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論語讀后感

時間:2025-03-17 04:48:05 讀后感 我要投稿

論語讀后感精選15篇

  當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的論語讀后感,希望能夠幫助到大家。

論語讀后感精選15篇

論語讀后感1

  《論語》這本書中的每一句話都很深奧,每一句都是雅言,都是好的語言。

  論語是儒家學派的經(jīng)典著作之一,由弟子及其在弟子編撰而成。它以語錄和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。

  我印象最深的幾句話分別是:子曰:“孟之反不伐,奔而殿。將入門,策其馬,曰:‘非敢后也,馬不進也!焙汀拔∥『!其有成功也;煥乎,其有文章!”還有三分天下有其二,以服事殷。周之德,其可謂至德也已矣!

  這一本書的語言都十分深奧,使人難以理解,可是,理解后卻覺得很對。這便是《論語》的'絕佳之處。這本書中的每一句話都是勸人好的或好的,沒有一句話是對人沒有益處的。《論語》這一本書好像就是圣潔之書,沒有一絲一毫的叫人繼續(xù)作惡或叫人作惡。

論語讀后感2

  爸爸給我講了“半部論語治天下”這一句話。這句話的意思是只要讀半本論語就可以治理天下了。我想:“這本書有這么神奇么?”我和爸爸買了《論語》來讀。

  在這本書里有句話我很喜歡。這句話就是“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。”這句話的意思是內(nèi)容深刻但是用詞不恰當就會讓人覺得文章簡陋,用詞恰當?shù)莾?nèi)容不深刻就會讓人覺得文章浮淺,用詞恰當內(nèi)容深刻才是還文章。這也可以形容君子。

  我有兩本《三國演義》。一本很精彩內(nèi)容很深刻,這就是“文質(zhì)彬彬,然后君子”啊!還有一本用詞簡單,這就是“質(zhì)勝文則野”!

論語讀后感3

  《論語》就像一杯耐人尋味的香茶,越品讀就越能體會出文言文之間蘊藏的知識。走進了《論語》這本書,我看到了萬人師表、學識淵博的孔子。

  孔子是春秋時期偉大的思想家和教育家,他的弟子把他平日的言行給記錄下來,編成了《論語》!墩撜Z》一共有20章,記載了孔子各方面的言論,圍繞著“仁 ”這個主題編制的。孔子是中國儒家學的創(chuàng)始人,他的思想不管在過去還是現(xiàn)在都起著很大的.進步意義。《論語》不僅是古代文學的典范,而且是中國的傳統(tǒng)文化, 是學習中國文化的開始。

  《論語》的第一章就是學而第一,以學為主。子曰:“學而時習之,不亦說乎?”它的意思是說:“學習過后能按時復習,不是很愉快嗎?”現(xiàn)在的一些學生把 復習甚至于學習看做是一件很痛苦、浪費時間的事情。但是你如果把學習看做是一場游戲,我和你之間的學業(yè)上的較量!

  我讀完第一章,突然明白了:學習的過程應該取長補短,應該更好的完善自己不足之處,提高自己的修養(yǎng)。

論語讀后感4

  讀了第10課《論語》讓我學到了學習的方法,學習的態(tài)度和道德的修養(yǎng)。

  在學習的時候認真聽,常抄筆記,我們還要溫習學過的知識,正如文中所說:“溫故而知新!边@句話的'意思是溫習學過的知識,可得到新的理解與體會。

  學習要想松柏一樣,正如文中所說的“歲寒,然后知松柏之后凋也!边@句話的意思是一年之間最寒的時候,才知道松柏最后凋謝的,這句話告訴我們應該學習松柏那種堅貞不屈的精神。 學習的時候態(tài)度要端正,如文中所說:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!边@句話的意思是見到賢人就向他學習,希望能和他看齊,見不賢人就應該自我反省。

  我們要向孔子和他的學生們學習,學習孔子的善于思考,學習他在學習的時候多提一些問題,去思考去解決。

論語讀后感5

  今天,我們學習了”三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之“這句話,意思是:在三個人里,一定有一個人是我的老師,我要學習他的優(yōu)點,改過自己的毛病。

  他教會我要善于學習別人的優(yōu)點。

  我們班有個外號叫”閻王爺“的人,有個優(yōu)點,就是拔河時一個頂倆,力大無窮。

  還有一個值得我學習,那人就是大名鼎鼎的.”母老虎“,文武雙全,上課時雖然愛說話,但也愛發(fā)言,每次上課都讓她回答,我要向他學習上課時積極發(fā)言。就是擇其善者而從之。

