童年初中作文(匯編15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的童年初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年初中作文1

　　如果時(shí)間能夠倒流，我多么希望回到童年時(shí)代。記得在上小學(xué)之前，那個(gè)時(shí)候的我，每天都過的無憂無慮，一早起來就是到學(xué)校上課，跟同學(xué)一起玩游戲、聊天，只要一放學(xué)，就會(huì)趕快跟家人們分享，今天發(fā)生的事，雖然一開始很不習(xí)慣，想要媽媽陪在我身邊，但是過了不久，我每天都很期待，想趕快去學(xué)校，跟我的好朋友玩。

　　在那個(gè)時(shí)候，我好喜歡去學(xué)校，老師教的東西我一下就能學(xué)會(huì)，上課的.時(shí)候老師只要問問題，回答的答案是對(duì)的，就可以拿到老師準(zhǔn)備的小禮物，所以在上課的時(shí)候，老師一問問題，大家都會(huì)搶著回答，上課的時(shí)候，還會(huì)玩一些小游戲，把無聊的課程變得很好玩，大家都很期待上課，會(huì)玩什么游戲。

　　雖然要讓時(shí)間，定格在小時(shí)候是不可能的事情，一位我會(huì)一直長(zhǎng)大，要學(xué)習(xí)新的東西，所以我要好好珍惜時(shí)間，讓自己可以很充實(shí)的過每一天，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，回家后好好復(fù)習(xí)，才能在考試的時(shí)候，拿到好成績(jī)。

　　既然我無法讓時(shí)間停留，那我一定要好好把握時(shí)間，去做很多事情，不斷的去學(xué)習(xí)，一直去充實(shí)自己，不要浪費(fèi)時(shí)間，把原本做不好的地方，全部都做好，不要讓別人一直說，如果有做不好的地方，要馬上改進(jìn)，不要一錯(cuò)再錯(cuò)，這樣就會(huì)再被別人罵，讓別人覺得我什么事都做不好，被當(dāng)作麻煩。

　　真希望時(shí)間可以定格，停在無憂無慮的小時(shí)候，想做什么就做什么，沒有任何煩惱，每天能都過得很開心。

童年初中作文2

　　今天在物理課上，我們學(xué)習(xí)了‘分子運(yùn)理論的初步知識(shí)’其中有一個(gè)活動(dòng)4，講述的是分子間有相互作用力。其中有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫‘會(huì)收縮的液膜’。

　　物理老師講看到這個(gè)會(huì)想起小時(shí)候的玩具，其實(shí)我知道老師在想什么，我小時(shí)候也玩過，在鄉(xiāng)下里有很多蜻蜓，小孩經(jīng)常想逮到他們，就常常找一個(gè)鐵絲圈成一個(gè)圈，系在一個(gè)長(zhǎng)棍上，到屋檐底下去纏蜘蛛網(wǎng)，然后去捕蜻蜓。

　　在姥姥家我經(jīng)常這樣捕蜻蜓，有一次，我看到一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng)，我不敢碰它，因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)大蜘蛛，我就去旁邊一個(gè)沒有蜘蛛的蜘蛛網(wǎng)去纏蜘蛛網(wǎng)，纏好后我就去捕蜻蜓了。

　　河那邊的蜻蜓很多，捕都捕不完，姥姥家前有一條小河，那條小河就跟象棋里的界一樣劃分著，小河的那邊有一個(gè)火車道，上面通著火車。講到火車，又有一個(gè)童年景象浮在眼前，那時(shí)姥姥在這個(gè)火車道上建火車道。我和弟弟經(jīng)常來這玩，有時(shí)也幫姥姥搬幾塊小石頭，小時(shí)候有時(shí)也在常常的想，如果那是沒有我和弟弟的`幫忙，鐵路會(huì)不會(huì)造不起來呢。

　　那時(shí)侯捕的蜻蜓，有的把翅膀拔掉、有的扔進(jìn)火坑里、有的把它放掉繼續(xù)捕，我們捕到蜻蜓后的方法有很多，可現(xiàn)再想也想不起來了，也許想不起來也有那么一點(diǎn)好處吧。

　　或許有多少人記得自己的童年，也許又有多大數(shù)人記待自己的童年呢？你能保正自己還會(huì)記得自己的童年嗎？

童年初中作文3

　　童年正悄悄的離我們而去。

　　——題記

　　童年是快樂的，是美好的。像天空中那顆最亮的星星，也像沙灘上一個(gè)七彩的貝殼。我想，現(xiàn)在也應(yīng)該告別童年了吧。

　　小時(shí)，一直以為童年很久很久，但當(dāng)我長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)過了十三歲生日以后，童年就一聲不響的離我們而去，最后只剩下一些自己對(duì)于童年美好的回憶了。

