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守望童年初中作文

時(shí)間:2025-02-11 10:37:08 關(guān)于童年的作文 我要投稿
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守望童年初中作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的守望童年初中作文,希望能夠幫助到大家。

守望童年初中作文

  守望童年初中作文1

  童年的稚趣猶如戀人那純真的微笑,彼此的思念就像是心中的細(xì)雨,不停滋潤(rùn)著自己那顆鮮紅的心。美妙的音符是童年認(rèn)真的譜寫(xiě),那一份根基,不是建筑在沙土之上的了,而是被深深的套牢住,無(wú)法動(dòng)搖。童年并非無(wú)法守住,說(shuō)的不是聲帶受傷,只完全換了語(yǔ)音又流利的說(shuō)出來(lái)的那種。

  童年,我如花般歡喜雀躍。童年,一曲純真旋律;童年,一段別樣的歲月;童年,一首幸福的贊歌。童年的生活已悄然逝去,而記憶深處的童年,依舊喚起,歷歷在目,難以抹去……

  童年,令我追尋,追尋五彩繽紛的玩具;童年,令我懷念,懷念曾經(jīng)嬌小的無(wú)知;童年,令我向往,向往無(wú)憂快樂(lè)的日子,使之我留連往返。而青春的風(fēng)悄悄來(lái)臨,風(fēng)華正茂的我們帶著那份憧憬和希望,駕著青春穿梭那片屬于我們的天空,穿梭童年那時(shí)快樂(lè)的我。

  前方,是一個(gè)未知的世界,但童年的快樂(lè)是無(wú)法消逝的美好。童年,一張培植陽(yáng)光拒絕黑暗的床,花兒散著清香的被子,歡樂(lè)裝著翅膀。飛翔,不屬于惡夢(mèng)的河床。童年,好奇的心靈,關(guān)于古老神話的向往:童話,我愿一直活在那布滿花朵的木房子里,我沉迷在無(wú)憂無(wú)慮的陽(yáng)光里,將彩色的泡泡成彩虹的橋行走在云的'夢(mèng)里,我如風(fēng)般輕飄。我的童年,真正屬于快樂(lè)的我。每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事就如同海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。

  童年的傾聽(tīng)著,靜靜的想念,孤獨(dú)的享受,放開(kāi)天上的云朵,拋開(kāi)遺留的誓言。搖晃的光年,輕擺的時(shí)鐘,不知道時(shí)光的流逝,一年一年的虛度,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,想不起曾幾何時(shí)見(jiàn)過(guò)的熟悉笑顏。暗夜里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光,是童年的希望,我的夢(mèng)想。陽(yáng)光下的燦爛,又是我的希望,童年的夢(mèng)想。童年那時(shí),我們席地而坐,我們大談自己的夢(mèng)想。你愛(ài)談天,我愛(ài)說(shuō)笑,夢(mèng)想和花兒一起飄蕩,所有的往事,已如上古時(shí)代的回憶,飄忽萬(wàn)里又遙遠(yuǎn),悵然無(wú)處摸到依舊可消逝清晰地笑容。

  童年的詩(shī),童年的歌,童年的音畫(huà),童年的笑顏。朝夕晝夜,春夏秋冬,山川溪澗,大漠廣原,隨我珍藏,陪伴童年,和我一同,珍藏童年。譜寫(xiě)童年曲,百花伴天女。彈奏童年調(diào),奇鳳周群鳥(niǎo);厥谆蛘雇,那童年永遠(yuǎn)值得記在心間,永遠(yuǎn)具我而言終歲銘記不忘的就是我珍藏的童年。

  我們的旅程雖已過(guò)童年,但我們依舊向往純真的童年,一直笑下去,只有記憶一切才會(huì)讓我覺(jué)得美好。童年是彩色球,無(wú)論顏色如何艷麗,禁不起針尖輕輕一刺。守住青春回望童年,快樂(lè)就無(wú)處不在,歲月極美,童年極樂(lè),在于它然的流逝,春花、秋月、夏日、冬雪……

