有關(guān)思念話題作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的思念話題作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

思念話題作文 篇1

　　在我五歲的時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，爸爸媽媽要到佛山那里做工，家里只剩下我和姐姐，姐姐當(dāng)時(shí)已經(jīng)十歲了可以讓奶奶來(lái)照顧，而我太小了奶奶年紀(jì)大了管不了這么多，就把我?guī)У轿乙虌屇抢镒�，讓姨媽�?lái)照顧我。

　　媽媽把我?guī)У揭虌屇睦铮�去到姨媽那里時(shí)我是很開(kāi)心的，因?yàn)橹挥X(jué)得是去玩，并不知道在姨媽那里住兩年之久。媽媽把我的衣服放進(jìn)了衣柜里，然后就跟姨媽說(shuō)了我的一些習(xí)慣……。

　　當(dāng)時(shí)媽媽要走的時(shí)候，媽媽是偷偷地走的。我還記得我那時(shí)正在睡覺(jué)，可是等我睡醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不了了，我到處尋找，都沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我哭了，姨媽過(guò)來(lái)安慰我，跟我說(shuō)媽媽只是離開(kāi)一陣子，很快就回來(lái)，我天真的問(wèn)媽媽什么時(shí)候回來(lái)，姨媽說(shuō)大概是過(guò)幾天吧，并說(shuō)媽媽回來(lái)回給你帶禮物的。我似信似不信的點(diǎn)了一下頭，就上去二樓繼續(xù)睡覺(jué)，在睡覺(jué)的期間，我留下眼淚，去又不敢發(fā)出聲音來(lái)，怕姨媽會(huì)罵我。

　　我盼望著媽媽回來(lái)，可是我等了一天又一天媽媽都是沒(méi)有回來(lái)，我越來(lái)越著急，終于鼓起勇氣去問(wèn)姨媽，問(wèn)她，媽媽什么時(shí)候回來(lái)，而姨媽去告訴我說(shuō)，你媽媽已經(jīng)去了佛山打工要過(guò)幾年才來(lái)接你回去。這天不知是不是知道為我感到可憐本來(lái)陰深深的天下起雨來(lái)了，電閃雷鳴。我就像被一道閃電劈從頭劈下一樣，我的眼睛堤岸被閃電劈開(kāi)了，眼淚就像放壩似的從眼睛里流出來(lái)，哇哇大哭。姨媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)，“別哭了孩子，媽媽很快就回來(lái)的”。一邊說(shuō)一邊安慰我，

　　就這樣過(guò)了幾個(gè)月雖然我慢慢的習(xí)慣了這里的生活，可但是我還是非常想念我的媽媽。

　　姨媽家附近有一條鐵路，每一天都會(huì)許多輛火車(chē)經(jīng)過(guò)這里，火車(chē)經(jīng)過(guò)這里時(shí)都會(huì)有很大的鳴笛聲，我一聽(tīng)到這些聲音就跑到二樓的窗戶向外看，我一直都在想火車(chē)可以搭我去媽媽那里，所以我從小到大都對(duì)火車(chē)有一種特別的情感在里面。

　　我一直都盼望媽媽可以接我回家。這樣的盼望，一盼就是兩年，在這兩年里我每天都守在窗戶前面，等火車(chē)經(jīng)過(guò)，每一次的火車(chē)經(jīng)過(guò)我都會(huì)想起媽媽。

　　過(guò)了很久我都沒(méi)有看見(jiàn)我的媽媽。我一直都以為是媽媽不要我了，還好這不是真的不是。兩年后，有一天姨媽她和我說(shuō)媽媽要來(lái)接我回去，我很開(kāi)心高興的笑著，但是她卻說(shuō)著說(shuō)著突然流下眼淚。我似乎懂得姨媽她不舍的'我，我也像當(dāng)年媽媽走時(shí)姨媽安慰我的樣子去安慰姨媽。中午媽媽來(lái)到姨媽家里，我非常高興，去把姨媽幫我收拾好的行李拿下來(lái)放好，等吃完飯就和媽媽回家。姨媽特地去外面買(mǎi)了一些熟食回來(lái)慶祝，慶祝我不用再和自己的媽媽分隔兩地了。

