感受的作文（集合9篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的感受的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
親情，像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你；親情，像一艘輪船，載著你起程遠航；親情，像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，像一杯茶，可以溫暖你的心靈；親情，像我心中的一縷陽光。
那天早上，我坐在飯桌前，看見桌子上的早飯，我卻一點食欲也沒有。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，心里不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，都吃膩了！”奶奶見我一副不高興的樣子，便問我其原因。但我沒好氣兒地說了奶奶一通，奶奶沒說什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。
我走在上學的路上，雖然已進入了春天，但是天地在那時仿佛凝結了。書上的'鳥兒也是不時凄涼地叫兩聲，好像在為我的行為而感到傷心，也好像在指責我。
放學了，我拖著沉重的步子走進家里，我一抬頭，看見飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜。現在，我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準備去寫作業(yè)。我推開房門時卻驚訝地發(fā)現，我的書桌干凈而又整齊，臺燈也被調到了適當的亮度，桌上放著一杯泡好的菊花茶，濃香四溢；書架也收拾的井井有條，好似一個知識的天堂……看見這些，我心中蕩漾起了無限的感動。我悄悄地走了過去，猛然間，我發(fā)現了書桌壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書別太晚。天冷，要蓋好被子，別著涼了……”
看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號啕大哭起來。我深深地感受到，愛，有時是無聲的，無聲的愛，可以讓每個人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠存在。就像那一縷陽光，時常溫暖著我的心。
在最無助的路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的路口，親情是最清晰的路標，是那一縷陽光，指引我們成功到達目標。
這是一篇敘事的作文，主次分明，詳略得當，“親情，像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你”等語句十分貼切，渲染了氛圍，敘事清晰、完整。
感受的作文 篇2
月考在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態(tài)，再決將來。
這次月考不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次月考，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。 月考取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
月考，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記？作業(yè)是否及時完成，獨立完成？是否主動學習，主動鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的.想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？
三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規(guī)要求？是否自覺遵守住宿紀律，就餐紀律？是否注意環(huán)境衛(wèi)生，講究文明？我們是否也在學習之外的各個方面追求完美？我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境？
同學們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試做好準備！
感受的作文 篇3
“一等獎，胡斌!”主席臺上傳來了陳老師激動的聲音，我興高采烈地跑上主席臺領了獎。
事情還得從頭說起。那天，吳老師來到我們班上，對大家說：“你們班上要參加成都市第二十六屆青少年科技作品制作比賽的同學，明天帶上25元錢，到我的辦公室來買材料!”吳老師話音剛落，全班都沸騰了起來，可是，我卻興奮不起來——我媽媽從來不讓我參加這種比賽，她說：“你又沒學過航空模型，就別去參加了!”我暗想：回去再問一問吧!都五年級了，下次可就沒有機會了!
經過我的勸說，媽媽終于同意了讓我參加比賽。第二天，我買下了一套材料，原來這是一架滑翔機的材料。課間的時候，我和馬璟銘一起拼裝了起來。我們非常小心，每一次安裝一個零件，都要看一下說明書，生怕安裝錯了，最后，我們將這些材料拼裝成了一架“完美”的飛機。
在初賽中，我輕而易舉地淘汰了對手，昂首挺進了成都市決賽。
過了兩天，我和其他選手來到川師附小，參加成都市決賽。決賽馬上就要開始了，我心中有一種說不出的滋味�？粗业娘w機，我忐忑不安，心里沒有底：這次會飛得怎樣?能飛好嗎?……這些問題都縈繞在我的心中。決賽開始了，不一會兒便輪到了我。我擺好姿勢，心想：我一定能行!我向前一用力，手一松，飛機便像一只脫了弓的箭一樣，“射”了出去。只見我的`飛機飛出去后，不一會兒就開始下降，我的心一下子緊了起來：怎么會這樣?完了!完了!吳老師也不由自主地說：“沒得搞了!”我非常沮喪。就在這時，奇跡發(fā)生了：我的飛機竟然擦著地面飛出了10米左右!我舒了一口氣，急步上前，來到我的飛機旁。飛機旁的軟尺上寫著25米，也就是說：我的飛機飛出了25米!我興奮不已，手舞足蹈，心情更是不言而喻!