　　無數(shù)個(gè)難忘的第一次無疑大多都出現(xiàn)在童年。雖然有些早，有些晚，但都給我們自己留下了不可磨滅的印象。就像我第一次騎自行車時(shí)。開始的時(shí)候滿懷激情的說：“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”但是騎上車以后就開始了“摔跤運(yùn)動(dòng)”，騎了幾次就摔了幾次。在我熱情燃盡的時(shí)候媽媽鼓勵(lì)了我，在慢慢練習(xí)的幾天后，學(xué)會(huì)了騎自行車。就像得到了上天的幫助似的，突然就學(xué)會(huì)了騎自行車。我激動(dòng)極了，簡(jiǎn)直不敢相信，前不久還在摔倒在地的自己突然就學(xué)會(huì)了騎自行車。除此之外，還有第一次會(huì)自己做飯，甚至到小時(shí)的第一次走路，這些第一次難道都不是最激動(dòng)人心的嗎?

　　即使這些第一次很令人開心，但也成為了過去。我們應(yīng)該離開童年，踏入青少年。這也是從充滿稚氣的兒童蛻變?yōu)橛兄練庥欣硐氲?青少年的過程。我們現(xiàn)在大概就是在懵懵懂懂的尋找青春，告別似乎包含了無止境的悲傷和悲痛。每個(gè)人過了十三歲以后，都要離開那無憂無慮的童年，走向成長(zhǎng)，走向成熟。同樣我們有了耐心，有了魄力，成為了一個(gè)自立的少年，那些童年無憂無濾的的時(shí)光，我將銘記在心，我也要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在生活中那些美好的瞬間。

　　如果說告別童年，那還不如說與青少年相遇�，F(xiàn)在我們都懂得了任何事都不是永恒的。要用美好的時(shí)光更加努力的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。我童年那些美好的時(shí)光，再見了。

童年初中作文4

　　童年，早已在色彩斑斕中，悄然逝去……

　　綠色，生命的象征。在世界的某個(gè)角落里，一個(gè)新的生命在好奇中降臨在地球上，是一個(gè)新的開始。在好奇心中，眼前的一切事物都是陌生的，也不明白自己的降臨，有著怎樣的意義。綠色，就這樣在五年的好奇心中陪我度過。

　　白色，純潔的象征。綠色的逝去迎來了幼兒園的時(shí)代，幼兒園時(shí)期，我是一個(gè)唱歌跳舞樣樣精通的孩子。還為我們的班級(jí)獲得了很多榮譽(yù)，但同學(xué)何老師的贊揚(yáng)，在我純潔的心中卻成了批評(píng)。還因此嚇得大哭。白色，就這樣在三年的哭聲中陪我度過。

　　金黃色，充滿希望的象征。白色的逝去迎來了我人生中的第一次考驗(yàn)——上學(xué)，這是在開始上的又一個(gè)起點(diǎn)。我們漸漸的有了自己的思維，知識(shí)。為了使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子，我開始努力。金黃色，就這樣在三年的'努力中陪我度過。

　　紅色，活力的象征。金黃色的逝去迎來了我四年級(jí)的開始，隨著顏色的改變，我從默默無語(yǔ)變得開朗活潑。紅色是我性格上的一大轉(zhuǎn)變，四年級(jí)時(shí)我們有了新的班主任，班主任對(duì)我的這種開朗一直表示無奈。紅色，就這樣在三年老師的無奈中陪我度過。

　　童年的顏色就這樣在時(shí)間中消失……

　　現(xiàn)在，我無法自拔的愛上了藍(lán)色，它象征著大海，象征著天空，象征著一切廣闊無垠的事物，它更象征著自由、堅(jiān)強(qiáng)。

　　翻開封塵的相片，童年的點(diǎn)滴，布滿在我的心中。但現(xiàn)在我已不再留念。童年已逝去，昂起頭，按著自己的顏色，堅(jiān)定的走下去，一步一步的走下去……

童年初中作文5

　　成長(zhǎng)的歲月猶如一首雋永無暇的詩(shī)，委婉而又含蓄。在點(diǎn)點(diǎn)散落的韻腳里，蘊(yùn)藏著無數(shù)個(gè)故事，歲月的潮水中，總有讓人留戀的浪花，值得我們?nèi)フ湎А?/p>