　　回到了自己的家，我開(kāi)始又不習(xí)慣家鄉(xiāng)的生活，因?yàn)橐虌尲液臀业募曳謩e是城市和農(nóng)村，所以生活狀態(tài)一時(shí)半會(huì)不可以調(diào)轉(zhuǎn)回來(lái)。

　　在姨媽住的兩年我每天都思念媽媽，但是現(xiàn)在我經(jīng)常思念我的是姨媽，因?yàn)楝F(xiàn)在我和媽媽生活在一起。

　　在我的生命中有都曾讓我無(wú)比思念的“媽”，一個(gè)是我的親媽，而另一個(gè)就是我的姨媽。

思念話題作文 篇2

　　翠綠的小草忘不掉雨露的滋潤(rùn)，綻放的小花忘不掉陽(yáng)光的照耀，飛翔的小鳥(niǎo)忘不掉大樹(shù)的擁護(hù)，我也永遠(yuǎn)忘不掉、抹不去那深刻的溫暖的思念。

　　素白的雪是她的象征，她是天使，是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少。記得他說(shuō)過(guò)的一句話：“只要下了別人下不了的功夫，就會(huì)得到別人得不到的成績(jī)�！庇肋h(yuǎn)在我記憶深處閃耀著。

　　她是我的小學(xué)班主任，她真的非常像我們的.母親，溫柔善良，尤其是那一個(gè)個(gè)微笑，總在我們遇到困難或犯了小錯(cuò)時(shí)出現(xiàn)，直至我們上了六年級(jí)，我們每個(gè)同學(xué)都都變得懂事了，心里知道，此時(shí)的相聚會(huì)越來(lái)越少了，大家在一起時(shí)不時(shí)地講起些笑話，不去想也不敢想那畢業(yè)的時(shí)候會(huì)是怎樣一個(gè)情景，只是想珍惜。也是，快到失去時(shí)，才知道要珍惜，待到失去后，才知道后悔。

　　畢業(yè)之前，學(xué)校還舉行了演唱比賽，大家刻苦練習(xí)，最后我們登上舞臺(tái)一起合唱出了我們?cè)谛�學(xué)時(shí)光中的最后一首歌。老師后來(lái)和我們說(shuō)，當(dāng)她看見(jiàn)我們?cè)谂_(tái)上一起合唱的時(shí)候特別幸福，她看見(jiàn)我們都長(zhǎng)大了……說(shuō)著說(shuō)著，下面一些同學(xué)早就哭了起來(lái)。

　　畢業(yè)時(shí)刻來(lái)臨，我們把對(duì)老師的心里話寫(xiě)在了紀(jì)念冊(cè)中，并選出了自己照片填入其中，希望給老師留下美好的回憶。那天下午我們班是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校的，起初大家哭成一片，仿佛把所有眼淚都哭出來(lái)了。最后老師說(shuō)了一句：“快走吧�！蔽覀冞�是不肯走，我們最后在黑板上寫(xiě)下了自己的名字，寫(xiě)下了對(duì)老師的話，兩塊兒大黑板已被密密麻麻的字覆蓋了……

　　淚水是可以抹去的，但思念永遠(yuǎn)抹不去。我們與老師真的很有緣，我們畢業(yè)時(shí)的班級(jí)號(hào)就是老師的生日日期，那兩個(gè)數(shù)字是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的愛(ài)的幸運(yùn)數(shù)字！

思念話題作文 篇3

　　思念，可以說(shuō)像感冒了鼻子呼吸不了那樣難受；也像心里哭卻只能忍著那樣難受。思念是每個(gè)人必備的一種情愫。思念，每個(gè)人都會(huì)有自己思念的人。但是思念有時(shí)要大聲說(shuō)出來(lái)，不然在過(guò)去之后就要在心里后悔了。我思念過(guò)很多人，但是能至今還在思念的卻沒(méi)有幾個(gè)人。我在思念，在遠(yuǎn)方的天邊；在溪流的盡頭；在云彩的一端思念著某個(gè)人。

