教師開學講話稿范文
在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的教師開學講話稿范文,歡迎閱讀與收藏。
教師開學講話稿范文1
老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。又是一年花盛開,又是一年春草綠。在這乍暖還寒之際,我們又回到了美麗的校園,迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。
俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕種、耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
作為教師,我們更要努力學習,積極投身新課程改革的浪潮中,不斷開拓進取,嚴謹篤學,踏實工作,轉(zhuǎn)變教學觀念,更新教育思想,加強課堂教學改革,向課堂教學要質(zhì)量!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃李一片紅。”新學期,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生,用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生
作為教師,我們會努力做到關(guān)心愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結(jié)合——厚愛嚴管。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛暖其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人、為人師表,并虛心 向其他老師學習,向?qū)W生學習,不斷改進教學方法,力爭在新學期里取得更大的成績!我們不會辜負學校領(lǐng)導的殷切希望,不會辜負家長和同學們的高度信任,我們團結(jié)協(xié)作、共同奮斗講話致辭。站在新的起點、新的層次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風采,為我校美好的明天貢獻力量。
同學們,新學期你們的父母在關(guān)注著你們,每一位老師在祝福著你們。今天,你們又站在新的`起跑線上,要從我做起,從點滴做起,讓拼搏與你們的成長相伴,讓做人和學習成為你們每日的挑戰(zhàn),成為生活對你們的磨練。用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽!
最后深深地祝福全體老師,在新的學期里工作順利、生活安康,祝福全體同學學有所獲,茁壯成長,祝福我們的二小越辦越輝煌!
謝謝大家!
教師開學講話稿范文2
尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學,你們象我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了一中,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!
初二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉(zhuǎn)折點你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。
踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏?窗伞芭实锹贰鄙希粋個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿......那是跨進高三的我們。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的'希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。
邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以XX中學為光榮,明天XX中學以我們?yōu)轵湴?
謝謝大家!
教師開學講話稿范文3
老師、同學們:
大家早上好,今天是我們新學期的第一天,看到同學們個個精神飽滿地來到學校開始新學期的學習,老師們都感到非常高興。在此,祝同學們在新的學期學業(yè)更上一層樓。
今天我利用開學典禮時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全:
全體同學要嚴守《中小學生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體的說要做到:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、鞭炮、彈弓等。
2、禁止攜帶火種進入校園。
3、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
4、上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險物,不得攀爬教學樓護欄及教室窗口。
5、禁止在池塘邊、河邊、高速路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。
6、安全用電,禁止接觸電源。 ①不能接近、觸摸電源和電器。 ②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。 ③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。 ④同學們不得在院墻旁配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設(shè)備。
7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械,如打籃球、踢足球等。
8、禁止到危險建筑物周圍玩耍。
9、門衛(wèi)管理人員禁止校外大小車輛進入校園,學生家長到校車輛停放在校外。
10、學生到校、放學嚴格實行家長接送制和路隊管理制度。下午放學后,住校學生不得隨意走出校園,走讀學生禁止在學校和路上逗留,按時回家。
11、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;上學期個別學生把籃球帶到教室,在走廓上游戲,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎摩托車;騎自行車,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險車。
三、注意校外活動安全:
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,不帶或進入林區(qū),防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火,以防煤氣中毒。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全:
現(xiàn)正逢春季,是多病病發(fā)期,每個同學要注意身體,要求每個同學做到:
1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力。
3、不提倡吃零食,同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
五、提高自我保護意識和能力:
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家里,我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全:
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業(yè),做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的'良好生活習慣。
無論做什么事,都要記著安全第一。我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,我們中心小學一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。我們一定要學會珍惜生命。熟記安全知識,學會保護自己,不安全的事不做。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片艷陽天!
老師們、同學們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為創(chuàng)辦名符其實的平安學校而努力奮斗!
最后祝全體師生:在新的學年里學習進步,健康成長;平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長。
我相信我校的全體師生也會像這地球上的萬物,在新年新春里,煥發(fā)容光異彩,精神振作,取得工作和學習的新成果!各項業(yè)績更上一層!
謝謝大家!
教師開學講話稿范文4
老師,親愛的同學們:
人的一生中,會面臨很多選擇。朋友,當你應對一次無奈的選擇的時候,你將以一種什么樣的態(tài)度應對呢?
工作的這幾年里,我也一向在思考這個問題。當初畢業(yè)時的躊躇滿懷,在現(xiàn)實面前,卻是那么的不堪一擊。鄉(xiāng)村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對我不能不是一種誘惑,也讓我有過動搖的念頭。在彷徨與困惑中,從事教育工作已近七年。在這七年的工作中,說不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理:人,要無愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。
苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個個學生圍著你,用崇拜的眼神期盼著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向你的時候,你能不激動嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細細品味,才能堅定你的選擇。
我親愛的學生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的`懷念讓我甘守清貧,讓我堅定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說一句:我,無愧于自己的選擇!
朋友們,正確地應對自己的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻自己的青春,收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!