  還有一個人,他不好之地數(shù)以萬計,只有一張喜報三張牛,考試最少十七分,最高七十二分,老師不得不批評他,唉,我真為他的學習擔憂,真是其不善者而改之。

  我要時刻記住這句話。

論語讀后感6

  在我背過的古詩和學過的古文中,我最喜歡的是《論語》中的“吾日三省”。

  曾子說:“我每天必定三件事反省自己:替人謀事有沒有盡心盡力呢?與朋友交往是不是誠信呢?師長傳授的'知識有沒有復習呢?”這是幾千年前,曾子提出的要“吾日三省吾身”,意在告誡人們要時時注意自己的道德修養(yǎng)。幾千年后的今天,我仍要時時記著這句話,每天要反省自己的言行,及時發(fā)現(xiàn)不足,找出原因,尋找解決的方法,努力改進。我要從身邊的事做起,與同學互幫互助,勤奮學習,認真地做好每件事,做一個勤學好問的好孩子。

  我還要從自己做起,保護我們美麗家園——地球,少用紙巾,重拾手帕,保護森林,節(jié)約能源,低碳生活,積極參加學校組織的廢報紙、牛奶盒的回收活動,盡自己的所能做一個環(huán)保小衛(wèi)士。

論語讀后感7

  論語中有很多論述在今天看來,仍然非常有現(xiàn)實意義,小到一個人的為人處事,大到一個地區(qū)的管理,都有指導意義。

  《論語衛(wèi)靈公》中有這樣的一段記載:子貢問曰:‘有一言而可以終身行之者乎?"子曰:‘其恕乎!己所不欲,勿施于人。"用現(xiàn)在的話說就是,子貢問他的老師孔子,有沒有一句話可以作為終身的行動準則,孔子說,那就是寬恕、原諒,自己不喜歡的事情,不要強加給別人。

  如果現(xiàn)在的人能夠按照孔子所說的`那樣去要求自己,我相信很多事情是萬萬不能發(fā)生的,比如暴力強拆,又比如搶劫,當然,還有很多很多的事情都不會發(fā)生,一家仁,一國興仁,一家讓,一國興讓,一人貪戾,一國作亂。我們應當從自身做起,不論社會地位是卑賤,還是高貴,我們都應當己所不欲,勿施于人,只有這樣,我們的社會才越來越和諧、安定,人們的生活才更加幸福安康。

論語讀后感8

  《論語》當中闡述了很多做人的道理,其中最為核心的自然是“仁愛”思想,縱觀全書,一萬五千余字的《論語》,“仁”這一個字就前后被提到有一百零九處。仁愛是儒家哲學里的基石,是孔子思想體系中的核心。

  何謂仁,簡單二字—愛人。仁者愛人,就是用一種發(fā)自內(nèi)心的.愛去關(guān)懷別人。

  子曰:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁!比蕫鄣氖姑,是一代一代傳承下來的,當面臨抉擇時,個人的性命已不重要,殺身成仁才是真正的使命。這是中國文人的一種精神,儒家的一種態(tài)度,是那些面臨國破家亡,興衰榮辱的士大夫所應當奉行的準則。然而,身處在當下的較為和平的社會環(huán)境中,我們所謂的仁已無需是那種拋頭顱、灑熱血的豪言壯舉,而是僅僅在生活中多去關(guān)心別人,用一種善意的心態(tài)去待人接物?鬃拥膶W生問孔子如何為仁,孔子說:“恭,寬,信,敏,惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。

論語讀后感9

  這幾天,我每天的讀書時間,都捧著《論語》。

  以前從《唐詩三百首》中閱讀到了優(yōu)美的詩句,從《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》中學到了最基本的禮儀,現(xiàn)在從《論語》中了解了中國悠久的歷史。

  說到《論語》大家肯定就會想到古代人搖頭晃耳讀著“之、乎、則、也”。我現(xiàn)在才知道古人能用幾個簡短的字句表達出豐富的'意思。

  《論語》里面的小故事更是讓我百看不厭。有“張檢之儉”、“知錯就改的樂羊子”、“鄭板橋”、“孔子拜師”等等。

  《論語》這本書真讓我受益匪淺啊!

  

論語讀后感10

  最近,我讀《論語》這一本書,讓我知道了 , 《論語》是我國傳統(tǒng)文化的經(jīng)典之作,是儒家學派的經(jīng)典著作之一,它的內(nèi)容廣泛,匯聚了孔子關(guān)于教育、道德、政治、文化、歷史、人生、哲學、宗教等。

  給我感受最深的是《舜的`仁愛》,講的是,舜的父親是個瞎子,舜很小的時候,母親就去世了,父親又給他娶了個后母,后母生了個兒子叫象,象好吃懶做,老夫妻倆和象,經(jīng)常密謀,要害死舜,他們?nèi)齻想盡一切辦法害舜,但是舜都安全的回了家,以后,舜不僅不厭煩父母和弟弟,還像以前一樣對待他們,父母和弟弟被他的行為深深地感動了 。

  這則文章讓我懂得了,無論別人怎樣去害你,我都會用一顆仁愛的心去感化他。

  以后,我要向孔子學習,他那種勤奮好學,不厭其煩,直到把問題解決了,才肯罷休的精神。

論語讀后感11

  《論語》子路篇第18,葉公語孔子曰:“吾黨有直躬者:其父攘(注:偷盜)羊而子證之。”孔子曰:“吾黨之直者異於是:父為子隱,子為父隱,直在其中矣!

