生閱歷和思想境界并沒有那么高，對感恩一詞的理解也并非那么深刻。可以這么說吧，讀了這部書后確實對自己是一種提高，一種升華。使我真正懂得了什么叫“滴水之恩，涌泉相報”的含意。
一個好的企業(yè)就有一幫好的員工鑄造出一個好的團隊，必定會體現(xiàn)出一個企業(yè)的文化內(nèi)涵。企業(yè)給了你工作崗位這個平臺，給了你學習提升的'機會，同時也給了你實現(xiàn)人生自我價值和提高你的生活質(zhì)量的勞動報酬。企業(yè)給予了你平臺和機會，你就要不加思索地去利用，你就要懂得回報和感恩。只有你懂得了回報和感恩，你就會努力工作，樂意奉獻，才會溶化在企業(yè)的大家庭中，這樣，企業(yè)才會有你的參與因你的付出而精彩，才會形成一種無形的凝聚力、戰(zhàn)斗力和生命力。同時，你的人生也會有這樣的企業(yè)、這樣的團隊而感到驕傲，你的人生價值因此而得到體現(xiàn)。
“如果你選擇了為某一個人工作，那就真誠地、負責地為他付出；如果他付給你薪水，讓你得到溫飽，那就稱贊他，感激他，支持他，不等老板交代的忠誠是一種職業(yè)生存方式”。我特別欣賞這一段話。感恩是一種態(tài)度，一種實際行動而不是一種欺騙，更不是用借口來為自己開脫。只有真正地付出，你的生活才會陽光，才會豐富多彩，才不會枉費人生。
如果企業(yè)選擇了你，也要為員工感恩創(chuàng)造基本條件。因為企業(yè)是一個團隊、是一個大家庭。盡量為員工創(chuàng)造優(yōu)美的工作環(huán)境和良好的工作氣氛，創(chuàng)造同工同酬，能者上、平者讓，庸者下的用人機制，更好地培養(yǎng)員工，發(fā)揮員工的內(nèi)在潛力，讓員工真正感覺到家的溫暖，做一個具有仁愛精神的儒商。
這部書不僅提出了員工感恩老板，還提出了員工與員工之間的相互感恩。難能可貴。這種感恩關系的形成，可以從情感上把員工緊密地團結(jié)起來，從而產(chǎn)生巨大的創(chuàng)造力。
讀《感恩》有感11
讀《感恩故事》有感寒假里，媽媽給我買了一本書《感恩故事》，書中的每一篇文章，都十分的感人，其中有一篇，我看完后，淚眼盈盈，心里很愧疚，讀《感恩故事》有感作文450字。故事的主要內(nèi)容是：一位母親生下了一個沒有耳朵先天殘缺的男孩，父母的愛只能覆蓋一部分的譏笑，孩子脆弱的心靈怎么能成受無盡的折磨？只有采取手術的辦法來改變這種情況
母親的頭發(fā)長到披肩的時候，母親就把自己的耳朵捐獻給了男孩，而男孩卻一直不明白是誰給了他耳朵？直到母親去世，他才知道這件事。讀完了這個故事，我早已泣不成聲，淚水如雨。不由得使我想到了我的母親，她含辛茹苦的把我養(yǎng)大，而我卻沒有對她說過一聲謝謝。當寒冷的'冬天快來臨時，媽媽就開始為我織毛衣了，媽媽患有頸椎病，頭低的時間久了，便會感到頭昏頸痛，可媽媽為了我冬天不挨凍依然是忍痛為我編織毛衣，有時媽媽也會喊我給她捏一下頸子，每當我看到這一切，我的心就難過極了，父母為我們操勞是任勞任怨，沒有一句怨言。
而我卻是家里的“小公主”，要什么媽媽總是趕緊買來，就怕缺了我用的，在我的學習上，媽媽也為我付出了很多心血，不懂的題目媽媽就上電腦搜，不會的詞，媽媽寫給我看。為了我，媽媽可沒少吃苦�。∽屛覀冇眯娜畚覀兊母改赴�，感恩一生！
讀《感恩》有感12