  守望童年,守望別樣的美麗。

  守望童年初中作文2

  我在守望麥田,就像一個(gè)稻草人,也像一個(gè)麥田里的守望者,守望著金色的麥田,守望在收獲的季節(jié);我在守望小路,就像一個(gè)行者,也像一個(gè)滄桑的老人,守望著物是人非的小路,守望在落日的邊緣;我在守望小河,就像一個(gè)天真的孩子,也像一個(gè)偶入桃花源的漁夫,守望著溪流的終點(diǎn),守望在一去不復(fù)返的童年。

  記憶里的小時(shí)候,我總相信麥田有種神奇的魔力。在綠油油的歲月里,瞬間,由沁人心脾的碧綠清流變成了黃澄澄麥浪翻滾的海洋。和小伙伴們追逐打鬧,在風(fēng)吹麥浪的波濤里奔跑。那時(shí)候沒(méi)有任何煩惱,只是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)。風(fēng)把云推開(kāi),太陽(yáng)東升西落。只有爺爺每次都會(huì)坐在田埂上,望著夕陽(yáng)。我不喜歡夕陽(yáng),就像爺爺每次望著那像麥田一樣金色,襯著半邊天的落日嘆氣!盃敔,你也不喜歡太陽(yáng)落山嗎?”每次問(wèn)爺爺,爺爺先是不語(yǔ),最后才慢慢地對(duì)我說(shuō)著那句遙遠(yuǎn)的話!暗饶汩L(zhǎng)大了就懂了啊!蔽倚睦飬s默默自語(yǔ):“為什么爺爺現(xiàn)在不告訴我呢?”而現(xiàn)在守望麥田,我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)稚氣的孩子問(wèn)著那個(gè)讓他不解的問(wèn)題,我終于懂了爺爺。守望麥田,時(shí)間看起來(lái)很漫長(zhǎng),成長(zhǎng)也不過(guò)只是那轉(zhuǎn)眼一瞬。

  每走一步,這條小路的'記憶就涌現(xiàn)在眼前。那時(shí)我喜歡在這條小路上捉迷藏、跳方格,玩著各種各樣的游戲。腦海涌現(xiàn)的畫(huà)面仿佛觸手可及,一伸手,不過(guò)只是透明的空氣。我還記得曾經(jīng)我們很淘氣,四五個(gè)孩子在這條小路的旁邊挖了一個(gè)大陷阱。往陷阱里面倒?jié)M水,支上樹(shù)枝平鋪上塑料袋,撒上土又隱藏到看不出什么破綻。忙里忙外的我們一群淘氣包,從中午一直忙活到太陽(yáng)下山。我們又匆匆忙忙地躲了起來(lái)。碰巧村子里的一個(gè)爺爺放羊回來(lái)了。“三,二,一!”偏偏是那只領(lǐng)頭羊掉了進(jìn)去,羊咩咩叫的叫聲和我們的大笑聲混合在一起。那個(gè)爺爺一邊大罵我們一邊將那只羊拉出陷阱,我們卻頑皮的跑開(kāi)了。守望小路,歡樂(lè)在哪里,記憶也永遠(yuǎn)在那里。

  再次經(jīng)過(guò)小河已是多年之后,F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,望著流動(dòng)的河水,我若有所思!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!爆F(xiàn)在的我更加明白這句話的意思。河水還是向前流,歲月的腳步不會(huì)停止。沒(méi)有人可以一輩子只做一個(gè)孩子,人都會(huì)成長(zhǎng)都會(huì)成熟的不是嗎?我想家鄉(xiāng)帶給你的童年就是這樣吧,那里有你熟悉的一處景,一群人。你成長(zhǎng)在那里,你的依戀也會(huì)在那里。那是你擁有過(guò)記憶的地方,你的傷心、快樂(lè)寄托全在那里。那是你人生中比青春還要美好的時(shí)光。我終究還是懂得了爺爺?shù)哪锹晣@息,懂得了我現(xiàn)在為什么傷感,懂了這個(gè)擁有我整個(gè)童年的故鄉(xiāng)。守望小河,思緒在那里,情愁不過(guò)也在那里。

  守望童年,往事躍然心頭。一處景、一件事、一群人。改變的是滄海桑田的物是人非,改變不了的是記憶里那段天真最初的美好。守望童年,麥田還在蕩著波浪,望著這片麥浪,我想,我的童年定還會(huì)在這里繼續(xù)蕩漾。

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