學(xué)習(xí)作文(必備)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)作文 篇1
新的學(xué)期又開始了,我暗下決心,一定要在新的學(xué)期里取得更好的成績。
這就需要我制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃:
首先,要按時完成老師布置的各項作業(yè),一定要做到干凈、正確,把每次的作業(yè)都當(dāng)作考試來對待,改掉以前粗心的毛病。
其次,要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,每天抽出一定的時間來預(yù)習(xí)各項功課,把重點的`地方劃出來,這樣上課的時候就能有重點的聽講,起到事半功倍的效果。
第三,盡可能多的閱讀各類有易的書籍,開闊眼界,多積累好詞佳句,提高寫作能力,讓自己在書的海洋里快樂健康的成長。
第四,多參加體育鍛煉。有了好的身體,才能更好的學(xué)習(xí),積極參與班級的各項體育項目,為自己的健康加分,也為班級爭光。
我想,只要認(rèn)真按照學(xué)習(xí)計劃去做,我一定會在新的學(xué)期取得更好的成績。
學(xué)習(xí)作文 篇2
老師和我們說要我們每一個人都好好學(xué)習(xí),我們也都很聽老師的話。老師和我們說了很多的故事,有宇航員的故事,有偉大的作家的故事。
今天開始上課了,老師問我們每一個人的理想是什么?我們大家嘰嘰喳喳的說著。有的同學(xué)說要當(dāng)老師,有的同學(xué)說要當(dāng)科學(xué)家。大家的討論聲非常的大?墒俏覅s在一旁想著,沒有和他們一起去說,我覺得自己的理想應(yīng)該是只有自己知道就好了,沒有必要把它說出來。
我開始默默的`學(xué)習(xí)著,雖然是這樣,但是我是一個有理想的人。我的理想是將來做一個教師,去教書育人。去發(fā)揮自己的價值。那么我現(xiàn)在就是要好好學(xué)習(xí),只有我自己學(xué)習(xí)好了,才能夠一步一步的去實現(xiàn)自己的理想。去關(guān)愛更多的人,我學(xué)習(xí)的時候看了很多的書,有簡愛,十萬個為什么,還有很多很多的書。我看的這些書都是能夠培養(yǎng)我們每一個同學(xué)的修養(yǎng)的,我覺得我將來做老師了,一定要做一個有修養(yǎng)的老師。還要是一個有愛心的老師,這樣的老師同學(xué)們才會歡迎。
我除了現(xiàn)在買課外書看,我現(xiàn)在還在好好學(xué)習(xí)學(xué)校老師布置的作業(yè),我會好好學(xué)習(xí)學(xué)校老師教的知識,只有知識足夠扎實,我的教師夢才會實現(xiàn)的。
我現(xiàn)在雖然是一個小學(xué)生,但是我很明白我將來要做什么,我會好好學(xué)習(xí),爭取早日實現(xiàn)自己的理想。
學(xué)習(xí)作文 篇3
有很多時候也是在想,為什么很多時候我不能理解他們的想法呢?也許一直以來我說的這些話都是太過口語化的,也許無論學(xué)英語還是學(xué)夠鐘各樣的語言都是不太占有優(yōu)勢,但是我知道這樣一直堅持下去,肯定有著自己這方面的優(yōu)點。雖然不知道這方面的優(yōu)點到底是什么,因為它還沒有顯現(xiàn)出來。
但是我知道你對于你們的未來一定要有信心,無論以后發(fā)生什么樣的事情,都要有信心的艱難度過,也許度過這一個渡口,下一刻就是峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明了。
我還記得高中的時候?qū)懽魑哪憬?jīng)常喜歡玩這些好詞好句都寫進(jìn)去,盡管他們沒有什么太大的用處,但是可以給你的作文中分。
我記得一開始來到大學(xué)的時候,你進(jìn)入了體育部鉆在那里沒有學(xué)到很多的東西,但是你在那里很熱鬧,真的'是感覺很快樂,也許是一直都在曬太陽,那種感覺讓你變得更加焦躁,卻是身在幸福之中的那種感覺,因為身邊真的有很多人圍繞在你的身邊,你也學(xué)到了很多游戲規(guī)則,學(xué)到了打籃球,到底該怎樣去計分。
所以無論你在哪里學(xué)習(xí)都是會有收獲的,關(guān)鍵是在于你愿不愿意去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文 篇4
小學(xué)六年級是一個很重要的時期,因為在六年級學(xué)的知識,是小學(xué)知識的匯總。而且六年級面臨著擇校考試,面臨著中學(xué)生活,要想上好中學(xué),就得為中學(xué)打好基礎(chǔ)。在中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的,所以我得先把學(xué)習(xí)弄好。
首先是數(shù)學(xué)。擇?荚囶}幾乎都是難度很高的奧數(shù),所以很多奧數(shù)不好的人便因這一項被踢出了校門,可見奧數(shù)的重要性。我的奧數(shù)成績雖然不錯,但是題型還見得不多,根本就不夠。所以我一定要多做一些題,增長見識。
