教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)1
本年度，我校幼兒園教育事業(yè)取得了豐碩的成果，統(tǒng)計(jì)工作也得到了充分發(fā)揮。以下是本年度幼兒園教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的總結(jié):
一、數(shù)據(jù)的及時(shí)、準(zhǔn)確、全面性得到極大保障
通過對各類數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總整理，本年度各項(xiàng)數(shù)據(jù)得到了及時(shí)記錄。數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、全面性也得到了極大保障，為進(jìn)一步的教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、統(tǒng)計(jì)工作體系的完善
在本年度，本校幼兒園教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作體系得到了完善，對具體的統(tǒng)計(jì)工作環(huán)節(jié)完成了分類、細(xì)化，進(jìn)一步提高了工作效率。
三、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的`分析與應(yīng)用
本年度，本校針對各項(xiàng)數(shù)據(jù)的分析，有針對性的推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得了顯著成果。如：對幼兒園家長滿意度調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，對幼兒園日常管理工作進(jìn)行了優(yōu)化。總之，本年度對幼兒園教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的高度重視，以及統(tǒng)計(jì)工作的順利進(jìn)行為教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后，我們將會(huì)更加精細(xì)、科學(xué)地推進(jìn)工作，為我們的幼兒園教育事業(yè)注入新的動(dòng)力。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)2
xx年來，我鎮(zhèn)教育工作在市委、市的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)，牢固樹立“質(zhì)量第一、滿意的教育”的理念，以指導(dǎo)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作，以人為本，以提高教育管理水平和服務(wù)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教育管理，不斷加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，強(qiáng)化教育科研，提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了較好效果�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)xx年教育科普工作的總體工作報(bào)告如下：
一、認(rèn)識(shí)到位，提高認(rèn)識(shí)。
教育科普工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、系統(tǒng)性工程，是教育系統(tǒng)的一項(xiàng)重要工作。我鎮(zhèn)認(rèn)識(shí)到位。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
鎮(zhèn)高度重視教育科普工作，并成立了由鎮(zhèn)長任組長的教育科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦公室、學(xué)校各職能部門協(xié)調(diào)配合，確保了教育科普工作有人管，科學(xué)規(guī)范。
2、制度完善。
為了進(jìn)一步抓好教育科普工作。鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)到鎮(zhèn)中心校檢查、指導(dǎo)工作，并將此項(xiàng)工作作為教育科普工作的`一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，做到一把手親自抓、負(fù)總責(zé)。學(xué)校還制定了一系列的工作制度，明確了工作職責(zé)。
3、加強(qiáng)教育宣傳。
在教育科普日、五一期間，利用廣播及各種形式加大宣傳教育力度，提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)和科普意識(shí)；各村、學(xué)校充分利用校內(nèi)外多種宣傳形式，加強(qiáng)與科普知識(shí)、科普宣傳。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
1、成立教育科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了教育科普工作制度，
3、召開了全鎮(zhèn)教育科普工作會(huì)議，安排部署本單位教育科普工作；
4、制定了教育科普工作計(jì)劃。
5、明確了工作重點(diǎn)，抓好了教育科普工作的宣傳、貫徹、實(shí)施，使全鎮(zhèn)廣大師生認(rèn)識(shí)到做好科普工作的重要性，增強(qiáng)了全民族科學(xué)文化素質(zhì)。
6、制定了教育科普工作制度。
三、加強(qiáng)宣傳，營造良好環(huán)境。
1、利用學(xué)校、校內(nèi)外各種宣傳陣地，開展經(jīng)常性的科普宣傳教育活動(dòng)。
2、利用各種形式，加大科普宣傳力度，如學(xué)�？破諜淮�、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等，營造學(xué)科知識(shí)，推動(dòng)了學(xué)校的科普工作。
3、利用黑板報(bào)，開辟專欄和科普專欄，宣傳科普知識(shí)，增進(jìn)了廣大師生對科學(xué)的了解，增強(qiáng)了科普宣傳的實(shí)效。
四、加強(qiáng)管理，促進(jìn)落實(shí)。
1、加大管理力度。
2、建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)�？破展ぷ鞴芾怼�
3、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)。
五、存在問題
1、我鎮(zhèn)教育科普工作還存在一些不規(guī)范的問題：
2、教育科普經(jīng)費(fèi)缺乏，教師待遇較低；
3、教育科普宣傳力度不夠，師生的科普知識(shí)仍然不能很好的傳授給學(xué)生；
4、校園文化建設(shè)還不夠突出，學(xué)生的科普知識(shí)還不是很豐富；
5、教育科普教育的宣傳力度不夠，宣傳的力度不夠；
6、科普宣傳活動(dòng)的形式不夠新穎。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)3
20xx年，高新區(qū)統(tǒng)計(jì)局認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家統(tǒng)計(jì)局第10號令《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》和省市統(tǒng)計(jì)局關(guān)于開展統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定和繼續(xù)教育工作的文件精神，按照蘇州市統(tǒng)計(jì)局的統(tǒng)一部署，開展了以提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)為中心的統(tǒng)計(jì)教育工作，現(xiàn)將20xx年教育情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、年初組織會(huì)議
布置落實(shí)全年統(tǒng)計(jì)教育工作年初組織召開了全區(qū)統(tǒng)計(jì)教育專題工作會(huì)議，布置安排落實(shí)全年統(tǒng)計(jì)教育工作任務(wù)，各鎮(zhèn)（街道）、開發(fā)區(qū)、科技城負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教育管理人員參加了會(huì)議。會(huì)議上，重點(diǎn)傳達(dá)了蘇州市統(tǒng)計(jì)局會(huì)議精神，總結(jié)20xx年統(tǒng)計(jì)教育工作，部署了20xx年統(tǒng)計(jì)教育工作任務(wù)。在會(huì)上，組織大家交流討論，對當(dāng)前教育培訓(xùn)中存在的一些問題和困難進(jìn)行了深刻分析，聽取與會(huì)代表的建議和意見。
二、著力加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育工作
統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育是統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定管理工作的繼續(xù)�！督y(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》第21條規(guī)定，“對取得統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格的人員，實(shí)行統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育�！边@是實(shí)行統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育的規(guī)章依據(jù)。按照蘇州市統(tǒng)計(jì)局的`統(tǒng)一布置，堅(jiān)持了在全區(qū)范圍內(nèi)開展對統(tǒng)計(jì)持證人員每兩年進(jìn)行一次繼續(xù)教育
的工作，共培訓(xùn)434人次。培訓(xùn)內(nèi)容安排與統(tǒng)計(jì)工作相關(guān)的新理論、新技術(shù)、新知識(shí)、新方法的課程。通過培訓(xùn)，提高基層單位統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍整體專業(yè)知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能和創(chuàng)新能力。
三、認(rèn)真組織統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定工作
一是搞好宣傳。對所有上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的單位大力宣傳持證上崗的重要性，要求每家企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員必須持證上崗，并在統(tǒng)計(jì)局外網(wǎng)上發(fā)出了《關(guān)于統(tǒng)計(jì)人員實(shí)行持證上崗的通知》。在部署各專業(yè)年報(bào)會(huì)議前,對企業(yè)宣講了統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)和《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》有關(guān)知識(shí)。在對企業(yè)的統(tǒng)計(jì)監(jiān)督檢查中，持證上崗作為一個(gè)主要內(nèi)容，遇到?jīng)]有上崗證的單位，要求及時(shí)辦理。
二是把好審核。對于每一份從業(yè)資格申領(lǐng)材料一一認(rèn)真審核，嚴(yán)格審批。特別是對申請免考《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》的學(xué)員必須提交相關(guān)學(xué)歷證明的原件核對。積極做好從業(yè)資格考試、培訓(xùn)的報(bào)名工作，收集報(bào)名登記表，確保沒有從業(yè)資格證的統(tǒng)計(jì)人員均能參加從業(yè)資格考試。
三是組織好培訓(xùn)。今年我區(qū)參加統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證書考試的人員為271人，由蘇州市統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)一安排在蘇州衛(wèi)校進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)場地受到學(xué)員好評，培訓(xùn)效果比較好，考試人數(shù)212人，合格率為78%。
四、著力做好統(tǒng)計(jì)檢查員培訓(xùn)