從這次比賽中，我學會了很多，很多……
感受的作文 篇4
上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：這些喜字是機器打造的嗎？媽媽回答說：不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的`！哇！真漂亮！我對每一張都愛不釋手！我有了一個想法：我要自學剪紙！
回到家，我臨摹了雙喜剪了個丑家伙，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時間慢慢過去，我的剪紙技術好了許多，現在都可以剪高級圖案了�？墒钦l都遇到過挫折，我剪連續(xù)小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候，上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊，我剪的過年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢！
剪紙能促進我的左右腦發(fā)展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力，所以我喜歡。
感受的作文 篇5
成功這個名詞，在我們的生活中常常聽到，它時刻激勵著我們。功是成的積累，平時下的每一點功夫，積累起來才能成功。其實，生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。
清楚地記得上三年級時，我參加了學校組織的科技愛好小組，在那里，我經常搞一些小實驗、小制作。
一次，老師讓我們在小組李動手做一個帶電會亮的小東西。有的同學想做小手電筒，有的想做會亮的小人，而我下定決心做一個可以學習用的小臺燈。做臺燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節(jié)約、環(huán)保，所以只能換為沒有用的空盒子當底座，一小段廢棄水管做支撐架，半個礦泉水瓶做燈罩。
經過精心設計與細心的安裝，終于，臺燈拼好了，導線接好了。我激動地按下開關，可燈泡并沒有在我的渴望下亮起來。我用手動了動燈泡，“啊，好燙呀！”我一邊吹著手一邊對燈泡發(fā)脾氣。我緊接著又想，燈泡這么燙是什么原因呢？既然發(fā)熱應該電路起了作用的，是不是接觸不良�。肯胫胫�，一股刺鼻的氣味飄了過來，我扭頭一看，燈泡周圍正“吱吱”地冒著微弱的'火花呢！“嘿！還真讓我猜對了，是接觸不良！”我自言自語到。于是我立即切斷電源，把導線和燈泡換成新的，用絕緣膠帶把導線和燈泡牢牢固定在一起。終于，燈泡點亮了，發(fā)出耀眼的光芒。大家圍了過來，夸我真棒。
每一次成功我都不會忘記，因為通往成功的路上會經歷很多坎坷，常常有許多不足，像我這次一樣。遇到不足要勤思考，要有鍥而不舍的精神，只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲！
感受的作文 篇6
同學們，想必你們肯定知道今年20xx年發(fā)生的嚴重病情。所以，我們不得不在家里用“釘釘”這個軟件來上課。我從中體會到，學習不管在什么地方都可以學習。當然啦!我們在使用學習軟件過程中，不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的老師們，聽到老師們那熟悉的聲音，看到他們有趣的ppt，還有不枯燥的教學過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無聊死了。
所以，讓我說什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網課教學，我并沒有感到厭倦這個軟件，而是非常喜歡這個軟件。還有在每次上完網課以后做的練習題，自己做完給老師發(fā)送過去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮，同時也見證了那句話:活到老，學到老。
最后，我對這次的'網課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網課，網課使我快樂”。
感受的作文 篇7
以前，我一直以為做家務是件容易的事，可現在我才明白，做家務很辛苦，也懂得了媽媽的不容易。