  說老實話,如果我的親人做了錯事或者犯了法,我也是會為其隱瞞包庇的',我相信絕大多數(shù)人也是會這么做的,人之常情嘛,不過我還能意識到我這么做是錯誤的,而且違法,如果沒被抓住就算了,抓住了就認栽。

  可孔子就能夠厚顏無恥顛倒黑白地說“直在其中矣”,你要干壞事你就干嘛,你還硬要強詞奪理把你干壞事說成是“正義的”,自此之后,就開創(chuàng)了中國人一種很惡劣的傳統(tǒng):即,到底什么是正義,真理,并不重要,重要的是人們可以隨心所欲地將自己想要達到的目的解釋成是“正義”“真理”。

論語讀后感12

  我讀《論語》這本書,知道了一位非常誨人不倦的人,他就是孔子。

  《論語》是我國的經(jīng)典作品,是儒家思想的核心著作。古人云:“半部論語治天下。”可見論語在歷代統(tǒng)治者心目中的地位了。

  《論語》已有200千多年的歷史了,里面的內(nèi)容對我們有很大的幫助。共有18、20冊。里面的第一篇對我印象特別的深:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”解釋是:孔子說:“學習了,而能按時去實踐,不也高興嗎?有朋自遠方來,(切磋學理),不也快樂嗎?別人不了解自己的才能,我并不抱怨,不也是君子嗎!

  我認為,我們在生活中,應該把學習同樣當成一件快樂的`事。

  《論語》這本書非常好,他告訴我們許多人事間的道理,它能讓你品德高尚,讓我們學到了很多。普通人把《論語》作經(jīng)書看,認為是圣人之言,不以文學論。但以文學眼光看來,《論語》一書的文學價值很高。

論語讀后感13

  賜,是子貢的名。往,是已曾說過的。來,是未曾言及的?鬃右蜃迂曇对姟纷C學,遂稱許之說:“《詩》有三百篇之多,其言詞微婉,意味深長,非有穎悟之資者,不足以語此也。如賜也才可與言詩也已矣。”蓋處貧處富的道理,是我所已言的,切磋琢磨的意思,是我所未言的。今因我已言的'道理,就知我未言的意思,這等樣聰明的人,與之論詩,必能觸類旁通,而不至于以詞害意矣!豈不可與言《詩》矣乎。然子貢悟性雖高,而學力未至,猶不得聞性與天道之妙,此可見美質(zhì)之難恃,而學問之當勉也……

論語讀后感14

  孔子是我們中華民族的人文始祖,儒家的創(chuàng)始人之一,他所堅持的儒家不僅僅在春秋戰(zhàn)國時期廣為流傳,孔子的言行更是被其弟子們編成一部書,教育了一代又一代的人流傳至今。

  然而,起初我卻對孔子有著極大的.成見,認為他是一個腐朽的老頭子,只因為孔子曾經(jīng)說過:惟小人與女子難養(yǎng)也。我對這一句話感到憤憤不平,認為孔子歧視女性,還時常想著孔子的母親不也是女人么,當讀到孔子的文章時,便和同學用惡毒的話來數(shù)落孔子,直到現(xiàn)在,我才明白是自己誤會了孔子,孔子所說的:小人與女子難養(yǎng)也。并沒有歧視女性的意思。而古時候的語言文字和現(xiàn)在的語言文字是有很大的區(qū)別的。我真應該要學好文言文,以免再出現(xiàn)同樣的笑話來,我也明白了不能夠只因為個人的片面觀點去評價一個人的好壞,而是要根據(jù)長久的觀察才能看出一個人的品質(zhì)優(yōu)劣。

論語讀后感15

  孔子曰:“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。”

  這句話的意思是:多責備自己少責備別人,就可以化解怨恨了。

  孔子的這句話就是在告訴我們要學會寬容。在我們平時的學習、生活中,任何事情總不會是一帆風順的。朋友之間的相處,也不總是歡聲笑語,再好的朋友也會發(fā)生矛盾。當我們遇到不如意的事情時,不要斤斤計較,把不順心的事情都壓在心底。太計較心里就會產(chǎn)生怨氣和怒氣,時間長了排不出去,也會影響人的身心健康,我想聰明的人肯定不會這樣。任何事情,多找找自己做的不好的地方,再加以改正,也可以使自己得到進步,當我們寬容地原諒別人的同時,自己也能感到輕松和快樂。有時一個簡單的微笑,也能化解許多的'矛盾,所以寬容可以幫助我們獲得健康,贏得友誼。“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”。

  愿我們每一個人都能用寬容的氣度,換得人與人之間的信任,愿大家都有一顆高尚美德的寬容之心。

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