為規(guī)范統(tǒng)計(jì)執(zhí)法行為，提高統(tǒng)計(jì)檢查技能，我局于4月份選送10名統(tǒng)計(jì)檢查員和統(tǒng)計(jì)執(zhí)法骨干參加市局舉辦的統(tǒng)計(jì)法制培訓(xùn)會(huì)，于9月份選送了8名業(yè)務(wù)精干的同志參加了蘇州市組織的行政執(zhí)法人員培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)，我區(qū)的統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查員的執(zhí)法水平得到了較大提高。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)4
一、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè),是信息化的必然要求
現(xiàn)行的中小學(xué)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表分為基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表和中等職業(yè)教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表,分別從20xx年和20xx年開始在全國統(tǒng)一使用。幾年來,結(jié)合教育事業(yè)不斷發(fā)展的實(shí)際和教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的新要求,教育部在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,幾經(jīng)修改,日趨完善�，F(xiàn)行的中小學(xué)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表相對于以前的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,明顯體現(xiàn)出信息化的特征:
1.數(shù)據(jù)直接從基層學(xué)校采集。通過計(jì)算機(jī)匯總,減少客觀誤差和主觀因素造成的失真現(xiàn)象,確保了數(shù)據(jù)的真實(shí)性,大大減輕了統(tǒng)計(jì)人員的工作量,數(shù)據(jù)匯總更加簡便、快捷。
2.主要采用計(jì)算機(jī)信息處理。學(xué)校分類,如辦別、城鄉(xiāng)、規(guī)定入學(xué)年齡等指標(biāo)的分類,可通過代碼迅速完成;基層報(bào)表采集的數(shù)據(jù)也可通過代碼自由組合,使數(shù)據(jù)信息量大幅增加。
3.教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用程序中增加了數(shù)據(jù)校驗(yàn)功能,報(bào)表中的邏輯錯(cuò)誤能通過校驗(yàn)程序校驗(yàn)出來,大大減低了差錯(cuò)率。在這種信息化條件下,要求教育統(tǒng)計(jì)人員不僅要具備基本的統(tǒng)計(jì)能力,更對統(tǒng)計(jì)人員的計(jì)算機(jī)信息處理水平提出了新的要求。
二、當(dāng)前教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍存在的主要問題
在統(tǒng)計(jì)工作中,我們有了教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用軟件系統(tǒng),又有計(jì)算機(jī)輔助,但統(tǒng)計(jì)出錯(cuò)的現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生,信息化統(tǒng)計(jì)手段的優(yōu)勢未能得到充分體現(xiàn)。筆者以為,主要問題在統(tǒng)計(jì)人員身上。
1.基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍不穩(wěn)定。教育事業(yè)統(tǒng)計(jì),從基層學(xué)校開始,統(tǒng)計(jì)人員絕大多數(shù)屬于兼職身份,即便是縣級教育行政部門,也大都是兼職統(tǒng)計(jì)人員。統(tǒng)計(jì)只是他們一項(xiàng)階段性的工作,甚至主要工作還不是統(tǒng)計(jì)。最常見的是因兼職統(tǒng)計(jì)人員所從事的其他工作與教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容相關(guān)聯(lián)多些而兼職,也有的是因承擔(dān)其他工作量不足而兼職。所以,基層學(xué)校的統(tǒng)計(jì)人員的變動(dòng)比較頻繁。由于基層學(xué)校統(tǒng)計(jì)人員一年一換的現(xiàn)象較普遍,每年都有相當(dāng)數(shù)量的不熟悉統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)的人員參與統(tǒng)計(jì),因此很難形成一支穩(wěn)定的、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精通的統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍,出現(xiàn)各種差錯(cuò)也就不足為怪了。
2.統(tǒng)計(jì)人員專業(yè)素養(yǎng)不高。學(xué)校統(tǒng)計(jì)人員基本都是教師或財(cái)會(huì)專業(yè)的人員,缺乏必要的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),對統(tǒng)計(jì)工作的嚴(yán)肅性缺乏必要的認(rèn)識(shí),抱著完成任務(wù)為“宗旨”的觀念,對統(tǒng)計(jì)指標(biāo)理解不透,因指標(biāo)概念不清造成差錯(cuò)的情況比較常見。特別是有些統(tǒng)計(jì)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力較弱或根本不會(huì)計(jì)算機(jī)操作,只能由他人代勞,因工作轉(zhuǎn)手多,出現(xiàn)差錯(cuò)的概率也大幅度增加。
3.過分依賴校驗(yàn)程序。教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)、匯總有校驗(yàn)程序,不太熟悉統(tǒng)計(jì)工作的`同志以為校驗(yàn)程序通過了就萬事大吉。但校驗(yàn)程序只能解決數(shù)據(jù)的邏輯問題,而無法解決數(shù)據(jù)的合理性問題。不少同志只是就數(shù)據(jù)論數(shù)據(jù),沒有仔細(xì)研究數(shù)據(jù)所反映的實(shí)際情況的客觀性和真實(shí)性,因此常常會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)不合理的狀況。如有的八歲孩子已是小學(xué)五年級學(xué)生,初中生中政治面貌為共產(chǎn)黨員等等。
三、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的思考
一支高素質(zhì)的統(tǒng)計(jì)人員隊(duì)伍是提高統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量的根本保證。加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)是科學(xué)有效地組織教育統(tǒng)計(jì)工作,保障教育統(tǒng)計(jì)資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性的現(xiàn)實(shí)要求。加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè),可以從以下幾方面入手:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)是依法管理的重要組成部分,教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的地位是由《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》確定和保證的�！督y(tǒng)計(jì)法》規(guī)定:“各部門和企業(yè)事業(yè)組織,根據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)的需要,設(shè)置統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、統(tǒng)計(jì)人員�！薄案鞑块T、各單位的領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、統(tǒng)計(jì)人員和其他有關(guān)人員執(zhí)行本法和統(tǒng)計(jì)制度�！苯⒁恢鄬Ψ�(wěn)定的專、兼職相結(jié)合的基層統(tǒng)計(jì)人員隊(duì)伍,首先必須提高基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和重視程度。教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)并非是一年一度的階段性工作,完成教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)只是其中的一項(xiàng)主要工作,還應(yīng)包括對原始統(tǒng)計(jì)記錄的整理審核、建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬、統(tǒng)計(jì)資料的分析,統(tǒng)計(jì)資料的管理、提供準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)資料數(shù)據(jù)等。因此,基層學(xué)校配好統(tǒng)計(jì)人員,不僅是確保依法統(tǒng)計(jì)的需要,也是實(shí)現(xiàn)學(xué)校有效管理的重要組成部分。認(rèn)識(shí)到位,責(zé)任到位,人員才能到位。由于人員編制普遍比較緊張,基層學(xué)校要配備專職統(tǒng)計(jì)人員可能有一定難度,但配備責(zé)任心強(qiáng)、具備一定的統(tǒng)計(jì)工作能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平的同志擔(dān)任統(tǒng)計(jì)工作是完全必要和可能的。
2.加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)。《統(tǒng)計(jì)法》規(guī)定:“統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持實(shí)事求是,恪守職業(yè)道德,具備執(zhí)行統(tǒng)計(jì)任務(wù)所需要的專業(yè)知識(shí)。統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)人員的專業(yè)培訓(xùn),組織專業(yè)學(xué)習(xí)�！币虼�,在確保統(tǒng)計(jì)人員相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,要努力提高統(tǒng)計(jì)人員的素質(zhì),包括思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。教育行政部門要有針對性地組織培訓(xùn),基層學(xué)校要支持統(tǒng)計(jì)人員參加培訓(xùn),合理安排統(tǒng)計(jì)人員的工作,并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、時(shí)間上予以保證。同時(shí),要充分利用每年的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)布置會(huì)、匯總會(huì),加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)是最有效的培訓(xùn),對問題的反思、總結(jié)有助于提高統(tǒng)計(jì)人員的專業(yè)能力和水平。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)5
一學(xué)期來，我校教學(xué)教研工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以教學(xué)教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化過程，嚴(yán)格要求，積極實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究，教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用，積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn)，新方法，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作。本學(xué)期我校各項(xiàng)工作開展得有聲有色，較好地完成初期制定的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)