　　那個(gè)人對(duì)我很好很好，好的無(wú)可挑剔。我能保證那個(gè)人比我的父母對(duì)我還要好，可是那個(gè)人卻不在了。我有時(shí)真的很想很想她，她走了，去了天的那邊。我不知道那邊是怎樣的'，但我相信她一定過(guò)得很好，雖然沒(méi)有我的存在。這樣她也可以放下操勞了一輩子的心了，去沒(méi)有我的日子里享受快樂(lè)，雖然她曾經(jīng)說(shuō)照顧我是她一輩子最大的樂(lè)趣。我記不起她走的時(shí)候我是怎樣的了，只記得那時(shí)的我仿佛被人抽走了靈魂，不知道疼，不知道苦。

　　我思念的第二個(gè)人在陌生人的眼角，在雨滴落下的一刻我見(jiàn)到了他那熟悉的臉龐。他雖然不能給我全世界，但是他的世界全給了我。他對(duì)我的關(guān)心真的無(wú)人可及，可就偏偏是這樣，讓我依賴上了他�？�，在我離不開(kāi)他的時(shí)候，他也走了，去了美麗大地的一角。我開(kāi)始害怕，害怕別人離我而去。而他也一定很幸福，他應(yīng)該去找她了。兩個(gè)人的生活一定很幸福。他走了，我再也不敢依賴別人了。依賴會(huì)使人上癮會(huì)擺脫不掉的，他在走之前對(duì)我說(shuō)要我一定要幸福，可沒(méi)想到的是幾天后便物是人非。我幸福，而且一定要幸福，就算不是為我自己而幸福。

思念話題作文 篇4

　　習(xí)慣了，在秋聲里看落葉離愁；習(xí)慣了，在夢(mèng)里尋找安慰；習(xí)慣了，在雨后看純凈世界；習(xí)慣了，那一季又一季悄悄開(kāi)放又悄悄枯萎的葵花。

　　獨(dú)倚街頭，鏡頭里仿佛又出現(xiàn)了人潮的匆忙。那小時(shí)候吵著吃糖的鏡頭又出現(xiàn)，楓葉將這一鏡頭染紅。

　　望著麥田，癡迷陶醉。追逐蒲公英飛去的方向，跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。放晴的天空是微笑的，琥珀色的黃昏像糖，在很美的地方。

　　倒下一壺憂愁，怎樣才能隱藏內(nèi)心的傷感？歲月悲涼，在陶醉中長(zhǎng)大。往事如煙，我卻從未發(fā)覺(jué)�？赐附Y(jié)局后，已是荒煙蔓草。望著前方的斷壁殘?jiān)�，心里是傷感還是懷念？

　　曾經(jīng)有位知己，我們形影不離。我們一同快樂(lè)，我們一同難過(guò)。習(xí)慣吃同一種口香糖，習(xí)慣看同一種漫畫(huà)，習(xí)慣聽(tīng)同一種音樂(lè)，習(xí)慣問(wèn)同一種問(wèn)題。一切都習(xí)慣了，是那樣的自然，直到小學(xué)畢業(yè)的那天，我才發(fā)現(xiàn)，分別的痛楚磨滅了所有的習(xí)慣，所有的一切都已過(guò)去。當(dāng)習(xí)慣已被顛覆，當(dāng)記憶依然存在，我的朋友，是否還保存著那親切的微笑？

　　習(xí)慣了，聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來(lái)路；習(xí)慣了，用虔誠(chéng)的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶；習(xí)慣了在黑夜中尋找心靈的歸宿。

　　仰視蒼穹，我想知道那些倉(cāng)皇南飛的`鳥(niǎo)群，究竟帶走了誰(shuí)的思念？日薄西山，我想知道思念是否找到了遙遠(yuǎn)的歸結(jié)？泛黃的照片里，飄出的是惆悵？是思念？是彷徨？深夜淹沒(méi)了秋的詩(shī)意，那舞動(dòng)在深夜的流螢像一份份遙遠(yuǎn)的問(wèn)候，直抵我心。