　　記得小學(xué)四、五年級(jí)是我最調(diào)皮的階段，每逢星期天，我們和小區(qū)里的幾個(gè)“狐朋狗友”便聚在一起，拿著一把仿真x去打樓道的燈泡、物業(yè)的玻璃、路邊的'路燈。打燈泡時(shí)就要舉起仿真x，閉上一只眼，另一只眼睜開，瞄準(zhǔn)時(shí)要做到三點(diǎn)一線，所謂三點(diǎn)一線就是準(zhǔn)星、缺口、目標(biāo)這三點(diǎn)連成一條筆直的直線，然后扣動(dòng)扳機(jī)，接著燈泡就粉身碎骨了。

　　當(dāng)然打這三樣?xùn)|西并非是件容易的事，如果打路邊的路燈就得拿勁兒大的，還得站近一點(diǎn)，不然路燈破不了；打樓道的得拿勁兒小的站遠(yuǎn)點(diǎn)，不然玻璃渣就得濺到你身上；打物業(yè)的玻璃，就得拿勁小的站的二三十米遠(yuǎn)，打完就跑。這就是我們打玻璃的經(jīng)驗(yàn)。

　　這樣做并非沒有被抓到過，有一次，我們幾個(gè)人拿著一把勁兒大的仿真x走向一個(gè)路燈，卻被物業(yè)給盯上了，這個(gè)物業(yè)騎著個(gè)電動(dòng)車悄悄跟著我們，路燈離的比較近，走兩步就到了。這次恰好輪到我打路燈了，正當(dāng)我舉槍瞄準(zhǔn)時(shí)，“你們?cè)诟陕�？”這時(shí)我們聞聲扭頭看到一個(gè)物業(yè)騎著個(gè)電動(dòng)車在看著，趕緊說道：“沒干什么，我們?cè)诖蝤B。”“鳥呢？”“飛了�！薄白罱�小區(qū)內(nèi)的路燈經(jīng)常被人給打爛，我估計(jì)是你們幾個(gè)小子干的吧！走跟我過來一趟�！蔽覀円宦牐�心里便打起了壞主意:“跟你走一趟，想多了�！本o接著，我們的頭便一聲令下：“跑！”我們一聽，撒腿就跑，這次我們是分開跑，可這回物業(yè)偏偏就追著我不放，估計(jì)是因?yàn)槲沂稚夏脴屃税�！這物業(yè)不光追我，還叫來其他兩個(gè)物業(yè)一起追我，我更加瘋狂地跑著，可最后還是被逮著了。

　　可我一點(diǎn)也不慌，跟物業(yè)說我今天是第一次打路燈，以前是別人打，我看著，物業(yè)讓我說出是誰，我心想：“告訴你才怪了�！北汶S便說出了我們班幾個(gè)同學(xué)的人名，物業(yè)叔叔啊，你們也千萬別怪我，畢竟我不能供出“同伙”和“主謀”��！經(jīng)過我苦苦求情，物業(yè)念在我是初犯便放了我一馬。

　　童年的記憶有許多，雜亂的如一團(tuán)亂麻，雖然缺乏秩序，卻天然的記載了我童年的經(jīng)歷，我將把它保留下來，制成記憶的標(biāo)本，溫馨我今后的歲月。

童年初中作文6

　　小時(shí)候，在我心中有一棵“童年樹”。

　　一�！巴�年種”，陪我和小伙伴們一起走進(jìn)春天。我們有一個(gè)“秘密基地”——一個(gè)廢棄的小屋。為了使這里重獲生機(jī)，我向媽媽要了一粒好看的花種。媽媽說：“這是‘童年花’的種子”。有了種子，忙碌的工作開始了——“你們兩個(gè)去劃界”“你們?nèi)齻�(gè)去挖坑”“你去打水”“你們幾個(gè)和我去種花”……

　　“童年種”經(jīng)過我們汗水的澆灌，長(zhǎng)出了一片片“童年葉”。

　　夏天，一束“童年花”，陪我和姐姐一起走過。那年我們?nèi)ニ�上樂園游玩，我去了水上蹦床，姐姐去了漂流船。沒想到，姐姐有恐高癥，一看這么高連安全帶都沒系，只用手捂著眼睛。沒想到在一個(gè)麻花似得的道中姐姐被甩了出去，“啊!……啊!……啊!……”一溜驚叫甩到了我的旁邊;而我卻像火箭一樣飛到了天上，雖然只有兩三米高，“哈哈哈……”直接落到剛緩過神的姐姐頭上……“童年樹”聽到了我們歡樂的笑聲，開出了一朵朵燦爛的“童年花”。

