樹(shù)的作文精華5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的樹(shù)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樹(shù)的作文 篇1

　　最近，我讀了《浙江好家風(fēng)》這本書。這本書分為學(xué)習(xí)篇，修身篇，治家篇，處事篇，愛(ài)國(guó)篇五個(gè)部分。這本書使我受益匪淺。

　　從古至今，我們浙江人的好家風(fēng)代代相傳，成就了許多名人。我為自己是浙江人而感到自豪與驕傲。

　　每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：助人為樂(lè)。我的媽媽是一位老師，爸爸是一位公務(wù)員，從小，父母就教育我：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。有一年，媽媽班上有個(gè)小女孩的父親因病去世，爺爺又身患重病，喪失了勞動(dòng)能力，母親不堪生活的重?fù)?dān)，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，改嫁他人，年邁的奶奶成了家中的頂梁柱。從此，小女孩的臉上再也沒(méi)有笑容。媽媽知道了她的情況，經(jīng)常把她接到家中，給她關(guān)愛(ài)與溫暖。那年暑假，我爸爸還帶著她去烏鎮(zhèn)旅游呢！小女孩的臉上終于展現(xiàn)出了久違的笑容。

　　父母的言傳身教對(duì)我的影響頗深，如今，我早已接過(guò)父母手中的.愛(ài)心棒，將一份份愛(ài)心傳遞了出去。

　　記得在我五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次聯(lián)誼活動(dòng)：將農(nóng)村學(xué)校的一些學(xué)生接到我們學(xué)校生活四天。他們由我們學(xué)校的學(xué)生自愿認(rèn)領(lǐng)，放學(xué)后，跟我們回家，和我們同吃同住。于是，我家里就迎來(lái)了一位小客人——小邱同學(xué)。很快，四天過(guò)去了，我們?cè)诜謩e時(shí)，互相留下了聯(lián)系方式。

　　放假后，我和爸爸帶了許多禮物去看望他。當(dāng)走進(jìn)他那破舊不堪的房子時(shí)，我們才知道，原來(lái)他爸爸是殘疾人，她媽媽在生下兩個(gè)弟弟后就離家出走了，生活的重?fù)?dān)都落在了年邁的爺爺奶奶身上。知道這一切后，我的心無(wú)比沉重�；丶业穆飞希�我和爸爸決定幫小邱籌集一筆錢，為他以后上初中做準(zhǔn)備，而且還要將他接到城里，讓他接受更好的教育。

　　皇天不負(fù)有心人，在我和爸爸的努力下，終于為小邱籌集到了一筆錢，而且我爸爸還幫他聯(lián)系學(xué)校，如今，他已經(jīng)進(jìn)入處州中學(xué)的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。我和爸爸都為他感到非常高興。周末的時(shí)候，我還會(huì)約他到我家來(lái)小住幾天。我們?nèi)トf(wàn)地購(gòu)物，看電影，我還教他騎自行車……

　　人們都說(shuō)，孩子是父母的一面鏡子，什么樣的父母就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的孩子。我想，這就是家風(fēng)的魅力和神奇吧！

樹(shù)的作文 篇2

　　我對(duì)我的家鄉(xiāng)印象非常深刻，最讓我記的清晰的是家鄉(xiāng)四季的橘子樹(shù)。

　　春天，橘子樹(shù)開(kāi)始發(fā)新芽，這些嫩綠的小葉芽調(diào)皮地從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，一眼望見(jiàn)了這美麗的世界，它們歡樂(lè)地向我們招手，跳躍，一會(huì)兒又晃動(dòng)著它們的小腦袋，好像在向我們贊美自己：“我又穿上一件新衣服了，瞧，我多漂亮呀！”春雨沙沙地下著，從這些調(diào)皮的小綠葉中冒出一個(gè)個(gè)白胖胖的小花蕾，花蕾長(zhǎng)得很快，不幾天就開(kāi)花了�；▋阂婚_(kāi)，清白的.花瓣就在綠葉的襯托下，顯得格外美麗，那濃郁的花香不時(shí)招來(lái)幾只小蜜蜂，它們?cè)诿β档膫鞣�，采蜜。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花瓣片片落下，好像大雪紛飛，又像鵝毛飄揚(yáng)。慢慢的，在花朵的底部，露出一個(gè)個(gè)小玻璃球那樣大小的淺綠色的果實(shí)，這就是小橘子。

　　夏天到了，嫩葉漸漸長(zhǎng)大，顏色逐漸變成深綠。葉子越長(zhǎng)越多，一片一片地增加著，密密層層地?cái)D在一起，幾乎看不到樹(shù)枝。小橘子不甘落后，也慢慢長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)圓溜溜，皮青青的，高高地掛在枝頭。

　　轉(zhuǎn)眼夏去秋來(lái)，橘子已經(jīng)熟透了，那一個(gè)個(gè)橘紅色的橘子夾在樹(shù)葉里，十分耀眼，很遠(yuǎn)也能看見(jiàn)它。摘一個(gè)嘗一嘗，酸酸甜甜，好吃極了。

　　不知不覺(jué)，冬天來(lái)到了，西北風(fēng)呼呼地吹，許多樹(shù)木落光了葉子，但是家鄉(xiāng)的橘子樹(shù)卻像蒼翠的松柏，永不失風(fēng)色。它頑強(qiáng)地與風(fēng)雪搏斗，保持常青的綠色。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的橘子樹(shù)。