教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師，學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)放在一個(gè)極其重要的地位。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修，如丁瑜、黃桂南老師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行“中升專”林軍老師“專升本”的提高學(xué)歷學(xué)習(xí)，幷取得了學(xué)歷。學(xué)校還組織教師參加場教學(xué)觀摩、培訓(xùn)，讓他們開拓視野，并且在實(shí)踐中加以運(yùn)用。本年度全體教師積極參加了全國教育技術(shù)培訓(xùn)和考核。
二、發(fā)揮各科組長的骨干作用，積極推動(dòng)教學(xué)交流，提高教研水平
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，科組長是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵人物。學(xué)校教導(dǎo)對科組在學(xué)校教學(xué)管理體系中的作用進(jìn)行重新整合，進(jìn)一步拓展科組活動(dòng)的空間，實(shí)行科組長負(fù)責(zé)制，使之有職有責(zé)，把科組長直接推上臺(tái)�？平M長認(rèn)真組織教研活動(dòng)，做到了時(shí)間、地點(diǎn)、人員、主持人對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課、示范課、集體備課、研討課等公開課，做到人人參與聽課、評課，幷形成了良好的教研氛圍，促進(jìn)了教研活動(dòng)適量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂知道教學(xué)實(shí)踐切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為，結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，把新的教學(xué)評價(jià)貫穿老師的課堂教學(xué)評價(jià)中，引導(dǎo)教師改變評課方法，從而改變教學(xué)方法，高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。
三、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理
做好日常管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ)。抓好教學(xué)日常管理是順利進(jìn)行教學(xué)改革的'前提。開學(xué)時(shí)，要求每位老師制定工作目標(biāo)，明確工作任務(wù)；期末對完成目標(biāo)的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，樹立了教學(xué)榜樣，增強(qiáng)了老師之間的競爭意識(shí)。每學(xué)期都要求老師有計(jì)劃的開學(xué)，期末有總結(jié)，整個(gè)學(xué)期都要記錄學(xué)生成績，分析試卷。學(xué)校開展了語文、數(shù)學(xué)英語等學(xué)科的專題教研，各教研組精心安排，合理規(guī)劃。課前，教師們踴躍報(bào)名，積極準(zhǔn)備，提出建議，填補(bǔ)空白，修改教案，課后復(fù)習(xí)功課，交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成果，提高了教育教學(xué)水平，真正做到了示范課的示范作用。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、聽課、輔導(dǎo)、布置批改作業(yè)、上課、評課、檢查都是教學(xué)管理的一部分。本學(xué)期，我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為，建立了良好的教學(xué)秩序，促進(jìn)了課程改革的發(fā)展
1、一學(xué)期來，開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃，開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論，使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù)，有的放矢，明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。我們還堅(jiān)持利用時(shí)間或晨會(huì)加強(qiáng)對教育教研工作的指導(dǎo)。
2、對教師在備課、講、助、批、改、評、考等方面的要求和監(jiān)督檢查作了明確具體的規(guī)定，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，使教師自覺遵循，使每一位教師自覺做到嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律、嚴(yán)明教學(xué)行為、嚴(yán)明教學(xué)秩序。鼓勵(lì)學(xué)校老師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真聽課，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真批改，認(rèn)真組織評價(jià)。
3、規(guī)范了教師的教學(xué)行為，學(xué)校堅(jiān)持每周檢查各科組教師的工作計(jì)劃落實(shí)情況，教研組還規(guī)范了教師的備課，要求教師提前備課，遵守課堂教學(xué)要求，杜絕了教師在教學(xué)上的盲目性和隨意性。
4.在過去的一個(gè)學(xué)期里，加強(qiáng)了課內(nèi)聽課的力度，加強(qiáng)了課堂教學(xué)指導(dǎo)。在第一學(xué)期，教研組的一些老師已經(jīng)在課堂上講課，以優(yōu)化教師的課堂教學(xué)。行政可以帶頭上課，行政上24節(jié)課以上，老師上15節(jié)課以上。
四、廣泛開展教學(xué)研究，提高教研質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量直接影響學(xué)校和教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。根據(jù)我校實(shí)際，我們舉辦了各種研討會(huì)，達(dá)到了預(yù)期目的。10月，教研組組織教學(xué)交流研討會(huì)，組織青年教師參加聽課評課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過聽課評課，我們進(jìn)一步理解了編寫新教材的意圖，提高了駕馭奴隸課堂、探索創(chuàng)造性使用教材的能力，廣大教師積極投身改革大潮，大膽實(shí)踐探索，總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們專注于提高教育質(zhì)量。
1、更新課堂教學(xué)觀念。本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加新教材、新課程的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)教研資料，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和鉆研教育理論和專業(yè)知識(shí)。語文、數(shù)學(xué)、英語一個(gè)月集體備課一次。集體備課在我校的廣泛開展，對教師起到了很好的指導(dǎo)作用。
2.這學(xué)期，學(xué)校通過對各班各科進(jìn)行期中測試的方式，對各班現(xiàn)狀進(jìn)行了透徹的分析。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，尋求科學(xué)、合理、有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。然后，通過教師對單元測試的反思，充分了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題。同時(shí)進(jìn)行了期中自查，對改進(jìn)的班級和學(xué)生進(jìn)行表彰。
3、學(xué)校處每月進(jìn)行一次備課、作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)檢查，定期召開教師座談會(huì)，全方位了解教師的教學(xué)情況。嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢測、分析制度，表彰先進(jìn)，加大宣傳力度，讓“質(zhì)量是生命線＂的口號深入人心，把教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu)、考核聯(lián)系起來，加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
五、加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，營造良好的競爭氛圍
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。每學(xué)期經(jīng)過充分準(zhǔn)備、精心策劃、嚴(yán)格把關(guān)，對全校語文、數(shù)學(xué)、英語三科進(jìn)行嚴(yán)格全面的期末考試。考試座位以跨級插花的形式排列，不同班級交替監(jiān)考。每個(gè)教室有兩名監(jiān)考老師，他們專心閱卷，嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一進(jìn)度，保證成績的真實(shí)性和可信度。健全完善激勵(lì)機(jī)制，不僅對取得優(yōu)異成績或取得進(jìn)步的教師給予精神鼓勵(lì)和榮譽(yù)表彰，而且給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以提高教師的競爭意識(shí)，營造良好的教育教學(xué)氛圍，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、有序、協(xié)調(diào)發(fā)展。
對于薄弱的水平較低的教師，成績較差的班級，及時(shí)督促，幫助他們尋找原因，幷進(jìn)行有效調(diào)整，優(yōu)化組合，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。監(jiān)控的結(jié)果表明，各個(gè)年級語、數(shù)平均成績穩(wěn)中有升，學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，優(yōu)秀生比較突出。同時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，分析錯(cuò)題的原因，針對學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn)，提出合理有效的建議，尋找補(bǔ)救措施，為今后全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
六、抓好畢業(yè)班工作
開學(xué)初，根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況，安排了教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶畢業(yè)班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中，要經(jīng)常了解畢業(yè)班的學(xué)生及思想動(dòng)態(tài)，幷積極協(xié)助班主任抓好班級管理工作；教學(xué)上要求各任課教師相互配合，積極交流教育得失，摸索教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)全體師生能樹立信心、扎根班級、勇于拼搏；抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，以提高合格率。
要求教師在培養(yǎng)尖子做到不封頂，還要做好幫助引導(dǎo)后進(jìn)生的趕上工作，輔差要做到有愛心、耐心和恒心。同時(shí)，尊重學(xué)生個(gè)體差異，善于發(fā)現(xiàn)差生的特長和亮點(diǎn)，以正面教育為主，幫助他們樹立信心、搞好學(xué)習(xí)。
七、開展各類活動(dòng)，重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。
為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展，我校下大力氣加強(qiáng)對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，9月份在四、五、六年級中開展慶國慶“我為偉大的祖國而感到自豪”作文比賽活動(dòng)。