　　寂寞的寒鴉，迎著昏黃的晚霞，凌空飛過(guò)。思緒里的惆悵被帶向了遠(yuǎn)方。我總是追趕，那些思緒斷處的山崖，卻忘了生命里我們應(yīng)該擁有的年華。如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固，我該微笑還是哭泣？

　　在破碎的回憶中，連呼吸都變得好難，我卻慢慢地習(xí)慣了思念。思念跟影子一起被拉長(zhǎng)，殘留的陰影，潰散在東風(fēng)拂過(guò)的空氣里。

思念話題作文 篇5

　　親愛(ài)的艾瑪：

　　好久不見(jiàn)。

　　當(dāng)我提起筆開(kāi)始寫(xiě)這封信時(shí)，距我們上次交談已過(guò)了幾個(gè)月之久。我們?cè)�共同歡笑，共同哭泣，曾為一件事不知疲倦的來(lái)往討論，曾互相吐槽各自的學(xué)校。隔著兩塊冰冷的電腦屏幕，我竟也感到了些許的溫暖。只是如今的我一想到這些，就感到悲傷與難過(guò)。

　　不知你是否還記得我們的初次見(jiàn)面。細(xì)雨綿綿的季節(jié)，你一路奔跑，懷中的書(shū)多到溢了出來(lái)，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，撞倒了低頭走路的我。書(shū)冊(cè)撒的滿地都是，被細(xì)小的雨滴潤(rùn)濕了一大半。我一抬頭，就看到你棕金色的大辮子，可愛(ài)的雀斑和略帶歉意的笑容。你的民族特有的直爽性格讓你馬上拉我起來(lái)，用著不標(biāo)準(zhǔn)的中文不知所措的道歉。你手舞足蹈的樣子實(shí)在是又好笑又可愛(ài)，讓我不禁笑出了聲，氣也消了一大半。你看到我笑了，也不管地上的書(shū)本，也一起哈哈大笑起來(lái)。你說(shuō)你是和朋友來(lái)中國(guó)旅游的，因?yàn)榭吹搅朔浅Ｏ矚g的書(shū)，想趕緊飛奔回旅館好好閱讀的'。不過(guò)既然碰到了我，你咧開(kāi)了嘴笑說(shuō)，也是緣分吧，聽(tīng)到這句話，我只覺(jué)得心中暖暖的，盛開(kāi)了一朵花。

　　我們交換了電郵，一來(lái)二往便熟悉了。我們擁有那么多交談，那么多歡笑，那么多溫暖的記憶。即使在今天，它們也一樣發(fā)著光，永不褪色。但這一切，都隨著你的消失結(jié)束了。我翻閱了郵箱里所有的電子信件，在我們遇見(jiàn)的地方來(lái)來(lái)回回走了好久，希望再次碰到你。我那么努力那么堅(jiān)持的尋找，可是，終究一無(wú)所獲。最終，我才痛苦的察覺(jué)，我怕是再也見(jiàn)不到你了。

　　艾瑪，我記得你曾用不熟練的中文，一板一眼認(rèn)真的說(shuō)：“有緣再見(jiàn)。”你是一個(gè)相信緣分的人，你相信緣分，我也相信，我們之間，是不會(huì)斷的。

　　又是一年春天，今年的春天也是細(xì)雨綿綿。當(dāng)我一人行走在那條路上時(shí)，嗅到春雨清新的氣息和鮮花嫩草的芳香時(shí)，我會(huì)突然想起你，想起那些我們共有的曾經(jīng)。

　　我曾千百次幻想，行走在那條路上時(shí)，我可以再次碰到你，然后輕輕快快地說(shuō)上一句：

　　好久不見(jiàn)。

　　你的朋友：安

　　20xx年3月16日

思念話題作文 篇6

　　清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)我窗，夾雜著思念的味道。正午的炙熱光線映射在臉龐，透析著思念的發(fā)香。傍晚的嫣紅彩陽(yáng)泛透于天際，預(yù)示著思念的悠長(zhǎng)。 只因思念。

