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【熱門】以愛為話題作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的以愛為話題作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以愛為話題作文 篇1
母愛就像是一本厚重的書，里面寫滿的是無盡的關(guān)懷和呵護(hù)。每一頁都是不同的，讀著這本書，仿佛走進(jìn)了充滿無限溫馨、幸福的世界。
翻開第一頁，里面蘊(yùn)藏著深深的愛。有一天，媽媽騎電瓶車帶我去小姨家。半路上忽然下起了大雨，媽媽急忙停下車從后備箱里拿出雨傘。她一邊對(duì)我說：“寶貝，你打傘，我騎車，可要小心呀！”一邊給我撐開。媽媽戴著頭盔，我小心翼翼地坐在后面打著傘。到了小姨家，媽媽身上濕了一大半，那是雨傘“漏”的水；而我毫發(fā)未損。
翻開第二頁，里面蘊(yùn)藏著許多的知識(shí)。我不會(huì)寫的字她都可以幫助我。有一次寫家庭作業(yè)的時(shí)候，“瀝青”這個(gè)詞把我難住了，我連忙找媽媽請(qǐng)教。媽媽繪聲繪色地說：“‘瀝青’的‘瀝’三點(diǎn)水加一個(gè)‘日歷’的‘歷’，‘青’就是‘青草’的.‘青’。你小子把我當(dāng)《字典》了？”聽完媽媽話，我恍然大悟，禁不住大笑起來。媽媽最后耐心地補(bǔ)充說：“‘瀝’字還可以組成詞語‘淅瀝’、‘淅淅瀝瀝’、‘瀝瀝小雨’�！�
翻開第三頁，里面寫滿了生活的閱歷。小時(shí)候媽媽給我講真善美，假丑惡的故事，也一直用她的實(shí)際行動(dòng)來為我做榜樣。媽媽在單位組織的業(yè)務(wù)考試中一直名列前茅；在工作之余，媽媽還考上了成人大學(xué)，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)。媽媽用她的一言一行教我愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、懂禮貌，崇文明，做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子，要做一個(gè)真正的男子漢，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。這一切一切，都飽含了一個(gè)字，那就是“愛”。
啊！，書本里有一把小雨傘；，書本里記錄著許多我還沒有弄明白的知識(shí)；，書本里有我學(xué)習(xí)的榜樣，永遠(yuǎn)給我無窮無盡的力量。我要認(rèn)真地親近她，閱讀她，珍藏她。
以愛為話題作文 篇2
母愛像一泓清泉，滋潤(rùn)著我們的心田，母愛也像一條小河，讓我們?cè)诤永镒杂勺栽诘脑谕嫠！?/p>
母愛更是我們玩累后休息時(shí)的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨。
在我小的時(shí)候，一次我得了感冒，燒到了40度，家里沒有了感冒藥，外面還下著大雨，媽媽急的'嗓子都快冒煙了，冒著傾盆大雨去給我買感冒，當(dāng)時(shí)我想起老師教過我們的一首詩(shī)，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。第二天，我退燒了，但是媽媽卻發(fā)了燒，可是媽媽卻笑著對(duì)我說：“兒子還發(fā)燒嗎?”當(dāng)時(shí)我的淚像斷了線的珠子掉了下來。
媽媽，我愛你!