一學(xué)期來，學(xué)校既重視教學(xué)質(zhì)量又重視綜合素質(zhì)發(fā)展，因此在各項(xiàng)工作中取得非常優(yōu)異的成績。在教學(xué)工作中較突出的教師有黃桂南、丁瑜、高秀芳、鄭愛瓊、黃春麗。
一份耕耘，一分收獲。一學(xué)期來，從課改實(shí)驗(yàn)中取的成效，到深入課堂與老師交流探討；從培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)技能的各項(xiàng)競賽，到期末檢驗(yàn)教學(xué)效果的質(zhì)量監(jiān)控；從人力到物力，我們做到了大量的工作，老師們也付出了辛勤的勞動(dòng)，取得的成績有目共睹，教師們士氣高漲，學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新。 當(dāng)然，成績只能說明過去，我們再肯定成績的同時(shí)，更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理，個(gè)別班個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。在今后的工作中，我們還必須努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視不足，克服困難，迎難而上，努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí)。
我相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教師的配合下，我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。今后，我們將一如既往地勤奮務(wù)實(shí)，為教育事業(yè)譜寫新的篇章！
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)6
一學(xué)期來，我校在市教育局和教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，以全面推進(jìn)課程改革為突破口，牢牢把握教學(xué)中心，堅(jiān)持教學(xué)管理的規(guī)范和創(chuàng)新，采取有效的教學(xué)管理策略，穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂建設(shè)，取得了可喜的成績。我們學(xué)校這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一是以課改為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)課改實(shí)驗(yàn)。
1、我校以高效課堂為主陣地，完善“高效課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，鼓勵(lì)教師人人參與課改，人人踐行課堂研究。在初步建構(gòu)的“快樂高效課堂教學(xué)模式”的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好快樂高效課堂教學(xué)模式的實(shí)踐活動(dòng)，分層次開展了四大類聽課教研活動(dòng)：新教師入門課、青年教師過關(guān)課、骨干教師提升課、全員說課活動(dòng)。通過這些教研活動(dòng)的開展，讓課堂真正成為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的樂園。上學(xué)期我校參加市局組織的優(yōu)質(zhì)課評比、基本功大賽，6名參賽教師分獲一、二等獎(jiǎng)，本學(xué)期我校又有7名教師參加教研室組織的高效課堂匯報(bào)課，展示出了我校高效課堂建設(shè)的水平，取得了良好效果。
2、本學(xué)期繼續(xù)開展校本教研活動(dòng)，組織全體一線教師經(jīng)常性的參加聽評課、說課活動(dòng)，以提高教師的教學(xué)能力。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科均以課例研究為載體，幫助教師解讀教材，提高教師研究教材、處理教材的能力；英語學(xué)科以語篇教學(xué)為研究重點(diǎn)，提高教師課堂教學(xué)能力。為了保證教研活動(dòng)得到落實(shí)，我們確定每周二晚班時(shí)間，作為語文組教研時(shí)間，周四晚班時(shí)間作為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間，周五上午一二節(jié)為英語組教研時(shí)間，周三上午一二節(jié)為科學(xué)組教研時(shí)間。
二、以提高質(zhì)量為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)升級。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。確保必修課開放；嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)班返校制度，教師外出必須調(diào)整班級事務(wù)；教務(wù)處已加強(qiáng)檢查，確保所有課程都能充分參加。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生在校時(shí)間不得超過六小時(shí)的規(guī)定，教師必須提前2分鐘等課，保證學(xué)生有足夠的.休息時(shí)間；課間開展陽光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
2、努力提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校定期召開六年級教學(xué)工作專題會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時(shí)本學(xué)期在六年級實(shí)施月考檢測制度，及時(shí)檢測，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到檢測一次，研究一次，提高一次。其他年級繼續(xù)實(shí)施單元檢測制度，并做好試卷分析。
三、以特色教育為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。
1、推進(jìn)讀書工程，打造書香校園。充分利用晨讀時(shí)間，要求班主任組織學(xué)生多種形式大聲誦讀經(jīng)典詩文，進(jìn)一步弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生從小得到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和熏陶，在吸收傳統(tǒng)文化養(yǎng)分中成長。同時(shí)各班充分利用樓道書櫥和圖書館，開展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，提高學(xué)生閱讀寫作的能力。本學(xué)期我校選送的優(yōu)秀學(xué)生讀寫作品參加“燕趙少年讀書系列活動(dòng)”，共有十余名學(xué)生獲唐山市及我市一二等獎(jiǎng)。
2、開展多彩社團(tuán)活動(dòng)，提升學(xué)生素質(zhì)。我校本著“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的理念，充分挖掘教師潛力，充分尊重學(xué)生個(gè)性，開設(shè)紙漿畫、口風(fēng)琴、舞蹈、兒童詩、課本劇、十字繡、花樣跳繩、科學(xué)探究等五大類40個(gè)社團(tuán)活動(dòng)班。每周三下午，全校三至五年級學(xué)生依據(jù)個(gè)人喜好打破班級界限跨年級活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。前不久，唐山市督導(dǎo)評估組在市局劉局長的陪同下，到我校檢查指導(dǎo)工作，對我校常年堅(jiān)持開展的社團(tuán)活動(dòng)給予了高度評價(jià)。
“寒梅一枝秀，報(bào)得春天來。”經(jīng)過全體教職工的共同努力，我校各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。僅本學(xué)期就獲得遷安市創(chuàng)建“十”學(xué)校先進(jìn)單位、遷安市學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號，參加中小學(xué)第二套校園集體舞比賽獲唐山市一等獎(jiǎng)、中小學(xué)幼兒園舞蹈比賽獲唐山市二等獎(jiǎng)、中小學(xué)師生規(guī)范漢字書寫大賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，我校圖書館“樂讀園”順利通過河北省一級圖書館驗(yàn)收。一學(xué)期來，學(xué)校共有近XX師生參加各級各類比賽獲獎(jiǎng)。
當(dāng)然，成績只能說明過去，我們在肯定成績的同時(shí)，更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理，個(gè)別班個(gè)別學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高，與優(yōu)秀兄弟學(xué)校相比還有一定差距。今后工作中，我們將以更高度的敬業(yè)精神、更扎實(shí)的工作作風(fēng)，舉全校之力、集全員之智，抓教育改革、謀學(xué)校發(fā)展，努力把五小建設(shè)成為一所高品位、有內(nèi)涵、出特色的現(xiàn)代化學(xué)校！
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)7
20xx年以來，萬年縣統(tǒng)計(jì)局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市統(tǒng)計(jì)局的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞縣委、政府中心工作，全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三、四中全會(huì)精神和萬年縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，認(rèn)真落實(shí)萬年縣、市統(tǒng)計(jì)局的'各項(xiàng)工作部署，以“提升統(tǒng)計(jì)能力，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為中心以，全力打造現(xiàn)代化服務(wù)型統(tǒng)計(jì)，狠抓基層基礎(chǔ)建設(shè)，扎實(shí)提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，較好地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的統(tǒng)計(jì)保障�，F(xiàn)將上半年工作開展情況及下半年工作安排匯報(bào)如下：
一、上半年工作開展情況
(一)做好常規(guī)統(tǒng)計(jì)工作，不斷提高各項(xiàng)數(shù)據(jù)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹省、市統(tǒng)計(jì)制度，夯實(shí)統(tǒng)計(jì)年報(bào)、定期報(bào)表基礎(chǔ)工作，圓滿完成了20xx年各專業(yè)年報(bào)和20xx年上半年工業(yè)、農(nóng)業(yè)、固定資產(chǎn)投資、建筑及房地產(chǎn)、能源、商貿(mào)等各行業(yè)數(shù)據(jù)的收集、審核、匯總和上報(bào)工作。企業(yè)一套表聯(lián)網(wǎng)直報(bào)率達(dá)到100%，各項(xiàng)數(shù)據(jù)質(zhì)量得到很大的提高。1-6月份，預(yù)計(jì)我縣主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況:全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)83家，預(yù)計(jì)累計(jì)完成工業(yè)總產(chǎn)值95億元，同比增長10%;500萬元以上投資項(xiàng)目累計(jì)完成投資44.5億元，同比增長20%;限額以上批發(fā)、零售、住宿、餐飲企業(yè)共31家，累計(jì)完成商品零售總額4.5億元，同比增長20%；規(guī)模以上服務(wù)業(yè)預(yù)計(jì)收入是3.05億元，同比增長28%。
(二)抓好基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)基層統(tǒng)計(jì)規(guī)范化建設(shè)。一是加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站的檢查力度。上半年，組織全局干部，由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對鄉(xiāng)