教師開學講話稿范文5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家新年好!今年是中國農(nóng)歷的兔年,虎虎生威。經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校教師拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康! 老師們今天是新學期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!
指導思想:
20xx年學校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理,進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發(fā)展。 “抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學質(zhì)量的質(zhì)的提高。 “抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學校教育教學工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學科教學的同步發(fā)展,二抓學生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。 “打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標!按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧: 一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用“讓墻壁說話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。 二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的教學相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學生,尊重、關(guān)心、愛護每一位學生的健康成長,特別強調(diào)關(guān)心行偏生和學困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進、競爭提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學校領(lǐng)導、中老年教師、學校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長,努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間,使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗,善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個性化的教育智慧!昂献鞴策M”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神,在合作中思想互補,專業(yè)共進。“競爭提高”——競爭是追求卓越的動力,競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學校的發(fā)展,領(lǐng)導要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進步,要為教師的教育教學服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。三是教育的和諧!芭嘤杏弥拧笔紫纫笪覀儤淞⒄_的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價值,是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學生的個性特點和社會需求施以適切的教育,要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責任。 學校教育以德育為首位,教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學習習慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。 學科教學以能力培養(yǎng)為首位,教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要,培養(yǎng)學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學,盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力,拓展思維空間,為后續(xù)學習打下堅實基礎(chǔ)。 課堂教學以學生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學生的發(fā)展,尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。 總之我們要處理好德育與學科教學,知識與能力,一般與個別的關(guān)系,對不同的學生施以針對性的教育,使每一位學生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會有用之才。
主要工作:
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的`班級文化,優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實效,努力提高學生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,不斷改進德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說話,實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學科。要提高德育的針對性,針對班級實際抓重點,抓破弱,求實效;針對學生實際,重視個別教育,抓均衡,抓轉(zhuǎn)化。二是加強德育的學習和研究,努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動,開展德育工作經(jīng)驗交流,要重視德育理論知識和實踐經(jīng)驗的學習取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論,解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣,為學生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學生基礎(chǔ)性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起,以體驗為途徑,以榜樣來感召,使學生在認知和體驗中習得,在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習慣的養(yǎng)成;數(shù)學學科中的思維習慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
二、隊伍建設(shè)要有新的突破。
教師是學校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應對教育的快速發(fā)展,而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調(diào)整中提高。 教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓,離不開學校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學習一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。 在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強合作研究,汲取群體智慧解決自己教學中的問題,在經(jīng);又刑岣咦晕;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進行教學反思、經(jīng)驗交流、教學討論,讓經(jīng)驗共享、困惑共擔;進一步運用團隊的力量,來攻克學科教學中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。
三、 教學質(zhì)量要有新的發(fā)展。
上學期的質(zhì)量抽查,不少學科取得了成績,成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質(zhì)量觀。對全體學生負責,不放過一個學生,關(guān)心每一位學生,對學生全面的負責。重視學生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng),在獲取知識的同時促進全面素質(zhì)的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學生學習知識的過程,要關(guān)注各層次學生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學困生的提高,盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少,學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點教育,使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點,抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗智慧共享;加強補差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補缺和個別輔導結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合;加強協(xié)作,做到全校一盤棋,做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們,本學期時間緊,壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學期工作,找準工作突破口,確定好有力的工作措施,細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績。 謝謝!
教師開學講話稿范文6
常人談及時間,總是年月日,時分秒。其實,我們還常用另一種計時方式—學期。你看那校外,金燦燦的油菜花正在大地上由南向北次第推進;南歸的鳥兒已在房前屋后,枝頭柳梢歡歡喜喜地鬧喳喳;蟄伏了一個冬季的萬物正在蘇醒,孕育,萌動。當春的歡歌如宏偉盛大的交響樂般在20~~年春天奏響時,我們,所有的南山雙語的老師們和同學們,齊聚在這里,共同迎來我們的20~~年春季學期。
首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們平安返校,并預祝你們在即將開始的新一階段的學習里,取得更大的學業(yè)進步和自我發(fā)展。
好的開始時成功的'一半。在這時,我更想叮囑大家?guī)拙湓,尤其是對畢業(yè)班的同學們。希望聽者有心,從中受益。
你們即將面臨三個強敵。
一是辛苦。學業(yè)繁重,時間緊迫,競爭激烈,壓力驟增。
二是寂寞。自古英雄多寂寞。成功的道路上不會總是繁花似錦,歡聲笑語,更多的時候是一個人的較量,一個人的戰(zhàn)斗。
三是困惑。困惑不僅來自于知識學習中,更來自于人生選擇中的左右為難。
面對上述的三個強敵,同學們,你們手中也有三個法寶。
一是堅持不懈。不可高估一日可帶來的改變,也不可低估一百日可帶來的改變。只要堅持不懈,一步一步向前走,遠山終將成近景。
二是與人交流。當你苦悶迷惑,感到身單力薄的時候,與人交流,巧借他人的智慧和力量,解決自己的問題。
三是堅定信念。切記,左右各一百步的人,最終回到原點。
在這征途中,你們會有三種人生體味。
一是拼搏的體味。人生難得幾回博,今日不博待何時?在拼搏中重新發(fā)掘自己,認識自己。誰又比誰差呢?