媽媽的愛
佳木斯市光復(fù)小學(xué) 五年六班 邵珠亮
指導(dǎo)教師：樊輝
母親的愛是嚴(yán)厲和溫柔交織，是大雪和爐火的混合，是風(fēng)雪和溫暖的交加。母愛是多變的。那股愛開始不知道它從哪里來，最后也不知道它向哪里去，可我知道它一直都在我身邊。
有一次，期中考試過后，我知道自己沒考好，不敢向媽媽說。回家后，媽媽嚴(yán)肅的問我：“期中考試考了多少分?”我沒有出聲，媽媽又問：“期中考試考了多少分?”我小聲地說：“考……考……考了90……90分�！眿寢屄犃嘶鹈叭桑慌陆o了我好幾下。打完后我跑進(jìn)我的小臥室把門鎖上，大哭起來�？尥赀^后，我把門鎖打開了。然后，我就自顧自地看了起書，不一會(huì)兒我就睡著了。
也不知道我睡了多長(zhǎng)時(shí)間，突然，我被推門的聲音給吵醒了，可我繼續(xù)裝睡。
然后，我發(fā)現(xiàn)媽媽幫我把被子蓋好，在我耳邊輕輕地說：“寶貝是媽媽不對(duì)，對(duì)不起，媽媽永遠(yuǎn)愛你�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩滴熱淚落在我的臉上。
媽媽出去了。隨后，不知什么時(shí)候我的枕巾濕透了……
不過，那時(shí)我真的好想好想一下子抱住媽媽說：“媽媽，我也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你……”
以愛為話題作文 篇3
父愛恒久遠(yuǎn)，真情永流傳。
——題記
什么是需要？我常常這樣問自己。
是生日時(shí)的祝福么？是失落時(shí)的鼓勵(lì)么？是孤獨(dú)時(shí)的陪伴么？
而我需要父親，卻不僅僅是為了祝福、鼓勵(lì)、陪伴。
前些日子，父親不在家，去了巴黎。家里冷清下來，孤寂得似乎只有鐘響的聲音。
沒有了他進(jìn)門時(shí)的叫嚷，沒有了最熟悉的他洗碗的聲音，沒有了他醉酒時(shí)的大呼小叫。連唯一的短信，都只是只言片語。
安靜的晚上，我獨(dú)自聽著音樂寫作業(yè)，不時(shí)看看父親是否已經(jīng)發(fā)來了短信，卻覺得心里少了什么。
我與他交流的方式，也只剩下短信了吧�？粗謾C(jī)上顯示的零星的幾個(gè)字，我的'心神逐漸游離于身體之外。
我明白，我需要父親。
有時(shí)覺得，每晚，父親都在身邊，以至于會(huì)朝客廳大喊一聲“爸”，傳來的卻只是回聲。
第二天，考試，果然考得很差。回家后，我急于找地方宣泄，卻發(fā)現(xiàn)，父親的肩膀，其實(shí)是唯一的依靠。我才想起，以前每次伏在他身上哭過之后，都會(huì)覺得，父親的肩膀?qū)掗煟駥?shí)，卻也不乏溫柔與慈愛。
我明白，我需要父親。
父親從不善言辭，很少見他用語言表達(dá)自己�？荚遥粫�(huì)多講我；考好，也不會(huì)太贊美�？晌抑�，他很在乎我。他會(huì)在一旁靜靜地看卷子，會(huì)一邊又一遍地喊我去訂正錯(cuò)題，會(huì)時(shí)不時(shí)給正在上網(wǎng)的我送來一杯水。并無言語，只是摸摸我的臉，盯著我喝完，端走。
我明白，我需要父親。
又過了幾天，我的生日到了。因?yàn)樵诤�，禮物只有兩件。母親帶我去看了電影，父親則笑著遞過來一張光碟。
我才知道他托人買DV的用處。背著我，他斷斷續(xù)續(xù)拍了大半年。晚上，我躲在房間里，一個(gè)人一遍又一遍地看那些無聲的畫面。春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)里，所有我?guī)缀跬浟说奈⑿〖?xì)節(jié)，都被他一絲不差地錄在了他自己拍攝的故事里。上面的文字，很少，但我能看懂每一個(gè)鏡頭的含義：我說話時(shí)，他給我買的識(shí)字磁帶；我開始讀書時(shí)，他送我的漂亮?xí)�；我從一年�?jí)到現(xiàn)在的所有獎(jiǎng)狀和證書；每年生日，他幫我在門框上刻下的長(zhǎng)大一歲的印痕；我在他懷里幾欲掙脫掉的照片；我用過的，他做的羽毛球拍；小時(shí)候隨手的涂鴉；他送我的集郵冊(cè)……那么多瑣碎的舊物和細(xì)節(jié)，我以為他會(huì)和我一樣在時(shí)間的流逝里淡漠了。沒想到，他一樣不差地記得那么清晰！
那盤碟，像一部無聲電影，不需要任何語言，便能將所有的愛與溫情，全部刻進(jìn)我心里。
第二天，我早早地起了床，拿了筆，走到父親跟前。
“爸，我又大了一歲了。幫我刻一個(gè)十四歲的印痕吧�！�
父親愣了一下，隨即笑了，拿過筆，父子倆，在冬日溫暖的陽光下，嬉戲著……
我明白，我需要父親，需要父子倆緊緊貼在一起的心靈，需要那恒久不變的父愛。
永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？我想，父愛，就是永遠(yuǎn)。
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