中文是我們的母語,學(xué)好語文是每一個人的職責(zé)。我在語文方面,其他都還不錯,唯獨(游記除外)寫得不太好,經(jīng)常用詞不精準(zhǔn),而且思路也時斷時續(xù)。所以對于我來說,是一座山,只要翻過去就是平地了。
小學(xué)接觸的古文很少,篇幅也不長,但中學(xué)就不一樣了。聽上了中學(xué)的`大哥哥說,中學(xué)學(xué)習(xí)的古文很多,而且除了寓言故事之外,還有孔子、孟子等圣人說的話,篇幅自然不短。還好我已經(jīng)記住了半部論語,還是有一些古文基礎(chǔ)的。我要爭取把古文的意思理解透徹,訓(xùn)練翻譯能力,把古文當(dāng)白話文看。
英語肯定也很重要,學(xué)好了英語,就可以出國,就可以輕松地和老外對話。而學(xué)好英語最難的就是積累單詞。有上千上萬個英語單詞,其中還有一些發(fā)音相近,意思相近,很容易混淆。我要克服這個難題,每天都記一些新的英語單詞,等到六年級下期奧數(shù)班停課以后,我要去報一個英語班,糾正自己的發(fā)音。
這些就是我在六年級的打算,等著吧,我一定會實現(xiàn)我的諾言的。
學(xué)習(xí)作文 篇5
我學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)一年了,雖然說學(xué)琴的時間不長但是在這一年中,我學(xué)琴的經(jīng)歷可以用這四個字代替——酸辣苦甜。
學(xué)琴的酸:我第一次接觸小提琴是7歲。剛開始學(xué)琴的時候很高興,因為我的小提琴老師對我很好,他的態(tài)度很慈祥。但想起媽媽那嚴(yán)厲的樣子,我的心就酸酸地。因為每次上課媽媽都會陪伴在我身邊,媽媽坐在我的左側(cè),用特別嚴(yán)厲的眼光盯著我,每次我的站姿不好或手拿弓的姿勢不對,媽媽都會當(dāng)老師面推我一下,比老師還要嚴(yán)厲上好幾倍。剛開始學(xué)的是五線譜,老師教的每個音符,我都必須牢牢記住。媽媽把這些五線譜記錄在一張大白紙上,讓我每天早晚背上一遍,如果偷懶一次就罰上10次,媽媽的舉動真是讓我心酸!
學(xué)琴的辣:不知不覺學(xué)琴已經(jīng)半年了,我的琴技不斷地提升。但是老師和媽媽對我的要求也越來越辣了,媽媽更辣一些。有段時間我拉琴運弓的姿勢不是很固定,老師讓我多加強(qiáng)基本弓法練習(xí)。這可好了,媽媽就發(fā)揮她的那種嚴(yán)厲本色,每次拉完老師的功課還得格外加練30分鐘的基本弓拉法,那個真叫做恐怖。媽媽每次都手拿武器——鞋靶子,坐在我的身旁,我拉的不好媽媽手里的武器就上來了,那一次因為我頂嘴,我的屁股差點變成小猴子的屁股了。
學(xué)琴的苦:拉琴很辛苦的,有時候我就會趁媽媽不在的時候偷偷懶,在握小提琴的時候,我的左手手指頭因為老在摩擦著琴弦,磨得手指頭都起水泡了。而右手也沒好到哪里去,拇指都讓弓毛給劃傷了。但是一想到半年的時間我都可以拉個小曲《兩只老虎》和《春天在哪里》,我還是忍住疼痛繼續(xù)練習(xí)小提琴。我想,只要我多加練習(xí)我一定會拉很多好聽的曲子?嗖慌拢灰腋冻雠,就一定會有收獲。
學(xué)琴的甜:酸、辣、苦我都經(jīng)歷了,現(xiàn)在是甜的了。經(jīng)過大半年的學(xué)習(xí),老師讓我參加小提琴交流會,讓我站在舞臺表演《龍的傳人》。當(dāng)知道這個消息的`時候,媽媽和我都非常高興,媽媽還特意為我準(zhǔn)備了演出的服裝。表演那天我完成《龍的傳人》之后臺下響起了雷鳴般的掌聲,當(dāng)主持人介紹我學(xué)琴不到一年的時候,臺下再次響起了熱烈的掌聲。整個演出活動結(jié)束的時候,一些家長都來媽媽這里取經(jīng),我看見媽媽高興的表情,那時候的我就像剛吃過一大碗蜜糖,心里別提有多甜。我現(xiàn)在開始慢慢喜歡上了小提琴,雖然現(xiàn)在學(xué)的曲子越來越難,但是我堅信勤奮等于收獲,堅持等于喜悅。
我會讓酸、辣、苦統(tǒng)統(tǒng)變成甜。
學(xué)習(xí)作文 篇6
每天放學(xué)回家,走進(jìn)房間,都會看到爸爸給我訂的學(xué)習(xí)目標(biāo):勤練字、攻單詞;閑信步,游虎丘。 爸爸每年都給我定目標(biāo),訂的目標(biāo)都是我的不足之處。去年,爸爸訂的目標(biāo)是:努力、進(jìn)步,暢游海南島。爸爸說過,只要我朝著這個目標(biāo)努力,他在暑假,就會帶我出去旅游。
今年為什么要訂這個目標(biāo),是因為今年的書寫有退步,英語單詞記得不夠牢固,如果把這兩個壞毛病改正了,爸爸就帶我去蘇州游玩,體驗人間天堂的風(fēng)土人情。 現(xiàn)在,每天作業(yè)做完,我都要抽出一點時間練字,在練字中,還會遇到些困難,比如,這個字寫不好,改了幾遍還寫不好,我就會很不耐煩,每到這個時候,我就會有不想練的念頭,可這又能怎樣呢!如果達(dá)不到要求,今年的旅游計劃就會化為泡影,到時候,我會更加辛苦。天天都要練字,不過到了周末,就不用練,但還要背英語單詞5個,不僅要拼背,還要默寫。
哎!認(rèn)倒霉吧,誰叫我以前不好好寫字、背單詞呢,如果不這樣,我也不至于會這么辛苦,哎! 總之,我還是喜歡爸爸給我訂的.目標(biāo)的,有了它,我就有了努力的方向,有了它,我就有了學(xué)習(xí)的動力。
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