樹(shù)的作文 篇3

　　雨水已過(guò)，春寒依舊，不知東風(fēng)何時(shí)吹起，我內(nèi)心的一潭湖水掉進(jìn)一片樹(shù)葉，干枯的樹(shù)葉，漣漪向四周蕩漾開(kāi)來(lái)，一瞬間我的周圍，淚水彌漫。父親、樹(shù)林和我在這一閃念被串成一條線，隨記憶逆流而上。

　　在那片樹(shù)林里，有迷失的我。

　　初中畢業(yè)，這或許是一個(gè)很久遠(yuǎn)的話題，雖然我已經(jīng)讀高中半年了。去年夏天，我初中畢業(yè)，中招考得還不錯(cuò)。于是在那考后的幾天幾夜中，我徹底迷失了。整日地，我和一群所謂的朋友流蕩于街頭，包括晚上。那天，很熱，我們花盡了身上所有的錢，無(wú)處可歸，大膽的我們睡在了那片樹(shù)林里，用我們的初中的課本鋪上，在夜里聽(tīng)河水奔騰，咆哮。

　　可是，第二天，父親被村里的人叫來(lái)了。我們幾個(gè)把書點(diǎn)著了，很不幸燒了樹(shù)林。我只記得，我一時(shí)間竟找不到回家的路。

　　在那片樹(shù)林里，有父親的淚。

　　火，最終被滅了，因?yàn)殡x河比較近。我不記得當(dāng)時(shí)樹(shù)被燒了多少，我們幾個(gè)被罵了什么，我只記得那個(gè)人：本是藍(lán)色短袖卻變成了黑藍(lán)相間，本就黑的皮膚變得黑爾發(fā)亮，本就不高的身軀變得佝僂，我不可否認(rèn)，那是我的父親。

　　父親看著我，說(shuō)了一句“滾”。

　　我不知怎地，竟說(shuō)：“你怎么不滾�！�

　　父親的臉蒼白了，兩行老淚頃刻而下，和旁邊的黑煙一樣有節(jié)奏。

　　在那片樹(shù)林里，有我的.淚水。

　　“啪”的一聲，父親當(dāng)著所有人的面，打了我一巴掌。我依舊揚(yáng)起頭，睜著眼看著我的父親，養(yǎng)了我十六年的父親。

　　父親腮旁的青筋抽動(dòng)了一下，又是一巴掌，卻打在了自己的臉上。我的鼻子陡然一陣酸，心中最柔軟的部分被針扎了一下，我的淚一下子，噴涌而出。

　　我不是自己走回去的，父親一手拉著我，往回走，而我死也不肯走。那一路，我的淚不知又撒了多少，父親的淚不知偷偷拭去了多少。

　　走進(jìn)那片樹(shù)林。我愿為青春贖罪。

　　今年我十七歲，我愿那年十六歲的盛夏來(lái)得晚些，因?yàn)榧偃邕@樣，我就再也說(shuō)不出那句話，我愿給這段時(shí)間——我是你的兒子的時(shí)間，加一個(gè)限定的期限是一萬(wàn)年。我還想說(shuō)，爸，我錯(cuò)了。

　　走進(jìn)那片樹(shù)林，我愿追隨你成為我的父親，我永遠(yuǎn)是您的兒子。此刻，想著，那樹(shù)已重新發(fā)芽了吧。父親，你說(shuō)呢？

　　我永遠(yuǎn)不知道青春有多長(zhǎng)，年華有多久，只希望父親永遠(yuǎn)伴我，我會(huì)懂事的。

　　——后記

樹(shù)的作文 篇4

　　植樹(shù)節(jié)到了，我和同學(xué)們相約去植物園植樹(shù)。

　　我們分好工，小明扶著樹(shù)苗，小華培土，小紅提水。你看，小明把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里，小紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。

　　我們討論著植樹(shù)的方法，小明說(shuō)：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活�！毙〖t說(shuō)：“是啊，我們?cè)缘男��?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才。”小華聽(tīng)了他們的話，會(huì)心的笑著，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

　　碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥，它們看著新栽的.小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“我們又有新家了�！钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭�，遠(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢!

樹(shù)的作文 篇5

　　一條小河緩緩流過(guò)，穿過(guò)房屋，帶我們來(lái)到一片色彩斑斕的小樹(shù)林。

　　森林上方的天空總是那么藍(lán)。蝴蝶和鳥兒像被清水沖洗過(guò)的藍(lán)寶石，在天空中自由飛翔。小樹(shù)是綠色的，大樹(shù)像綠色的云一樣從地面升起。河里，小魚、鴨子、烏龜和螃蟹在清澈的河里游來(lái)游去。小兔子和小水獺在河邊玩耍�？蓯�(ài)的草是綠色的，無(wú)數(shù)的野花在它們之間冒出來(lái)，有紅的，有藍(lán)的，有白的`，有紫的，有粉的。

　　多可愛(ài)的小樹(shù)林�。】瓢图{瓦的天空、森林、河流和草地都很美。這些美景組成了一幅美麗的畫面，真的令人陶醉。

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