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鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站從機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、制度建設(shè)、服務(wù)能力、設(shè)立臺(tái)帳、檔案盒管理、投資項(xiàng)目準(zhǔn)入制度等方面進(jìn)行了檢查，督促、幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站規(guī)范化各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作;二是加大“規(guī)上企業(yè)”對統(tǒng)計(jì)工作的認(rèn)知，積極召開了重點(diǎn)服務(wù)業(yè)及新增企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作培訓(xùn)班，要求四上企業(yè)做好企業(yè)檔案管理和統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，有效的促進(jìn)了基層統(tǒng)計(jì)工作的規(guī)范化運(yùn)作;三是做好我縣企、事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)人員持證上崗專項(xiàng)工作。為進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，規(guī)范統(tǒng)計(jì)從業(yè)行為，推動(dòng)企、事業(yè)統(tǒng)計(jì)人員持證上崗，按照《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》，我局認(rèn)真開展了企、事業(yè)統(tǒng)計(jì)人員持證上崗專項(xiàng)工作，通過大力宣傳和發(fā)放從業(yè)人員持證上崗情況專項(xiàng)執(zhí)法檢查告知書，極大的推動(dòng)了此項(xiàng)工作的順利開展。截止目前，我縣今年報(bào)名參加全國統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員資格考試人員為6。
(三)抓好方法制度改革，有效落實(shí)各項(xiàng)改革措施。一是繼續(xù)捋順企業(yè)一套表聯(lián)網(wǎng)直報(bào)改革工作，網(wǎng)絡(luò)直報(bào)全面落實(shí)。全縣共有152家企業(yè)單位順利通過網(wǎng)絡(luò)向國家報(bào)送了數(shù)據(jù)，企業(yè)直報(bào)率、通過率、審核率均達(dá)到100%。基本實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表無紙化、數(shù)據(jù)采集電子化、傳輸處理網(wǎng)絡(luò)化，標(biāo)志著統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)生產(chǎn)方式的根本變革。二是建立固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目管理聯(lián)席制度，加大與發(fā)改委、建設(shè)局、重點(diǎn)項(xiàng)目管理局等單位的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)部門信息共享。加強(qiáng)新開工項(xiàng)目的管理，加大溝通和調(diào)研力度，及時(shí)把握全縣項(xiàng)目動(dòng)態(tài)，掌握重點(diǎn)項(xiàng)目投資情況。三是認(rèn)真落實(shí)投資改革工作，本年是實(shí)行投資雙軌制年，我看在做好常規(guī)報(bào)表同時(shí)，認(rèn)真加強(qiáng)投資改革工作宣傳執(zhí)行力度，多次加強(qiáng)投資改革專業(yè)技能培訓(xùn)，本年實(shí)行培訓(xùn)三次，市局下來培新一次。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)8
本學(xué)期我校的統(tǒng)計(jì)工作在上級門的領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立“依法統(tǒng)計(jì)”理念，按“量入為出，質(zhì)量優(yōu)先，以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的原則，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基層建設(shè)，充分發(fā)揮了統(tǒng)計(jì)調(diào)研作用，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)調(diào)研力度，加深統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)信息的分析、評價(jià)、研究及數(shù)據(jù)的傳達(dá)等各項(xiàng)工作，現(xiàn)就本學(xué)期統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)，做到及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)、及時(shí)報(bào)送統(tǒng)計(jì)資料。
1、本學(xué)期我們主要開展了以下工作：
2)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基層建設(shè)，充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
我校領(lǐng)導(dǎo)對統(tǒng)計(jì)工作非常重視，始終堅(jiān)持把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量作為我校的生命線。學(xué)校統(tǒng)計(jì)部門在統(tǒng)計(jì)工作中，始終把這個(gè)中心工作作為重中之重抓好，為學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作的順利開展和各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作的順利完成起到了重要的作用。
3)完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的.其他各項(xiàng)任務(wù)，做到及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)、及時(shí)報(bào)表。
4.做好統(tǒng)計(jì)調(diào)研工作，做好調(diào)研的記錄。
我們按照上級統(tǒng)計(jì)部門的要求，積極開展統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作，并取得了顯著的成效。
二、認(rèn)真做好學(xué)校行政執(zhí)法、、教育統(tǒng)計(jì)等業(yè)務(wù)工作
1、認(rèn)真做好學(xué)校行政執(zhí)法工作。
認(rèn)真做好行政執(zhí)法調(diào)研，做到了準(zhǔn)確、客觀、及時(shí)，并做好記錄。對上級下發(fā)的調(diào)研材料及時(shí)按要求提供。認(rèn)真做好了學(xué)校行政執(zhí)法案卷的分析，并按時(shí)上報(bào)。
2、積極參與學(xué)校的經(jīng)普查工作。
積極參與學(xué)校行政執(zhí)法工作，在學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的情況下，積極為學(xué)校爭取了經(jīng)費(fèi)，做了大量的工作。
3、積極開展法制宣傳教育工作。
學(xué)校的法制宣傳教育活動(dòng)是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，是教育管理工作的一項(xiàng)重要工作，在今年，我們以學(xué)校法制宣傳的形式做好經(jīng)普法活動(dòng)，取得了較好的效果。
4、做好統(tǒng)計(jì)調(diào)研工作，做好調(diào)研的記錄。
三、完成了本期的各項(xiàng)工作
1、認(rèn)真做好了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作：
2、學(xué)校的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按期進(jìn)行了上報(bào)、上報(bào)及各種表格的填寫;
3、按期進(jìn)行了年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編報(bào)工作;
4、按時(shí)完成了各種表格的統(tǒng)計(jì)工作;
5、完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期就將結(jié)束，這一學(xué)期來，我校的教學(xué)教研工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的大力支持和幫助下，以教學(xué)教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化過程，嚴(yán)格要求，積極實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教導(dǎo)處教學(xué)研究，教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用，積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn)，新方法，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作。在此把本學(xué)期的各方面情況總結(jié)如下：
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)。
在新課程背景下我校努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我校的學(xué)生，無論成績好壞，老師們都一視同仁。學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他們的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，教師們都堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我們相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。
二、為教師的發(fā)展作想，對教師負(fù)責(zé)
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，通過備課—上課—聽課—評課，讓全體教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文，讓教師有一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì)并服務(wù)于教育教學(xué)，讓教師受益，學(xué)生受益。
三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)處，我們可以正確定位自己，努力做校長的助手。協(xié)調(diào)教師之間的關(guān)系，做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，作好記錄，存檔留作日后參考用。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中檢測和期末檢測工作，期末做好教學(xué)工作總結(jié)。做好考勤登記工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據(jù)。
3、組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測，及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。比如，這學(xué)期我們就進(jìn)行了兩次課堂教學(xué)研究和兩次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分別提聽了丁學(xué)萍和張龍英兩位老師的研究課，還組織了以蔡興麗和仲菊芳兩位老師為主講教師的班級管理和教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。為我校年輕教師的學(xué)習(xí)成長提供了機(jī)會(huì)。