　　秋天，一棵“童年樹”，陪我和家人一起走過。那年全家人去太行山，我們下定決心爬到山頂。開始的時(shí)候我們都走得很快，走著走著沒勁兒了，就拄著木棍走，實(shí)在走不動(dòng)了，我們開始休息。爸爸問：“誰要坐纜車?”我回答說：“坐纜車的'話就不是爬山了。”姐姐和媽媽異口同聲地說：“我有恐高癥�！卑职挚次覀兌疾幌胱�纜車，只好繼續(xù)走了。最后，我們終于爬到了山頂……“童年樹”看到了我們喜悅的笑容，結(jié)出了一粒�！巴�年果”。

　　“童年樹”陪伴我快樂的童年，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我的心里。

童年初中作文7

　　七彩的童年里，我們天真純潔、快樂悲傷。傻傻無知的我們做過很多讓人啼笑皆非的趣事。默然回首童年，一件件趣事從眼前閃過，而那些有趣的畫面卻定格在那次事件。 那一次，叔叔帶回來一只螃蟹，我和妹妹高興極了�？梢徊涣羯�，小螃蟹就出逃了，飛快地爬到一處角落。我和妹妹到處尋找，終于在那個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了那只螃蟹，我倆決定左右夾擊，可螃蟹好像聽得懂我說的一樣，在我跳起來和時(shí)候，螃蟹小哥往旁邊移了幾步，不僅害得我撲了個(gè)空，還讓我因重心不穩(wěn)在落地時(shí)摔倒在地，頓時(shí)我腦袋昏昏沉沉，半天才清醒過來。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)小網(wǎng)，于是拿起小網(wǎng)，又和妹妹去捉螃蟹了。這次，螃蟹小哥躲在兩個(gè)水桶中的夾縫里。這種地方易守難攻，哈哈，這下螃蟹小哥沒法躲了！可惜小網(wǎng)不能用了。我伸手在夾縫里左摸一下，右摸一下，螃蟹卻夾了一下我的手指。我疼得哇哇直叫，螃蟹也便這樣順著我的手指甩了出去。這只螃蟹真狡猾！

　　雖然小螃蟹被甩了出去，但是它暴露在陽(yáng)光下的空地上了。沒有了藏身之處了，抓住它簡(jiǎn)直易如反掌。我悄悄地繞到螃蟹的背后，用小網(wǎng)迅速地套住了螃蟹。這次費(fèi)盡九牛二虎之力，終于把它捉住了。經(jīng)過一天的戰(zhàn)斗，螃蟹終于被我擒拿住了，我興奮極了，妹妹也在一旁高興地叫好。

　　童年是一顆顆星星，閃爍著童真與童趣；童年是一朵朵白云，承載著希望與歡樂；童年是一朵朵正在生長(zhǎng)的'花苞，待放著精彩與燦爛??每個(gè)人都有童年，但每個(gè)人都有不一樣的樂趣，而這是我的童年中一個(gè)有趣的片斷！

童年初中作文8

　　今天，我讀了課文——《凡卡》。當(dāng)知道凡卡的童年是那么悲慘時(shí)，我的心緒久久不能平靜……

　　在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期，九歲的凡卡就被送去給鞋匠當(dāng)學(xué)徒。凡卡不但要干重活兒，而且經(jīng)常挨打，吃得也只有一丁點(diǎn)兒面包屑。老板還叫凡卡睡過道，凍得他直打冷戰(zhàn)。連伙計(jì)們也捉弄他。在圣誕節(jié)前夜，他忍受不住這樣的痛苦，偷偷地寫信給爺爺，訴說自己的苦難，哀求爺爺帶他回家。

　　當(dāng)我讀完了凡卡的故事后，覺得凡卡實(shí)在太可憐了，像他這樣的年齡應(yīng)當(dāng)是在學(xué)校里上學(xué)，有父母疼愛的孩子。這么小的年紀(jì)就成為孤兒，而且還要受這樣非人的折磨。