女孩打電話給父親的鄰居，鄰居告訴她父親得了老年癡呆，他下午去送湯給女孩了。女孩聽后，連忙跑了出去，在公園里看到了一個父親正在尋找著，女孩再也忍不住了，抱著父親痛哭流淚。女兒喝著已經(jīng)涼透了的湯，可她并不覺得冷，心里感覺暖暖的，她微笑著告訴父親，湯很好喝。從那以后，女孩再也不離開父親了。
要是每個人心中都擁有一顆感恩的心，那世界將會變得更美麗。我們要懂得感恩，懂得去回報：感恩父母無微不至的關照，感謝日夜為我們操勞的老師，感謝在我們困難時候幫助我們的人，感謝永遠的友誼。感恩吧！感謝這奇妙的世界。父母是我們最要感恩的人，如果沒有他們，也就不會有我們。
而我們這些做兒女的.卻有時候不諒解他們，不包容他們。我以前也不理解我的父母，總覺得他們很嘮叨，但當我看了《成長·感恩的心》后我慚愧不已。讓得有一次，我把我寫的日記鎖在抽屜里，然后便出去了�？僧斘一貋淼臅r候發(fā)現(xiàn)媽媽翻我的抽屜，我當時氣沖沖地沖媽媽嚷道：“誰讓你翻我的東西的？還看我的日記，這是犯法的，你侵犯了我的個人隱私！”媽媽當時就愣住了，過了好一會兒，才一聲不響地走出去。
晚上，爸爸回來后，狠狠地批評了我，他說：“你媽媽不是故意的，今天是你的生日，我讓你媽買了一只手表偷偷放進你的抽屜，想給你一個驚喜，你誤會你媽了�！蔽衣牶�，仔細想了想，今天真是我的生日呀！再看看抽屜里，果然有一只手表，心想：不好，誤會媽媽了，我急忙跑到媽媽那里向她道歉，她卻笑著說：“傻兒子，哪有媽媽記兒子仇？”我聽后更加地慚愧。是的，哪有父母不包容孩子的？錯就錯在我們這些不包容的兒女，我要向全世界的兒女們說：父母的愛永遠是沒錯的，我們應該愛他們像愛他們愛我們一樣！
讀《感恩》有感13
《感恩親人》告訴我，感恩是一種做人的基本道德準則，是一種為人處世的哲學，也是一種生活中的大智慧。感恩教育的內(nèi)涵十分豐富，包括感恩無私的父母，是他們讓我們來到這個多姿多彩的世界，教會我們做人的道理；感恩朝夕相處的`朋友，是他們讓我們獲得快樂，永不孤獨；感恩誨人不倦的老師，是他們讓我們獲得智慧，視野開闊……
書中的一個故事令我印象深刻，那就是《沉睡的大拇指》。這個故事講述了一個名叫蓋爾的小男孩，從出生的那天起，他的左手多長了一根手指。當蓋爾3歲時，父母把他送進了幼兒園。由于他多長了一根手指，被其他小朋友當成“怪物”�；氐郊液�，蓋爾的心情十分低落，爺爺為了安撫蓋爾，就把自己的大拇指蜷縮在掌心，然后對蓋爾說：“你看，爺爺右手的大拇指是個‘小懶蟲’。從你出生的那天起，它就開始睡覺了�！鄙w爾想了想，說：“那我這第六根手指是替爺爺長的！”爺爺什么也沒說，只是微笑著點點頭。后來，蓋爾做了截指手術，手術非常成功，而爺爺?shù)拇竽粗竻s永遠沉睡，無法伸展了。待爺爺去世后，蓋爾知道了真相，感到了前所未有的震撼。
讀了這個故事，我鼻子一酸，那不爭氣的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。我終于明白了，有一種謊言，不是傷害，而是關愛；有一種謊言，不是欺騙，而是親情。是��！親情是永遠割不斷的感情，天長地久才是親情。親人是我們的家庭成員，是和我們血脈相連的。父母對子女的愛永遠被傳送，是他們把我們帶到這個世界；兄弟姐妹，和我們一起成長，情同手足；爺爺奶奶更是對我們疼愛有加，舐犢情深……
讀《感恩》有感14
老師似水，滋潤了一片渴望成長的幼苗;老師如燭，燃燒自己照亮你我他;老師是園丁，精心幫助花朵綻放;老師是鑰匙，開啟我們靈魂的大門。老師!您將我們引上求學之路，就算“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣不朽的詩句，也無法表達我對您的敬意。