此時我正悠閑地躺在沙發(fā)上時，媽媽說：“妞妞（我的小名），你幫媽媽丟垃圾吧�！蔽衣掏痰卣酒饋恚匆妺寢屖掷锬弥舨豢陕劦睦荫R上捂起了鼻子，說：“媽媽，明天丟吧�！薄安恍�！螞蟻爬得垃圾桶到處都是，會把家里弄臭的，今天一定要丟掉�！眿寢屨f。我小心地拿起袋子，呀！一只小飛蟲爬到我手上了。我下了樓梯，不好，我的發(fā)夾掉了，我只好把垃圾放下，戴好發(fā)夾，拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊，從家里到垃圾池才一百多米，而我卻在途中休息了三次，到了垃圾池，我好不容易才把垃圾丟進垃圾池中。
通過今天丟垃圾這件事，讓我明白了一個道理：如果你認為一件事情很容易，但你做起來會感到艱難。我以后一定要多做家務，成為媽媽的`“好幫手”。
感受的作文 篇8
不是每個人的生活都是一帆風順，萬事如意的�，F實生活中有太多的不如意，有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物，讓我懂得感恩……
溫暖的家里，慈愛的父母，每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問候：“不早了早點兒睡。”父母的`關愛總是那么無微不至，我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。
我懂得了感恩，但感恩只是這層含義嗎？
書聲朗朗的教室里，老師正為我們指點迷津，雖然只是一個極小的問題，可他還是盡力講得詳細。這，就是感恩。下課了，為了一個問題與同學爭得面紅耳赤，終于得到了正確結論后，我懂得了感謝老師與同學，讓我一次次在知識的海洋中找到真理。
我懂得了感恩，難道感恩就僅限于此嗎？
春天里微風拂面，猶如春姑娘的手，輕輕地撫摸著我的臉頰�！按得娌缓畻盍L”這感覺真好。隨既天空又降落點點細雨，細如牛毛，落在發(fā)稍，在臉龐，在心上，這種感覺讓我無法自拔，卻又說不出為何。
我懂得了感恩，因為春天的微風細雨。
炎炎夏日，知了在枝頭叫個不停。一陣微風吹來，帶走了炎熱的空氣，送來了涼爽的氣息，心中的煩燥頓時消失得無影無蹤了。
我懂得了感恩，因為夏日里的微風。
金黃的秋天，這收獲的季節(jié)，農民們喜獲豐收，各種水果也在這個季節(jié)成熟了。秋天里的落葉是金色畫卷中最美的跳躍�？粗矍耙黄淙~，在空中自由旋轉，演繹著人生最后的美麗。
我懂得了感恩，因為秋天的美麗畫卷。
雪白的冬天，寒風刺骨，獨有梅花不畏嚴寒傲立雪中，散發(fā)著幽香。太陽出來了，給人們送來了冬日的溫暖，無私地照射著大地，溫暖著已被嚴寒封凍的大地。
我懂得了感恩，因為冬日的幽香與暖陽。
我找到了感恩的源泉，其實它一直都在我們的身邊。我們應用一顆感恩的心，面對身邊的每一個人，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小Ｎ覀儜靡活w感恩的心，感謝自然，感謝生命。
這就是感恩的真諦。來吧，和我一起感受生活，跟我一起學會感恩。
感受的作文 篇9
剛開學不久，學校一年一度的運動會開幕了，我們班參加了拔河比賽。運動會那天，我們懷著忐忑不安的心情看完了其他項目后，終于等到我們和五一班比賽了。
“比賽開始”裁判一聲令下。同學們個個像頭發(fā)怒的獅子一樣，都使出了吃奶的勁�？蛇@點威力在一班算得了什么，簡直是飛蛾撲火——自取滅亡。唉，第一場比賽五一班以絕對優(yōu)勢取勝了。雖然第一場我們以失敗告終，但是我們并沒有灰心。
休息時，我們指導老師交流了一會兒，決定下一場比賽哪些同學該干什么，我們的動作必須要一致，否則，秩序亂了，比賽一定會輸。如果這一局還不勝的話那我們班就要被扣分了。
大家做好準備，第二場比賽馬上就要開始了。廣播里傳來了播音員那清脆的聲音。我們一聽完廣播，就馬上跑到到操場上，做好準備�！氨荣愰_始”裁判一聲令下。五一班的'同學因為上一場他們贏了比賽就得意忘形，有點瞧不起我們。我們按照原計劃行動，各就各位，動作一致。專心一致的對待我們的大強敵，繩子中間的紅結慢慢的向我們這邊傾斜，五一班的同學還是一副此賽必我贏的得瑟樣，在他們還沒有對我們引起重視的剎那間，我們大喝一聲：“加油。“便一鼓作氣的把繩的紅結拉到了我們這邊，這時五一班的同學才意識到自己已經輸了，但是為時已晚。場外傳來我們班同學的歡呼聲。再回頭看看五一班的同學，個個都垂頭喪氣的樣子，我們高興的一蹦三尺高。
在同學們的歡呼雀躍聲中來到了教室。經過這次比賽讓我懂得了一個道理：在面對·強大的對手時我們千萬不能退縮，而是要勇敢的去面對。
【感受的作文】相關文章：
感受的作文【經典】08-22
(經典)感受的作文09-04
[精選]感受的作文09-05
（經典）感受的作文09-06
感受的作文(經典)08-30
感受的作文[經典]08-29
感受的作文【精選】09-24
感受的作文(精選)09-23
感受的作文（經典）09-09
【經典】感受的作文09-10