　　而我的童年卻是幸福美滿的。我是爸媽的心肝寶貝，爺爺奶奶的掌上明珠。吃得飽，穿得暖，生活的`很幸福�？晌覅s從未珍惜，真是生在福中不知福��！記得有一次：媽媽給我燒了一些我喜歡吃的菜，還給我盛了一大碗飯。等媽媽上班去了以后，我卻因?yàn)橐患�小事發(fā)脾氣，偷偷地把飯菜倒在了垃圾桶里。在學(xué)習(xí)方面，我們受到了良好的教育，在學(xué)習(xí)上還有許多諸如電腦，學(xué)習(xí)機(jī)只類的高級(jí)的輔助設(shè)備。當(dāng)我生病時(shí)，老師也會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)功課�？煞部▍s永遠(yuǎn)也享受不到這幸福。

　　我想，如果凡卡生長(zhǎng)在新中國(guó)，他的生活一定會(huì)十分美好，因?yàn)橛凶鎳?guó)的關(guān)懷和黨的教育，還有社會(huì)給他帶來溫暖和朋友間深厚的友誼。他也會(huì)和我們一樣度過一個(gè)難忘而愉快的童年。那時(shí)，他將會(huì)感到生活是多么溫馨�。�

　　我與凡卡的童年，真是天壤之別�，F(xiàn)在，我明白了，處在這樣良好的生活，學(xué)習(xí)條件下的我要更加勤奮努力地學(xué)習(xí)，將來用科學(xué)知識(shí)改變貧窮和落后，用智慧去創(chuàng)造美好的明天。

童年初中作文9

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念……

　　小的時(shí)候沒有那么多的負(fù)擔(dān)，也沒有煩惱，自由自在的，好似小鳥一樣在空中飛翔，又好似小魚在水中游玩。

　　童年的時(shí)候不知道什么是友誼，現(xiàn)在一想，那時(shí)的友誼是多么的純潔呀！童年時(shí)的那份友誼是用金錢買不回來的。再想一想，友誼是什么？友誼從哪而來？友誼又要到哪里去？

　　記得小時(shí)候，我們一大群小朋友在銀色的冬季里嬉戲，在銀色的地毯上翩翩起舞的情景使人難以忘懷。

　　童年的世界是有色彩的，友情、親情是最豐富的時(shí)候。那時(shí)媽常常把我抱在懷里，那感覺真是比蜜還甜，那時(shí)我的朋友也是最多的時(shí)候�；赝�童年，真是“小樓昨夜又東風(fēng)，不堪回首往事中”。

　　我小的時(shí)候這樣想過：如果我長(zhǎng)大了要是能成為一名偉大的詩(shī)人那該有多好呀！我會(huì)用世上最美的詩(shī)詞來贊美祖國(guó)的大好山河。

　　可是我現(xiàn)在卻想：要是時(shí)光能倒流那該有多好呀！我一定要再到那五彩繽紛的.童年里痛痛快快地去玩，去想，去學(xué)，去做。

　　可是童年的時(shí)光太短暫了，一眨眼我就由小變大，由一個(gè)愛哭的小孩子變成了一個(gè)關(guān)心父母的好孩子。

　　回憶過去，展望未來，人生的道路還很長(zhǎng)，需要我堅(jiān)強(qiáng)地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別，但是我會(huì)用童年時(shí)的那份純潔的心和樂觀的態(tài)度去面對(duì)今后人生的各種坎坷，讓童年那美麗的花朵永遠(yuǎn)開放在我的心中。

童年初中作文10

　　我的童年五彩繽紛，像天空上的星星那么多，似地上的珍珠那么耀眼，又如熹微的晨光充滿了稚氣，七彩的童年生活飄蕩著無數(shù)歡聲笑語(yǔ)。

　　那是一個(gè)夏天的中午，外公獨(dú)自坐在絲瓜架下的'小桌旁喝酒。他往杯子里倒酒，由于倒得太猛，酒從杯子里溢了出來。外公慢慢地彎下腰，悠閑自得地把嘴貼在桌上，”吸溜“一聲，把桌上的酒吸進(jìn)了肚子里，咂了一下嘴，樂呵呵地說：”好香，這酒真不錯(cuò)，美味�！�

　　我站在屋里的窗戶旁，注視著外公的一舉一動(dòng)，看著外公樂在其中的樣子，我想：酒一定比冬瓜茶好喝，比肯德基好吃，上一次看外公喝酒時(shí)，我就問外公：”酒好喝嗎？“外公笑了一下，說：”人人都愛喝酒，喝了會(huì)變聰明的，在古代，有個(gè)大詩(shī)人李白，喝了一斗酒就能寫一百首詩(shī)，可厲害了�！斑@酒太稀奇了吧！我真想嘗一嘗！感受一下會(huì)變聰明的感覺，聽起來就很美妙。