　　懷揣思念如同擁抱夢(mèng)想。孤單不是我們的錯(cuò)，只是青春少年的一種糾集。思念讓我們的心靈不再被空虛肆意的占虐，讓孤單同行的我們不會(huì)過(guò)多的沮喪。就像夢(mèng)依稀停留在腦海，風(fēng)一樣的感覺(jué)，吹過(guò)清幽幽的涼氣，再來(lái)羈絆我的思念�；貞浄序v我用什么丈量?無(wú)盡的守望，夜的盡頭會(huì)有黎明女神，而思念的那方我知道會(huì)有人同樣在等待。

　　我們奔跑由四肢來(lái)牽引，動(dòng)則動(dòng)，停則停;但思念的長(zhǎng)河卻是綿綿無(wú)定格，只有一種隱隱約約的`感覺(jué)來(lái)牽制著，延續(xù)著。

　　夜已深，我卻不肯睡去;天已亮，但我還未醒來(lái)。你也許會(huì)迷惑的問(wèn)：這就是思念? 艾葉青青門(mén)前掛，粽香濃濃四處飄，憶起童年家鄉(xiāng)事，幾多歡樂(lè)幾多情。飄香的端午，放在心里溢滿了馨香，今時(shí)把艾香散飛，凝成一只粽子，化作漫天的思念。思念這頭佇立著我，思念那頭是否有你? 那彩虹橋的兩端。

思念話題作文 篇7

　　殘缺的記憶，已無(wú)法構(gòu)繪出語(yǔ)文老師的形象。只記得他高大的身影，卻有一些駝背，似乎又老了許多。

　　記得上小學(xué)時(shí)，教過(guò)我們班語(yǔ)文最多的就是周老師了。并且也是當(dāng)我們班的班主任最長(zhǎng)時(shí)間的。

　　大約從二十多年前他的腰就開(kāi)始彎了，所以大多數(shù)他教過(guò)的學(xué)生都親切地叫他“周羅鍋”，但他從不因?yàn)檫@個(gè)跟我們較真而生氣，反而感到有些高興。

　　記得有一次，我們班上晨讀的時(shí)候。我沒(méi)有好好的讀書(shū)，而是拿出桌洞里的玩具在玩。老師來(lái)檢查的時(shí)候（老師檢查的時(shí)候經(jīng)常從窗戶外面看，并且我靠在窗戶邊）發(fā)現(xiàn)我在偷偷的玩玩具，并沒(méi)有從窗戶外伸出手來(lái)打我，而是在窗戶的'玻璃上敲了幾下。我聽(tīng)到聲音后便轉(zhuǎn)頭看，看到老師正在窗戶外面瞪著我。我的心中像有塊石頭似的一下子提了起來(lái)，然后我慌慌張張得想把玩具放進(jìn)桌洞里，卻不小心掉在了地上。心想：完了，這回完了，肯定會(huì)被老師臭罵或者揍一頓的。這時(shí)我卻聽(tīng)到老師說(shuō)：“以后玩具要等到課間在玩，這種時(shí)候不能玩，趕緊拿起來(lái)好好讀書(shū)吧�！�

　　聽(tīng)到這句話，心中的石頭終于落地了。我趕緊把玩具塞進(jìn)桌洞里，抱起書(shū)來(lái)就讀，一直讀到下課。

　　老師雖然待人一笑，但經(jīng)常訓(xùn)我們；雖然對(duì)我們嚴(yán)厲，但從不打人。老師總是這樣，對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但平時(shí)卻笑呵呵的。即使有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，他最多就是嚴(yán)厲的訓(xùn)一頓。