4.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排興趣小組活動(dòng)，組織學(xué)生體育競賽。在元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校組織了班級之間的小組賽和友誼賽，以及教師之間和師生之間的各種球類比賽，類型多樣，形式靈活。學(xué)生參與面廣，積極性高。通過比賽，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識(shí)，促進(jìn)了師生之間的情感交流�？梢哉f是多方面的。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各教研組工作，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。 6.院長是校長的顧問和助手，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作。在校長的'指導(dǎo)下，加強(qiáng)和改革對學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定和實(shí)施學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃，主持日常教學(xué)工作。 7.協(xié)助校長做好教師的思想工作。組織教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針政策，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和教改理論，安排教師理論和文化進(jìn)修。
8、配合學(xué)校少先隊(duì)做好學(xué)生的思想政治工作，協(xié)助生產(chǎn)勞動(dòng)的組織安排及學(xué)生的體育、衛(wèi)生工作等等。
9、負(fù)責(zé)教學(xué)行政工作。包括：編排課程表、作息時(shí)間表、行政歷；組織期中、期末考試；綜合統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生的出勤情況和考試成績；處理學(xué)生的生留級、借讀、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事宜；建立教師業(yè)務(wù)檔案；指導(dǎo)有關(guān)教師搞好實(shí)驗(yàn)室、電教室和圖書室的建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備、器材、圖書等資料的添置和管理，更好地發(fā)揮其作用。
四、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。一分耕耘一分收獲，十分汗水十分碩果。我校的教研工作雖取得了一定的成績，但與上級的要求，與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，還有一定的差距。主要表現(xiàn)在： 1.教師整體素質(zhì)仍然較低，教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
2.城郊小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)和教學(xué)設(shè)備設(shè)施不足，影響和制約了全鎮(zhèn)教育的均衡發(fā)展。
3、學(xué)校的規(guī)范化管理還有待進(jìn)一步完善。
4.集體教研活動(dòng)開展的轟轟烈烈，但個(gè)人不夠強(qiáng)大，無法深入班級指導(dǎo)聽課。
5、對多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。 總之，一學(xué)年來，我校教師盡職恪守，在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn)，完善自我，努力向前。當(dāng)然尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少，有望在來年的工作中，在全校教師的共同努力下，克服不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)把我校的工作做得更加出色。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)10
我是 xx 市教育局的一名財(cái)務(wù)工作人員，從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近 x 個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過程中，通過學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)法》，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對于指導(dǎo)和監(jiān)測教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔凵辖逃y(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門的要求和任務(wù)。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評。
xx 市轄 x 縣 x 區(qū)，中小學(xué)校 xxx 多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生 xx 多萬人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育
統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
一、建立教育統(tǒng)計(jì)工作制度
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《x 統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx 市教育統(tǒng)計(jì)工作意見》(試行)，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊》，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
二、健全教育統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)
為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志，并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5 年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
三、開展教育統(tǒng)計(jì)專題調(diào)查
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重
大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎(chǔ)教育面臨新的形勢、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
四、確保教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的`認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
五、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)
資料管理在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、
調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。
六、提供教育統(tǒng)計(jì)咨詢服務(wù)
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幾年來，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上，默默工作，無私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表揚(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無止境，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)11
十一月份工作緊張的結(jié)束，跟孩子們之間達(dá)成一個(gè)個(gè)非常不錯(cuò)的相處模式，工作上面還是有一定的進(jìn)步，收獲當(dāng)然是要跟付出成正比，在這一個(gè)月來我一直都在非常用不知不覺中，見證著公司飛越發(fā)展的20xx年已經(jīng)過去，充滿希望的20xx年終于來臨。回首20xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)備戰(zhàn)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。現(xiàn)將一年的主要工作總結(jié)如下：
一、主要工作情況
1、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，并結(jié)合自己在實(shí)際工作中存在的不足有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，明確統(tǒng)計(jì)員的工作職責(zé)。
2.工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力工作，時(shí)刻牢記自己在平凡而普通的'工作崗位上做好本職工作。在具體工作中，我盡力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.根據(jù)地面泵每天提供的銷售數(shù)據(jù)，及時(shí)準(zhǔn)確地編制銷售日報(bào)表，登記臺(tái)賬，根據(jù)實(shí)際情況向中國燃料油報(bào)送每日運(yùn)行動(dòng)態(tài)報(bào)表及相關(guān)明細(xì)報(bào)表，并做好統(tǒng)計(jì)結(jié)算工作。
4.每月月底與財(cái)務(wù)核對發(fā)票數(shù)量，并與中燃料油銷售金額進(jìn)行結(jié)算，提供數(shù)據(jù)依據(jù)。準(zhǔn)備每月銷售報(bào)告等。，并歸檔。 5、年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進(jìn)行匯總與分析。
二、存在不足
1.在工作中，雖然不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力使自己精通各方面的知識(shí)，但由于自身知識(shí)、能力、思維、心理素質(zhì)的限制，在平時(shí)的工作中比較死板，在工作中束手束腳，對工作中的一些問題沒有全面的認(rèn)識(shí)和把握。
2、由于學(xué)習(xí)新知識(shí)和掌握新事物不夠，雖然領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本都能完成，但不會(huì)主動(dòng)去領(lǐng)導(dǎo)工作，很被動(dòng)，而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏獨(dú)立工作能力。工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，卻沒有在創(chuàng)新中實(shí)踐和推廣。
三、20xx的工作計(jì)劃
1、努力完成本職工作之余，學(xué)習(xí)更多有關(guān)財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)，以提升自己專業(yè)學(xué)識(shí)。
2、積極參加一些和專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)，有效提高對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，并做好數(shù)據(jù)的登記、上報(bào)與分析。
3、在原有的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)上，對一些沒有實(shí)際意義的表格進(jìn)行改進(jìn)，并對統(tǒng)計(jì)數(shù)字的準(zhǔn)確性進(jìn)行加強(qiáng)。
今后工作中我將努力奮斗，無論自己手頭的工作有多忙，都服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，遇到工作困難，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào)，并尋找更好解決問題的辦法，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績，針對自身的不足加以改進(jìn)，爭取做的更好。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)12
20xx年是不平凡的一年，這一年集團(tuán)公司成功跨越千億門檻，中環(huán)人多年來的夢想最后實(shí)現(xiàn)了，這在集團(tuán)歷史上注定是一個(gè)里程碑，是值得紀(jì)念與慶祝的。伴隨著集團(tuán)的發(fā)展壯大，我個(gè)人的成長也略見成熟。下方將一年來的'工作狀況向大家做個(gè)匯報(bào):