　　說完，外公起身，進(jìn)了廚房端下酒菜去了，我見有機(jī)可乘，便乘虛而入，三步并作兩步從房間里跑了出來，拿起酒杯聞了一聞，哇！又腥有澀，我皺了皺眉頭。便有些想打退堂鼓了，可是我想起外公的話，能變聰明，不管三七二十一，閉上眼睛，一仰頭，把最后一點(diǎn)點(diǎn)給喝了精光，還真難喝，嗓子好似堵了一樣，然后感覺有點(diǎn)頭暈，我不以為然，以為都是正常反應(yīng)，后來越來越劇烈，頭昏眼花，分不清東南西北，我跌跌撞撞跑到外公旁邊，說：”嗚······外公我中毒了，解藥，呼。“外公竊笑一聲說：”嘿嘿，沒有好酒量，偷喝酒，醉了吧，“我一聽，更加急了，跑到床邊，剛要坐下，覺得肚子像火在燒一樣，燒到嘴邊，身子好像騰云駕霧一樣，前面還有幾顆星星，圍著我轉(zhuǎn)······

　　竊酒是我童年的冰山一角，可現(xiàn)在回憶起來依然是其樂無窮的。

童年初中作文11

　　每個(gè)人都有自己專屬的童年，我也不例外，童年的時(shí)光里，每個(gè)人都發(fā)生過一件件軼事，囧事，我當(dāng)然也一樣。

　　讀幼兒園大班時(shí)，有一次我無意中聽見爸爸媽媽在議論：“瞧，對(duì)門那戶人家的孩子多有學(xué)問，都考上了北大！”“就是就是，他肚子里的墨水多的是呢！”聽了這段對(duì)話，幼稚的我便走到爸爸媽媽跟前，問道：“你們說的那個(gè)人，為什么會(huì)有學(xué)問呀？”爸爸看我一臉認(rèn)真的樣子就笑著說：“因?yàn)樗�肚子里有墨水，如果你肚子里也有墨水你也�?huì)很有學(xué)問的。”說完他就去忙活自己的事了。

　　天真的我把爸爸的話信以為真了，一心想要肚子里充滿墨水做個(gè)有學(xué)問的人。趁著爸爸媽媽在忙時(shí)我溜進(jìn)了書房，拿起了桌上的墨水瓶左看右看，并打開了瓶蓋聞了聞，一股怪怪地味道沖進(jìn)了我的鼻子。心想好喝嗎？好奇心和一心想成為有學(xué)問的人的力量使我放下了恐懼，我用一個(gè)手指蘸了點(diǎn)墨水放到了嘴里。一股苦澀味立刻充滿了我的嘴巴，我急了大聲哭著叫到：“媽媽，媽媽，快來呀！”聽到我的哭聲沖進(jìn)書房的媽媽看到我嘴上一塊黑黑的'墨跡問到：“你喝了啥？”我舉著手里的墨水瓶說：“它�！眿寢尲泵�拉我到水池邊給我漱口并生氣的問我：“你沒事喝墨水干嗎，沒有水喝嗎？”我一邊哭一邊說：“我要有學(xué)問，這樣也能上大學(xué)了�！眿寢屝α耍骸靶∩倒�，光喝墨水就有學(xué)問了嗎？”“有的，爸爸說的肚子里有墨水就是有學(xué)問�！蔽曳瘩g道�！肮�哈哈，那墨水是指知識(shí)，知識(shí)是要在學(xué)習(xí)中不斷積累地，那有靠喝墨水就能有學(xué)問的。”媽媽告訴我。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是懵懂的我，讀小學(xué)后我才真正懂得了肚子里有墨水就是有學(xué)問真正地意義。將學(xué)到的知識(shí)不斷的積累和消化使自己成為一個(gè)真正有學(xué)問的人。