　　今年夏天，我有一次坐車(chē)到寨里。路上車(chē)停了一次，接著就上來(lái)一個(gè)熟悉的身影，不是別人，就是以前教我們語(yǔ)文的“周羅鍋”。他上來(lái)之后，車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了，他看到我身旁有一個(gè)空位，便搖搖晃晃的走到我旁邊坐下。我喊了一聲“老師”。他“嗯”了一聲，便問(wèn)我也去寨里嗎？我說(shuō)是。

　　在聊天的過(guò)程中，我觀察到，老師的頭發(fā)幾乎都變成了銀色，臉上的溝壑也越來(lái)越深了，腰似乎能構(gòu)成一座石拱橋了。老師也越來(lái)越老了。我問(wèn)他現(xiàn)在教幾年級(jí)，他搖了搖頭說(shuō)：“已經(jīng)退休了，不干了……”他說(shuō)這句話的時(shí)候我分明聽(tīng)到他輕聲地嘆了口氣。這肯定不是他愿做的，陪伴著多少個(gè)學(xué)生走向初中，如今卻因?yàn)槟昙o(jì)大了，不能任教了。我聽(tīng)后感到有些失落，但出于同情我勉強(qiáng)笑著對(duì)老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“哎呀，老師，您看，你年紀(jì)也大了，退休了可以輕松許多啊，有時(shí)間可以到處逛逛放松心情，多好啊……”老師聽(tīng)后，又嘆了一口氣，眼中好像舍不得學(xué)生似的，竟然掉起了眼淚。

　　到站了，我跳下車(chē)后跟老師說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，望著老師一步一步遠(yuǎn)去的背影，心里不免有些空蕩蕩的。我真的很懷念當(dāng)年老師教我們語(yǔ)文時(shí)的情景，哪怕是再因我犯錯(cuò)誤而訓(xùn)我一頓也好，可是……

　　“周羅鍋”變老了，他再也不能教學(xué)生了。但是，我依然記得那個(gè)平時(shí)帶我們溫和，卻經(jīng)常訓(xùn)我們的周老師，依然記得那個(gè)教我們語(yǔ)文的“周羅鍋”。

思念話題作文 篇8

　　晚上，不知為什么，我卻久久不能入眠，腦子里亂亂的，想了好多好多。突然，腦中閃出一個(gè)高大魁梧的身影——發(fā)如白雪，身著一件灰褐色大衣，一只手拄著拐杖，另一只手高高舉起招呼著我。啊，那不正是外公嗎！和外公在一起的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前——

　　“來(lái)，外公把著你的手玩兒！”“紅桃老K上去，黑桃8下來(lái)……”外公和我簇?fù)碓陔娔X臺(tái)前，一只粗糙的大手握著一只細(xì)嫩的小手，一下一下地點(diǎn)著鼠標(biāo)，書(shū)房里不時(shí)傳來(lái)歡笑聲。那年，我6歲。

　　“你看，一共有這么多個(gè)梨，如果……那么……”寫(xiě)字臺(tái)前，戴著眼鏡的外公正在微笑著為我耐心講題�！芭�，我明白了！”我歡呼起來(lái)，“外公好聰明哦！”那年，我8歲。

　　“二哥，我來(lái)了……”病房里，四外公握著外公的手，哽咽著。一向剛強(qiáng)的外公落淚了，一滴無(wú)聲的淚水順著外公的`眼角流下�！巴夤�……”我見(jiàn)證了人間的真情，也被感動(dòng)了，也哭成了淚人。

　　歲月不饒人。外公輕輕地走了。太平間內(nèi)，外公靜靜地躺著，那么安詳。“外公啊……”我的淚水在一次奪眶而出，說(shuō)不出一句話來(lái)，那是我最后一次見(jiàn)到外公。那年，我9歲。

　　夜深了，四周靜悄悄的。想著想著，我迷迷糊糊地睡著了。朦朧中，一個(gè)人向我走來(lái)，身影那么熟悉�！巴夤�！”我差點(diǎn)喊了出來(lái)，睜眼一看，只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我呆呆地望著漆黑的一片，淚水漫漫的浸濕了枕巾。我從心底里呼喚：“外公，今日您在何方？您還好嗎！”

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