我所在的崗位是生產(chǎn)、銷售、非工業(yè)統(tǒng)計(jì)崗，主要負(fù)責(zé)工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和全集團(tuán)非工業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，兼內(nèi)勤工作。20xx年的生產(chǎn)年報(bào)月報(bào)與20xx年的大同小異，對我來說，已是輕車熟路，但是簡單的工作確有不簡單的做法，在保證及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地完成20xx年各項(xiàng)年定報(bào)工作的前提下，我努力發(fā)揮統(tǒng)計(jì)的咨詢與監(jiān)督職能，將最新鮮的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及時(shí)傳達(dá)給集團(tuán)公司各級領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)信委領(lǐng)導(dǎo)，為集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)決策，為統(tǒng)計(jì)局匯總，為經(jīng)信委核算帶給支持。同時(shí)，監(jiān)測集團(tuán)公司所屬企業(yè)各月生產(chǎn)經(jīng)營，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常狀況，并匯報(bào)給部門領(lǐng)導(dǎo)。在路部與趙部的指導(dǎo)下，成功撰寫了8篇經(jīng)濟(jì)簡報(bào)，將每月集團(tuán)公司生產(chǎn)經(jīng)營狀況及時(shí)傳達(dá)給各級領(lǐng)導(dǎo)與同事，此簡報(bào)儼然成為各部門各企業(yè)了解集團(tuán)公司整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況的窗口。
建筑業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)是集團(tuán)公司不可或缺的一部分，其中包括五大產(chǎn)業(yè)之一——系統(tǒng)集成，系統(tǒng)集成產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作已然建立，雖說還有待完善，但已經(jīng)步入正軌。近兩年，集團(tuán)公司系統(tǒng)集成產(chǎn)業(yè)每年均以不低于xx%速度增長，今年銷售收入可突破x億元，是五大產(chǎn)業(yè)中發(fā)展最快，最有潛力的產(chǎn)業(yè)之一�，F(xiàn)階段，第三產(chǎn)業(yè)是我國最具發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)，20xx年末占gdp比例為xx%，相對發(fā)達(dá)國家xx%以上的比例還有較大差距，今年集團(tuán)公司商業(yè)、服務(wù)業(yè)收入有望突破xx億元，是集團(tuán)公司不可忽視的重要力量之一，做大做強(qiáng)主業(yè)，發(fā)展配套商業(yè)服務(wù)業(yè)前景樂觀。
在完成本職工作的同時(shí)協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。為發(fā)展集團(tuán)公司“5+3”產(chǎn)業(yè)，首先得全面了解集團(tuán)公司產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，為此我協(xié)助趙部制定了以產(chǎn)品劃分產(chǎn)業(yè)的集團(tuán)公司產(chǎn)品目錄和產(chǎn)品產(chǎn)值調(diào)查表，目前，調(diào)查表已經(jīng)發(fā)放完畢并全部回收，初步匯總工作也已完成，由于年底工作較多，進(jìn)一步的研究分析工作還有待進(jìn)行。
20xx年已接近尾聲，20xx年立刻就會(huì)到來，期望在新的一年里我的工作會(huì)有更大的進(jìn)步。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)13
根據(jù)《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》和《省統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育暫行辦法》的文件要求，以貫徹《統(tǒng)計(jì)法》為宗旨，從提高統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)能力、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量和政府統(tǒng)計(jì)公信力的高度，緊緊圍繞加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)“四大工程”建設(shè)這個(gè)中心，充分依托“一套表”平臺(tái)，加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，促進(jìn)統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定工作和繼續(xù)教育工作再上新臺(tái)階
一、落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，積極做好統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定工作。
1.認(rèn)清形勢，明確目標(biāo)任務(wù)。20xx年是企業(yè)“一套表”制度改革實(shí)施的第一年，隨著統(tǒng)計(jì)工作方式的轉(zhuǎn)變，提升基層統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化基層基礎(chǔ)建設(shè)、夯實(shí)企業(yè)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)，是提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的關(guān)鍵。今年將進(jìn)一步推進(jìn)統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定、繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。我們制定了《20xx年全區(qū)從業(yè)資格認(rèn)定及繼續(xù)教育任務(wù)分解表》下發(fā)你們（詳見附件1），希望各街道要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照統(tǒng)一管理、在地組織的原則開展本街道的教育培訓(xùn)工作，確保區(qū)局和各街道統(tǒng)計(jì)人員都必須持證上崗，力爭兩年內(nèi)“三上”企業(yè)持證上崗率達(dá)到100%，重點(diǎn)服務(wù)業(yè)持證上崗率達(dá)到100%，重點(diǎn)文化服務(wù)業(yè)持證上崗率100%，全面完成市局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理責(zé)任意識(shí)。統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定工作和繼續(xù)教育工作作為統(tǒng)計(jì)基層隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容之一，各級領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視，區(qū)局明確由分管局長親自抓，教育業(yè)務(wù)科長具體抓，其他各科室分工協(xié)作。各街道分管領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)計(jì)科也要高度重視教育培訓(xùn)工作，安排責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志負(fù)責(zé)本街道培訓(xùn)組織工作；建立教育培訓(xùn)工作目標(biāo)責(zé)任制度，明確具體任務(wù)和工作責(zé)任，有組織有步驟地抓好落實(shí)工作。
3.加強(qiáng)宣傳，提高從業(yè)人員持證上崗的認(rèn)知度。各街道、各專業(yè)要以實(shí)施“企業(yè)一套表”為核心的統(tǒng)計(jì)“四大工程”建設(shè)為契機(jī)，采取切實(shí)有效措施，充分利用對轄區(qū)統(tǒng)計(jì)工作組織和領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢，特別是專業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對《統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》的宣傳力度，進(jìn)一步提高社會(huì)公眾對統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育的知曉率和認(rèn)知度，為順利開展統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
4.全面發(fā)動(dòng)，重點(diǎn)放在實(shí)施“一套表”的企業(yè)。今年市政府下發(fā)的《市政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作的意見》中提出，國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和其他組織從事統(tǒng)計(jì)工作的專兼職人員，必須取得統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格，持有統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證書。各街道、各專業(yè)要巧借外力，充分依托專業(yè)和行業(yè)部門管理的優(yōu)勢，借助市區(qū)兩級開展的規(guī)范化檢查、督查和專項(xiàng)檢查等活動(dòng)，認(rèn)真做好各統(tǒng)計(jì)調(diào)查對象持證上崗情況的梳理排查工作，全面宣傳發(fā)動(dòng)到位。重點(diǎn)加強(qiáng)對實(shí)施“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報(bào)的“三上”企業(yè)、重點(diǎn)服務(wù)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、工業(yè)企業(yè)能源、機(jī)關(guān)事業(yè)單位勞資等統(tǒng)計(jì)人員的宣傳發(fā)動(dòng)，保證持證上崗率明顯上升并力爭達(dá)標(biāo)。
5.精心組織，抓好從業(yè)資格培訓(xùn)組織工作。各街道要嚴(yán)格依照要求，指定專人負(fù)責(zé)從業(yè)資格培訓(xùn)報(bào)名組織服務(wù)工作。一是認(rèn)真做好申報(bào)工作。建立統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格申報(bào)臺(tái)帳，杜絕漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)現(xiàn)象發(fā)生，確保從業(yè)資格考試人員信息庫的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。二是加強(qiáng)審核。認(rèn)真收集整理報(bào)考人員的報(bào)名材料，對免考資格進(jìn)行嚴(yán)格審核。三是按要求報(bào)告工作進(jìn)度，及時(shí)報(bào)送報(bào)名材料。四是培訓(xùn)期間組織好本轄區(qū)人員的到課參培、復(fù)習(xí)迎考工作，爭取報(bào)名參考率100%。五是認(rèn)真做好從業(yè)資格證的.發(fā)放工作，要求在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)放到本人手上，同時(shí)更新完善統(tǒng)計(jì)人員庫。
二、發(fā)展創(chuàng)新，做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作