童年初中作文12

　　我的童年是在老家金湖度過的。

　　那是一個(gè)充滿樂趣的小村莊，沒有城市的喧鬧和繁華，有的只是那一份恬靜與安詳。

　　模糊的記憶里，我已記不清是幾歲回的老家，記住的只有快樂與歡笑……

　　家門口有一塊田地，田地的前面有一個(gè)湖，湖的四周長(zhǎng)滿了蘆葦。這里便是我與同伴們的嬉戲之地。鄉(xiāng)村八月，在清澈的湖面上，哥哥，姐姐帶著我劃著小船。“八月的蘆葦根最好吃了，姐挖給你吃呵！”姐用帶著鄉(xiāng)音的普通話對(duì)我說。我想都沒想，開心地連連點(diǎn)頭。只見姐用小鏟子挖呀挖，不到兩分鐘，一個(gè)沾滿新鮮泥土的蘆葦根出來了，姐隨手把它放在湖水里洗干凈掰下一口送進(jìn)我的嘴里，哇！好好吃啊！甜甜的，還有一點(diǎn)脆呢！這是，一陣清涼遍滿全身。看見我吃的這么開心，哥哥摘下一片蘆葦葉，三兩下便做成了一只小笛子吹了起來，那笛聲好美呀！繞過我的耳畔，繞過蘆葦叢，，繞過了湖面，似乎整個(gè)村莊也能聽得見。不知不覺中，已是夕陽(yáng)紅時(shí)了，那晚霞映襯著房屋，在波光粼粼的湖面上閃呀閃呀，岸邊的鴨子在嘎嘎地叫，也在恭送太陽(yáng)公公呢！

　　日落西山，天會(huì)變成深藍(lán)色的了，小伙伴們拉著小手，哼著小調(diào)，結(jié)伴向田里走去。我拉著姐非要她也帶我去，姐拗不過我，牽著我向田里跑去。到了田里我才知道上，原來他們是在捉熒火蟲兒呢�。ㄒ�?yàn)檗r(nóng)村的供電不足，電隨時(shí)會(huì)跳掉，家家戶戶都開不了燈，大人們常用的是蠟燭，那么孩子們就用自制的南瓜燈來照明，即：把在田野里捉來的螢火蟲兒裝在做好的`南瓜殼里，就能做成精致的南瓜燈。）姐彎下腰，手一伸，便捉到一只，我也試著像姐一樣捉呀捉，可怎么也捉不到，只有看著姐捉。不久，姐就捉了許多只，帶著我高高興興的回家了。

　　我們把捉來的螢火蟲兒放在事先準(zhǔn)備好的南瓜殼里，于是一盞精美的“南瓜燈”便做成了，我們把它吊在屋里，屋里頓時(shí)變得明亮起來，那光線時(shí)明時(shí)暗，仿佛在催我入眠，看著它，我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　在繁華的都市里，皎潔的月光下，我會(huì)時(shí)時(shí)想起--------故鄉(xiāng)的童年

童年初中作文13

　　我們的童年沒有電腦游戲，沒有電視，沒有電影，更沒有肯德基、麥當(dāng)勞和五彩繽紛的玩具，但我們玩的很開心，很愜意。

　　春暖花開的季節(jié)，我們到山上摘槐花，撲蝴蝶，捉“金克郎”（一種能飛的昆蟲），用線拴在它的脖子上牽著飛，聽著那嗡嗡的聲音，就像傾聽蜜蜂在唱歌。

　　有時(shí)。晚上我們?nèi)プ轿灮鹣x，閃爍著藍(lán)色光亮的螢火蟲，在夜幕中飛來飛去，如同劃過身邊的流星，我們奔跑追逐，用雙手輕輕地捂住，小心翼翼地把它裝進(jìn)小玻璃瓶里，用來照明玩。當(dāng)然，我們是不會(huì)糟蹋它的，第二天亮光減弱，就會(huì)把它放掉。

　　盛夏季節(jié)，我們?nèi)プハX蟈，沾“截留”（蟬)，自己動(dòng)手，用面粉洗出面筋，包在濕布里面，扛著竹竿，循著“知了”的'叫聲去找，也有伏在樹上不叫的“截留”，那是母的，但只要我們發(fā)現(xiàn)了，都會(huì)粘著它的翅膀，把它拿下來。

　　我們還會(huì)去抓“螞蚱”(蝗蟲）烤著吃，到小湖邊網(wǎng)小魚，放進(jìn)玻璃瓶里養(yǎng)著玩，我們會(huì)爬樹摘“糖豆”，下海去游泳。我們有時(shí)還點(diǎn)燃膠皮去鉆山洞，每次出來鼻孔都被煙熏黑了，臉也成了大花臉，為此，沒少挨父母的臭罵。

　　那時(shí)，我們學(xué)習(xí)都有學(xué)習(xí)小組，放學(xué)后，五、六人一組，集中在一個(gè)同學(xué)家一起寫作業(yè)。寫完作業(yè)，男同學(xué)踢球、打“尖”（一塊小木棒，兩頭削尖，用另一根木棒打起來玩，近乎于打壘球），女同學(xué)“跳房”，踢沙布袋，我們有時(shí)還捉迷藏、打“閻王”（用石塊打磚頭)，大家玩的開心，相處的也很愉快。