二是愛的體味。在這過程中,你們會體味到來自父母毫無保留的愛,來自老師們充滿信任的愛,來自一起奮斗的同學們,同甘共苦的友情之愛。
三是收獲的體味。在這個夏季,你們就會收獲到汗水澆灌出的果實。那份甜美,將刻骨銘心,終身難忘!
從最初的時刻到最后的時刻,老師們都會愛護你們,支持你們,陪伴你們,見證你們的耕耘,你們的收獲,你們的成長!
三月,世界溫和,大道光明,石頭善良。
三月,是遠行者上路的日子。
讓我們從三月出發(fā),一起努力奔跑!
教師開學講話稿范文7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!很榮幸我能作為教師代表在此發(fā)言,20xx年—————中國奧運年!每個中國人值得驕傲的一年!川外雙語校也邁進了一個嶄新的時期,今天,我們迎來了新的學期,在此請允許我代表全體教師向各位領(lǐng)導,向新加盟我校的各位同仁和選擇我校學習的全體新生表示最熱烈的歡迎!我們相信,川外雙語學校會因你們的到來而更加光彩奪目,川外雙語學校的'明天會因你們的努力而更加輝煌燦爛。
回顧過去,我們成績斐然;展望未來,我們信心滿懷。在新的學期里,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負莘莘學子和家長朋友們的高度信任,開拓進取、勤奮工作,大膽創(chuàng)新,點滴入手,持之以恒,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。
時間匆匆,流年似水,川外雙語?啼浵铝四銈兂砷L的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。老師們真誠地希望廣大同學,一定要樹立遠大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和文化素質(zhì),學會做人、學會求知,自尊自愛、自律自強,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!為了讓每一朵花蕾都散發(fā)芬芳,我們將一如既往地,鐵肩擔道義,鑄魂雙語!全心育桃李,春去秋來!直到雙鬢斑白,仍然不改癡心!
我們將以飽滿的熱情,一流的服務(wù),創(chuàng)造一流的業(yè)績;用我們勤勞的雙手去耕耘每一片花園;用我們的愛心去呵護每一棵幼苗;用我們整個的生命去開創(chuàng)雙語校的美好未來!謝謝!
教師開學講話稿范文8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是XX班的,很榮幸能夠在新學期作為學生代表發(fā)言。在此,我首先向敬愛的老師們說一聲:“謝謝,您辛苦了!”因為我們的每一點進步都凝聚著您的心血,我們的每一點成長都揮灑著您的汗水。
時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬愉快的暑假就過去了,我們迎來了新的一學年。美麗的校園又恢復了往日的朝氣與活力!看,校園里又迎來了一批新面孔!在這里,對你們的到來,表示最熱烈的歡迎!兩年前我和你們一樣,也是懷著對初中學習生活的美好憧憬與向往,踏進了。祝賀你們成為環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流的.XX大家庭中的一員!這是你人生中新的起點,從此你將踏上新的征程。愿你能快速適應并融入這個大家庭,志存高遠,珍惜時間,刻苦認真,勤學善問,注意方法,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,為以后的學習打好堅實的基礎(chǔ)。相信一定會因為你們的加入而更富有朝氣與活力!
如果說起始班級是養(yǎng)成好習慣,打好基礎(chǔ),揚帆起航的一年;那么剩下年級則是快速運轉(zhuǎn),砥礪前行的一年!在這一年里,你要提前做好心理準備,正確對待困難與挫折,保持積極上進、拼搏奮斗的精神,勤于積累,善于思考,樂觀向上!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,八年級的學弟學妹們,加油!
為20xx屆畢業(yè)班的歡送壯行的戰(zhàn)鼓聲好像還縈繞在耳邊,轉(zhuǎn)眼九年級和六年級已經(jīng)跨入畢業(yè)升學年了!這是全速前進,全面沖刺的一年!這是實現(xiàn)愿望和夢想的一年!今天,宣告著我們畢業(yè)沖刺的號角已經(jīng)吹響,備戰(zhàn)中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響!讓我們以飽滿的熱情昂揚的斗志滿懷激情地去迎接挑戰(zhàn)!努力做到心中有目標,天天見行動,每天能堅持;心態(tài)平和,張弛有度;面對困難,想辦法,面對挑戰(zhàn),有勇氣;面對成績,不驕躁,面對挫折,不氣餒;學習之余不忘鍛煉;面對夢想,很自信。向辛勤付出的老師、悉心養(yǎng)育我們的父母交一份滿意的答卷!讓我們攜手共進,用勤奮執(zhí)著,剛毅自信譜寫青春最絢麗的樂章,圓夢明年6月,共鑄明天新的輝煌!
最后,祝老師工作順利,祝同學們學習進步,心想事成!
我的演講完畢,謝謝大家!
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