尋找作文300字[實(shí)用]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的尋找作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

尋找作文300字 篇1

　　在一個(gè)森林里，住著一只小豬叫小豬白白，它整天吃了睡，睡了吃，他覺(jué)得很沒(méi)意思。

　　有一天，天氣很好，小豬白白說(shuō)：“我要尋找快樂(lè)”。它走著走著，就來(lái)到了一片桃林看見(jiàn)了一只小猴，小猴邊吃桃邊抓著樹(shù)干蕩秋千，白白問(wèn)小猴：“什么是快樂(lè)”？小猴說(shuō)：“有桃吃就是最快樂(lè)的”。小豬吃了果子又香又甜，它以為找到了快樂(lè)，可是過(guò)了一會(huì)甜沒(méi)了，白白又不快樂(lè)了，白白告別了小猴，白白又去尋找快樂(lè)。

　　隨后它來(lái)到了公雞家，哇！這么大的`別墅呀！好美啊！他有這么大的房子一定很快樂(lè)。小雞把白白拉進(jìn)家里做客，小豬在它家轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，它覺(jué)得沒(méi)意思了，它問(wèn)小雞：“你不乏味嗎”？“我不乏味，因?yàn)槲姨焯煸诩易黾覄?wù)，所以我很快樂(lè)”！

　　最后他又遇到在跳舞的小熊，“哇！你這么胖還跳舞呀！”“我喜歡，我在做我喜歡的事情，我覺(jué)得很快樂(lè)”！

　　白白好像明白了什么，一下子跑回家，做自己喜歡的事，最后白白變成了快樂(lè)王子！

尋找作文300字 篇2

　　春天在哪里？都說(shuō)春天在小朋友的眼睛里.于是我踏著輕快地腳步，往紅梅公園去找春天，一進(jìn)紅梅公園一陣陣春風(fēng)拂過(guò)臉龐，像媽媽的手拂摸著我的臉，真是舒服極了。春姑娘好比一個(gè)天真活潑的小姑娘帶著一只彩色的神筆，到處歡快的畫(huà)著。

　　你瞧，小草探出了小腦袋，在觀賞著美麗的景色，那綠色的小腦袋，分明是在宣誓著春天的到來(lái)。百花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出濃濃的清香，引來(lái)一群群翩翩起舞的蝴蝶，它在紛芳的花叢中嬉戲，它們?cè)跉g呼著：“春天來(lái)了�！卑哆叺臈盍�，高興地說(shuō)：“謝謝春姑娘染綠了我的.頭發(fā)，小鳥(niǎo)枝頭唱出動(dòng)聽(tīng)的春天小調(diào)。千姿百態(tài)的風(fēng)箏，瀟灑自在與春姑娘共舞。還有明媚的陽(yáng)光，脫去了小朋友沉重的棉襖，小朋友在公園里歡呼著：“春天好美��！春天好美��！”

　　春姑娘，還在不停地?fù)]著手中神筆，向大地的每個(gè)角落飛去。

尋找作文300字 篇3

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐悄然而至，我迫不及待地走出家門去尋找美麗的秋天。

　　我漫步走到田野，田野里的小草穿上了金黃色的衣服，路邊的樹(shù)戴上了一頂黃色的.帽子。

　　我走進(jìn)石榴園，石榴被太陽(yáng)曬得臉蛋通紅通紅，好像被秋姑娘抹了胭脂似的。成熟的石榴咧開(kāi)嘴巴，里面的果肉晶瑩透亮的，像紅寶石一樣，石榴頭上戴著金黃色的“王冠”，我想，這一定是水果之王的待遇。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像金色的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，落在地面上，像是在翻筋斗呢！往前走是一大片柿子園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，柿子像一個(gè)個(gè)樹(shù)上的紅燈籠。

　　玉米地里的玉米一排排站得格外筆直，像士兵一樣等待著農(nóng)民伯伯的檢閱呢。金亮亮的牙齒在陽(yáng)光下?tīng)N爛地微笑，有的昂首挺胸，有的低頭沉思，還有的向秋天問(wèn)好……

　　遠(yuǎn)處忙碌不停的農(nóng)民伯伯有的在收稻子，有的在挖紅薯，一群孩子們?cè)谔镆袄镒分疰覒颍�天空中不時(shí)傳來(lái)一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，仿佛在歌唱這美麗的秋天呢！

　　��！秋天真美！我愛(ài)這絢麗多彩的秋天，這碩果累累的秋天，這蘊(yùn)有著無(wú)限生機(jī)的秋天！

尋找作文300字 篇4

　　咦，我的筆帽又哪兒去了？周六我寫(xiě)完作業(yè)發(fā)現(xiàn)筆帽丟了。因?yàn)槲掖中拇笠�，我的筆帽沒(méi)少丟，所以媽媽沒(méi)少說(shuō)我。還好，媽媽上班沒(méi)回來(lái)，我趕緊尋找筆帽。一場(chǎng)尋找筆帽的大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。我先在學(xué)習(xí)的地方----餐桌上找，我把文具盒里的`文具全部掏光，結(jié)果什么也沒(méi)找到。我又把臥室學(xué)習(xí)桌上的書(shū)搬光挨個(gè)翻，可是筆帽好像在和我捉迷藏，怎么找也找不著。我又在我的小天地-----臥室找了一番。我把書(shū)架上的書(shū)搬空，又在床上來(lái)了個(gè)天翻地覆，弄得是一片狼藉，也沒(méi)找到。我心想：“難道小筆帽插翅而飛了不成？”看來(lái)挨說(shuō)是難免了。只好等媽媽想辦法吧！“說(shuō)曹操，曹操就到”媽媽回來(lái)了，我趕忙上前“坦白從寬”。媽媽說(shuō)：“門后你找了嗎？”我急忙跑到餐廳門后，果真小筆帽在那得意洋洋的笑呢，好像在說(shuō)：“你也太笨了吧，連我都找不到，還用媽媽幫�！�

尋找作文300字 篇5

　　不知什么時(shí)候，樹(shù)枝上沾滿了白色的奶油，寒風(fēng)呼呼地吹著，地上沒(méi)有蝴蝶般的葉子，也沒(méi)春意盎然的小草，看不見(jiàn)美麗嬌艷的花，我知道那是冬爺爺托寒風(fēng)爸爸給我的信，告訴我，冬天到了……

　　冬天悄悄地降臨了。夏季的綠、秋季的`黃都相繼而去，讓白色和灰色所代替。光禿禿的樹(shù)枝和莊嚴(yán)聳立的建筑物蒙上了一層冷色，在那建筑物的角落里，似乎還能看到賣火柴小女孩那身影和她的火爐、烤雞、圣誕樹(shù)……，冬天是多么美麗，讓我想到這么多的故事。

　　記得去年的那場(chǎng)大雪，讓我久久難忘。返校那天，天氣非常冷，早上我打開(kāi)窗戶，向陽(yáng)臺(tái)走去，看見(jiàn)那六角花般的雪花飄落而下，好像一個(gè)個(gè)雪花人，沒(méi)有規(guī)律的向下飄，再看看小區(qū)的地面上好像鋪了一層雪白的地毯。吃好早飯，我背起書(shū)包，一邊走，一邊哼著歌曲《雪絨花》，一邊看看風(fēng)景，這時(shí)我回頭一看，哇！自己走過(guò)的路竟然還留下深深的"足跡"。來(lái)到學(xué)校，第一眼看到就是假山、操場(chǎng)上的＂奶油＂，再看看教學(xué)大樓上的"冰簾",最后還有籃球架下可愛(ài)的小雪人，好美的冬日景色��！

　　冬天真美，處處雪景是大自然這位偉大的雕塑家創(chuàng)作的藝術(shù)品，它千姿百態(tài)，留下一處處美麗的足跡。

尋找作文300字 篇6

　　星期一下午，陳老師帶我們?nèi)�參觀校園，看看春天來(lái)了沒(méi)有。

　　首先，我們看到一片茂密的竹林，我走進(jìn)竹林里，頓時(shí)覺(jué)得好涼爽啊！嘿，一群春筍娃娃正向我們東張西望呢！

　　接著，我們來(lái)到竹林旁邊，有一棵美麗的小樹(shù)正和我們打招呼哩。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)出了沙沙的聲音，它們好像在跳舞呢！陳老師指著一朵先鮮紅的花說(shuō)：“這叫山茶花，非常的美麗！”哦，我明白了，原來(lái)這鮮紅的花叫山茶花呀！

　　再接下來(lái)，陳老師指著一個(gè)長(zhǎng)滿葉子的小樹(shù)枝說(shuō)：“它叫油桐，夏天會(huì)開(kāi)一種很小很小的花，是米黃色的，還非常的香。”所以，我更盼著到夏天了。

　　最后，我們來(lái)到花圃前，花圃里有很多五彩繽紛的貓臉花，樣子真的很像小花貓的臉，紫紅色的`、白色的、黃色的……真是美麗極了！

　　今天，我觀察了好多春天的植物。如果不觀察，我還真不知道春天姐姐悄悄的走來(lái)了呢。

尋找作文300字 篇7

　　這是一只蜜蜂，一只普通的蜜蜂，一只剛出生的小蜜蜂。

　　他向往著幸福，卻偏偏不知道什么是幸福，他問(wèn)媽媽：“什么是幸福？”媽媽回答：“幸福是世界上最美好的`東西�！�

　　小蜜蜂不能理解媽媽的話，也許它太深?yuàn)W了，小蜜蜂很想知道什么是幸福。

　　有一天，小蜜蜂長(zhǎng)大了一點(diǎn)。他飛出家門，找來(lái)找去也找不到幸福。他問(wèn)身邊的蜻蜓：“蜻蜓姐姐，你知道什么是幸福？”蜻蜓回答說(shuō)：“每天快快樂(lè)樂(lè)的飛行就是幸福�！薄爸x謝蜻蜓姐姐”小蜜蜂有禮貌的說(shuō)。蜻蜓飛走了，小蜜蜂還是

　　一知半解，不過(guò)，他已經(jīng)有些明白了。

　　當(dāng)風(fēng)帶著微笑向他問(wèn)好時(shí)，他覺(jué)得很幸福，當(dāng)他自己采蜜時(shí)，他覺(jué)得很幸福。

　　他把找到的幸福收集起來(lái)，做成了甜美的蜂蜜。它很幸福！

　　他漸漸長(zhǎng)大了，有一次，小鳥(niǎo)問(wèn)他：“什么是幸福？”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大蜜蜂仿佛從小鳥(niǎo)身上看到了過(guò)去的自己。

　　這一回，他真正理解了幸福的含義。

　　原來(lái)，每個(gè)人都可以幸福。而且，當(dāng)你收集了別人給予的幸福時(shí)，你同時(shí)也給予別人幸福，你所收集到的幸福，是助你成功的基石。

　　幸福無(wú)處不在。

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