　　那時(shí)的精神生活，大概就是看小人書了，在我家住的南山市場(chǎng)旁邊，有兩處出租小人書的人家，看一本一分錢，那是我們經(jīng)常光顧的地方。

　　我們的童年是一個(gè)精神單一，物質(zhì)匱乏的年代，但那時(shí)無憂無慮，健康成長(zhǎng)，如今生活已是小康，文化也豐富多彩，然而，人們的焦慮也隨之而來，在競(jìng)爭(zhēng)的年代，我想起童年的時(shí)光，在無憂無慮中走過了那個(gè)年代。

　　珍惜孩子的童年，明天總會(huì)到來，童年卻不再回來。

童年初中作文14

　　兒時(shí)的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。

　　記得有一年暑假，表哥來我家玩。那天我做完功課，無聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領(lǐng)情，說要看書，不管我怎么哀求，他都無動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開了，只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇，瞟了一眼書房，見書呆子還在啃書呢，更是氣不打一處來，嘴里憤憤地嘀咕著：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在這時(shí)媽媽從廚房走出來就喊：“華，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了�！眿寢屧捯粢宦洌�忽然一條妙計(jì)從天而降，我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進(jìn)哥哥的.房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。

　　第二天早上，心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時(shí)傳來哥哥的聲音：“舅媽，我床上怎么會(huì)有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒睡好覺�！眿寢岓@奇地說：“不會(huì)吧！”我一聽趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來。不多久，媽媽進(jìn)來掀開我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說：“阿華，是不是你干的？”我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說：“是哥哥不聽我的話，我請(qǐng)他吃臭豆腐呀�！眿寢尯透绺缏犃水惪谕�聲地說：“你這臭小子！”說完也笑了。

　　現(xiàn)在想起這件事，雖然覺得不應(yīng)該，但是還是忍不住笑出聲來。

童年初中作文15

　　值得回憶的太多了。每當(dāng)憶起童年，便想起學(xué)校的那間小屋，那時(shí)我們家住在學(xué)校宿舍。房子挺簡(jiǎn)陋的，最值錢的電器恐怕就是那個(gè)經(jīng)�？床坏焦�(jié)目的電視了。坐在屋里沒有什么趣味，也找不到父母的影子。

　　那時(shí)我便時(shí)常拎起一個(gè)小塑料板凳度到屋外。院里有父母為我養(yǎng)的幾十只小雞和十幾只小鴨，它們那時(shí)便成了我童年的玩伴，一人高的花墻那頭，是爸爸，媽媽和他們的同事領(lǐng)著一群群穿著各異有說有笑，唧唧喳喳的學(xué)生們。每到這時(shí)，幼小的我常常會(huì)涌出一絲絲凄涼，孤獨(dú)和羨慕。不知有多少次，我流著眼淚，試圖走過那道墻，找我的'爸爸媽媽�？擅看味际亲吡藥撞接滞Ｗ×�，因?yàn)闆]有他們的允許。我感到了和那群鳥雀一樣的學(xué)生們年齡的差異。這時(shí)雞鴨便成了我唯一的好友。它們整天圍在我的周圍和我爭(zhēng)搶食物。有時(shí)饑餓的它們，會(huì)搶吃我蹲在那里未拉完的糞便！弄得我不知所措，常�？拗鴬Z路而逃，而它們則好象是一群“宜將勝勇追窮寇‘‘的勇士。緊緊的跟在我身后。漸漸的我習(xí)慣了，我似乎明白了這大概就叫生存。到了后來我?guī)缀鯇⑦@場(chǎng)追逐當(dāng)作了我的游戲，任它們各行其是。就這樣我看著它們一天天長(zhǎng)大，他們也漸漸的離我遠(yuǎn)去啄食。

　　雞們常常會(huì)跑到草叢中，捉它們喜歡吃的蟲子；鴨們則飛到學(xué)校旁的池塘中和水中的游魚做伴。院子里只剩下我一個(gè)人孤零零地等待它們的歸來，那時(shí)，我會(huì)有一種莫名的孤獨(dú)，慢慢地，我在孤獨(dú)中長(zhǎng)大了，真的，就是這么長(zhǎng)大了，也搬家了，到了漂亮的小區(qū)里。哎！我的苦澀，有趣的童年呦！

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