《省統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育暫行辦法》明確，參加和接受繼續(xù)教育是統(tǒng)計(jì)人員的權(quán)利和義務(wù)。持證統(tǒng)計(jì)人員每年都必須參加統(tǒng)計(jì)年審，脫產(chǎn)接受統(tǒng)計(jì)專業(yè)繼續(xù)教育，接受新理論、新技術(shù)、新知識(shí)、新方法的教育和培訓(xùn)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做好新舊平臺(tái)的銜接工作。為克服傳統(tǒng)的大課堂教學(xué)的不足，今年，市局開發(fā)了網(wǎng)上繼續(xù)教育平臺(tái)，統(tǒng)計(jì)人員自己參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上考試，考試合格獲得電子注冊后才能通過年審。市局今年采取面授和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合的方式組織繼續(xù)教育�？紤]今年是市局網(wǎng)絡(luò)教育第一年，有些環(huán)節(jié)還有待在運(yùn)用中健全完善，因此我區(qū)今年培訓(xùn)方式還是采取面授形式。不管是面授還是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，今年培訓(xùn)費(fèi)用調(diào)整為100元/人、次。按照市局的要求，今年是從面授到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育的過渡年，明年將全部采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的方式組織統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育，因此，今年在面授的同時(shí)還要做好培訓(xùn)指導(dǎo)工作，引導(dǎo)廣大的統(tǒng)計(jì)人員自覺地參與到網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)自主學(xué)習(xí)，為明年全部參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)做好準(zhǔn)備工作。
2、抓緊組織，全力爭取盡早完成全年繼續(xù)教育任務(wù)。各街道專業(yè)同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育網(wǎng)操作手冊》，對劃歸至本街道的所有統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行通知確認(rèn)。同時(shí)，要通知有統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格但沒有從業(yè)資格證的統(tǒng)計(jì)人員參加繼續(xù)教育。對已經(jīng)離開統(tǒng)計(jì)崗位或其他原因不再進(jìn)行繼續(xù)教育的人員進(jìn)行清理，形成準(zhǔn)確、完整的區(qū)持證統(tǒng)計(jì)人員名錄庫。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)14
我從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過程中，通過學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對于指導(dǎo)和監(jiān)測教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著個(gè)人對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔凵辖逃y(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門的要求和任務(wù)。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評。
xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
一、建立教育統(tǒng)計(jì)工作制度
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見》，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊》，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
二、健全教育統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)
為了做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作，在我的建議下，我市成立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)都明確了負(fù)責(zé)同志，指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。一、加強(qiáng)對小學(xué)、縣市教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期檢查工作開展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。五年來，我每年至少到基層檢查兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，成績顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
三、開展教育統(tǒng)計(jì)專題調(diào)查
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎(chǔ)教育面臨新的形勢、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
四、確保教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。 五、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)資料管理
在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。 六、提供教育統(tǒng)計(jì)咨詢服務(wù)
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花了大量的精力對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，找出教育發(fā)展的`規(guī)律。近年來，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策和制定教育發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育的改革和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
幾年來，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上默默無聞、無私奉獻(xiàn)，取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的贊揚(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)的工作是無止境的，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足。與上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的要求相比，與教育改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要改進(jìn)和提高。我決心在自己的崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)15
一、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。
1、制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。
開學(xué)前，根據(jù)上級教育主管部門的工作安排，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上，集思廣益，制定學(xué)校的教學(xué)、教研計(jì)劃，以及各學(xué)科、年級、院系的計(jì)劃。然后老師根據(jù)學(xué)科組和年級組的計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。各級各類預(yù)案應(yīng)制定有內(nèi)容、時(shí)間、專人負(fù)責(zé)、措施和要求等。，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的細(xì)化，提高了計(jì)劃的針對性和可操作性，保證了學(xué)校各級教學(xué)、教學(xué)、科研活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2.注重實(shí)效，做好作業(yè)和批改。教師精心確定批量徹底修改的作業(yè)類型，兼顧鞏固和發(fā)展，按時(shí)按量批改，以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作能力，并進(jìn)行批改。數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)是分層次的，主要分為鞏固練習(xí)、拓展練習(xí)和探索練習(xí)。大部分老師的作業(yè)都是及時(shí)認(rèn)真批改的，不僅是分批批改，而且是分批批改，有批改，有激勵(lì)。
3、課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為中心，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。在教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和活躍思維。課堂上，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題情景，積極引導(dǎo)學(xué)生分析、比較事物，培養(yǎng)知識(shí)的概括、判斷、推理、綜合和應(yīng)用能力。教師正在以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)科性質(zhì)、教材特點(diǎn)、學(xué)生年齡特點(diǎn)和班級實(shí)際情況，選擇合適的.教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力和自學(xué)能力。在努力改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，還要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化促進(jìn)教學(xué)方法的優(yōu)化。
4、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價(jià)體系。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。對學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想，以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí)，增長能力。
二、積極開展校本培訓(xùn)
1、開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)教師理論修養(yǎng)、陶煉師德學(xué)校積極組織教師參加理論知識(shí)學(xué)習(xí)、觀看各種講座，并寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)筆記。既豐富了老師的理論修養(yǎng)，又凈化了老師的心靈。
2、開展聽課評課系列活動(dòng)
一學(xué)期以來，我校認(rèn)真落實(shí)聽課評課制度。教師在校內(nèi)互相聽課，聽課活動(dòng)的經(jīng)�；�、隨堂化使課堂更開放、更有效，同時(shí)還給教研活動(dòng)提供無盡的資源，加上聽課后教師之間正式或非正式的評議活動(dòng)，促使了群體間的相互學(xué)習(xí)，共同提高，聽講座則帶給老師更新的觀念，形成科研型的教師群體。 3.開展同伴互助活動(dòng)。我們學(xué)校有許多年輕教師。為縮短青年教師的成長周期，加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)和幫助，提高他們的教學(xué)理論水平和教學(xué)適應(yīng)能力，發(fā)揮我校骨干教師的引領(lǐng)作用。我校根據(jù)本校實(shí)際情況積極開展同伴互助活動(dòng)。定期舉辦同行講座，探討教學(xué)中的相關(guān)問題，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的真正提升。
面對我校取得的點(diǎn)滴成績，我們在欣喜的同時(shí)，仍清醒地知道我們還需要認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好地開展教學(xué)教研活動(dòng)，為促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)效益，不斷努力。我們堅(jiān)信，教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，面對未來我們充滿信心，我們將繼續(xù)立足本校實(shí)際，大膽改革，銳意創(chuàng)新，努力開創(chuàng)“特色”的教學(xué)之路！
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