當我們慢慢長大，回憶過去，首先留連我腦海的是你們這些辛辛苦苦工作、不求回報的園丁們。我們又該如何回報你們呢?老師!您如一束陽光明媚，溫暖我心中的.冰雪，露出的是茵茵綠原，您就像一雙強而有力翅膀，帶我地天空自由翱翔。
大雨走了，彩虹來了;烏云消失了，月亮來了;雪花去了，春天來了;無知消失了，因為您來了�；ㄩ_花落，只有您相伴的春天。樹枯了，只因為有遮天的傳奇;草黃了，只因為有翠綠的回憶;花謝了，只因為有光彩的青春;風箏落了，只因為有翱翔天空的自由;您走了，只因為有出類拔萃的接班者。人不必擁有所有，過去與未來，有了美好的回憶就夠了。人不必擁有所有，早晨與傍晚，有晨的太陽就夠了，你舍去了自己，僅僅是為了我們……
人間一草一木，一花一葉，又何嘗不是像您這樣呢?付出了，什么回報也沒得到。不管別人愛不愛你，你愛別人就足夠了。啊!老師，你是雨后的彩虹，是紅花后的綠葉，不被人察覺地付出著。
讀《感恩》有感15
今天，在清晨陽光的沐浴下，我又翻開了《感恩父母》這本書，里面每個令人動人、驚心的故事深深吸引了我，父母的愛是多么偉大，他們的愛為我們撐起了一片遮風擋雨的天空，他們的愛不舍求回報，只希望我們能過得更好。這本書會帶著我們走向另一個美妙的世界，感受愛的溫暖。
《感恩父母》這本書里有著九十七個感人至深的故事，母愛是船，載著我們從少年走向成熟，父愛是海，給了我們一個幸福的家。有個叫xx的女孩就是這其中的一個主人公，她從小在一個貧窮的環(huán)境中長大，母親去世得早。但家境并不富裕的她卻很爭氣，她成績優(yōu)異，在高中畢業(yè)的時候，xx以全校第一的優(yōu)異成績進了清華北大，這個對于所有人來說是個好消息，可對于xx的家人來說，又為家庭增添了許多負擔。雖然學費由國家來出，但她的一筆巨大生活費開支把這家人壓得喘不過氣來。
xx是個懂事的孩子，她非常關心家里的人，但爸爸為了她能安心上學，從來沒告訴過她家里的真實情況。爸爸為了給她湊足足夠的生活費，常年在外邊干一些別人不愿意干的活，常年做著尤其膠桶的重污染工作。弟弟妹妹為了減輕家里的負擔休學了，有一天，xx的爸爸因為長期生活在嚴重污染的環(huán)境下，得了癌癥，已近是晚期了，在爸爸即將離開人世的那天晚上，他和女兒通了最后一個電話，電話里，他對女兒說：“xx，爸爸對不起你，沒能給你一個完整、好的.的家庭，是爸爸不好，但你一定要認真讀書，將來過好日子�！薄拔抑腊职帧迸畠涸谀穷^哭得泣不成聲�！皒x，爸爸有點困了，爸爸想休息一下。”“那您好好休息一下，我先掛了�！本驮趚x掛電話的那一刻，爸爸幸福的，永遠的閉上了眼睛。
當我看完這個故事后，淚水止不住的往下滑。這個平凡卻又偉大的父親用自己的生命譜寫了他深深的愛，他用自己偉大的愛塑造了一堵堅韌、幸福的墻。他用自己的愛塑造了子女的未來。父母的愛是這個世界上最偉大、最無私的感情。
許多父母也一樣，他們的內(nèi)心都深藏著一份永垂不朽的愛，所以，一個人在父母愛的沐浴下，就一定是一個懂得感恩父母的人，實際上，這感恩就是心對心的饋贈，就是愛對愛的反哺，感恩就是魂的原色，一個人，只有懂得感恩父母，才會從這靈魂的根底伸出枝蔓，然后，這枝蔓在才會漫溢出人生的芬芳。
從今天起，學會感恩，讓它引領你走向人生的起跑線，讓它引領你看懂人生，讓你的人生散發(fā)出迷人芬芳香氣。
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